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這個我能行初二作文800字
只要我遇到困難，心里就想著“我能行”，困難就很容易克服了。下面是小編整理的這個我能行初二作文800字，一起來看一下吧！
這個我能行初二作文800字1
人的一生會經(jīng)歷許多事情，它們有的簡單有的復雜，遇到簡單的事情，輕而易舉就能解決，但是，如果遇到了復雜的.事情，有的人會選擇逃避，但，總會有人喜歡挑戰(zhàn)，會站起來大喊：這個，我能行。
我的老師和父母曾經(jīng)告訴我：人在遇到困難時，不要恐懼，不要退縮，應該迎難而上，我們只能戰(zhàn)勝困難，不能讓困難戰(zhàn)勝大家。
隨著時間和年齡的增長，我們悄然而至的長大了，從父母的牙牙學語、蹣跚學步，慢慢地變成了口若懸河，奔流不息。當然，在成長的道路上并沒有那么幸運，都會經(jīng)歷磨難，每個人都會被絆腳石絆倒，但是，跌倒了還可以站立，失敗了便能成功。
記得，那是在小學五年級，因為父母禮拜日都要上班，家里有弟弟和妹妹，他們還小，所以父母感到非常憂慮，他們考慮到中午沒人做飯給我們，怕我們會摔跤，會去摸電線什么的……
為了不讓父母擔心，于是，我做了一個決定，并告訴他們說：現(xiàn)在，我要學廚藝，學做飯一點兒也不困難，這個，我能行！爸媽起初并不放心我一個人做飯，怕我會被燙，可最后還是被我的“花言巧語”給說服了。
禮拜六到了，父母急匆匆地上班了，竟然還不忘叮囑我做飯的方法，我不耐煩地說：“好啦，好啦，上班要遲到了，快點吧！”門“嘭”一聲被我關掉。
想到等下為弟弟、妹妹表演我的廚藝，心里不禁有些小激動。
時間到了，過得可真慢，我把弟弟妹妹叫到廚房說：“你兩在那站著，看我表演。首先今天我們來做冬瓜炒肉。”把媽媽切好的肉放進水里沖洗干凈，便把冬瓜皮削的一干二凈，然后，我開始了切菜，不到五分鐘，就搞定了一切。把鍋洗了，在火上燒一兩分鐘，放油進去，油熱了，肉被我丟進去，不一會兒，香味撲鼻，一盤“冬瓜炒肉”就做好了，弟弟妹妹看得目瞪口呆。
晚上，父母回來品嘗了我制作的菜食，紛紛拍手說：“很棒，不錯！”所以，在生活中主宰命運的是我們自己，“這個，我能行”，是驚雷，橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰�！拔夷苄小笔顷柟猓怂季S敏捷，揮灑一切。對這個美麗的星球大聲喊出：“我能行。”
這個我能行初二作文800字2
回想起從小怕水，到學習游泳，再到喜歡上“它”，那真是一段難忘的經(jīng)歷。
自打記事起，我就對水有敬畏之心，并拒絕學游泳。說怕水并不是見水就怕，我也還特喜歡用水槍和伙伴們打水仗，在雨里踩水坑。但一說到去游泳館，我就躲得遠遠的，更別說江河湖海了。
為了幫助我克服“恐水癥”，爸爸媽媽費了老鼻子心思。七八歲的時候，我們一家人去了金沙灘，那里有一個很大的湖泊。遠遠望去，湖水淡藍，水波蕩漾，湖邊全是淺水灘。爸爸換上泳褲，撲進水里開始戲水。“下來啊，水里好舒服！”爸爸呼喚著。我站在岸邊猶猶豫豫，爸爸就用水激我，澆得我渾身濕漉漉的。我氣憤不過，也撩起湖水還擊。爸爸一下子逃到了遠處，我也顧不得許多，穿著短褲追了下去，非要報復不可，追到爸爸身后，我猛力拍水還擊，直到爸爸討?zhàn)��？墒�，當爸爸讓我學游泳時，我又跑回了岸上，死活不學。
直到有一天，我知道班上的男生都會游泳了，我有點坐不住了。下決心要學會游泳。
天氣剛轉暖，我就迫不及待地要媽媽帶我去學游泳，媽媽又驚又喜，忙不迭地準備著。來到泳池邊，穿著泳褲，凍得我渾身發(fā)抖，可一下水，就感覺水很溫暖，很愜意。媽媽先教我在水中練習換氣。我有點恐懼，擔心在水里會憋過氣去，不敢把頭埋在水里。在一旁的媽媽急了，用手按著我的頭，我只堅持了不到幾秒鐘，就猛地把頭冒出水面，大口喘氣。我告訴媽媽我氣短，其實是我內心恐懼。就這樣，每次只不過是在水里咕嘟了幾個泡泡。沒想到媽媽卻很高興，她說：“我小時候學游泳和你一樣，你一定能學會的。你吸口氣蹲到水里，嘴里默默地念，‘我能行’，保準管用�！庇谑俏疑钌畹匚豢跉�，心里不斷地念：“我能行、我能行……”這一招還真靈，我也不知念了多少遍，我在水里的時間簡直像有半個世紀！
后來我把這個叫：“潛水經(jīng)”。只要遇到困難的事，我就不停地默念：我能行、我能行……剛剛在興頭上，也許是過于疲勞，我有點感冒。只過了三天，我又吵著要游泳了。這次是教練教我，下到泳池，我有點緊張，于是開始念叨“潛水經(jīng)”。
教練給我做了幾個示范動作，拉著我來到齊胸深的水域，示意我趴在他的`手上。在教練的托舉下，我一會冒出水面，一會把頭埋在水里，拼命往前劃，感覺自己游了很遠。突然，教練把手一松，我感覺沒了依靠，只好埋頭往前沖，沖著沖著，我又冒出水面換氣，剛出來，就嗆了一大口水，鼻子非常難受。我莫名地慌張起來，越慌身子越往下沉，我不由自主地伸手去抓岸邊的護欄。沒想到一下子抓空了，我又把頭埋在水里使勁往前劃，終于抓住了欄桿，站定了，我閉著眼睛大口的喘氣！只聽得一聲：“好！”教練站在我的身邊豎起了大拇指�！安诲e，你游了100米！”教練說�；仡^看看碧藍的水，那里翻著白浪。簡直不敢相信，我從深水區(qū)，獨自游到了岸邊！這時，我看到媽媽笑瞇瞇地站在岸邊看著我。我知道，她是為我驕傲。
沒過多久，我學會了潛水、蛙泳、仰泳，最令我自豪的是我敢于獨自游到深水區(qū)去了！我在水里越來越靈活，越游越遠，越游越好，也漸漸地愛上這門運動。
從學習游泳中，我領悟到了一個簡單的道理：“自我暗示”有著強大的激勵作用！
這，就是我的成長故事。
這個我能行初二作文800字3
“我能行！”這句普普通通的話是我的“力量之源”。每當我遇到困難時，只要想起它，斗志就會被激發(fā)起來。
有一天下午，媽媽推著自行車，帶我來到村口的馬路上，說是教我騎自行車。我有點猶豫。說實話，學騎自行車其實挺難的，它需要有很好的平衡能力，而我恰恰平衡能力非常差。我只想打退堂鼓——不學。
正這樣想著，媽媽開口說話了：“你看吧，我們村子里和你同齡的孩子都會騎自行車了，就你不會了，丟不丟人呀！”我一聽生氣極了，徑直從媽媽手里奪過自行車，把它推到馬路上，一心想征服這玩意兒，證明給媽媽看�？墒俏乙簧宪嚲捅凰摆s了”下來，它好像在說：“你不是我的主人，你又不會騎車，干嗎動我？”
本來摔跤就不痛快，它還來氣我，我越發(fā)生氣，于是我的犟脾氣上來了，一定要征服這匹野馬！我又小心翼翼地坐了上去，學著媽媽的樣子，慢慢地用右腳劃。開始還比較穩(wěn)，可是當我要整個人騎上去時，突然腳底一滑，連車帶人又一起摔了下來，摔得我直喊疼。越這樣，我的征服力就越強，我暗自說，“我能行，我一定能征服它�！�
騎了又摔，摔了又騎，就這樣反復了好多回。站在一旁的媽媽又開口說話了：“騎自行車不是這樣的，要……”聽了媽媽的騎車技巧，我再一次鼓足勇氣，對自己說，“我能行！這次我一定行！”我咬著牙想多堅持一會，可是上天并沒有可憐我，我又重重地從車上摔了下來。這一摔可慘了，我的膝蓋都破了，血直往外冒。淚水緊跟著下雨般地直往下流。而我的自信心也隨著淚水一點一點在流逝。
此時我一屁股坐在地上，捂著傷口喊疼。我又想打退堂鼓了。媽媽走過來，扶好自行車，然后靠近我蹲下。我抬起頭，沮喪地望著媽媽，心想：看到這樣沒用的我，肯定又少不了一頓臭罵吧。但媽媽沒有罵我，摸摸我的'頭，鼓勵我不要氣餒，一定要堅持下去，“做事要一心一意，決不能半途而廢，要相信自己能行�！蔽衣犃诉@話，又信心百倍起來，我今天一定要學會！
一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起。天黑前，我終于學會了騎自行車。我高興得跳了起來，大聲地對媽媽說：“看，我會騎了！我會騎了！我真的行！”
這之后，我一直不斷地鼓勵自己，“我能行！”這句話，就像一股無窮的魔力，將激勵著我勇敢地面對自己，去戰(zhàn)勝一切困難。
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