在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文(精選27篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇1
以往的假期都是一杯咖啡伴著一堆作業(yè),有時(shí)間就去玩一玩,但這個(gè)假期卻過的與眾不同。
這個(gè)假期時(shí)候。媽媽生病了,幾乎整天臥床不起,而我的假期就不像平時(shí)那么枯燥無聊了。
每天早上都會(huì)按時(shí)七點(diǎn)起床,等到洗漱完以后就去按往常一樣去做我的作業(yè)。等爸爸下班回家以后就去打掃房間,按媽媽平常的'程序,學(xué)著媽媽的樣子打掃衛(wèi)生,然后把媽媽叫醒后,喂她吃藥。每次燙好的藥都會(huì)一邊吹,一邊嘗,等到藥不燙,剛剛好能喝的時(shí)候就會(huì)拿去給媽媽喝,接下來等爸爸休息好了,我們兩就要去準(zhǔn)備可口的午餐了。勉強(qiáng)吃完后,就去洗鍋,爸爸媽媽去睡午覺,下午照常,這基本上是我的假期了。
在這個(gè)假期里,我成長(zhǎng)了很多,而且不在只是忙自己的事了。這個(gè)假期過的很充實(shí),同時(shí)我也體會(huì)到了媽媽的不容易,她每天干的事比我多,比我累,她還要照顧我。
有一種愛,一生一世不求回報(bào),那是母愛;有一個(gè)人,一生一世值得我愛,那是母親。曾經(jīng)您用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天;而今,我也要用我日益豐滿的羽翼為您則風(fēng)擋雨。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇2
人生就像一個(gè)成長(zhǎng)的過程。成長(zhǎng)就像一列向前行駛的火車,每天都是新的起點(diǎn),每天都會(huì)有新的經(jīng)歷。成長(zhǎng)需要挫折。如果生命是一條小溪,那么成長(zhǎng)就是一條蜿蜒的溝渠。從小到大,挫折也是主角。在成長(zhǎng)過程中,也許最深刻的記憶不是預(yù)示成功的喜悅,而是挫折給我們留下的.刻骨銘心的傷疤。這段難忘的經(jīng)歷可以讓我們無所畏懼的成長(zhǎng)。增長(zhǎng)現(xiàn)在需要鼓勵(lì)我們。我們常常被生活所迫,被現(xiàn)實(shí)所困,被考試所憂,被成績(jī)所煩。成長(zhǎng)需要挫折,但我覺得更需要的是鼓勵(lì)。只有充滿信心,才能勇往直前,成長(zhǎng)成功,體驗(yàn)成功的喜悅。
成長(zhǎng)需要承受我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的痛苦,經(jīng)常扮演不速之客的角色,經(jīng)常不請(qǐng)自來,有些痛苦就輕輕的來了,讓我們不自覺的感覺到寒冷和黑暗;有些痛苦來得突然,讓我們來不及防范。當(dāng)我們向痛苦屈服的時(shí)候,可能是我們情緒低落,窮困潦倒,甚至在絕望中死去。當(dāng)我們承受痛苦時(shí),我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)和自信,然后,痛苦會(huì)成為成長(zhǎng)道路上無價(jià)的財(cái)富。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們需要挫折、鼓勵(lì)和痛苦,這樣我們才能風(fēng)雨無阻地面對(duì)生活。長(zhǎng)大了,我們有很多經(jīng)歷,也正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,我們才長(zhǎng)大。
我覺得通過經(jīng)歷成長(zhǎng),每天都會(huì)有新的突破!@里是正文結(jié)尾
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇3
今天,是一個(gè)與眾不同的日子,因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)同學(xué)要去杭州市西湖區(qū)少年軍校進(jìn)行為期四天的軍事體驗(yàn)活動(dòng)。一開始我非常興奮,但一天下來,我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。
最難做的事非整理內(nèi)務(wù)莫屬了,第一次來到營(yíng)房時(shí),我覺得很新奇,心想:不就鋪個(gè)床單套個(gè)被套嘛,我肯定完成的`很快,所以我先把新奇看個(gè)夠吧! 我開始分心。不久,老師來了,給我們講了軍營(yíng)中營(yíng)房鋪床單和套被套的規(guī)矩我這才明白,鋪床單和 套被套不是那么簡(jiǎn)單的我的臉“刷 ——”地紅了起來。再想想剛才還那么悠閑,同學(xué)提醒我?guī)椭,我理都不理。我想到這,更加不好意思趕緊爬回自己的床上,開始快速整理好不容易才把被子的棱棱角角弄出來。
這件事讓我知到:做事不要三心二意,要持之以恒;不要把事想得太簡(jiǎn)單,不要想一步登天。這些道理一直告戒我,使我做出有品德的行為,使我一生受用。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇4
人生就像一場(chǎng)成長(zhǎng)的旅程。成長(zhǎng)就像一排向前行駛的自行車。每一天都是新的起點(diǎn),每天都會(huì)有新的.體驗(yàn)。成長(zhǎng)需要挫折。
如果生命是一條小溪,那么成長(zhǎng)就是一條彎曲的通道。在成長(zhǎng)過程中,挫折也是主角。隨著我們的成長(zhǎng),也許我們記憶中最深的記憶不是成功的喜悅,而是挫折給我們留下的難以忘懷的傷疤。這段難忘的經(jīng)歷讓我們無所畏懼地成長(zhǎng)。我們需要被鼓勵(lì)成長(zhǎng)。我們常常為生活所迫,為現(xiàn)實(shí)所困擾,為考試而煩惱,為成績(jī)所困擾。成長(zhǎng)需要挫折,但我認(rèn)為我們更需要的是鼓勵(lì)。
唯有信心,才能勇往直前,在成長(zhǎng)中取得成功,才能體驗(yàn)成功的喜悅。成長(zhǎng)需要承受痛苦我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的痛苦往往扮演著不速之客的角色,往往不請(qǐng)自來,有些痛苦來自柔情,不知不覺讓我們感到寒冷和黑暗;有些痛苦來得突然,讓我們來不及預(yù)防。當(dāng)我們屈服于痛苦時(shí),可能是我們情緒低落、心灰意冷,甚至在絕望中死去。當(dāng)我們?nèi)淌芡纯鄷r(shí),我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)和自信。
這時(shí)候,痛苦就變成了成長(zhǎng)路上的無價(jià)財(cái)富。隨著我們的成長(zhǎng),我們需要挫折,接受鼓勵(lì),忍受痛苦,才能坦然面對(duì)生活。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中有很多經(jīng)歷,也正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,我們才成長(zhǎng)起來。我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)每天都會(huì)有新的突破。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇5
每個(gè)人從一生下來,就會(huì)有大人無數(shù)次地告訴你這樣那樣的人生哲理,為的是不讓你走彎路,只是,很多的道理,往往都只有在你長(zhǎng)大了體驗(yàn)到了甚至是年邁時(shí)才會(huì)真正地領(lǐng)悟。所以有百聞不如一見,說說容易做做難,實(shí)踐出真知等至理名言。
有專家說,只有創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓小孩在體驗(yàn)中成長(zhǎng),才是真正有效的`成長(zhǎng)。很多事情,經(jīng)歷過了,體驗(yàn)過了,也就有了自己真切的領(lǐng)悟,好的不好的都在這體驗(yàn)中得到了驗(yàn)證,于是,你知道如何收拾這困擾或如何收藏這喜悅。于是,你的生命又因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的體驗(yàn)而多了一份沉淀,多了一份精神財(cái)富。
把自己勇敢地扔進(jìn)社會(huì)吧,放手讓自己去體驗(yàn),才不會(huì)永遠(yuǎn)停留在少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁的稚嫩階段。
讓生命因?yàn)橛辛烁嗌羁痰捏w驗(yàn)而變的淡然從容,讓生命因?yàn)橛辛艘环莘(wěn)固的心境而知足常樂。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,我們可能通過一次次的成功,一次次失敗來獲取經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)教訓(xùn),最終成為今天的'樣子。
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小倉鼠,開始時(shí)十分喜歡它,經(jīng)常逗它,把它“抓”出來玩,或者有什么好吃的就分給它一些,沒事時(shí)總是喜歡看它在籠子里跑來跑去。但時(shí)間一長(zhǎng),我對(duì)它就沒有了之前的喜愛,也不經(jīng)常逗它玩,不高興時(shí)還拍它的籠子,喂它一些它并不喜歡的鼠糧,再后來,每天就像完成任務(wù)似的去喂它,當(dāng)它對(duì)我的冷漠表示“抗議”時(shí),我也不去理會(huì)它。有一天,它不愛動(dòng)了,整天在籠子的一個(gè)角落里發(fā)抖,我以為它餓了,就把鼠糧扔進(jìn)去,可它連看都不看一眼,我也并不想帶它去看“醫(yī)生”,終于有一天,它死了?催@它在籠子里一動(dòng)不動(dòng)的躺著,我心里突然很難受,淚水奪眶而出,我后悔了,后悔對(duì)它的關(guān)愛不夠。但姐姐說:“你現(xiàn)在什么情緒都沒用,它活著時(shí)你沒有好好珍惜,死了才知道后悔,可你要明白,天下沒有后悔藥!蔽夷芈犞,出去找了個(gè)地方把小倉鼠埋了。
靜靜地想著,原來失去后再怎么悲傷都沒用,不如珍惜眼前的所有。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇7
今天一大早我和媽媽乘車來到了陜西省射擊館,去了以后我看見已經(jīng)來了一部分同學(xué),然后在約定的時(shí)間內(nèi)同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)到齊了,人到齊后我們照了集體合影。
射擊館的一位教練叔叔熱情的接待了我們,耐心細(xì)致地為我們講解了各類射擊種類及要領(lǐng),并帶我們參觀了各類射擊表演,最讓我感興趣的是男子速打。
到了三樓后教練叔叔給我們講解了步槍的使用方法,并讓我們做實(shí)彈射擊,我們一聽開心死了,同學(xué)們排列了整齊地隊(duì)伍焦急的等待,經(jīng)過教練叔叔耐心的講解后終于開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的.打完了,有點(diǎn)開心、有的沮喪,就要到我了,我的心跳加速了,我想:“要是我打不著怎么辦?”終于到我了,一開始我怎么都瞄不準(zhǔn),教練叔叔耐心的為我指導(dǎo)并告訴我了要領(lǐng),我終于瞄準(zhǔn)了靶心并打出了9環(huán)的好成績(jī)。好開心呀!
很快活動(dòng)結(jié)束了,我和媽媽回到了家,真開心!真希望能再來玩一次!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇8
昨天星期日,爸爸媽媽和奶奶帶我一起到浦西的安利公司體驗(yàn)館去玩,還有我的同學(xué)王爍和她的媽媽也一起去玩了。一開始,我有點(diǎn)不開心,后來吃了一塊巧克力就好了。
安利公司的體驗(yàn)館好大呀,有四層樓,它里面有三個(gè)大東西我很喜歡。一個(gè)是我見過的最大的營(yíng)養(yǎng)品盒子,里面的營(yíng)養(yǎng)品好大好大一顆,吃一顆都飽了——對(duì)小孩子來說的話。還有一個(gè)很大的蛋白質(zhì)粉的瓶子,這樣一大罐我可以吃一個(gè)學(xué)期也吃不完的。還有一個(gè)很大的凈水器,可以處理很多很多的`水。我們口渴了就可以問里面的叔叔阿姨接水喝,跟家里面凈水器的水一樣的,但是這個(gè)比家里的大,我想,吃上一年的水也吃不完的。
我在看三個(gè)大家伙的時(shí)候,奶奶和王爍的媽媽在做身體檢查,就是可以知道自己的身體有什么狀況的,不要錢的,但是很多人排隊(duì)。
后來我們到二樓去看環(huán)幕電影,地板到三面墻都有電影,感覺就像在外星里面,好好看呀,我還想再去看一次。跑的時(shí)候,我感覺墻上的門像開了一樣,感覺自己像跑進(jìn)這個(gè)門里面了,但是我還是在外面的。看電影我還知道了VA是藍(lán)莓做的,VB是麥青做的,VC是櫻桃做的。
真開心,下次我還要去的。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇9
走過了八千里路的風(fēng)雨,即使守不得云開見月明,身后留下的,也是一路的星光……
——題記
抵觸地站在門前,倔強(qiáng)地向后退著,在我看來,那扇門后是無盡的深淵。媽媽堅(jiān)定地?fù)u著頭,拉起我,我知道,又是一次煎熬。
我是一個(gè)學(xué)二胡的`大齡兒童,相對(duì)于同班同學(xué)嬌小的身軀,我顯得那么鶴立雞群。然而,誰都知道,學(xué)琴要越早越好。我突兀的身影,拉出的刺耳音調(diào)在班中顯得那么不協(xié)調(diào)。
我不想這樣,我寧愿不進(jìn)那寬闊的教室,在我眼中,偌大的一個(gè)教室,竟容不下我孑然一身。我寧愿找個(gè)無人的房間,練習(xí)一下。
不知是第幾次了,我沮喪地聽著那尖銳的好似深夜貓爪在玻璃上來回摩擦的聲音。幾遍了,我胡亂地抓著頭發(fā)任它亂得像一個(gè)鳥窩。我胡亂地發(fā)著脾氣,直到最終……“啪”,琴頭斷了。直到那一刻我才發(fā)現(xiàn),原來我對(duì)那把琴的感情是那么的深。我愣著,直到嘴角上嘗到澀澀的咸味,意識(shí)到眼角竟沁出滴滴淚珠,我才驚醒。
小心地粘合起琴頭,那道觸目驚心的“疤”安撫著我浮躁的心。一曲、兩曲,我沉浸樂海,又一曲終了,我竟發(fā)現(xiàn)自己能做得這么好。“你雖然大了些,但領(lǐng)悟力也大了許多!边@是老師對(duì)我說過的一句話。我沒有嫻熟的手法,但勤能補(bǔ)拙。聊齋先生曾言:“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,萬里河山終歸楚!蔽矣泻尾豢。
于是,我在這種體驗(yàn)中成長(zhǎng)著,在那道“疤”的見證下努力著……
終于,我高昂著頭,坦然地走進(jìn)那扇門。
我成功了嗎?我不知道。但我成長(zhǎng)了,我可以肯定在發(fā)脾氣暴躁的體驗(yàn)中,在勤奮沉浸入樂海的體驗(yàn)中,在學(xué)二胡每個(gè)瞬間的體驗(yàn)中,我成長(zhǎng)了!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇10
我們從呱呱墜地,再到牙牙學(xué)語,直到現(xiàn)在變成一名中學(xué)生,這十三年內(nèi),我們無時(shí)無刻不在伴隨著體驗(yàn)而成長(zhǎng)。
記得四年級(jí)那個(gè)寒假,我的一個(gè)親戚生病了,按照習(xí)俗,爸爸要和媽媽去看望他,讓我好好照顧自己。那時(shí),我的心情是崩潰的',我還完全沒有自理的體驗(yàn),面對(duì)多而繁重的家務(wù),我想逃避,甚至想要在床上躺一天就過去了。但是,想到這是爸爸給我的任務(wù),我又鼓起了信心。
當(dāng)時(shí)正值冬季,氣溫達(dá)到了零下10攝氏度。當(dāng)時(shí)距離中午還有一段時(shí)間,我決定先寫會(huì)作業(yè)?墒菍懥藳]多一會(huì),我握筆的手便有些僵硬了,想著給自己加件衣服,可是我翻遍了衣柜也沒找到自己的衣服,我很無助,想到打電話向媽媽求助,可是我又想起那句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”,我不得不拋棄了這個(gè)念頭,穿上了爸爸的羽絨服。
浪費(fèi)了這么多時(shí)間,我的肚子像一個(gè)生物鐘一樣提醒我到飯點(diǎn)了。我慢悠悠的拿起食材,想著媽媽平時(shí)做菜的樣子,認(rèn)真的學(xué)了起來,我想,當(dāng)時(shí)我的肯定十分滑稽。
吃飯時(shí),我嘗了一下我炒的菜,差點(diǎn)吐了出來——真是咸死了。無奈之下,我只能又做了自己的拿手“菜”——泡面。
一天下來,我累的.上氣不接下氣。當(dāng)晚上爸爸媽媽到家時(shí),我還在做家務(wù),他們很驚訝,似乎沒想到平時(shí)懶散的我會(huì)這么勤奮。爸爸好像也累了一天,餓壞了,大吃了一口我中午剩在那里的菜,然后只見爸爸臉色古怪的幽幽說了一句:“革命尚未成功,同志仍需努力!甭牭竭@話,我和媽媽不約而同的笑了起來。
在這次自理的體驗(yàn)中,我成長(zhǎng)了,也明白了父母平時(shí)的不容易,我真正地在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇11
遭受了誤解和委屈后,我學(xué)會(huì)了寬容。經(jīng)歷了失落和分別后,我學(xué)會(huì)了珍惜。經(jīng)歷了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
又是那樣的一個(gè)天氣,太陽火辣辣的照著大地。我又來到了那個(gè)陪了我11天的地方。又來做著同一件事情——游泳?赡芪ㄒ坏牟煌沁@是我的最后一節(jié)課了吧。
一陣音樂過后,同學(xué),老師也都來到了這里,老師帶我們做過準(zhǔn)備活動(dòng)之后,同學(xué)都系好了浮帶都一個(gè)接一個(gè)“撲通,撲通”地跳進(jìn)了水里。正當(dāng)我也要跳進(jìn)去的時(shí)候,老師叫住了我:“你學(xué)的不錯(cuò),可以把浮帶解開了。解開后你就去一米六深的水里游吧!”我答應(yīng)了一聲,來到了墻邊,把腰上的浮帶解了下來,氣放沒后,放進(jìn)了我?guī)У陌。這時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)下水了,只有我一個(gè)人還在岸上。我的'好朋友從梯子上來拉住我的手說:“快點(diǎn)呀!”說著她幫我?guī)狭擞剧R,拉到了梯子前說:”我先下去了,你快點(diǎn)!蔽彝艘谎鄞巴猓柣鹄崩钡卣罩蟮。我也迫不及待地向水中走去。一時(shí)我并沒有把已經(jīng)沒有浮帶了當(dāng)回事,便像往常一樣向水里跳去。
剛進(jìn)入水中,我只覺得自己在向水底沉去,那時(shí)我的胸口悶得難受,一下子喝了好幾口水,幸好老師及時(shí)把我從水里拉出來,我用浴巾圍著自己,怎么也不肯再下水了,老師只好把我的課調(diào)到明天。
我出了游泳館,外面太陽火辣辣地照著大地,從早晨到中午一直堅(jiān)持著,我轉(zhuǎn)過身向屋里跑去……我又進(jìn)入了水中。最初我扶著梯子,直到適應(yīng)了在水里沒有浮帶的感覺,然后松開手,閉著眼向水中游去。再等我睜開眼后,我才發(fā)現(xiàn)我終于成功了!
黃河滔滔,經(jīng)九曲之后方能流入大海,人生漫漫,經(jīng)失敗后方能收獲成功。是的,人生就像黃河一樣,不能一“直”到底,只有經(jīng)歷過失敗才能一步步走向成功。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇12
在芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地的三天光陰中,我們伴隨著團(tuán)結(jié)、互助、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)和感恩,學(xué)習(xí)、磨礪了三天。在這三天里發(fā)生的種種事情就勝似一篇此起彼伏、抑揚(yáng)頓挫的樂章,那跳動(dòng)的一闕闕音符記錄了這三天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然可能有些是毫不起眼的小事,可真正能打動(dòng)人心的卻正是生活中最平凡的一絲記憶。
軍姿風(fēng)采
這是同學(xué)們最為熟悉最為期盼也是最容易讓人產(chǎn)生恐懼害怕之意的代言詞—“軍訓(xùn)”。這個(gè)“玩意”的確有些可怕:因?yàn)閯傞_始第一次訓(xùn)練時(shí),站軍姿使一個(gè)男同學(xué)嘔吐,一個(gè)女同學(xué)被中暑的魔爪抓住。最悲劇的還是那次,本來要開飯了,剛走到食堂門口,一位同學(xué)突然說:“終于可以吃飯了!”結(jié)果教官冷冷地看了一下那位同學(xué),說道:“軍姿10分鐘,在門口站好!”聽到此話,接著幾聲抱怨聲穿透了許多教官的耳朵到達(dá)總教官那兒,結(jié)果……一聲如雷鳴般的厲嘯從天而降,“軍姿加罰20分鐘,說話的不許吃飯!”頓時(shí),隊(duì)伍中鴉雀無聲。軍姿要雙手平齊自然放下,雙腳腳尖間隔60度后腳跟并攏,還要抬頭縮腹挺胸,這可不算什么,但卻還要不吃不喝、“沐浴”著燦爛的陽光下一動(dòng)不動(dòng)可就不簡(jiǎn)單了。但,也正是這樣的情況下,我們懂得了勇敢,懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
游戲風(fēng)云
雖然,三天中有點(diǎn)累,但在教官的帶領(lǐng)下還是分組開展游戲活動(dòng)。比如七巧板游戲,由組長(zhǎng)和軍師看圖并指揮其他同學(xué)拼出圖形。我們組倒是拼的順風(fēng)順?biāo),第一個(gè)拼完,但是批評(píng)7次就會(huì)取消資格,我們已經(jīng)6次了!幸好我們組每個(gè)人都有事干,不然的話……有個(gè)游戲“風(fēng)吹勁草”也很有趣,是個(gè)考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的游戲,就是一個(gè)人站在中間當(dāng)“草”倒在周圍充當(dāng)“風(fēng)”的人身上,由“風(fēng)”托住轉(zhuǎn)圈。當(dāng)我變成“草”站在中間倒下來時(shí),我在想我這么胖一倒下去把大家壓壞了怎么辦?可是當(dāng)我壓下去時(shí)疑問一下都飛到九霄云外去了:我感受到一雙雙手有力地把我接住靈活地往一邊“吹”,很順利地就完成了。雖然這兩個(gè)游戲都不錯(cuò),但我感受最深的.卻是“跳大繩”。所謂跳大繩,其實(shí)就是一大隊(duì)人一起跳長(zhǎng)繩。雖然長(zhǎng)繩這個(gè)名詞在我們五(1)、五(2)班中是無人不知無人不曉,但不會(huì)跳的卻是人山人海,像我就是一個(gè)經(jīng)典的例子。原本我們隊(duì)有可能贏的,但為了教我這類人,我們隊(duì)敗北了……但我們卻深深地理解了這幾個(gè)詞:團(tuán)結(jié)、互助和友愛。
流淚派對(duì)
在這三天中,有兩件事是最讓我們感動(dòng)的。一件是“領(lǐng)袖風(fēng)采”。領(lǐng)袖風(fēng)采表面上讓大家整齊報(bào)數(shù),其實(shí)是讓我們聽到結(jié)束聲時(shí)立即安靜下來。一開始,我們只知道無所謂的亂報(bào),男生像救火一樣,而女生卻慢騰騰不配合,當(dāng)教官一聲令下宣布第一輪結(jié)束時(shí),我們組吵的吵、鬧的鬧,這不,一下子就輸了,第二輪、第三輪……直到第四輪,我們組才在我們的領(lǐng)袖帶領(lǐng)下取得了勝利?墒堑谌M的領(lǐng)袖卻因?yàn)樗齻兘M員的失誤使她們做了290個(gè)俯臥撐!八齻冞@樣累這么辛苦是為了什么?”一聲清脆的疑問打破了平靜,“是單單地展示自己?jiǎn)?是?zé)任!”教官淡然道。對(duì)呀,是責(zé)任!頓時(shí),一股熱流涌上心頭,眼淚奪眶而出,我喃喃道“責(zé)任,責(zé)任嗎?”還有一件是拆信的那一刻。有人問拆什么信呀?其實(shí),我們拆的是父母親在我們?nèi)セ厍敖o我們寫的信。當(dāng)教官讓我們?nèi)ト龢墙淌視r(shí),我們心中充滿了未知。進(jìn)入三樓教室,看完三個(gè)故事后,教官宣布開始拆信之旅,突然,教室里一下子變成汪洋一片,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都淚如泉涌,我也一樣,我們讀懂了父母親對(duì)我們的愛,好久沒這么痛快地哭過了!愛與責(zé)任,這兩件不一樣的事此時(shí)此刻把這兩種東西體現(xiàn)的淋漓盡致、惟妙惟肖。
影視世界
三天里,我們還有幸看了一場(chǎng)電影,不過這場(chǎng)電影不僅有點(diǎn)搞笑還極具挑戰(zhàn)性。我們五(2)班和五(1)班排著整齊劃一的隊(duì)伍到達(dá)了“行軍”目的地二樓教室,剛一坐下,一個(gè)同學(xué)開始講話了,當(dāng)然迎來的是一串唾沫星子……“起立,全體起立!軍姿20分鐘!”就這樣我們又做起了那經(jīng)常性動(dòng)作—軍姿!最傷天害理的是,教官說了一句“誰最牛逼,。 苯Y(jié)果五(1)班一個(gè)男生小聲道“我最牛逼,怎么的!”正好被教官抓了個(gè)正著,逮到臺(tái)上去了,害得我們又多站了10分鐘!幸好,電影是上等極品,不然就虧大了!電影主要講了兩個(gè)中國(guó)特種兵到亞馬孫“獵人”學(xué)校跟西洋士兵一起訓(xùn)練為國(guó)爭(zhēng)光的經(jīng)歷,連我們班一些不愛看電影的同學(xué)也興致勃勃地當(dāng)起了小“影迷”。
三天的體驗(yàn)過得飛快,猶如東逝流水。但是,這短短的三天里,我學(xué)到了很多:團(tuán)結(jié)、互助、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)、感恩……“體驗(yàn)創(chuàng)造未來”,這是我的所得。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇13
‘撲通,撲通’我聽到了我自己的心跳聲。腳步沉重而頭已火熱,汗珠從頭上冒出!乙撁摿!’我在心里想。
也不知道我的朋友那一根經(jīng)搭錯(cuò)了,盡然推薦我去參加1200米的長(zhǎng)跑比賽。我頓時(shí)犯了難,1200米,我的天呀!
發(fā)令槍在我狂熱的心跳下響了,周圍的對(duì)手們一下就沖了出去,我的.腦袋在短暫的空白后像打了雞血,我也開始跑了起來。我利用腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),在第一圈領(lǐng)先,這比賽還真不是散步,別人拼命的往前沖,你也絲毫不甘落后。要知道,那跑道邊上可都是你的同學(xué)和老師。瞧我們班老王已經(jīng)在旁邊喊我?guī)谆亓恕闲,加油?/p>
‘撲通,撲通’第四圈還只到半程多,我看到計(jì)時(shí)員給我伸的手指,不知道是兩根,還是三根,我腳步沉重了,想放棄了,反正又不是我的強(qiáng)項(xiàng),投降也沒有關(guān)系,誰都知道我是只是一個(gè)學(xué)習(xí)好的人。不行,雖然不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我可不想被老師的眼神給殺死。再說了,我們班那可憐的名次多丟人啊,派我來我能不拼命嗎?我下意識(shí)地加快了步伐,周圍的對(duì)手也已經(jīng)精疲力盡,我旁邊那姐們肯定夠嗆,只見他一手摁著肚子,估計(jì)也快扛不住了。旁邊不知道誰在喊‘老徐加油!調(diào)勻呼吸,保持速度,你可以的!’對(duì)!調(diào)勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個(gè)是一個(gè)!
最后一圈,我看到終點(diǎn)了,100米。50米,20米,10米,我拼盡全力往前一沖,過終點(diǎn)線后,只聽裁判說:‘第四道,第三名’接著,我就癱在跑道邊,爛成一堆泥了。
半響之后,我聽見我們老王抱著我狂叫:‘你第三,你可是第三!’。這次比賽后,我一下子長(zhǎng)大了,原來在他們的陪伴下,成功并沒有那么難,并沒有那么遙不可及!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇14
生活豐富多彩,探索它十分有趣。體驗(yàn)是成長(zhǎng)的重要部分,他讓我們的生活更加多姿多彩,也讓我們得到很多生活經(jīng)驗(yàn)。一次搞衛(wèi)生的體驗(yàn),讓我們體會(huì)勞動(dòng)的艱辛;一次集體旅行的體驗(yàn),讓我們收獲快樂;一次來之不易的成功體驗(yàn),讓我們感受付出的重要,明白了奮斗的可貴。
自行車,無論曾經(jīng)還是現(xiàn)在,對(duì)一個(gè)孩子來說都具有不可言喻的吸引力。雖有學(xué)校和法律的禁止,卻無法抹殺一個(gè)孩子對(duì)騎自行車的向往。如果有一個(gè)孩子,騎上了自行車,出現(xiàn)在了其他孩子的面前。那么他就會(huì)收獲一片片羨慕的眼神。而我作為羨慕別人的人群中的一員,自然十分心癢。于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
回到家后,媽媽在我的軟磨硬泡下,終于決定挑一天晚上,帶我去學(xué)騎自行車,來滿足我的好奇心。聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)的一蹦三尺,以至于當(dāng)天晚上就迷迷糊糊的沒有睡著。挑中的那天晚上,媽媽抬著自行車,帶著我,來到了一個(gè)空曠的廣場(chǎng)。面對(duì)眼前快和我一樣高的自行車,心中充滿了緊張與激動(dòng)。對(duì)著自行車發(fā)呆的我,完全忽視了媽媽對(duì)我講騎自行車的方法。無奈,只好讓我到車上,開始了我的第一次體驗(yàn)。
騎上車后才發(fā)現(xiàn),這個(gè)又長(zhǎng)又窄的東西,完全沒有我想象中的那么好控制。雙腳還未完全離開地面,似乎就有一陣猛烈"風(fēng)"刮來,將自行車吹得東倒西歪。媽媽看到這樣的'情景,便過來幫我。他站在后面,扶著車子的后座,幫助我保持車的平衡。剛才的"風(fēng)"似乎也停了,車子一路向前,暢通無阻。就這樣,在我騎了一圈之后,仿佛忘記了媽媽幫助我之前的大"風(fēng)",突然猛蹬一下車子,加速離開了媽媽的控制。在離開的一瞬間,天氣驟變。剛才的大"風(fēng)"突然間又回到了我的身邊,車子一下子失去了平衡。媽媽趕忙跑了過來關(guān)心道:"有沒有傷到你,這樣太危險(xiǎn)了"。接著又換了種批評(píng)的口吻說:"你以為你已經(jīng)學(xué)會(huì)了嗎,要不是我剛才努力扶正車子,你早就摔下來了"。我此時(shí)驚魂未定,只能用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我認(rèn)真的又聽媽媽講了一遍騎自行車的方法,用心記下,又開始了我的第二次體驗(yàn)。我小心地踩著地,坐上了車,一點(diǎn)一點(diǎn)的往前滑。轉(zhuǎn)了幾圈之后,我放大了膽子,讓媽媽扶住車子,雙腳離地開始騎車。想到上次的失敗,我不免有些害怕那陣風(fēng)會(huì)不會(huì)再次出現(xiàn),不停地問著身后的媽媽是否還在。媽媽每次都回答一聲。或許是因?yàn)閶寢尩膸椭,練?xí)了半小時(shí)后,那陣風(fēng)仍然沒有出現(xiàn)。我回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已不在身后。一股莫名的恐懼從我心頭油然而生,許久未刮起的大風(fēng)又出現(xiàn)了。車子再一次倒了下來。
"你為什么又摔倒了呢?你明明已經(jīng)能夠自己騎自行車了。""因?yàn)槲铱吹侥悴辉诙ε?quot;,我小聲的說。"不,不必害怕,你一定要相信自己可以的"。媽媽鼓勵(lì)我。我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,自己騎上了自行車。雖然騎的很慢,還有些不穩(wěn),但我確實(shí)靠自己的能力騎上了自行車,我成功了!
這次小小的體驗(yàn),讓我體會(huì)到做事要認(rèn)真還要相信自己一定能夠成功的重要性。每一次的體驗(yàn)都像這小事一樣,卻也能為我們提供許多新的經(jīng)驗(yàn)。也正因如此,我們才得到了成長(zhǎng)。懶惰的人不能了解到體驗(yàn)的可貴,只有勤勞的人才懂得并珍惜體驗(yàn),由此得到成長(zhǎng)與發(fā)展。我想,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),每一天都會(huì)有新的突破。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇15
成長(zhǎng)的過程中充滿了酸甜苦辣和很多未知的事物,總要是經(jīng)歷重重困難,你才真正的成長(zhǎng)起來,驕傲的自信的仰起頭。
成長(zhǎng)是艱辛的。
就像一條充滿荊棘的道路,而我們要披荊斬棘,才能越過這路。柔弱的花骨朵是經(jīng)歷了怎樣的磨難才成長(zhǎng)起來。大風(fēng)摧殘她嬌弱的身軀,暴雨襲擊她柔軟的身體,她無畏亦無懼。只是默默無聞的向上,向上,綻放出絕美的花朵。它隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),或許是感受到了成長(zhǎng)的不易。
成長(zhǎng)是苦澀的。
常在幼時(shí)不聽話而被教訓(xùn);叵肫鹩讜r(shí)真是苦澀不堪,有過偷偷的難過,有過崩潰大哭。就像童年充滿了悲苦的東西,像是一杯不加糖的咖啡,像是難以吞咽的藥物。但回頭仔細(xì)想想,正是這些讓我難過的事物,才讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我感謝那些挫折伴隨著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是感動(dòng)的。
成長(zhǎng)的路上總有人的行為讓你熱淚盈眶,或許只是一個(gè)動(dòng)作,一句話甚至一個(gè)眼神就撫慰了你受傷的.心靈。他不一定是老師,同學(xué)或是家人。也可能他是個(gè)陌生人,只輕輕的對(duì)你笑笑,也給你帶來無窮無盡的力量。我也感謝曾對(duì)我出手相助的,給予過我溫暖的人伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)還是溫暖的,像是一根風(fēng)雪中獨(dú)自燃燒的蠟燭,滾燙的溫度灼燒著蒙在心上的薄雪,露出一顆善良誠(chéng)摯的心臟。成長(zhǎng)給我們帶來的是在今后都不可丟棄的人生道理,更是一筆寶貴的財(cái)富。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇16
在成長(zhǎng)的道路上,必定離不開體驗(yàn)與嘗試,只有勇于體驗(yàn),勇于嘗試,才能發(fā)現(xiàn)事物的真理。下面我就舉個(gè)自己的例子給你們聽聽吧。
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們科學(xué)老師在課上無意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到后,我便來了興趣,對(duì)這個(gè)問題充滿了好奇,以至于整整一天我都想著這個(gè)問題。
回到家后,我征求了媽媽的同意,把家里所有的雞蛋都敲破一個(gè)小洞,把蛋黃都流出去。把將近15個(gè)雞蛋殼擺放整齊并固定后后,我便開始了我的`實(shí)驗(yàn)。
我在這些雞蛋生面鋪了一個(gè)硬板紙,這樣以便于我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風(fēng)”的雞蛋,于是決定從較輕的東西開始放。我先放上2本還算大書,見它沒破,我又放上兩本差不多大的書,還是沒破。我便不停地放,等到放了10本書之后,我見它們還是沒破,便心想:我是低估它們了。于是我便使出我的殺手锏:字典。我小心翼翼地將我的《漢語詞典》放了上去,但它們依舊完好無損,我又將我的《英語詞典》放了上去。這時(shí),我聽到一點(diǎn)蛋殼裂開的聲音,我仔細(xì)一看,果然,一個(gè)蛋殼裂開了一個(gè)小縫。見此,我便更來勁了?墒俏野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有字典了,這是我靈機(jī)一動(dòng),端起身邊的小板凳放上去,但是卻又沒有動(dòng)靜了。我又搬起一個(gè)稍微重一點(diǎn)的板凳放上去,突然“咔嚓”一聲,兩個(gè)雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開,我便滿足地將重物拿下。試驗(yàn)過后,我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。
事后,我又查找了相關(guān)資料,找到了其中的原理:因?yàn)榈皻な菣E圓型,每處的受力都是均勻,分散的,本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣,有一定的硬度,所以蛋殼可以承受一定的力。
其實(shí),我們也可以在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)前所未有的樂趣,而且更重要的是,我們?cè)隗w驗(yàn)中多收獲了一些知識(shí),會(huì)比原來成長(zhǎng)許多。所以請(qǐng)大家一起去體驗(yàn)成長(zhǎng)吧!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇17
只有在生活中不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)才能明白許多道理,這些道理會(huì)對(duì)你的前途發(fā)展有利,這樣你才會(huì)離成功的殿堂更進(jìn)一步。我也有這樣的一次經(jīng)歷,那就是騎自行車。
我三年級(jí)時(shí)看到我的同學(xué)都有自行車,并且也都會(huì)騎自行車,于是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點(diǎn)心思,第二天給我買了一輛非?岬淖孕熊,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,立刻上去騎了,可我又想到我不會(huì)騎車會(huì)摔倒,于是把自行車推到草坪上練習(xí)。果然不出我所料,剛上車還沒騎就摔倒了,幸好是在草坪上,否則我這弱小的身體可經(jīng)不起那么強(qiáng)烈的摔擊。我不懈的.努力學(xué)騎自行車,卻忽略了一點(diǎn)致命的事件,我在用腳蹬車等保持好平衡再把腳抬上來,我光注意腳底別踩滑,沒注視前方,還沒保持好平衡就撞樹了,把我撞的鼻青臉腫,頭破血流,但我依舊沒有放棄,我的血在沸騰,我已進(jìn)入無敵狀態(tài)不怕摔也不怕撞,甚至流血都已成為習(xí)慣,拼了命的去練習(xí),在不經(jīng)意間我的潛能爆發(fā)出來,一下子就會(huì)騎了,我高興的跳了起來,這兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗沒白費(fèi),這時(shí)天色也已經(jīng)不早了,便騎著車回家吃飯了。
從這次事件中我明白了一個(gè)深刻的道理:所謂精誠(chéng)所至,金石為開!有志者,事竟成嘛!困難和挫折就像一座高不可攀的山峰,但你只要肯付出汗水和心血去努力,堅(jiān)持到底,不半途而廢,就可以登上高大的山峰,取得常人不能的最終成功,大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功,大家只有做到這一點(diǎn),你才能真真正正的成功,真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇18
這個(gè)學(xué)期的第九周,我們來到了芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地參加了難忘的體驗(yàn)活動(dòng)。在這些生動(dòng)有趣的活動(dòng)和游戲中,我們明白了什么是規(guī)則,體驗(yàn)式的課程讓我們更加快樂、樂觀,讓我們學(xué)會(huì)了感恩,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,知道了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,給我留下了深刻的印象……
軍訓(xùn)的意志力的考驗(yàn)
第一天,我們進(jìn)行了軍訓(xùn),我們的教官——王教官,帶我們一起學(xué)習(xí)軍人的站隊(duì)姿勢(shì),首先,是站軍姿,我們個(gè)個(gè)滿頭大汗,但是,也不能動(dòng),要不然會(huì)有特殊的“獎(jiǎng)勵(lì)”,接著,我們學(xué)習(xí)了側(cè)方位體轉(zhuǎn),我們經(jīng)常轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向,我左右不分,經(jīng)常給轉(zhuǎn)錯(cuò)了,頭都給轉(zhuǎn)暈了……下午,我們學(xué)習(xí)了人防工程并認(rèn)識(shí)了三種警報(bào)和緊急措施,我們還進(jìn)行了人防工程的演習(xí),一天過得真快,這一天,使我懂得了軍訓(xùn)的辛苦,這次的體驗(yàn)活動(dòng)才剛剛開始,加油!
堅(jiān)持就是勝利
第二天,我們進(jìn)行了體驗(yàn)式課程,我們用一個(gè)小游戲分好了小隊(duì)并選出了隊(duì)長(zhǎng),認(rèn)識(shí)自己的小隊(duì)的教練,分配了職務(wù),接下來,我們玩了第一個(gè)游戲,叫“風(fēng)中勁草”,每當(dāng)我當(dāng)“草”時(shí),我總會(huì)不安,怕會(huì)摔倒,但是,我倒下去的時(shí)候,隊(duì)員們都把我接住了,所以,我對(duì)本組的同學(xué)多出了一份信任。下午,所有的外交官要和其他組的外交官交接,成為一個(gè)中隊(duì),我們和第3小組成為了一個(gè)中隊(duì),然后,我們玩了一個(gè)游戲,名叫:奧地利女皇圈,游戲很簡(jiǎn)單,就是前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的腿上,堅(jiān)持五分鐘,不能倒下,就加上三百分,我前面是馬一丁,后面是唐雅琦,比賽開始了,我怕唐雅琦支撐不住,就用腿撐著,可是,馬一丁太重了,我有點(diǎn)支撐不住,但是,為了中隊(duì)的榮譽(yù),我堅(jiān)持著,一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了,我堅(jiān)持下來了,我們中隊(duì)贏了,我十分開心,因?yàn)樘哿,整個(gè)人都倒在了地上,晚上,我們進(jìn)行了“領(lǐng)袖風(fēng)采”的游戲,我們從1—84報(bào)數(shù),在15.04秒之間報(bào)完,不然,每個(gè)中隊(duì)的領(lǐng)袖將會(huì)接受做俯臥撐的懲罰,我聽到這個(gè)規(guī)則之后想:這跟本不可能,84個(gè)數(shù)在15.04秒之內(nèi)報(bào)完,不可能的事。心雖然這樣想的,但我還是認(rèn)認(rèn)真真地報(bào),第二中隊(duì)的領(lǐng)袖——淡鈺競(jìng)和馮靜怡,因?yàn)樗齻兊膱F(tuán)隊(duì)一次有一次地犯規(guī),所以,她們一次有一次地做起了俯臥撐,這不是在做俯臥撐,這是在為團(tuán)隊(duì)承擔(dān)痛苦,她們各做了300個(gè)俯臥撐,全場(chǎng)的同學(xué),為她們的精神所感動(dòng),都哭了,等主教練采訪馮靜怡時(shí),馮靜怡卻說:“我們宣過誓,要為團(tuán)隊(duì)承擔(dān)一切痛苦,我們也就要做到!”她說的話十分有道理,她們的`團(tuán)隊(duì)聽了之后,一鼓作氣,完成了比賽,時(shí)間為14秒,是第一名,我也十分開心,這一天,使我懂得了堅(jiān)持就是勝利和承擔(dān)的痛苦。
目標(biāo):做最好的自己
第三天早上,我們進(jìn)行了讀爸爸媽媽寫的信的活動(dòng),媽媽在信里表達(dá)了她對(duì)我的信任,也鼓勵(lì)我在基地里做最好的自己,我看著看著突然熱淚盈眶,主教練對(duì)我們說:“父母把你們養(yǎng)這么大,你們有沒有回報(bào)過!”主教練說得沒錯(cuò),爸爸媽媽把我們養(yǎng)著么大,我們有沒有回報(bào)過,哪怕一次,每一次,父母總是把最好的留給我,把壞的留給自己,當(dāng)我們遇到困難是才會(huì)想到爸爸媽媽,而好事降臨時(shí),我們都是自己一個(gè)人享受,然后,我們?cè)诳蘼曋袑懥艘环庑沤o自己的爸爸媽媽,下午進(jìn)行了人生論壇的活動(dòng),就依依不舍地離開了芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地,這一天,使我知道要做最好的自己。
體驗(yàn)的每一天都永遠(yuǎn)地刻在我的腦海里,付出才有收獲的道理永遠(yuǎn)地銘記在我的心里,我會(huì)向著做最好的自己為目標(biāo)來爭(zhēng)!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇19
生活中的體驗(yàn)無處不在,不論成功與否,都會(huì)有不同程度的收獲。
記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時(shí)候,我學(xué)做的'第一道菜是"涼拌黃瓜".我先拿起菜刀拍黃瓜,發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重,我費(fèi)了好大勁才拿起來。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜,"啪"用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了,我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤子里,拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會(huì)兒,菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后,說"兒子真棒,做得真好吃,只是鹽放得少了點(diǎn),味淡了點(diǎn)。"聽了媽媽的話,我心想:鹽是什么東西,多放菜就會(huì)好吃嗎?
終于有一天,我天真的以為鹽就等于飯菜的"香精"!有了它,飯菜就會(huì)香甜可口,少放鹽就是小好吃,多放鹽就是大好吃!第二天,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜,不一會(huì)兒,就只差放鹽了,我左看看,又看看,生怕媽媽在一旁看著,確認(rèn)萬事大吉后,我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤里,才心滿意足地收拾好廚房,把菜端給了媽媽。媽媽見到我做的菜夾起一塊黃瓜,剛咬了一口就連忙吐了出來:"兒子,你今天怎么調(diào)的菜?怎么這么咸?前幾天不是調(diào)得很好吃嗎?"我一下慌了神,怎么會(huì)這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口,哇,太咸了!原來多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀!
通過這次做菜,我琢磨出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有一個(gè)"度",多了或少了都不好,只有恰到好處,才會(huì)把事情辦好。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇20
今天,媽媽終于答應(yīng)讓我當(dāng)一天家。聽到這個(gè)消息時(shí),我心里別提多開心啦!因?yàn)槲铱梢月兑皇,讓爸爸媽媽?duì)我刮目相看。
"老爸老媽起床了!"我朝躺在床上的老爸老媽喊道。"干嘛!還早呢!"老媽學(xué)我以前賴床的樣子說道。又翻了個(gè)身,繼續(xù)睡。"不行,一定要起床!"老媽老爸受不了我的'折磨,只好起床。刷好牙,洗好臉,我?guī)麄內(nèi)トA必和吃早點(diǎn)。吃完早點(diǎn),我又去菜場(chǎng)買菜。菜場(chǎng)里的東西琳瑯滿目,令人眼花繚亂。該買什么呢?媽媽在我去買之前告訴我買菜應(yīng)該蔬葷搭配……我看了看,有好多菜我叫不出名字,我開始搜尋,對(duì)!買一塊冬瓜吧!再買一點(diǎn)瘦肉,冬瓜瘦肉湯。接著我又買了一條帶魚、兩只咸蟹、一根青瓜和一點(diǎn)烤腐。經(jīng)過幾番周折后,我總算把買菜的事搞定了。
回到家我顧不上休息,馬上洗菜、切菜、淘米。一切準(zhǔn)備就緒,開始做菜了,也不知怎么回事,這手也不聽使喚,我本來想放一點(diǎn)點(diǎn)鹽的,居然倒了這么多,帶魚還燒糊了呢!花了九牛二虎之力,終于把菜做好了。
吃完飯后,我又是洗碗,又是拖地,真是把我累死了。到了中午12點(diǎn)多,我總算把家務(wù)做完了,剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,就聽媽媽說道:"欣媛,我想吃水果了,給我去買點(diǎn)水果。"我有點(diǎn)不服氣,說道:"憑什么我去?""因?yàn)榻裉炷惝?dāng)家呀!"媽媽一字一頓地說,我嘆了一口氣說:"這家難當(dāng)呀!"
今天,我終于體驗(yàn)到了當(dāng)家的喜悅和艱辛。為了我,爸爸媽媽每天早出晚歸,還要照料我,真是"可憐天下父母心".才當(dāng)了一天家,我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了,但我也在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了許多!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇21
從哇哇落地開始,來到這個(gè)世界上,就已經(jīng)注定要去體驗(yàn)成長(zhǎng)的幸福、體驗(yàn)成長(zhǎng)的味道
記得15歲那年的軍訓(xùn),雖然軍訓(xùn)的日子并不多,只有一周時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,但最能讓我體驗(yàn)的成長(zhǎng)的幸福。
剛到軍校的第一天我們要學(xué)習(xí)的就是站軍姿,當(dāng)時(shí)站在炎炎烈日下的我,
真的`感覺到非常辛苦,看到面不改色的教官,更是讓我害怕。好熱好熱,真的堅(jiān)持不下去了,但是在堅(jiān)持那么點(diǎn)時(shí)間,就不會(huì)被教官罰。所以我不斷提醒地提醒自己要堅(jiān)持下去。第二天學(xué)習(xí)踏步,踏步的姿勢(shì)很嚴(yán)格,每個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。練習(xí)的時(shí)候需要很認(rèn)真地觀察教官的每個(gè)動(dòng)作,以防萬一,不讓自己做錯(cuò)。每到午覺時(shí)間,也就是我最快樂的時(shí)間,因?yàn)榭梢孕菹⑿菹ⅲ氐剿奚峥吹侥菑埓簿鸵呀?jīng)很開心的了。
晚上睡覺時(shí),看到窗外的月亮就特別想念父母,想念自己的床。平時(shí)父母對(duì)自己照顧的太周到,以至現(xiàn)在不能獨(dú)立。想起在那時(shí),每晚都難以入眠,這時(shí)我才體會(huì)到過去的我是在多么舒適的環(huán)境中生活,現(xiàn)在,我連一點(diǎn)苦都吃不得。
不知不覺中軍訓(xùn)就在同學(xué)們的盼望中結(jié)束了,最后一天,我們與教官合影留念。坐上回家的車時(shí),心理卻有些依依不舍,或許是習(xí)慣了這樣的訓(xùn)練,習(xí)慣了教官的口號(hào),但這時(shí)的教官也一改往日的鐵面無私,微笑著向我們告別,從他們眼中我也似乎找到了那份不舍……
就這樣,我的第一次軍營(yíng)生活結(jié)束了,但我卻受益匪淺,讓我懂得了在一個(gè)集體中要有團(tuán)結(jié)精神。
有人說,無數(shù)個(gè)“第一次”會(huì)促使你不斷成長(zhǎng)。的確,在我的第一次軍營(yíng)生活中我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的滋味,讓我感覺到成長(zhǎng)也是一種幸福!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇22
童年是快樂的,但不一定是一帆風(fēng)順的。在你剛開始學(xué)習(xí)走路時(shí),難免會(huì)摔倒。你可能會(huì)不知所措地坐在地上,大聲哭喊,希望能夠得到點(diǎn)安慰。父母一改往日對(duì)我們的嬌慣,把我們拉起來,往前推,要我們獨(dú)立往前走。你轉(zhuǎn)過身,想撲入父母的懷抱。但在這時(shí),你多半得到的不是安慰而是訓(xùn)斥,你必須要勇敢地轉(zhuǎn)過身,堅(jiān)定地一步一步向前走去,跌倒了再爬起。在當(dāng)時(shí),你或許會(huì)被父母的怒火所嚇哭,在現(xiàn)在,你一定會(huì)明白父母的良苦用心。沒有父母的幫助,也許你不會(huì)很快的學(xué)會(huì)走路。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我們面臨的挑戰(zhàn)也就越來越多,知道的東西越來越多,情感也越來越豐富,而我們的父母卻不像從前那樣呵護(hù)著我們了,對(duì)我們的限制多了。似乎對(duì)我們的關(guān)心少了。是這樣嗎?其實(shí)不是,只是我們長(zhǎng)大了,父母在用另外一種方式關(guān)心我們。
從幼兒園畢業(yè),我們步入了小學(xué),開始了小學(xué)生活。每天按時(shí)到達(dá)學(xué)校上課,再按時(shí)下課放學(xué)。如同一個(gè)機(jī)器人一樣重復(fù)著這些事情。我們的班主任朱老師,是繼我家人之后,第二個(gè)能告訴我許多道理的人。她如一位母親,關(guān)心著班上每一個(gè)人,不斷地告訴我們應(yīng)該做什么,怎么做。不厭其煩地回答我們提出的問題,盡管這個(gè)問題已經(jīng)被問了很多遍。在學(xué)校,我們不斷地犯錯(cuò),當(dāng)我們被批評(píng)時(shí),我們或許會(huì)耍小脾氣,現(xiàn)在回想起來,我們已經(jīng)明白老師的深深用意。每每想起老師,心存感激,是老師帶我們離開了錯(cuò)誤的`深溝。
時(shí)間一年一年過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了六年級(jí),我們不再是一個(gè)個(gè)小小的,什么都不懂的一年級(jí)小孩。我們?cè)诶蠋煹膸椭,在家人的鼓?lì)下,慢慢成長(zhǎng),變得成熟起來。童年漸漸離我們遠(yuǎn)去,我們長(zhǎng)大了,有著老師與家人的關(guān)心和愛護(hù),我們一能夠在知識(shí)的果園中摘下更多甜美豐碩的果實(shí)。心存感恩,體驗(yàn)成長(zhǎng),讓我們從成長(zhǎng)中獲得更多的收獲!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇23
這周,在期中考試來臨之際,我們來到了芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地度過了短短兩天半的體驗(yàn)課程。在那里,我們一同歡笑,一同感動(dòng),一同訓(xùn)練;在那里,我們留下了太多美好的記憶……
第一天上午,我們站了軍姿、立正、稍息、向右看齊……下午,我們學(xué)習(xí)了人民空防的三種警鈴。晚上,我們又看了勵(lì)志電影,可惜我只看了后半段,前面我被叫去寫“人防”的作文了。第二天上午一直到第三天下午,我們都在上著有趣的“體驗(yàn)式課程”:組小隊(duì)、組中隊(duì)、領(lǐng)袖風(fēng)采、奧地利女王圈、人生論壇、跳大繩……在這一個(gè)個(gè)好玩的活動(dòng)中,跳大繩給我留下了很深的印象。
第二天下午,我已成為一小隊(duì)三中隊(duì)的學(xué)員了,在范教練的帶領(lǐng)下,我們中隊(duì)來到了小操坪,跟其它三隊(duì)比賽跳繩。跳大繩也就是跳長(zhǎng)繩,我被別人拉上當(dāng)了甩繩員。在開始之前,每中隊(duì)都有三十分鐘練習(xí)時(shí)間,開始練習(xí)就開始計(jì)時(shí),直到中隊(duì)所有人都跳過了之后計(jì)時(shí)停止。包括練習(xí)時(shí)間,我們隊(duì)共用了一個(gè)半小時(shí)。范教練對(duì)我們沒什么要求,只有一條就是不責(zé)怪別人。我們中隊(duì)共二十八人,大概有六七個(gè)不會(huì)跳,在我們會(huì)跳的'學(xué)員的鼓勵(lì)下,有些不會(huì)跳的學(xué)會(huì)了跳繩。我們中隊(duì)從連跳十三個(gè)到十六個(gè),再到二十個(gè),二十四個(gè)……有些不會(huì)跳的男生跳過去了,我們都熱烈鼓掌,并且大喊著“奇跡哥”。最終,我們把所有不會(huì)跳的都教會(huì)了,我們?nèi)嘘?duì)二十八個(gè)人全都跳過去了,取得了第一名!一個(gè)半小時(shí)過去了,我們是唯一一隊(duì)全隊(duì)跳過去的!老師給我們中隊(duì)的每個(gè)學(xué)員都系上了代表團(tuán)結(jié)的藍(lán)絲帶,藍(lán)絲帶在我們的手腕上飄揚(yáng)著。
這次跳大繩活動(dòng),我們互相信任著對(duì)方,經(jīng)歷千辛萬苦取得了勝利,我們知道了什么是團(tuán)隊(duì),什么是責(zé)任,什么是合作,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
在素質(zhì)教育基地里,伙食沒有家里好,條件沒有家里棒,要求比家里嚴(yán),自由活動(dòng)的時(shí)間比家里少……雖然條件艱苦,但是,在這兩天半的體驗(yàn)中,我們學(xué)到了很多:信任、責(zé)任、團(tuán)結(jié)、承擔(dān)……這些東西,我們一生受益。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇24
上初中以后,突然覺得自己長(zhǎng)大了。時(shí)間老人在把我的身體拉長(zhǎng)之時(shí),還將健康與智慧裝入我的頭腦。在我走過的十幾個(gè)春秋里,有快樂、有幸福、有壓力,更有挫折。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,一天早晨,當(dāng)我讓媽媽幫我梳頭時(shí),媽媽卻說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,梳頭這樣的小事應(yīng)該自己做了!
“可我不會(huì)梳呀!蔽艺f。
“誰也不是生下來就會(huì)梳頭,自己練幾次就會(huì)了!眿寢寛(jiān)持讓我自己動(dòng)手。
沒辦法,只好硬著頭皮自己動(dòng)手了。我手里拿著梳子,卻不知從哪里下手,我對(duì)著鏡子看來看去,極力回憶媽媽以前是怎么給我梳頭的,可就是想不起來。
我正在犯難,媽媽的聲音飄了過來:“你先用梳子把頭發(fā)梳通,再梳成小辮!
我用梳子從額頭向后梳頭發(fā),梳到后腦勺時(shí),頭皮被拽得火辣辣地疼,眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),干脆放棄梳通頭發(fā),直接梳小辮吧!我把頭使勁向后仰,這樣就連腦后面的頭發(fā)也聚攏過來了。我從鏡子里一看,咦,這不是易多了?
我心里想著,就用兩只手去攥頭發(fā),可是看著簡(jiǎn)單的事做起來卻出了問題:剛攥住這幾縷,那幾縷又掉下來了,我本來就是個(gè)“急性子”這樣反復(fù)了幾次,心里覺得火燒火燎的,著急的.眼淚不知不覺又流了下來。
我氣急敗壞地跑到媽媽面前:“為什么讓我自己梳頭呀?讓我獨(dú)立完成之前應(yīng)該先教我呀!我不會(huì),怎么也梳不好!”
媽媽不慌不忙地對(duì)我說:“誰也不是天生就會(huì)梳頭。你今天第一次自己梳頭,梳不好沒關(guān)系,可以慢慢練,但你不能對(duì)自己失去信心,應(yīng)該把每一次失敗變成動(dòng)力,我相信你一定能學(xué)會(huì)梳小辮子。”
聽著媽媽的話,我的心情漸漸平靜下來。是呀,我既然能學(xué)會(huì)其他各種各樣的本領(lǐng),梳頭這樣的小事我也一定能掌握!
從這天開始,我每天都堅(jiān)持自己梳頭,開始時(shí)梳得不好,有時(shí)到了學(xué)校,同學(xué)會(huì)說:“今天你的小辮真難看!蔽視(huì)告訴她:“我練習(xí)自己梳頭,難看一點(diǎn)兒也是正常的!
經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我梳頭的“技術(shù)”逐漸提高了,F(xiàn)在我不僅會(huì)梳馬尾辮、麻花辮,還學(xué)會(huì)了盤頭。有時(shí),我會(huì)指著自己梳得滿意的發(fā)型驕傲地對(duì)小伙伴說:“這是我自己梳的,還不錯(cuò)吧?”
現(xiàn)在我終于明白了,這也算成長(zhǎng)的一個(gè)細(xì)節(jié)。在今后的生活中,也許我會(huì)遇到各種各樣的困難或者挫折,只要不怕失敗,不輕言放棄,勇于嘗試,就一定能戰(zhàn)勝困難。經(jīng)歷各種失敗的體驗(yàn),就是最好的成長(zhǎng)。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇25
在破繭成蝶的過程中,蝴蝶永遠(yuǎn)不知道下一秒是光明還是黑暗;煦缃豢楅g,在死亡與重重的邊緣,時(shí)間靜止。蝴蝶在痛不欲生中涅槃重生的那一刻,就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道路上,我永遠(yuǎn)忘不了那一次。每當(dāng)我回憶起那一次,它都會(huì)如電影般一幕幕回放在我眼前。打開記憶的音盒,它與藍(lán)天交相輝映,變成悠長(zhǎng)而遼遠(yuǎn)的歌……
那是一個(gè)盛夏,媽媽帶我去學(xué)素描。教課老師姓陳,看上去年紀(jì)輕輕,他把我?guī)У搅怂孛璋嗬铮涛耶嬎孛璁嫛?/p>
也許是許久沒有提起畫筆了,我的手像不受控制的笨重的石頭,畫的線條橫七豎八。陳老師給我選了一張靜物素描范畫,讓我臨摹?粗菑垙(fù)雜的畫,我一個(gè)頭兩個(gè)大,又加上半年沒畫畫,竟不知道如何下筆。我?guī)е┰S迷茫,在畫紙上重復(fù)著機(jī)械的動(dòng)作。
“張帆,你畫畫受限于局部,你要知道整體著畫,不僅要表示出物體的體積感,更要表現(xiàn)它的空間感,存在感。物體與它的空間是有機(jī)的一體。”“張帆,把襯布畫上!辈恢肋^了多久,我試圖按老師的要求畫,但他的再次提醒讓我本就迷茫的心“砰”地一跳。
“張帆,我讓你把襯布畫上,你就大膽地畫,畫錯(cuò)了也沒事,你還可以涂。你還要我強(qiáng)調(diào)多少次!”老師的話顯然帶著慍怒,正在等待一個(gè)時(shí)機(jī)爆發(fā)出來。我不安的心慌了,心仿佛要跳到喉嚨,老師的逼人的語氣我可以承受,然而讓我心慌的是,他已經(jīng)正在注意著我了。于是,我的手更笨拙了,在這嚴(yán)格目光的審視下,我成了滑稽的.小丑!
更悲慘的是,我和他偏都愛鉆牛角尖,他索性抓起凳子,“呯”地拎到我面前。坐在我眼前看我的“出演”。我發(fā)現(xiàn)我第一次一個(gè)人在外面那么彷徨無措。
時(shí)間一分一秒地過去,漫長(zhǎng)的每一秒都是煎熬,我的心如萬只螞蟻啃噬著。也在等待著崩潰的那一刻。
“不對(duì)稱,重畫!”
“還不對(duì)稱,你把杯底加寬,杯口變細(xì)一點(diǎn)兒不就行了嘛!”濃濃的火藥味在空氣中擴(kuò)散開來,通過空氣中的氤氳,一場(chǎng)戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。我不知是該向他解釋還是對(duì)自己失望。
“你別畫了,你還學(xué)美術(shù)的,怎么連這點(diǎn)眼力都沒有!”我害怕的終于來了,那一刻,我的心仿佛跌入低谷,眼前一片黑暗,我仿佛被巨大的黑洞吸噬著,掉入無盡深淵。我近乎窒息潰敗。我是多么地絕望,無助。我在掙扎。
“你要知道,臨摹范畫不是照著畫,而是讀畫,不是用眼看,是用心讀!”
恍然間,我的心驀地一驚,似乎老師打開了那扇窗,讓我看到更多風(fēng)景。陳老師拓寬了我的視野,讓我更立體地去理解素描。
我的心慢慢定了下來,自始至終沒有放下筆。
“對(duì),就這么畫,按照它的黑白灰對(duì)比關(guān)系畫!
陳老師也許不知道,就是這個(gè)“對(duì)”字讓我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。人們常說:“堅(jiān)持就是勝利。”迷茫的時(shí)候,我會(huì)忘記為什么堅(jiān)持,甚至我會(huì)忘記勝利有什么價(jià)值,但那個(gè)“對(duì)”字讓我漸漸明白它對(duì)我成長(zhǎng)的意義。經(jīng)歷那次以后,我明白了堅(jiān)持的意義,它可以堅(jiān)定內(nèi)心的信念,給我力量,終有一天會(huì)驚艷你所有的時(shí)光。我想這就是成長(zhǎng):化繭成蝶,痛,并快樂著。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇26
月華如水,樹影婆娑,像極了那些在河流中搖擺的柔韌的水草。徐徐的夜風(fēng)吹來暖暖的茶香,撥動(dòng)了心的旋律。
這是母親泡好的奶茶,甘苦絲滑,茗一小口,溫和的溫度,甜美的香氣,舌頭上每一個(gè)味蕾都貪婪地沉浸其中,我忍不住咂咂嘴。
八歲那年,考試失利,耳邊充斥著的是同學(xué)們勝利的歡呼,而我,只能強(qiáng)忍著淚水,裝作堅(jiān)強(qiáng),不愿在同學(xué)面前表露出來,一路飛奔回家,重重地關(guān)上門,看見桌上有一杯冒著熱氣的奶茶,一手托起,不顧滾燙的溫度,不顧母親的驚呼,就往肚子里灌,不知是因?yàn)閼嵟,還是什么。只感覺到苦,苦!苦不堪言。
此后的多年,我都不喜歡喝奶茶,直到不久前的晚上,我皺著眉頭,正絞盡腦汁地想一道步驟繁頻的題目!昂缺滩璋!”媽媽推開了門,端著一杯熱茶。臉上溢著輕柔的笑意,眼睛彎出好看的弧度。
媽媽輕輕地放下杯子,她傾過仔細(xì)看我,慢慢轉(zhuǎn)身,緩緩關(guān)門。腳步聲極其輕微,生怕驚擾我似的。
終于完成了難題的解答,我重重地吁了口氣,轉(zhuǎn)頭瞥了一眼,桌上的淡黃色奶茶,發(fā)出撲鼻的清新,茶的表面浮出濃厚的`奶脂,輕輕搖晃,就滋生一個(gè)個(gè)泡泡,好看,又有趣。
仍帶著以往的心情,小茗一口,適宜的溫度…隱約覺得有絲絲苦味,而苦味過后,竟有一絲絲香甜彌漫心田……
的確不同了!我開始喜歡上這苦味過后絲絲的甜,也許是我長(zhǎng)大了,感受到這奶茶中,融入了她無言的愛。
時(shí)間恍如一把神奇的掃帚,掃去時(shí)光中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的遺憾,留下的,只有那些,美好的回憶。
后來,我也自己泡過奶茶,卻不如母親的好,同樣的配料,一樣的比例,甚至是相同熱度的水和杯子。淡然一笑,變了的是泡茶的人,是沒有了母愛的味道。那種味道細(xì)膩綿長(zhǎng),可以點(diǎn)石成金,一直深入骨髓。
起風(fēng)了,葉子沙沙作響,是誰又在輕聲叮嚀嗎?
母親正好推開門來喚我:“冷了,進(jìn)屋來吧!
望著母親溫柔的眸子,我笑著點(diǎn)頭。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng),我讀懂了茶的悠長(zhǎng),奶的甜香,和無微不至的母愛。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇27
從小到大,一直在爸爸媽媽的精心呵護(hù)中成長(zhǎng),無憂無慮,生活中似乎充滿了快樂和溫馨,沒有什么讓自己擔(dān)心和緊張的。直到那天晚上——初三的下半學(xué)期我轉(zhuǎn)了校,這就意味著,我的生活將與以前截然不同。
最起碼,晚上增加了一直到十點(diǎn)才下課的晚自習(xí)。
大人們怕我在學(xué)校身體吃不消,讓我每天晚上回家睡,可我一個(gè)女孩子,他們又不放心。于是,晚上媽媽就開三盞燈,一盞胡同里的`,一盞院子里的,還有一盞是我臥室里的。每天我都從開著燈的胡同里走過,帶著一份安然,這種溫馨讓我充滿了快樂。
每天如此,我漸漸對(duì)走讀生活習(xí)慣了,不再害怕深夜回家。
一天下晚自習(xí)后,胡同里竟沒有亮燈,我的心里頓時(shí)有了一種莫名的害怕與恐慌。我飛快地向家里跑去,等到跑到家門口,卻見爸爸媽媽站在門口,正焦急地望著。他們一見到我,立刻露出笑容。媽媽拍拍我的肩說:
“今晚,停電了。”不知為什么,我猛地抱住媽媽。
進(jìn)屋后,我一如平素吃下了媽媽為我做的點(diǎn)心,但是覺得那晚的點(diǎn)心分外的甜。
就在那一瞬間,我真正地懂得了什么是父母之愛。那是一種無言的關(guān)懷,是一種默默的關(guān)注,是一種深情的守護(hù),是一種深沉的擔(dān)憂……還記得有一天,爸爸臨時(shí)加夜班,他忘了對(duì)媽媽說。晚上媽媽很著急,坐立不安,一直守在電話邊。那天晚自習(xí)回家時(shí),家里只亮了一盞燈——媽媽臥室里的。我看著媽媽憔悴的臉龐,不禁為爸爸犯起愁來。于是,我打開了那三盞燈,迎接爸爸回來。
果真,夜里爸爸回來了。他對(duì)媽媽說,他在燈光中嗅到了“家”的味道。也就在那一瞬間,我才真正明白:家,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是有個(gè)人點(diǎn)著燈,在等你。你在外,家里的人為你擔(dān)憂,為你祈禱;你成功,家里的人為你慶賀,為你驕傲;你失敗,家里的人為你惋惜,更為你加油……就在那一夜,我感覺自己長(zhǎng)大了。
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