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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-24 17:06:30 成長(zhǎng)作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文合集[7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的成長(zhǎng)作文合集[7篇]

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  在我腦海中有許多件事。但是,讓我印象深刻的一件事,它就是我成長(zhǎng)過程中改變我性格的一件事。

  一天,我其中考試的分?jǐn)?shù)沒有考好,媽媽先是開心的問我:“寶貝,你考試有沒有考好?”我從書包里拿出試卷給媽媽,媽媽看過后,緊皺眉頭。媽媽晴轉(zhuǎn)暴風(fēng)雨的臉,令我有種不好的預(yù)感,她馬上拿起電話問鐘老師和李老師我在學(xué)校的表現(xiàn),我為什么考了那么低的分?jǐn)?shù),兩位老師反映了我上課不專心,在桌子底下做小動(dòng)作,思想不集中,所以才成績(jī)急速下降。媽媽意識(shí)到對(duì)我的疏忽,她二話不說就從沙發(fā)上拿起了用來抓癢的竹把子用力地朝我手上打下來,痛得我哇哇大哭,媽媽一邊嚴(yán)厲地指責(zé)我,教導(dǎo)我,媽媽的眼角也流出了眼淚,在我哇哇大哭的同時(shí),媽媽也在自言自語(yǔ)地責(zé)怪自己:把大多精力和時(shí)間放在了工作上,總以為我可以自己學(xué)習(xí),沒有想到我讓媽媽失望了。

  為了讓我改掉上課講話的毛病,媽媽想出了一個(gè)辦法——讓我?guī)е谡稚险n,經(jīng)過媽媽和鐘老師的討論,為了考慮我的自尊心,采取用小紙條來關(guān)注我上課認(rèn)真聽講沒。每天早上的`便條,下午就有回復(fù)了,堅(jiān)持了一個(gè)多月,終于把我上課不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣遏制住了,我的情況有所好轉(zhuǎn),鐘老師說凡事都要用毅力克制住,持之以恒。

  如今,我想起這件事,想起媽媽的眼淚,我都會(huì)情不自禁地責(zé)備自己。每當(dāng)我精神不集中時(shí),我都告誡自己不要辜負(fù)了媽媽和老師對(duì)我的期望。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  我愛媽媽,因?yàn)閶寢尳o了我生命,使我來到了這個(gè)美麗的世界。從小我就在媽媽的愛里長(zhǎng)大,聽奶奶說,我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)最先學(xué)會(huì)叫的就是“媽媽”。小時(shí)候的事情我已經(jīng)記不清了,只知道我最離不開的人就是媽媽,F(xiàn)在我十歲了,也已經(jīng)能體會(huì)媽媽對(duì)我付出的愛了。

  這次的語(yǔ)文單元測(cè)試,我考得很不理想。放學(xué)回家我就特別緊張,猶豫著該不該把試卷拿出來給媽媽簽名。我悄悄地察言觀色,但媽媽一直不露聲色。一直挨到晚飯后,媽媽來到了我的房間!拔乙呀(jīng)收到老師的短信了,把試卷拿出來吧!”我懷著忐忑不安的心情把試卷拿了出來。媽媽仔細(xì)看了試卷,隨即目光轉(zhuǎn)向了我,我害怕地低下了頭。好一陣都沒有聲響,我偷偷地抬眼瞄了一眼媽媽——不料,我看到了一雙充滿慈愛的眼睛!媽媽平靜而和藹地對(duì)我說:“這次考得不好認(rèn)真找找原因,下次一定要努力了,知道嗎?”我輕輕地“嗯”了一聲。媽媽居然沒有批評(píng)我!我知道,這是她對(duì)我的.愛啊!我絕不能辜負(fù)她對(duì)我的期望。

  還記得在一個(gè)陰冷的雨天,媽媽照常開著她的“小毛驢”送我上學(xué)。雨衣遮住了我的全身,卻濕透了媽媽的衣衫。我扯了一下雨衣,希望媽媽也遮住一點(diǎn),可媽媽又把雨衣重新扯了回來。媽媽的愛是無(wú)聲的語(yǔ)言,如細(xì)雨滋潤(rùn)我心。

  我每天都很幸?鞓,因?yàn)槲以趮寢尩膼劾镆惶焯扉L(zhǎng)大。我愛您,我親愛的媽媽!

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  五年級(jí)的風(fēng)雨現(xiàn)在我還歷歷在目。

  記得那時(shí),父母離婚的暴風(fēng)雨襲卷我們家,這件事如一顆炸彈,不僅炸碎了我的家,更燒透了我的心。母親為了讓我振作起來,于是帶我租了學(xué)校對(duì)面巴掌大的小屋,又出天價(jià)讓心理醫(yī)生開導(dǎo)我抹去我心中的傷疤?删驮谶@風(fēng)吹雨打的日子里,病魔也來趁火打劫,患上大葉肺炎的我躺在了醫(yī)院的苦牢里,病費(fèi)比燒錢還快,一請(qǐng)假就是一兩個(gè)星期。

  母親總是邊抽噎邊說:“別只顧拼命學(xué)習(xí),身體最重要,就算考最后一名也不能把命搭上。”而我總是噘著嘴說:“別凈說喪氣話。”從那時(shí)我就堅(jiān)信,我不可能被病魔打倒,重病不是偷懶的借口。我當(dāng)時(shí)好像在向命運(yùn)挑戰(zhàn),用這堅(jiān)石般意志砸向困難的胸口。我的耳邊仿佛時(shí)常回響起嘲笑聲,這猶如一把恥辱的刀頂著我的后背讓我勇往直前。我每天對(duì)自己像對(duì)敵人一樣異常嚴(yán)刻,犯一點(diǎn)錯(cuò)誤就咬牙切齒。慢慢地,我愛上了學(xué)習(xí),如一個(gè)初戀的情人那樣對(duì)知識(shí)異常癡狂,沐浴知識(shí)仿佛是一種奇特的享受,我看到書時(shí)像一匹餓狼撲到書上如饑似渴地讀,有時(shí)借來的書一天就啃完了。

  還記得那次,老師讓我們讀《三國(guó)演義》的`簡(jiǎn)介,在這之前的一個(gè)中午,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,別人在讀,我在背,老師夸我“與時(shí)間賽跑”,全班響起了暴風(fēng)雨般的掌聲,我仿佛踩了一朵幸福的云,成功的喜悅就像一個(gè)咧嘴笑的石榴,是一顆顆玲瓏剔透的粉籽組成的。這樣的事數(shù)不勝數(shù),我每天在廁所里也寫字,走路時(shí)也背書,我成了一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”,我當(dāng)時(shí)可以自豪地說,上天給我的時(shí)間越多,我就會(huì)飛得更高。雖然我每天忙著學(xué)習(xí),但做家務(wù)也成了我的“業(yè)務(wù)愛好”,我每天像一個(gè)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的陀螺轉(zhuǎn)出了“嗖嗖”的充實(shí)的笑聲。

  期末考試那天,我不停地流鼻涕,似乎鼻子是兩個(gè)關(guān)不住的水龍頭,我為了不讓考卷浸濕,用手捂住鼻子,接過黏的惡心的鼻涕,紙用完了,我用衣服抹,圍巾擦,終于熬過了期末考試。

  等公布成績(jī)時(shí),我異常緊張,我競(jìng)考了全班第一名!我激動(dòng)的熱淚盈眶。我體驗(yàn)到了成功的喜悅,這種成功的喜悅?cè)缫魂囂鹈坌L(fēng),早已卷走了那時(shí)的苦和累,留下了一枚成功的勛章,在我的記憶里閃耀著發(fā)出自豪的光茫。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  時(shí)間如閃電般,我的三年級(jí)嗖地一聲就閃過去了。這一年,我收獲了知識(shí)、友誼和良好的體格。這都和一個(gè)人有關(guān),是他帶給了我們巨大的變化。

  三年級(jí),我們班新來了個(gè)班主任,我們叫他吳哥。他和其他老師有些不一樣,可能別的老師認(rèn)為書面作業(yè)非常重要,但吳哥可不這么認(rèn)為,他覺得閱讀更重要。所以我們班的'語(yǔ)文作業(yè)很少,我們狠狠地幸福了一年。我們的作業(yè)更多的是看書和筆記,我們還從他那學(xué)到了蔥鮪火鍋式讀書筆記的方法。

  三年級(jí),我還結(jié)交了好多新朋友。我們一起斗尺,一起抓人,一起荒野求生,一起做作業(yè),一起比賽跳繩他們,讓我不再孤單,獲得了很多快樂。

  三年級(jí),在吳哥的魔鬼式訓(xùn)練下,我們班的跳繩戰(zhàn)績(jī)?cè)絹碓胶谩,F(xiàn)在,我們班可是跳繩最厲害的班級(jí)了,有班級(jí)還向我們班學(xué)習(xí)呢。我自己也從一個(gè)跳繩菜鳥,變成了一個(gè)跳繩達(dá)人,以后我還要成為跳繩高手呢。雖然跳繩很累,但我的身體卻慢慢變得更加強(qiáng)壯,很少生病了,還長(zhǎng)高了不少。

  三年級(jí)就這樣離我遠(yuǎn)去了,我向它揮手告別,四年級(jí)正歡快地向我走來。我滿懷期待地張開雙臂迎接它的到來。

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  書,是和我友誼最深厚的朋友;書,是我的好老師;書,更是我的好幫手。

  從呱呱墜地時(shí),我就與書結(jié)下了不解之緣。記得三歲時(shí),奶奶就教我識(shí)字,從“一”識(shí)起,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)200多個(gè)字了。

  漸漸地,我已經(jīng)不再滿足于認(rèn)字的識(shí)字卡,而是開始自主閱讀一些簡(jiǎn)短的小故事,像《伊索寓言》、《小故事大道理》等。這些“朋友”給我?guī)砹嗽S多快樂。

  上了小學(xué)一年級(jí),書更是幫了我大忙。高爾基曾說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我現(xiàn)在正在奮力攀登這座“階梯”;高爾基還說,“我撲在書籍上,就像 是饑餓的人撲在面包上”,我為了從“面包”里吸取到更多的'“營(yíng)養(yǎng)”,于是大范圍地閱讀中國(guó)名著。我愛讀《紅樓夢(mèng)》,品味群芳們的悲歡離合;我也愛讀《水滸 傳》,解讀好漢們的愛恨情仇;我還愛讀《三國(guó)演義》,回味一場(chǎng)場(chǎng)蕩氣回腸的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  到了二三年級(jí),我的讀書面越來越廣,幾乎所有的好書都會(huì)看,甚至有一些跟學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不沾邊的小說我也會(huì)看。這樣廣泛的閱讀使我在寫作方面受益匪淺,因?yàn)槲胰粘?磿鴷r(shí)積累了不少好詞好句,偶爾也會(huì)比著書上寫上一兩段。

  我從每本書上都懂得了很多的道理。如從《假如給我三天光明》里,我明白了:我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而去抱怨生活的不公平,在遇到困難時(shí)不能自暴自棄; 從《老人與!芬粫校颐靼琢耍翰还芾щy有多強(qiáng)大,我們都要勇敢的去迎擊;從《魯濱遜漂流記》里,我明白了:只要我們擁有堅(jiān)定的信念、樂觀積極的心態(tài), 任何困難都不會(huì)將我們打倒……

  書,把我從一個(gè)無(wú)知的頑童變成了一個(gè)知書達(dá)禮的人。書,也將陪伴著我一步一步走下去……

我的成長(zhǎng)作文 篇6

  有了陽(yáng)光的呵護(hù),花季的我們活的那樣?jì)善G。

  太陽(yáng)剛躍出地平線,紅彤彤地像害羞了的小女孩的臉,紅透了天空。等到和緩得陽(yáng)光落在窗子上時(shí),那一點(diǎn)微光喚醒了我。不情愿的揉揉惺忪的'眼,我知道花兒的新一天又開始綻放了。

  騎車和同學(xué)們分享著與陽(yáng)光同行的樂趣,感受陽(yáng)光下的幸福,快樂無(wú)比呀!可并不是每天都有這樣的好心情,高三生活只能沒事偷著樂。今天不同,今天是小運(yùn)動(dòng)會(huì),高三同學(xué)可以放假一天,觀看比賽,雖然不能參加比賽,但作為觀眾,也是件很美的事,更重要的可以休息一天,暫時(shí)的撇開書本帶來的壓力。

  十點(diǎn)鐘看臺(tái)上的我,成為了女生躲避陽(yáng)光的掩體,我不敢想象,等到了十二點(diǎn)時(shí),在陽(yáng)光下炙烤的她們是不是早已跑回教師打開風(fēng)扇,暢飲冰鎮(zhèn)可樂來消暑啦!但現(xiàn)在事實(shí)上她們已經(jīng)在消暑了。

  我對(duì)她們說:“小樹在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上;鮮花在陽(yáng)光照耀下競(jìng)相開放;雛鷹在陽(yáng)光照耀下展翅飛翔,而美女在陽(yáng)光照耀下卻躲開它,小心缺鈣,不能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!”

  “呵呵,讓你多曬了太陽(yáng),讓你茁長(zhǎng)成長(zhǎng),你還不領(lǐng)情,反倒來說我們,你真不夠意思!

  “行,行,行,美女I服了YOU!”說不過,我潛水總行吧!

我的成長(zhǎng)作文 篇7

  她,是一個(gè)陌生人;她,是富有愛心的;她,是幫助我的人…在一個(gè)星期日,我準(zhǔn)備去看望外婆。好不容易擠上了車,車子一開,售票員開始喊買票了。我忽然想起媽媽給

  我的錢還在桌上,這可怎么辦呢?我心急如焚,心就像十五個(gè)掉桶打水—七上八下。"去哪里?”"商校!"1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋里拿錢,然后又假裝疑惑地說:"奇怪了,我的錢呢?剛才還在口袋里,現(xiàn)在怎么…”“我不管,沒動(dòng)帶錢,下車!”

  我的余光可以看到所有人都盯著我看,我頓時(shí)三伏天穿棉襖—里外發(fā)燒。就在我束手無(wú)策,準(zhǔn)備下車的時(shí)候,有位阿姨突然高聲喊道;“我?guī)退叮 鳖D時(shí),我的心就像有了新的`希望一樣,轉(zhuǎn)身過去,看到一位阿姨正對(duì)我甜甜的笑著。阿姨親切地對(duì)我說:"以后可不能粗心大意呦!”"謝謝,到了外婆家,我一定還錢給您!”阿姨又一次笑了。到了外婆家,準(zhǔn)備拿錢給她,可車早跑了。

  我雖不知她的名字,但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么,但它充滿愛,充滿著無(wú)私奉獻(xiàn)的愛!

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