成長的作文共9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成長的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
成長的意義是什么？有人說，成長指的就是身體和年齡的變化；有人說，成長就是學習成績和知識的增長、積累�？晌艺J為，成長的意義是一個人心態(tài)的成熟，不斷蛻變?yōu)楦鼉?yōu)秀的自己。對于這一點，我有著切身體會。
那是一天下午，我正在教室里學習。突然，我聽到了學校的廣播，宣布將在下午進行英語考試。聽到這條廣播后，我的腦袋頓時嗡的一聲，一片空白。我其實早就知道要進行口語考試，只是一直懷著僥幸心理，以為距離考試還遠得很。英語本來就不是我的強項，又沒有好好復習，還要跟老師用英語面對面交流，我的成績會差成什么樣子��！怎么辦？怎么辦？
緊急關頭，我一把抓出英語書，企圖亡羊補牢，然而為時已晚。我只能看見黑色的字母、單詞和句子在白紙上打著轉(zhuǎn)，像池塘里的小黑魚，滑溜溜的.一個也抓不住。好容易把一個陌生的單詞記住，卻只是在腦海里砸出一道淺淺的印跡，不一會兒就消失的無影無蹤了。我的心幾乎要跳出嗓子眼，手上的汗把書頁浸濕了一角。我用微弱的聲音飛快地讀著，可依舊什么也記不住，像是一臺高速運轉(zhuǎn)卻毫無效率的機器。來不及了，馬上就要輪到我了！我合上書，深吸一口氣，靠肺中清涼的空氣勉強平復煩躁的情緒，然后起身走向考場。
考試的內(nèi)容我根本毫無印象，但過程卻異乎尋常的順利，我簡直不知道自己的答案是從腦海里哪個角落蹦出來的。當我得了滿分走出考場時，有一種巨大的不真實感使我陣陣發(fā)暈。直到看見窗外燦爛的陽光，我才漸漸恢復過來。
在那之后，我發(fā)現(xiàn)當我面對突如其來的挑戰(zhàn)時，我不會再驚慌失措了。我明白我成長了，變得更加鎮(zhèn)定和冷靜，沉著而自信。這是那次考試給予我的禮物。我想，這種在痛苦中得以蛻變，在蛻變后長大成熟的經(jīng)歷，才是真正的成長的意義吧。
成長的作文 篇2
成長是什么？
“成長就像是羽化成蝶的過程；像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動魄，蕩氣回腸；也像是摘抄在本上的一首首小詩。或歡快或哀怨，開心時高聲吟唱，低落時黯然淚流�！�
“一次次的野外拉練。跌到了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留�！�
“一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對前方，無言而努力的繼續(xù)攀登。”
“一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風險，有失敗；但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。”
這些叫做成長。
高爾基說過：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉�！睕]錯，我們在成長的過程中，不會事事一帆風順，難免會遇到各種坎坷，但是風雨過后的彩虹是美麗的，要知道，美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。
冰心著名詩集中也曾提到過：成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。它是一個成長的過程，花兒成長的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。
成長是一個過程。而在走向成長的道路上，會跌倒，會受傷，會成功，會開心，會失敗，會難過。但是我們深深地知道，在成長的.道路上，總會遇到一些風云，總是會有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們，開心快樂曾與我們牽手。
成長的過程中，我們努力的奮斗著，為新的一天打拼著，回過頭來卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇，有許多讓我們不知所措的選擇題。面對困難的挑戰(zhàn)，面對迷茫的選擇，我們有進一步的成長，也許，我們會迎來狂風暴雨，也許，我們迎來的就是雨后彩虹。成長路上，有悲有喜。
我們在時間的流逝中成長，就像沙漏從不停息，我們不能在此停息，就算將要面對的是路上的遍布荊棘。我們堅持，努力，勇敢的前進。
成長的過程中，成長就是一種考驗，我們在考驗中感悟進步；成長是一種歷練，我們在歷練中堅強；成長一種感嘆，我們在感嘆中珍惜。
青春是成長，成長必定經(jīng)過青春。每個孩子都會在成長的過程中，綻放出屬于自己的晶瑩。
成長的過程就是如此。
成長的作文 篇3
在我的成長過程中，有許許多多的事情，令我開心，令我煩惱，也令我感動。其中，那件事情每每浮上心頭，卻記憶猶新，歷歷在目。
記得那天早上，風刮得很大，天陰得很沉。上學前，媽媽再三叮囑我?guī)嫌陚��？墒菓卸璧奈乙廊晃倚形宜�，帶上書包就出門了。
老天睜眼，一個中午都沒有下雨。我暗自慶幸，沾沾自喜。可好景不長，天不遂人愿。正上第四節(jié)課時，突然一聲悶雷，烏云黑壓壓地往下沉。不一會兒，豆大的雨點就落下來了。
我再也坐不住了，眼睛不停地向窗外望去。那雨點如同掛在天地之間的一道屏障，又如一張白色的'幕布……雨，越下越大，我的心也跟著越來越急——放學怎么回家呀？我可什么雨具都沒有帶�。√靺�，停停吧！
事與愿違。叮鈴鈴——放學的鈴聲不緊不慢地敲響了。同學們在雨幕中，要么跟著父母，要么自己帶著雨具，紛紛離開了校園。不多時，喧鬧的校園安靜下來了。教室的走廊里只有我一個人來回踱步。望著這似乎并不打算停止的大雨，我懊悔自己不聽媽媽的話——唉，真是不聽老人言，吃虧在眼前呀！
突然，一個熟悉的聲音，從遠處傳來，噢，是媽媽。她穿著雨衣，帶著雨傘，正推著自行車向我走來�！暗燃绷税�，孩子�！眿寢屵呑呦蛭疫叞参课艺f。抬頭看，只見媽媽額頭的劉海全部濕透，雨水順著臉頰往下流。“快，穿上雨衣，再打上傘，我們趕快回家吧！”媽媽邊說邊幫我穿雨衣，撐雨傘。
我默默地享受著這雨中的溫暖，眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)……
成長的作文 篇4
在我的成長中，有許許多多的故事。但這件事最使我難忘。
那是去年暑假的一天，媽媽一臉嚴肅地對我說：“晨曦，從明天開始，你就跟我一起去學游泳。泳衣和救生圈我已經(jīng)幫你準備好了�！甭犃诉@些話，我如同晴天霹靂——不可能!我回想前年暑假時爸爸帶我去河邊學游泳，本來是一件值得高興的事，可是一下水，我就害怕了�！熬让�!救命啊!”我放聲大哭。爸爸連忙把我抱到岸上。左鄰右舍的鄰居都笑我說：“你的膽子好小啊!比老鼠的膽子還小，哈，哈，哈``````”一回想起這件事我就瑟瑟發(fā)抖。今年怎么還要去游泳啊?媽媽好像已經(jīng)鐵了心腸決不動搖。我立刻用起我的絕招——撒嬌�？墒沁@招不管用，媽媽還是板著臉，沒辦法，我只能乖乖投降了，真可憐啊!
來到河邊，看著那清波漾漾的湖水，我的心中不禁有一種恐懼感。那湖水一動不動地看著我，好像在對我說：“你來呀，膽小鬼。”我千求萬求，可媽媽就是不讓我回家，我就一直坐在岸上不肯下水。媽媽狠心地將我拉入水中，我拼命地拉著媽媽的手不放。可是鄰居家的.男孩子們都用水來潑我，一邊潑還一邊叫著：“哈，哈，膽小鬼，怕死鬼。”我被惹怒了，一下子哭了出來。媽媽沒辦法，只好讓爸爸把我抱上岸，可等我不哭了，爸爸又讓我下水，我緊緊抓住爸爸的脖頸不放，等哥哥來游泳了，我就抱著哥哥的救生圈，媽媽又對我說：“晨曦，如果你能一下子游到你哥哥那里再回來，我就讓你玩一個小時的電腦�！币徽f到電腦，我就如同見了冰淇凌一樣，高興起來，終于鼓起勇氣大膽地開始學起了游泳來。
哈，成長的故事真是讓我一個勁地回味呢!
成長的作文 篇5
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折，挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次語文測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，那真的.是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避?是沉淪?都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的。
挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?
挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!
挫折是石，敲碎你的想象;挫折是火，燒凈你的心靈;挫折是水，洗滌你的思想。
成長的作文 篇6
成長是每個人必須經(jīng)歷的過程，也是從兒童進階到青少年的一個過渡的階段。而煩惱就像是夜空中的一顆星，沙灘上的一粒沙，海洋中的一滴水。雖然人們并不喜歡煩惱，但它卻是成長中必不可少的一部分。
我也有煩惱，而且這個煩惱從小學開始就一直存在一直跟隨我到了初中。他就是對我而言最痛苦的——作業(yè)。
從小學開始，我寫作業(yè)就很磨蹭。本來一個小時的作業(yè)，我能寫三四個小時。由此可見我是一個地地道道的作業(yè)恐懼癥和作業(yè)拖拉癥患者。舉個例子來說：假設我寫完作業(yè)到外面去玩，你對我說：“馮奕凡，作業(yè)寫完了嗎？”就算我已經(jīng)寫完了，我也會渾身一顫。冒一身冷汗，腦袋發(fā)熱，然后對你說：“寫......寫完了！”可見我對作業(yè)的恐懼有多深！
再舉一個例子，這天晚上的作業(yè)很少,而我正在偷偷地看書，每當這時，我的心中總會有一個慈眉善目的天使和一個邪惡歹毒的魔鬼。天使苦口婆心的對我說：“快點寫完作業(yè)，你就可以隨心所欲的`玩，而不用在這偷偷的玩了！你要學會先苦后甜，要學會控制！”正當我要聽從時，魔鬼又趕來了，他對我說：“別聽他的，現(xiàn)在使勁玩等著最后寫就行了，什么先苦后甜，那都不重要，自己開心就好了！”每當這種情況一出現(xiàn)，我百分之九十九點九會選擇魔鬼，踢開天使。只有極少數(shù)的幾率，我會投向正義的一方。
作業(yè)這個東西，真是使我受盡苦頭，既挨老師批，又挨家長罵。不過這些其實都是我自找的誰讓我寫作業(yè)那么拖拉。唉，說多了都是淚��！
煩惱，讓我失去了很多，也讓我懂得了很多。
成長的作文 篇7
“小小少年，很少煩惱……”每當聽到這首歌，我便想起了我的童年。童年像那五彩繽紛的夢，隨著時間流逝，我慢慢地長大了，許許多多的煩惱也接踵而來。我們每個人的成長道路上總會出現(xiàn)或多或少的煩惱，埋怨或哀嘆只會給我們增添傷感。面對生活的考驗，我們只能迎難而上，不可輕言放棄，用自己的勤奮換取成功。
在小學六年里，我是多么的無憂無慮、開心快樂，直到上了初一學科增多了，已經(jīng)整整有了七科了，盡管我每天上課都認真聽講，每天回家認真完成作業(yè)，我不管付出了多少努力，成績就是提不上去。
由于我成績提不上去，媽媽就給我報了輔導班。星期天，天還沒有亮，媽媽就叫我起床，大吼大叫的對我說：“洋洋，起床了！起床了！今天怎么回事？明知道今天上輔導班，你還不起來？”我聽著媽媽的嘮叨，眼睛直直地看著旁邊還在睡覺的妹妹，心中便涌起了一種羨慕感。媽媽的聲音一聲比一聲高刺的我耳朵生痛生痛的。媽媽給我報了語文、數(shù)學、英語、生物全科輔導。整整占據(jù)了整個星期天。
我睜著眼睛看著媽媽，眼里露出了乞求的眼神，對媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在幾點呀？能不能讓我再多睡會兒？每天晚上寫作業(yè)到十點多，睡眠就不足，我上課打盹呀，我真的很想再多睡會兒，媽媽，可不可以呀？”“不可以。”媽媽一聲否定了我的要求。“快-點-起床！”這四個字幾乎是從媽媽牙縫里蹦出來的。媽媽見我一動不動的躺在溫暖的被窩里，已經(jīng)憤怒到了極點。我只好心不甘情不愿的起來了，慢悠悠的穿著衣服。我走到客廳，看了一下表，“什么！才幾點呀？這么早就叫我起床，你讓不讓我活了？”媽媽說：“你還有很多東西都沒有準備，趕緊準備準備。“哦�！蔽掖诡^喪氣地來到飯桌前，喝了一碗飯，吃了個雞蛋。
我哭喪著臉不情愿的背起書包，一步一步的往下走，仿佛腳下像灌了鉛一樣。感覺媽媽不是我的親媽，而是我的后媽。一路上我踢著小石子，走到了輔導班，開始了一天忙碌的.補習。
我知道媽媽是為了我好，為了讓我績再更高一點，為了讓我能考上重點高中，媽媽為我付出了很多，但我并不開心，把我所有的周末時間都占的滿滿的。我有時也很羨慕我的同學，周末能與小伙伴們一起玩，一起瘋，而我不能，卻要上那些讓人厭惡的輔導班。
其實，在我們的生活中暫時的煩惱和挫折算不了什么，無需害怕充滿自信和勇氣，堅定的去做好一件事，我的夢想就是直沖重點高中，為了這個努力，我不去抱怨，把煩惱化作必勝的信心，堅持且不放棄，抓住當下的時間，全力以赴，我們才能不斷完善自己，終有一天將會破繭成蝶，三年之后，收獲一所完美的重點學校！
成長的作文 篇8
孤獨將我身邊的空氣抽離，我在略帶一絲惆悵的秋風中孤獨的成長。孤獨將我從坎坷中帶出，又將我拋入深淵。
孤獨漸漸地成了與父母間的無言。
凌晨，在一片氤氳之中我?guī)е簧砥v回家，家中依舊燈火通明，我?guī)е唤z愧意從那片燈紅酒綠的鬧市中走出來。臉上掛著蒼白和無力。面對父母的責問我似早已麻木，家中漸漸有了漏風的感覺，為什么如此的陌生，我感到了前所未有的迷茫和惶恐。我又再次的走進了那個鬧市的懷抱，恍惚之間怎么在這里找到了熟悉的感覺？
天邊泛出微微的白光，但我有覺得一片孤獨的漆黑。
后來，孤獨成了與老師間的無奈。
晌午，我手中緊緊地攥著一張卷子兩眼盈盈，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。辦公室是老師刺耳的責罵，我再也忍不住了，委屈再也按捺不住，我摔門而出，留下的是老師的陣陣嘆息，上課時我也假裝托腮思考，袖子里藏著繞了一圈又一圈的耳機線，老師的喝斥，我當作聽不見，她忍無可忍將我趕出門外，我大聲反抗聲淚俱下，引來的只是她無奈的嘆息和搖頭
我覺得是這么的孤獨和迷惘，我覺她根本不懂我
現(xiàn)在，孤獨成了一個人的'夜晚。
冷空氣包圍了殘破不堪的小樓，小樓好似搖搖欲墜，我被寒夜用繭縛住，孤獨的人不會懼怕寒冷的夜晚，這樣的夜是給可憐人所準備的，而我心中早已被填滿。
小樓里那點微弱的光，仿佛照亮了我與前方的荊棘之路。
夜上高樓，望盡天涯路……
孤獨是我的伴侶，我走上了一條比記憶還要長的路，陪伴我的是朝圣者般的孤獨！
成長的作文 篇9
在十幾年的人生路途中，我經(jīng)歷了無許無數(shù)的事。這些事中，有使我傷心的，也有數(shù)我開心的，但我刻骨銘心的記住了那件事。那是一個風和日麗的上午，我們剛從昨晚的狂歡中醒過來，吃過早飯，就來到了野三坡另一個景點——十渡�！岸伞本褪沁^橋的意思，過一座橋就是一渡。十渡，顧名思意，就是過了第十座橋。我在十渡玩了驚險而又刺激，快樂而有令人害怕，勇敢者的游戲——蹦極。
我們爬到高高的'山頂上，工作人員把一根彈力非常強的繩子套在我的腳上、腰上。此時此刻，我的心在通通亂跳，才說了一聲“準備好了”就不知是誰把我推了下去。
在下去的那一瞬間，我覺得掉進了萬丈深淵，身體迅速下降，我不禁大聲喊了起來。繩子用盡了，我自認為這就完了，可誰料到繩子又白我彈了回去，我在空中轉(zhuǎn)起了圈。這樣連續(xù)幾次，終于停了下來。我吊在半空中，等待船來“解救”我，這時我已頭暈的不行，在船上連站都站不起來了。
我喜歡蹦極，因為它使我變成一個強者，在大千世界中從有立足之地。玩蹦極，使我懂得了一個道理：只要我們有氣去面對，無論事情又多困難，我們都會成為勝利者。
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