(精)初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
在記憶的沙灘上，我拼命地跑啊、跑啊。期望追回那永遠永遠消失的東西……
小時候他就像我的“北斗星”。在黑暗中為我指引方向，讓我充實的過著每一天。在他的嚴(yán)格要求下，我養(yǎng)成了一個頑強的性格。學(xué)走路時他教我要一步一個腳印踏踏實實的走路，摔了跤要頑強的爬起來，繼續(xù)走沒走完的路。就算前方有障礙也要勇往直前、不退縮。
上幼兒園時因為學(xué)校離家很近，所以步行上學(xué)途中有一段小路，下雨天很滑不好走。小路下面有一條大溝，下雨天水流急促。雖說他平常對我很嚴(yán)格，但是每當(dāng)下雨天上學(xué)他總會被我走過那段泥濘的小路，他每次背我時我總能看見他苦楚的笑了一下。這笑像吞下一塊黃連后，雖苦得不行，但還是勉強忍著吞下去，并向別人表示自己并不感到苦味，還特意的擠出一個笑容。那時不知他腰不好，更不知他為什么要笑。
上小學(xué)時他事業(yè)了，家里原本就不怎么富有，主要經(jīng)濟來源又?jǐn)嗔耍依镒匀弧盁狒[”出了奇。家里的大人除了他不嘆氣外其余的都在嘆氣，而他只是默默地坐在門檻上吸著煙。大人們煩惱，他又何嘗不是。幾天后他找著了工作，雖然待遇不錯，但對于他的腰來說是個考驗。因為彎腰挖藕對腰不好，他的腰痛是舊疾，治了也沒什么好轉(zhuǎn)。那時家里人都勸他換份工作，他卻不在意，他說：“這年頭工作不好找，知己已經(jīng)是幸運的了�！辈恢f這話時心里是怎么想的，想必他找工作時花了不少精力吧，可在家里從未聽到他抱怨過一句。因為藕塘是上學(xué)的必經(jīng)之地，所以我每次放學(xué)后總會坐在藕塘邊上做作業(yè)等他，他們總是在晚霞出場時收工。他每次臉上弄得都是泥，像是一張面具，但我確信面具下的臉一定是微笑著的。在一條寬大的石子路上老板稱著他們挖的藕、談?wù)勑πΦ穆曇�，以及映出的身影伴著晚霞定格在了我的腦海里。回家的路上他總會叮囑我好好讀書。只見他凝視遠方，雙手背在背后停住一會兒，那背影帶著我的小背影有定格在了我的腦海里。
幾十年如一日。就在我讀初中時，我們都離開了他回家鄉(xiāng)了，他獨自在藕塘中度過了大半輩子。他的腰是越來越不行了，最壞的.是他肚子里的東西，越長越大直到情況惡化了后他才回家享福。當(dāng)從廣州回來的姑媽跟我說他時日不多了后，我的心情瞬間由晴裝陰，就像厚厚的烏云一樣壓得我喘不過氣來。在學(xué)校里簡直是度日如年，在焦急中等來了假日匆忙的回家。結(jié)果他不在家里，也沒躺在床上，更沒在醫(yī)院。他一會兒搭水壩一會兒修門前的路……一點也不像我想象的差，哪有病人的模樣。有好幾次我上前去幫他都被他狠狠的拒絕了，連打下手也不讓我?guī)椭Ｗ约焊勺约旱�，忙的不亦樂乎，留下獨自發(fā)愣的我呆呆地望著他。他留給我最深刻的映像就是他走路的樣子：腰因重傷了而不能伸直卻硬要勉強的挺直腰板，走起路來一搖一擺點左右搖晃，像個不倒翁似的。他在我的記憶里仿佛確鑿是一個孤獨的身影。
后來他打破了醫(yī)生的預(yù)測多活了一個多月，他怕死說他還有好多心愿沒實現(xiàn)。在葬禮上我仍像在迷霧里的人，看不清任何東西，不敢承認躺在棺材里的是他，他的最大愿望就是希望他的子孫有出息。這件事過后我有一段時間一直沉浸在記憶中，搖晃的身影總是孤獨的。是他的“好好學(xué)習(xí)，為家爭光”把我從悲傷中拉了出來，重新振作。
我愿意相信他成了一顆星星，那顆最亮最大的星星，一直在注視著我們。
此后我再也見不著那個搖晃的身影了，只得努力回憶著，體會其中的點滴溫馨，變成我克服困難的動力與勇氣，那個我現(xiàn)在牽掛的遠方人就是我的——爺爺。
初中作文 篇2
第一次見您，我還在母親的懷中。只感覺溫情傳給了我，覺得您一定會十分疼愛我，便十分欣喜�？上г谀磉叺牡臅r日甚少，才想到要更親近您，您卻已駕鶴西去。那老屋后的山林啊，我們一起留下的腳印是否仍在？那絲絲的秋風(fēng)，是否捎去了我的思念？又憶起您那慈祥的笑容，如春日里溫暖的陽光，照射在心上。曾祖父，您，還好嗎？又是一次回到老屋，仍是那棵桂樹倚于屋前，我瞅見曾祖母那熟悉的身影。如同風(fēng)中的燭影，飄搖欲曳，只是不見了那個藍布粗衣的您，正是“人面不知何處去，桂花依舊笑秋風(fēng)”。我進了門，您那把龍頭拐杖還如同您在世時一般，一塵不染的放在門后。好像什么時候，您還會微笑著從屋里走出來，拄著拐，同我一起去田埂上散步。藤椅不見了，我尋覓許久，才發(fā)現(xiàn)它被置于屋后，臨著幽靜的山林。椅子也在懷念吧，同您一起度過的時光……
一直覺得您的笑容十分溫暖，您那張布滿了時光刻痕的臉上，如同春風(fēng)掠過湖面，激起圈圈回紋，久久蕩漾。您眼角的笑意是如此明亮，即使眼眸蒼老渾濁，也一如既往地透出清澈的光。
記得小時候，成績頗差，多次考試失利的我即使再怎么樣也高興不起來。您問明了緣由，便攜了我與表哥上山去。一路上，我始終是郁郁寡歡，您摸了摸我的頭，指著路旁一簇開得正旺的野蒲公英問我：“丫頭，這蒲公英美不美？”“美，”我答道：“可惜我無法開出這樣美的花�！蹦鷵u搖頭，說：“哪會呀，它的草籽小小的，微不足道，但經(jīng)歷了風(fēng)雨后，就會開出這樣美的花。”我抬起頭，正好對上您鼓勵的`笑臉，就像是一陣春風(fēng)撲面而來，心里暖暖的。
隨著年事越來越高，您腿腳有些不便。于是每次回去，您就坐在那張?zhí)僖紊�，聽我講學(xué)校的事。有時候您會教給我做人的道理或是指著那些中草藥給我辨認。無論何時，您總是面帶著溫和的微笑，如此的令人感到溫暖。
青山密林中，您的墓碑屹立著。裊裊的青煙中，仿佛浮現(xiàn)了您的笑臉，一如您離開時，也是含笑的。似乎是勸我們不要難過。我寄思心與青煙，隨君直上九霄去。曾祖父，您和藹可親的微笑使我永遠不會忘記慈祥的您……
初中作文 篇3
你是盛世唐朝的一朵奇葩，你是歷史長河中的一顆明星。你的成就相隔千年，依然照耀今天，依然使人們對你頂禮膜拜。其實，有時我也想懂你，看看歷史的巨手傳遞著怎樣一種蒼涼。
�。ㄒ唬┒愕膽n愁
你是那樣瀟灑，那樣無拘無束，閑云野鶴般自由，你十四歲出蜀，游遍中國，踏遍千山萬水的你，應(yīng)是了無牽掛的吧�？墒悄銋s寄情于月，無論是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，還是“仰頭看明月，寄情千里光”，都表現(xiàn)出你的憂愁。然而，你的憂愁是為家，還是為國呢？豹狼當(dāng)?shù)溃矄柛嵫�。朝中奸邪�?dāng)?shù)�，你的憂愁是否先知了日后的安史之亂？
（二）懂你的快樂
即使是有再多憂愁，也無法帶走你無人能解的快樂吧。你游遍奇山異水，領(lǐng)略著自由的快樂。你嘆蜀道難，但卻登上了它；你詠行路難，而又展現(xiàn)了你“直掛云帆濟滄�！钡男坌膲阎尽Ｄ阌憛捘爻梢�(guī)，可以說“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，你痛恨無恥諂媚，可以說“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，你渴望開懷暢飲，可以說“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”，你贊嘆楊妃之美，可以說“借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝”；你臨于鳳凰臺，可以說“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流”；你贊美天姥山之峻奇，可以說“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城”……快意恩仇，敢愛敢恨，這就是你的快樂。
你的'人生愛過、恨過也耕耘過，是最斑斕的旅程。如果盛唐是一位美人，你是她美麗眉宇間的一抹憂愁；如果歷史是花園，你便是那朵自由之花。我在千年之后也想懂你，正是你的仙風(fēng)道骨為我折服。是你，就是你，我有時也想懂你。你的名字被永恒鐫刻在史冊中——李白。
初中作文 篇4
盼望著，盼望著，秋天的腳步遠了，冬天的腳步近了。不知道為什么，我尤愛這讓人感到凄涼的冬日，仿佛這時已是漫天飛雪，寒風(fēng)刺骨，可我的心里卻蕩漾著快樂與興奮。春天的使者是從南方飛回的燕子，夏天的使者是冰涼的.夏雨，秋天的使者是滿地的落葉，而冬天的使者是最特殊的，四季都沒有的：獨一無二的白雪。我喜歡冬天，望著那皚皚的白雪，那個場景總一次次撥動了我的心弦，我總在想，這個場景應(yīng)該就是我如此喜歡冬天的原因吧！
雪又一次紛紛地落下了，那一個大手拉小手的場景好像又一次浮現(xiàn)在我的眼前。往年的冬天，姐姐總會拉著我的小手在雪地里跑來跑去，我們會一起堆雪人，打雪仗，雪地上有我們跑來跑去的身影，印著我們大大小小的腳印，充滿了我們的歡聲笑語。想到這，我的眼淚像斷了線的珍珠不禁落了下來——姐姐到外省去上學(xué)了，今年的冬天只剩下我一個人。
我一個人靜靜地來到樓下，看著這以前認為很美很美的雪景，可是再怎么看，他也沒有以前的美麗了。我抓起一把雪，為什么他不再是溫暖的呢？以前他總是讓我覺得很暖和，很暖和，比家里的火爐還管用。我想自己一個人堆雪人，打雪仗，可是為什么我自己一個堆不起來雪人，打不了雪仗呢？
我真的很想姐姐，我希望她能和我一起玩。我拿起自己的手機，撥打了那個熟悉的電話。
“喂~，姐姐，是我！”我說道。
“小妹，有什么事嗎？”電話那邊傳來了熟悉的聲音。
“姐姐，你知道嗎？天津下雪了，很美很美，我想讓你陪我一起堆雪人。”我終于忍不住哭著說。
“小妹，乖~,馬上就要放假，等姐姐放假就回去過年，等我回去咱們倆再一起堆雪人，現(xiàn)在你要好好學(xué)習(xí)，期末考試要靠好一點，別讓姐姐失望啊！”我聽見姐姐輕微地哭聲。
“姐姐，你放心吧！我一定會加油的，過年你一定要回來噢！拉勾勾，不回來就是小狗哦！”我擦干眼淚高興地說。
“嗯！沒什么事，我可掛了，姐姐也要去看書了，咱們兩個一起努力！”姐姐對我說道。
“嗯！”我掛了電話，立即跑回家，太好了，我又可以和姐姐一起玩了！我一定要努力讀書，不讓姐姐失望。我在心里暗暗的說道。
夕陽里，你看見一個大姐姐牽著一個小妹妹的手，在雪地里跑來跑去了嗎？
初中作文 篇5
最愛涼白開六月的盛夏，日光如火炙烤著大地，知了躲在茂密的林子里聒噪地叫著，我擰開冰鎮(zhèn)汽水，一咕嚕吞下一口，心里卻想念那記憶中的涼白開。
小時候的我頑皮極了，即使夏天也在外面玩得滿頭大汗才回來，一回家就要喝冰汽水，奶奶總是對我說：“大寶呀，汽水不干凈，喝了會拉肚子。”然后她會拿出兩個杯子，嫻熟地倒個大半杯開水，接著尤為神秘地對我說：“來，奶奶給你耍雜技。”話罷，兩只手便如上下翻飛的花蝴蝶翩翩起舞，杯子里清澈透亮的.白開水如山中的泉水一瀉而下，濺起朵朵的水花，多美��！奶奶的手在空中劃出了道道美麗的弧線，她的臉龐滿是專注，明亮慈祥的眸子緊緊盯著上下飛舞的杯子，四周升起陣陣白色煙霧。我看得入神，雙手托著下巴，倚著腦袋，為這幅畫插上了想象的翅膀。奶奶看到我發(fā)癡的傻樣，竟忍不住偷著笑，這讓我既害羞又有點小生氣。不一會，涼白開可以喝了，我便捧起杯子，大口大口咕嚕一下吞進肚里，奶奶一邊笑著一邊勸我慢些別嗆著。
每次我喝到奶奶遞給我的涼白開，我的腦海里便浮現(xiàn)出她那專注的眼神，那劃出彩虹般弧線的雙手。那杯涼白開真的像山泉那樣甘甜滋潤。
后來奶奶走了，我再沒喝上心中的那杯涼白開。她只給我留下那似曾相識的記憶。我常常獨自品著涼白開，追溯著那味道，那最愛的動作，那最愛的涼，白，開。
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