初中作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的初中作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
如果說(shuō)人生就是一片天空,那么就不乏會(huì)有明亮與黑暗,有陽(yáng)光與烏云,有雨露與霜雪。盡管命有著太多未知或不可逆轉(zhuǎn)的因素,就像白天過(guò)后總有黑夜,陽(yáng)光之下必有烏云一樣,但命運(yùn)的大體軌跡依舊掌握在我們自己手上,如何使這片天空,或者說(shuō)這塊畫(huà)布變得更加精彩,全靠我們自己。
有人說(shuō)要努力。有話說(shuō)"天道酬勤",每個(gè)人都是上帝的寵兒,只要足夠勤奮,就會(huì)離成功更近一分。這句話固然沒(méi)錯(cuò),自古道:業(yè)精于勤荒于嬉。勤奮乃成功之本。但總有這么一些例子,充分地顯現(xiàn)出光有勤奮的不足:總有些人一輩子兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯干,但最終卻沒(méi)有太大的作為,平平淡淡,最終被人海淹沒(méi)。沒(méi)錯(cuò),他們將勤奮詮釋到極致,但他們也許忽略了一件很重要的事:感謝"黑暗"。
。⒑诎担⒌亩x很廣。比如痛苦與挫折,比如突如其來(lái)的災(zāi)禍,再比如一些死敵,都可以歸到"黑暗"中去。就是這種無(wú)法抗拒,每個(gè)人都必須經(jīng)歷的"黑暗",給我們構(gòu)造了一個(gè)另類的課堂。在這個(gè)課堂里,我們吃盡苦頭,嘗到疼痛,這將會(huì)是我們?nèi)松械囊坏赖罋v練,帶給人們不同的收獲。有的人在這里收獲了經(jīng)驗(yàn),有的人在這里收獲了品質(zhì),有的人在這里收獲了成長(zhǎng)。但凡事都有陰暗的一面。有的人收獲了仇恨,有的人收獲了永遠(yuǎn)甩不掉的心理包袱,有的人收獲了過(guò)度自卑,怨天尤人,自暴自棄,從此一蹶不振,墮落到黑暗的永劫不復(fù)的深淵之中。當(dāng)然這并不是"黑暗"內(nèi)涵的全部。只有學(xué)會(huì)感恩"黑暗"之人,才能得到別人都得不到的寶藏。
。⒑诎担①(zèng)與感恩之人豐厚的回饋。感恩"黑暗"并深入思考,你會(huì)撥開(kāi)眼前的迷霧,看清失敗的真相;你會(huì)看到烏云背后的曙光;你會(huì)看到灑滿陽(yáng)光的正確之道就鋪在你面前,你在收獲堅(jiān)強(qiáng)毅力、失敗經(jīng)驗(yàn)、心靈成熟的同時(shí)也收獲了正確的方向,比別人更快踏上通往成功的道路。若你的`"黑暗"是敵人,則有可能化敵為友,共同進(jìn)步。由此可見(jiàn),"黑暗"就像一座寶庫(kù),而感恩就是打開(kāi)它的真正鑰匙,鑰匙在手,再加上一些正確的方法,就能收獲真正的人生寶藏。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?就像黑暗再漫長(zhǎng),迎接你的必定是曙光。感恩"黑暗",給人生的天空點(diǎn)上不一樣的一顆星宿,給人生的畫(huà)布添上不一樣的一筆色彩,獲得受用一生的豐厚寶藏!
初中作文 篇2
寂在黑夜,周圍安寧而祥和,一切都仿佛在等待著一根針的墜落……
我靜默其中,"聆聽(tīng)"這一份美好。仰頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,那天空,不知被誰(shuí)染成了精致的深藍(lán)。突然,云飄過(guò),一片銀光直掃進(jìn)這黑玄的世界。這,是月。她,幽幽散發(fā)著迷人的.銀光。如同一位盛裝婦人,風(fēng)靡萬(wàn)千,又好似白蓮的高潔動(dòng)人。但她又時(shí)圓,時(shí)缺,變化萬(wàn)千。
月圓時(shí)美麗,人皆贊之。月缺時(shí),更別有一番風(fēng)味。那彎彎,尖尖的月牙,宛如一位少女身穿銀灰色的吊帶裙,弓著身子饒有興致的陪伴著身邊的星星。她的膚如此白皙,貌是如此純凈,冰清玉潔,明媚脫俗。
人亦如此,無(wú)一月圓,百一月缺。既然你無(wú)法完美,那就微笑著坦然面對(duì)!疤炜詹涣粝馒B(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)”。像月一樣,缺時(shí),她也會(huì)一樣寧?kù)o,安詳。默默的照耀大地。就算天塌下來(lái),她也會(huì)一樣安然頂著,無(wú)怨無(wú)悔!一樣的迷人,一樣脫俗,一樣冰心玉壺……
慢慢的,月光如流水般,靜靜地傾瀉在這身旁的小溪里,與溪水交織交融,構(gòu)成一幅清瑩的圖畫(huà)。那純凈的溪水又如一面明鏡,倒映著晃動(dòng)的樹(shù)影和我的身軀,泛起漣漪陣陣……
靜夜月空,星星點(diǎn)點(diǎn),碧白幽藍(lán),落花溪下。
初中作文 篇3
生活中總有意想不到的事,而那些事總會(huì)讓人驚喜,令人印象深刻,使人記憶猶新。
雪花飛舞,四處雪白一片,樹(shù)上的枝葉落在雪地中,光禿禿的枝干被大雪覆蓋。在溫暖的房間里我睡得正香,迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)爺爺在和5歲的小妹妹正站在床邊,爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“我要去趕集,你要買什么嗎?我一起買回來(lái)!”我連忙搖搖頭,心想:爺爺都這么大年紀(jì)了,不能再讓他多拿東西了。這時(shí),妹妹吵起來(lái):“我要芭比娃娃、棒棒糖和小布熊!”我連忙吼道:“妹妹,你別吵,集市上沒(méi)有這些東西!”她聽(tīng)到這個(gè)噩耗,便大哭起來(lái)。爺爺連忙說(shuō):“乖,等爺爺回來(lái),一定給你買!”妹妹這才停止哭泣。爺爺急忙奪門而出。
到了中午12點(diǎn),集市剛結(jié)束1小時(shí),本來(lái)爺爺應(yīng)該回來(lái)了,可他還沒(méi)到家,大家說(shuō)再等他一會(huì)兒?傻搅讼挛2點(diǎn),還沒(méi)看見(jiàn)爺爺,爸爸著急了,正要出去找時(shí),在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了爺爺,我們連忙走出去,扶他進(jìn)屋。只見(jiàn)嘴唇凍得發(fā)紫的爺爺從身后的.麻袋里拿出了妹妹要求買的物品,一樣不少,我看到那些物品時(shí),驚呆了!那些東西既不是菜也不是生活用品,而是妹妹想要的東西。當(dāng)爺爺說(shuō)起這些東西的來(lái)源時(shí),我才知道,原來(lái)爺爺沒(méi)去集市,而是坐車去了市里,買了妹妹要的東西。聽(tīng)到這里,我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái),妹妹則開(kāi)心地?fù)碜×藸敔敗?/p>
生活中有許多自己想不到的事,這些事會(huì)帶給人快樂(lè),會(huì)使人感到驚喜。而做這些事的人往往是親人。
初中作文 篇4
清晨,我和爸爸在大鵬海灣邊騎著自行車。
那時(shí),天氣晴朗,海水清澈,是一個(gè)難得的好天氣。騎自行車的時(shí)候,海風(fēng)把我們的頭發(fā)都吹得亂了,可我們覺(jué)得無(wú)比舒閑,繼續(xù)在海邊游蕩。
早晨的海既不像中午那般涂了金脂粉似的燦爛輝煌,也不像夜晚那樣總給人黑暗神秘的氣氛,而是清澈湛藍(lán),還富有顏色變化。
靠近海岸的海水顏色是淡綠色,稍遠(yuǎn)一點(diǎn)是天藍(lán),深一些的藍(lán)就是遠(yuǎn)海地區(qū)了。于是我問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么靠近海岸的海水顏色是綠色的呢?”爸爸望了望海,說(shuō)道:“大概是水底下的珊瑚多,海水照出它們的顏色了吧!”我也望了望海,溫婉的淡綠色為神秘的大海平添了一份顏色,更平添了一份神秘。我對(duì)爸爸的話還是不理解,只能讓淡綠色的水嘲笑著我,目送我遠(yuǎn)去。
車子繼續(xù)向前駛?cè)ィoL(fēng)依然涼爽,這讓我不禁丟開(kāi)了剛才的疑惑,貪婪地享受大海的饋贈(zèng)了。我越貪婪地呼吸著海風(fēng),也越覺(jué)得大海前所未有的美。時(shí)間已經(jīng)從早上變成上午了,有趣的事物也多了。海鳥(niǎo)這家伙我在電視里看過(guò),我沒(méi)覺(jué)得怎么樣,現(xiàn)在一看,還真覺(jué)得它是大自然無(wú)與倫比的美:它們?cè)诤C嫔蟽?yōu)哉游哉地飛翔,偶爾發(fā)出的歌聲應(yīng)和著海浪的平靜的'樂(lè)聲,形成了優(yōu)美的藍(lán)調(diào)。還有小帆船,它們?cè)诤C嫔舷裢怀鰜?lái)的金字塔,高大的把魚(yú)都嚇跑了,于是,船就駛向外海,那畫(huà)面像極了十七八世紀(jì)人們對(duì)大海的探求而駛向大海深處的樣子,成了海上一道別致的風(fēng)景。我深深沉醉在其中。
令人遺憾的是,爸爸看了看表,說(shuō)道:“時(shí)間不早了,我們要回去了!庇谑,我們就載著一路的精彩見(jiàn)聞和歡歌笑語(yǔ)在回來(lái)路上游蕩。
初中作文 篇5
西嶺雪山不僅風(fēng)景美讓人流連忘返,西嶺雪山滑雪場(chǎng)也讓人玩兒得很開(kāi)心流連忘返。
一走進(jìn)滑雪場(chǎng),給我的第一感覺(jué)就是大、寬、白,真想進(jìn)去打個(gè)滾。這個(gè)滑雪場(chǎng)的.雪就像一張又大又寬的地毯,一直鋪向天邊。滑雪裝備有三部分組成∶雪杖、鐵鞋、雪板。這些都穿好后,你就會(huì)覺(jué)得這些東西太重很不方便,就像走一步要退兩步似的。
第一次滑雪我很緊張,所以我一步一步慢慢地向前走,生怕摔跤,可看別人滑得很優(yōu)美、嫻熟,我很不甘心,就壯著膽子往前滑,我貓著腰駝著背用手拄著雪杖使勁向后推,看!我這在慢慢地前進(jìn)呢。滑了一會(huì)兒我對(duì)自己說(shuō):“滑得還不錯(cuò)嘛,繼續(xù)努力”。
我最喜歡滑到很高的地方,從上面滑下來(lái),那樣子可舒服了,就像一只自由飛翔的鳥(niǎo)兒。因?yàn)槲覀儎側(cè)腴T,掌握得不好,所以經(jīng)常發(fā)生人撞人的事故。有一次我從上面沖下來(lái),發(fā)現(xiàn)下面有個(gè)人,我停不下來(lái),他又走不開(kāi),只有撞上,算了,死就死吧,你猜結(jié)果怎么樣?他被撞倒了,我卻好好地站在那里,你說(shuō)可笑不可笑?
初中作文 篇6
書(shū),乃中華五千年來(lái)的精神寶庫(kù)。我國(guó)在五千年前就有了文字,有了千古流傳的歷史。讀書(shū)可使人看清理想,使人才華橫溢,也可使人走向成功走向希望。
幾千年來(lái),不論是記載歷史的《史記》,還是描寫(xiě)社會(huì)的各類小說(shuō),書(shū),使我們和遙遠(yuǎn)年代的祖先相識(shí)相認(rèn),感受他們的呼吸和跳動(dòng)的脈搏。雖說(shuō)當(dāng)今社會(huì)中已有不少人失去了對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),但是書(shū)卻還是中國(guó)的魂,中國(guó)的寶。因?yàn)橹腥A五千年來(lái)的興衰榮辱都記載在書(shū)上,不是嗎?
我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū)。不單只愛(ài)讀,也愛(ài)研究,也愛(ài)寫(xiě)。雖說(shuō)有很多書(shū)我至今還沒(méi)看過(guò),但是就求學(xué)20xx年來(lái)看的'書(shū),都已令我受用終身了。書(shū)中最愛(ài)的,便是曹雪芹先生的《紅樓夢(mèng)》,每看一遍我都會(huì)有不同的感想,因?yàn)椴苎┣巯壬翘幪幜艚o人無(wú)盡的遐想。這是一本好書(shū)帶給一個(gè)人的深思,更是一種文化帶給人的精神食糧。
網(wǎng)絡(luò)的普及已經(jīng)影響到我們這一代人對(duì)讀書(shū)的看法了。在生活中若是遇到問(wèn)題,更多人會(huì)選擇上網(wǎng)查找,而越來(lái)越少有人去圖書(shū)館查找資料了。因?yàn)樵谶@個(gè)商業(yè)社會(huì)里,更多的人講究的是時(shí)效,所以方便快捷的網(wǎng)絡(luò)成了大家的首選,而圖書(shū)館也快成為休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所了。有時(shí)同齡的人會(huì)問(wèn),為何要買書(shū),上網(wǎng)一查什么書(shū)都有了,何必花那個(gè)錢呢?試想,若是什么都從網(wǎng)絡(luò)上查找,那書(shū)的意義又何在?讀書(shū)并不是為了趕時(shí)髦,而更多是為了讀它的思想、它的靈魂。其實(shí)書(shū)同人一樣,是有血、有肉、有思想、有靈魂的。有的書(shū)就代表作者本人,那是一個(gè)鮮活的靈魂訴諸文字的感嘆。并不是簡(jiǎn)單的白紙黑字,毫無(wú)生命氣息!
一個(gè)國(guó)家的靈魂,在于他的文化,那文化的發(fā)展不都是由文字編纂成書(shū)代代流傳嗎?!國(guó)家的魂,人的魂,都是由書(shū)記載。那么,現(xiàn)在為何都丟棄了自己的靈魂,為何都遺忘了國(guó)的靈魂?難道真的是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的原因嗎?!
我想不然,若是有更多的人選擇閱讀而不是上網(wǎng)查詢。那么社會(huì)的靈魂會(huì)更加鮮活;若每個(gè)人都將書(shū)作為一個(gè)靈魂看待,那國(guó)之魂也必然鮮活起來(lái)。
讀書(shū)不僅意味著接受和理解,更意味著對(duì)時(shí)代的感知,對(duì)文化的傳揚(yáng)。
讀自己的魂,讀國(guó)家的魂,社會(huì)也會(huì)因你的閱讀而鮮活的。生活也會(huì)更加多彩。
初中作文 篇7
世界上有很多花,有富貴華麗、國(guó)色天香的牡丹;有不畏嚴(yán)寒如玉雕刻的臘梅;有十里飄香似金的桂花……但我最愛(ài)的卻是—荷花。
在我家旁邊有一個(gè)種著荷花的池子,我每隔幾天都會(huì)去看看它。春天即將離去,這是,小如銅錢的荷葉才露出水面。它一一點(diǎn)綴在綠水輕波之間,一陣微風(fēng)吹來(lái),河面上蕩起圈圈漣漪,小如銅錢的荷葉在河面上跳起舞蹈。轉(zhuǎn)眼間,到了6月中旬,小小的荷苞害羞得從河底探出腦袋,淺粉色的荷苞上還立著一只蜻蜓,這可不是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里所說(shuō)的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?
到了7月,荷花才完全開(kāi)放可真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。粉色的荷花東一朵、西一朵地接連盛開(kāi)。微風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)搖曳,荷花長(zhǎng)滿了整個(gè)池子,若不是有碧綠的荷葉點(diǎn)綴,可不成了粉色的“海洋’。我癡癡地站那兒,有一陣香味撲鼻而來(lái),輕輕一嗅沁人心脾。
荷花不僅可以看,還可以吃。藕,在濁泥污土的周圍生活,一旦出淤泥,用水清洗后,就潔如玉,白似雪,一塵不染。
我不僅愛(ài)荷花的亭亭玉立,還愛(ài)它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡钠焚|(zhì)。
每當(dāng)有大風(fēng)襲來(lái),靜靜的荷便如勇士般高傲地仰起頭,凝聚強(qiáng)大的力量,戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克。最終,夏日的`狂風(fēng)在它的前面乖乖敗退。
荷花,亭亭玉立的樣子讓人喜愛(ài);荷花,出淤泥而不染的品質(zhì)讓人贊揚(yáng);荷花,攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的堅(jiān)強(qiáng),讓人敬畏……
荷花,一直都以它的純潔和無(wú)瑕,贏得人們的喜愛(ài)和贊美!
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