初中作文匯總[9篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的初中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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初中作文 篇1
外面下著小雨，我打著傘獨自在大街漫步，瀏覽著令人眼花繚亂的廣告牌，欣賞著淅淅瀝瀝的雨景。
無意間，一個小男孩的身影躍入我的眼簾。這是一個十歲左右的小男孩，頭發(fā)蓬松，衣服破爛不堪，臉蛋和手都臟兮兮的。他側身坐在一張破椅子上，細一瞧：天啊，他的右腳是畸形的！小小年紀就要遭到這樣的折磨，真是可憐��！我瞥了他一眼，看到了他那破碗里裝著可憐的幾毛錢，便動了惻隱之心，摸摸口袋里的二十元，我正欲掏出，腦海中來了兩個小天使，他們在爭論，在我頭腦中激烈地對抗，我真的好亂，到底該不該給他呢？
正當我進退維谷的時候，一位衣衫襤褸的老奶奶走到小男孩面前，她要干什么？我湊了過去，只見老奶奶輕輕蹲下，伸出手里的破碗，顫巍巍地將碗中僅有的三枚硬幣倒進了小男孩碗中，然后用慈愛的目光注視著小男孩，又輕輕地拍了拍小男孩的雙肩，在無語中似乎告訴他要學會堅強。
目睹這一切，我的.心像被什么重重地撞擊了一下，我被老奶奶所作所為震撼了。我見過富人幫窮人，幸運的幫助不幸的，積極向上的人幫助消極的人，但是這種窮人幫助窮人，甚至乞丐施舍乞丐還是第一次見到。同樣面臨著貧窮和不幸，老太太卻看到了比她更需要關愛的人。出于這種感情，她把自己僅有的三枚硬幣毫不保留地給了小男孩。三枚硬幣，對于一個乞丐來說，是多不容易啊，有了它，也許能解決一天的飲食；也許再加上乞討過來的一點錢，就能買件好衣裳，也許她的生活可以更好一些，她完全可以將那三枚硬幣積攢下來，但是，她沒有這樣做。她的心靈是多么善良，行為是多么高尚，這似乎是上帝在她心靈中播下了愛的種子，那么神圣那么偉大，她震撼了我，震撼了所有的人。
老太太邁著蹣跚的步伐，漸漸遠去，我轉身望著天上的小雨，像牛毛，細細密密。于是，我大步走上前，將手中20元放在了小男孩碗中，長舒一口氣，如釋重負，我心靈的一扇門好像被遠處一聲愛的呼喚慢慢推開。
雨，還在下著。
似乎老太太震撼了所有人，我身后人群又熱鬧起來，人們的愛心行動還在進行著。
老奶奶的愛心永遠震撼著我。
初中作文 篇2
自一人在大街上閑逛，想找點陽光去呼吸。因為在呆久了，沒有了新鮮的感覺�？粗谑煜げ贿^的街頭。我發(fā)呆似的站在那里，因為這個在熟悉的環(huán)境讓我頓感陌生。其實這里變了。
低頭尋找答案，忽然發(fā)現(xiàn)自己的生活有一點發(fā)霉�？粗汗庋笠绲男θ荩也唤谙胛矣卸嗑脹]看見笑容了。
情感的河水已經(jīng)漲潮。在最后的那一秒，沒有意義的眼淚掉了下來。。努力想把這一切忘記。因為學會了忘記，才能學會開心。無法抑制的情緒早已貼足了特快的郵票，飛過高山，飛過叢林，飛過大海。就讓它在大海的餓心中永存吧！至少有一天回憶起的時候不會那么孤單。
喧鬧的人群沒有了，取而代之的是燈火通明的美麗夜色。空氣變的稀薄了，而我的心跳也隨之減慢，沒了加碼的動力，我該如何是好，獨自狂奔在草原上，心兒早已屬于草原那遼闊的氣勢。我終于贏的了自由。我在草原的`上空自由的飛翔追逐陽光的影子。后來，我才發(fā)現(xiàn)陽光早已將我包圍，而我去傻傻的等待著。
有陽光的地方就有聲氣。我們是屬于陽光的，那么還有什么理由不開心嗎？跟著狂歌勁舞跳吧！搭乘著青春的列車展示自己的風采吧！
因為我們自信，因為我們與陽光同行。
初中作文 篇3
清澈見底的山溪旁，長著郁郁蔥蔥的翠竹，在那竹林里品茗，真別有一番滋味。
今兒正趕上春天，林間的竹子儀態(tài)萬千，再添上小鳥們動聽婉轉的歌聲，更是美妙絕倫。
不經(jīng)意地，林子里的深處隱約傳來了一陣箏聲，那飄蕩的音符沁人心脾，仿佛在娓娓敘述著春天的故事。
我聞聲瞅去，那茂密的竹林里難尋人跡，一陣春風瑟瑟吹來，林間的葉子紛紛揚揚地落下。
我輕輕地放下茶杯，傾聽著不知道是誰彈奏的《月兒》，陷入了深深的沉思……
我靜靜地閉上眼睛，感受著春天洋溢的`氣息，腦海中漸漸忘卻了憂愁。
睜開眼睛，映入眼簾的是一層輕紗般的薄霧、一排排的翠竹和一絲絲霏霏的春雨。
我拿起茶杯，細細品味著那清香的茉莉花茶。
腦子里空蕩蕩的，靜靜地聽著悠揚的箏聲……
不知何時，遠處隱約飄來了簫聲。交織在一起，像是特意為春天準備的交響曲似的。
不久，四周不斷地傳來了各種樂器的音律，鳥兒在竹枝上歡蹦亂跳，竹子在和熙的春風中搖曵，整個竹林變得更加熱鬧了，一派生機勃勃的景象。
霧靄漸漸濃了，眼前的景色一片模糊，而音韻卻依然清晰可聽。
我，完全陷入了憧憬……
天漸漸亮了。明媚的朝陽穿透竹林，云霧漸漸散去，周圍的景致也漸漸清晰了。
竹林重又回復了靜謐……
初中作文 篇4
其實鳥與大家人類一樣，也不走回頭路，它們?yōu)榱松孢x擇了另一條路。
——題記
大家隨著導游來到了觀海長廊，下了汽車，大家就可以看到一條很長很長的一條路，那就是觀海長廊。
導游的講述，讓大家了解到了湛江的歷史事件還有……咦！好多的麻雀啊，我的心不時震嘆了一下，成群結隊地躲在了海邊的草叢里。突然一個幼小而物質的小孩在經(jīng)過那里，令人遺憾的是，它們嚇得飛走了，沒有留下一絲的懷念。
隨著導游來到了一個貿(mào)易市場（即觀海長廊的盡頭），我回頭一看，看一看那些鳥兒會不會再回來到那草叢里歇息，更令人遺憾的是，它們確確實實沒有在回到那兒，而是“撲哧撲哧”地拍打翅膀，飛走了。
它們的飛走，讓我感到很遺憾。在一個龐大的城市里，能容下它們那么小巧玲瓏的身體的地方，早已消失的無影無蹤；大家人類大量的`捕殺小鳥，早已使它們的生存地方給撲滅了；大家人類捕殺它們情人的悲慘情景，早已給那些后代播放了一次又一次。��！它們沒有回頭路，僅有另一條路，那就是逃，快逃，躲在一個無人為知的地方，安安靜靜地過著屬于它們的生活，哺育出它們的孩子，看著它們的兒一天一天地成大。難道大家人類真的那么兇惡嘛？是的。有些森另獵人為了金錢的利益，而假贏得了鳥兒回歇息，其實讓它們想不到的是，那兒巢早已布下天羅地網(wǎng)，捕捉行動早已開始……
嗚呼！何時眼前突兀見那鳥？不知，不知！因為它們的另一條路早已給后代傳下了信息：逃，快逃，躲在一個無人為知的地方，安安靜靜的過著屬于它們的生活。
這另一條路就是它們的生活之路，回頭則會使它們陷入地獄的萬丈深淵。
初中作文 篇5
翻開那些已經(jīng)發(fā)黃的記憶的扉頁，墨痕累累，我似乎已難以找尋愛的所在。提起我笨拙的筆，筆尖劃過紙頁，姑且用一行行濃濃的墨跡，用那稚嫩的文筆去描述那我所見的背影，再讓我以女兒的口吻把父親定格在空空的紙頁。
那是不久之前的黃昏。
“好久不見！”和父親寒暄了幾句，又獨自一人處在尷尬的境地。我百無聊賴地坐在冰涼的石階上，眼光四處掃蕩，流轉在車水馬龍之中。余光似乎瞄到遠處有一絲亮光，我定睛去看，是父親的煙。父親的嘴里吞吐著云霧，墻上的鐘轉過一圈一圈，未曾改變的是父親嫻熟的`抽煙動作。迷蒙的煙霧中，我仿佛看到了父親的惆悵、落寞，一個又一個煙圈在夕陽下消失殆盡。這背影使我難忘，令做女兒的心我心膽俱裂，黯然淚下。父親也坐在那兒，無言地、沉默地陪伴著我。
“爸，我得去上課了�！薄暗纫粫䞍�，爸爸載你去�！鄙砼圆恢裁磿r候多了一部自行車，那生銹的鋼管，磨損的的扶手，是歲月給予它的紀念。我搖了搖頭，婉言謝絕了父親的好意�！拔因T得動！”父親看穿了我的心思，執(zhí)著而又堅決。我點了點頭，應允了父親。
在凜冽蕭瑟的秋風之中，父親載著我，我有意無意地回避父親的目光。我偷眼看著父親，厚實的綠色燈芯絨的外套，包藏起了他略顯病態(tài)的身軀；一條已經(jīng)洗得發(fā)白的牛仔褲，磨出了幾個小洞；卡其色鴨舌帽的壓制，卻掩不住幾根蓬亂刺眼、早已失去光澤的銀絲，仿佛如根根銀針刺痛了我的內心……我的鼻子竟然有些泛酸。
一陣顛簸擾亂了我的思緒，有一段路正在重修。父親身體前傾，用盡全力騎出每一步，瘦弱的腿緩慢地上下運動著，腳踝上的青筋凸起，上身也隨著腿的動作有節(jié)奏地左右擺動。每一步都是艱辛的，每一步都是踏實的，每一步都是深沉的，每一步都仿佛在與自我作著斗爭。
“……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來……”我自認為自己不是感情豐富的人，每每讀到朱自清先生的《背影》這一段，我竟然還覺得有些許矯情。但此刻，它卻如洶涌的潮水般涌上了我的心頭，我仿佛看到了父親早上為我做早飯時忙碌的背影，我仿佛看到了父親為我排隊掛號的焦躁的背影，我仿佛看到了父親在校門口苦苦等候我時孤寂的背影……我強忍著的淚水終于在這一刻奔涌而出，隨風滴落在手背上。我怕父親看見，趕緊拭去淚水，可越想掩蓋卻流淌得越?jīng)坝俊?/p>
我的眼淚干了又濕，濕了又干。這個夜晚我們父女不再沉默，兩代人，兩顆心，兩段人生如同兩條平行線改變了運動軌跡，交匯于一點。父親，無論何時，我都可以依靠著你；最近太累了，一切都結束后，想在你的懷里睡去……
初中作文 篇6
花季的你，一定時常讓自己美麗，美是什么，你可否知道？美，僅僅只是雙眼皮、大眼睛嗎？不，如果你認真觀察，用心品味，你會發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊。
求知是一種美
書、筆和本子構成我的求知世界，在知識的海洋中盡情遨游，我無比快樂。翻開一本自己喜愛的書籍仔細品讀，我的思緒會跟著他們的人物性格、事件越飄越遠……。我忽然聞到一股淡雅清秀的氣味，原來是桃花的香氣，這是三人在桃園中結義；我騎著戰(zhàn)馬與關羽一決勝負；與劉備一起拜訪三顧茅廬諸葛亮；與諸葛亮一起草船借箭……我已深深沉浸其中，無法自拔�？赡苣銜f知識是一種美，實際上求知的過程才是真正美，讓這樣的求知勁頭激勵著我，我怎能不美？
親情是一種美
父母對我的呵護與關愛從來都是無微不至。當我生病時，會有悉心照顧問長問短；當我失敗時，會有溫暖的笑臉和中肯的鼓勵；當我有小小的成績時，會有理智的分析和及時的忠告……一杯熱牛奶，是來自媽媽的關愛；一聲鼓勵，是來自爸爸的疼愛；考試過后，我們一起看電影、談心、散步；成績出來后，我們一起評卷、找原因、定計劃……讓這樣溫馨的親情圍繞著我，我怎能不美？
友情是一種美
我和同學之間從來都是那么熱情又真誠。有解不開的`難題就一起探討；有心愛的好書就互相推薦；有好吃的就一起分享；閑暇時，敞開心扉無所不談；挫折時，互相鼓勵繼續(xù)加油；考試時一塊橡皮；傷心時一張紙巾；無力時一個肩膀……讓這樣的友情包圍著，我怎能不美？
美到處都是，在我們的生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)，睜大眼睛，用心體會，美就在我們身邊。
初中作文 篇7
玩笑
她的眼里閃著淚水，她的委屈，又有誰懂。
到底是她的玩笑開得太大了，還是這段友誼，如此地不經(jīng)玩。
又或者，倘若當初不開這么一個玩笑，會不會就把這件事避免了。
——題記
傍晚時分，大家在教室練習舞蹈，為元旦晚會做準備�？赡苁俏璧付嗌儆悬c難度，學累了，大家便去休息了。
許是有些無聊吧，她像往常一樣，忽然走到小A后面，把小A那綁頭發(fā)的頭飾扯了下來，小A隨即便以披頭散發(fā)模樣出現(xiàn)在我們面前。
這是一個玩笑，大家都知道，可小A不知道怎么了，許是當真了罷，忽然間哭了起來。小A的淚水滑過臉頰，一滴一滴的掉落在地上。大家看到小A哭了，都上前去安慰小A。她，更是出手無策。
“怎么哭了你，好了好了，沒事了，不就扯了一下頭發(fā)嗎，沒事的。”大家安慰道。
“對不起，我不是故意的，別哭了好嗎？”她央求道。她握著小A的手，滿臉是歉意地說道：“對不起，我只是想開個玩笑，我沒想到會是這樣的，對不起�！�
小A毫不猶豫地推開她的手，傷心地說道：“開玩笑也不至于這般吧，非得扯別人頭發(fā)，真不知道，你們?yōu)槭裁磳ξ业念^發(fā)那么感興趣，老想它披開來�！�
“就是，好啦好啦，別哭了，都怪她，沒事找事干�！贝蠹叶己孟裾驹谛那邊，為小A討公道。
可小A的眼淚還是不止地流。
“對不起。”她小聲地說道。
她祈求能得到小A的.原諒，但小A卻不怎么想理會她。
“哎呀，你就別煩小A了，都怪你，別的不玩，非得弄別人頭發(fā)！”其中一個女同學生氣地斥責道。
她聽到大家這么斥責她，頓時感到很委屈，獨自走到走廊那兒。
她只是想開個玩笑，卻沒想到付出的代價會如此大。
不知為何，天忽然下起雨來。雨絲如一根根細針，伴隨著一陣陣的寒風，撲打在她的身上，卻刺痛在她的心里。
她的臉頰上，不知是雨水或是委屈的眼淚，卻早已融為一體。
友情，或許像一塊巨大的石頭，堅不可摧；友情，或許像一個脆弱的瓷娃娃，碰一下就碎了。
或許當初，不曾應該開這么一個玩笑；是不是說明，友情如此地不經(jīng)玩。
初中作文 篇8
莎士比亞曾經(jīng)說過；比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。寬容，如一滴晨露滋養(yǎng)干枯的心靈，寬容，如一滴晨露滋養(yǎng)干枯的心田，寬容，如一絲輕風撫平悸動的心房。寬容是首詩，帶你遨游人生，讓你領略它的風姿，讓你領略它的情操。
寬容早已在我的心田中種下了種子。小時候的我可與現(xiàn)在的截然不同，小時候的我頑皮搗蛋，每天沙子，地板上都要滾上好幾遍。老師經(jīng)常開玩笑的說：“我們不用掃地了”。同學們都笑起來，我也跟著他們傻傻的笑。有一次我像往常一樣的在沙子地玩耍的'時候，好像有人扔我石頭，我回頭一看，原來是同學呀！我便隨手拿起一把沙子往他身上扔，他機靈地躲過去了我的攻擊，在我?guī)状屋喎羰Ш螅冶汩_始尋覓著石子�！鞍ィ业搅�。”我正滿心歡喜的說道�！鞍ミ稀蔽野l(fā)出痛苦的呻吟，那個同學拿石子扔到我的腿上，一股疼痛感迅速彌漫開來。我勃然大怒，拿起一塊石子就往他身上扔，就自顧自得看我的腿�！皢鑶鑶琛迸赃厒鱽硪魂嚳蘼暎疫B忙轉過頭去，我打中了他的頭，他的頭已經(jīng)腫了起來。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，忙安慰他，后來，我小聲地對他說：“我給你五毛錢，你別哭了，好嗎？”一塊錢，一塊錢，我急得也哭了起來。他漸漸的止住了哭聲，我才慢慢把心平穩(wěn)，快來，然而，這只是暴風雨前的平靜。
第二天早上，我剛放下“重擔”坐到了座位上，就聽見外面有一股喧囂的聲音，隱隱約約還聽見了老師的聲音，不知為什么，我的心跳得格外快。一位老爺爺氣勢洶洶出現(xiàn)在我面前，我定睛一看，是那位同學他的包好像比昨天更嚴重了�！笆钦l”？你把他指出來，這位爺爺提高了嗓門喊：那個同學慢慢將手提了上來。不，別指我，我心中暗暗想道。我全身的血液都僵硬了。“是你是吧�！蹦俏粻敔斉豢啥舻刂钢艺f道，老師急忙趕了過去，“您有話好好說，別嚇壞了孩子。”你知道那個孩子吧，把我的孫子打成這樣，你說怎么辦？你做老師的也不管管？鄒佳文，還不出來，老師朝我喊道，我邁著千斤重的步伐朝外走去，當然，可想而知，遭遇的是一頓霹天蓋臉的責問。我被嚇得嚎啕大哭起來。爺爺已經(jīng)趕過來了，了解情況后，看著我，話噎到喉嚨里沒說出來，只是跟別人道歉，這時那個孩子的爸爸趕了過來，看到這情形，微笑著說：“算了吧”一些孩子平時鬧得玩的，只是你們以后都要吸取教訓。不要在貪玩了。我唯唯連聲的應著，那位爺爺回去時還對我罵罵咧咧的。
現(xiàn)在，每當重新看見這所學校的時候，腦海里總能浮現(xiàn)出這件事，校園依舊，但那處記憶卻永遠留在心里，抹也抹不掉了。
重拾回憶，總忘不了那位父親對我的寬容和理解。寬容是什么？寬容是一首永遠唱不完的歌，它時刻包裹著你的心，讓你時刻都感到溫暖，晨星雖微弱，但也照亮了一塊心田，雨露雖少，但卻滋養(yǎng)了一片心田。清風雖小，但帶給你卻是多一份的感動與開懷，讓我們細細品味寬容這首詩吧！
初中作文 篇9
我對童年最深刻的記憶，莫過于船了。
船，其實也并非我故鄉(xiāng)的船。我小的時候，母親因故把我送到外婆家住了很長一段時間，在那里，我童年的樂劇從此配演上了繽紛的旋律。
最開心的事就是到河邊看船或者過河乘船了。外婆家不遠處有條河，河水流勢磅礴，渾渾濁濁的河水雖少了清澈的骨感，卻能給人一種土地般的厚重感。我曾經(jīng)問外婆那條河有沒有名字，外婆逗我說那就是黃河。此后，每每提及黃河，我總拼憶出那條河的模樣，盡管那條河必然遠不比黃河的雄渾壯闊，但在地理和文學界叱咤風云的黃河，也只得束手無力的被我的記憶平淡化了。
每一次過河，外婆總會拉著我的手，坐上搖搖晃晃的小船。晴朗的早晨，坐在船上，伸手一抓就是一把春光，無限生氣。外婆會坐在我身邊，摸著我的頭，揚著嘴角給我講故事，臉上滿是安靜祥和的`神色，讓我輕活張揚的心，也收獲了一種分外的寧靜。小船左搖右晃，在浮滿春光的河水中詩意地蕩過，像幼兒園里的小木馬�？墒牵阢逶≈汗獾男〈�，感受著外婆手掌的溫情，總覺得會比搖著冰冷的木馬更別有一番滋味……
要出遠門，乘船也是最佳選擇。噼噼啪啪叫喊著的大船喚來了迎面的浪花，四處飛濺的浪花像外婆縫制的裙角的花邊，讓勃然的船也有了小女兒的神韻。我總會在這時高興地在船頭拍手跳著，笑著，外婆也總會緊張地跑過來，搓搓我的臉，暖暖我的手說：“傻孩子，當心吹了風著涼……”
每天晚上，我就在外婆輕柔的鼾聲中，像坐著小船，慢慢慢慢地搖進了夢鄉(xiāng)……
可是船也終于載著我駛出了無慮的童年，我已有十余載沒再見到往來在“黃河”里的船，和外婆老人家慈祥的臉了……
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