關(guān)于尋的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于尋的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于尋的作文1
我盯著地下，仔仔細(xì)細(xì)查看著一個(gè)個(gè)雜亂無章的足跡。可我還是沒有追尋到你的足跡。我看啊，看。終于我想起來了，還是一段故事，沒有結(jié)局的故事······——題記
擦肩而過
可能是太孤獨(dú)，可能是太凄涼。上帝安排了我們碰在一起。也許只是擦肩而過，但是我也不會(huì)后悔。
也許這一切都是夢(mèng)，也許這一切都是虛無，不過你還是存在于我的心里的�？赡艽藭r(shí)飛出牢籠才是最佳的機(jī)會(huì)，但是我感覺有點(diǎn)晚了。
自己一個(gè)人漫步在路邊，沒人在旁邊陪伴我，一直是我默默的走著。我自己向我自己傾吐著哀傷，自己向自己訴說著痛苦。我似乎已經(jīng)撐不住了。
可能上帝安排你的到來是為了讓我好受一些，可是，這一切也有可能只是一個(gè)極帶諷刺意味的欺侮。
一切如此的不公，也許是天平已經(jīng)失去了原有的平衡。擦肩而過后，分開是必然的。
真摯的'心
雖然這只是現(xiàn)實(shí)對(duì)于我的戲弄，可是這又有什么奈何呢？我還是不知道，只是在默默地走著�？粗约耗_下，以防摔倒。地上隨處都能見到絆腳石，只能看自己能不能越過去了。
好吧，我懷著一顆真摯的心，依然費(fèi)力的承受這一切、這一切重?fù)?dān)。我似乎是無辜的，一想到這里，我就感慨萬分。什么時(shí)候我能脫離這必須承受的所有重?fù)?dān)呢，我不知道，我更不會(huì)全身而退。任何的事都是有代價(jià)的。
分道揚(yáng)鑣
走了，一切就像飄飄的雨絲，從我身旁飄走了。我伸出了手，想把你從黑暗中拖回來�？墒乾F(xiàn)實(shí)的力量太強(qiáng)大了，以至于我現(xiàn)在一直在這里感嘆。
天哪！難道接下來的路還需要我一個(gè)人來走嗎？現(xiàn)實(shí)就像一顆顆子彈貫穿我的身體，每一個(gè)彈孔都是我極大的痛楚。
我看了看最后的一絲余暉，跪了下來，感傷又充滿仇恨的捶打了兩下地面，又想了想你離去的身影，哭了······
讓曾經(jīng)的一切都回來吧，我還要循著你的足跡，找到你的身影！
關(guān)于尋的作文2
人生能有幾回搏?博得一時(shí)，便會(huì)是一世。追尋中長大，追尋中付出。這也許就是現(xiàn)在我們所需要的吧!在這茫茫人生之中，每個(gè)人都江城呢過付出過，努力過，面對(duì)這樣的環(huán)境，我們又是否找到了真正的記憶呢?回憶雖是值得留戀的。但這人生之路更加會(huì)使絢麗多姿的，追尋目標(biāo)，相信所有的事情都會(huì)有奇跡的發(fā)生。追尋目標(biāo)，放飛自我。展現(xiàn)未來!相信，我們總是會(huì)有期待的事情所發(fā)生。一生很短，一瞬更短。只希望在自己有限的時(shí)間里做最好的自己。愿明天的明天更加美好。不要總是讓人留下過多的遺憾。因?yàn)樗械倪z憾都將會(huì)是會(huì)議的過往。過往總是來之不易的。珍惜一切，追尋一切。追尋布標(biāo)，相信一切都將會(huì)是美好的!
追尋
也許，追尋的一生總是令人所陶醉。但是我們卻不能總是陶醉在這生活之中去。因?yàn)樽穼さ牡缆分袇s又是那么的回味無窮。追尋的人生生涯只愿會(huì)更好。追尋中成長。追尋中成熟。相信，一切的一切都將會(huì)以成功的出發(fā)點(diǎn)出現(xiàn)在我們面前。成長的不易，那就做到最好的珍惜。為了自己，為了命運(yùn)，不斷努力，不斷奮斗。相信一切的奇跡都會(huì)發(fā)生。也許這一路的艱辛卻是讓我們傷痕累累。但是同樣要付出努力的。因?yàn)檫@樣的人生才將會(huì)是無怨無悔。為夢(mèng)追尋，展現(xiàn)自我。不要輕易地說放棄，畢竟所有的房企都將會(huì)是遺憾的過往!不論前方的道路怎么樣的艱辛。相信該來的總會(huì)來。相信微友的付出結(jié)果總是會(huì)有所收獲的'!
目標(biāo)
或許，所有的目標(biāo)并不是一時(shí)的。因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)會(huì)陪伴著你。你的人生之路也將會(huì)因?yàn)槟愕倪x擇而何去何從。目標(biāo)的選擇，那就是追尋。如果明天會(huì)更好，那就試著做到最好。相信所有的目標(biāo)都將會(huì)是一直堅(jiān)持。更加的會(huì)努力的做好。因?yàn)槿松懿蝗菀�。失去了便�?huì)是永遠(yuǎn)的失去。那就懂得珍惜，珍惜所有的勞動(dòng)成果!相信，該來的總是會(huì)來的。追尋目標(biāo)，放飛自我。人生之路，永遠(yuǎn)都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。相信沒一天都將會(huì)是幸運(yùn)的。而我們卻永遠(yuǎn)都會(huì)初心依舊。因?yàn)槟潜銜?huì)是方得始終!
追尋目標(biāo)，大膽挑戰(zhàn)。相信，一切的一切都將會(huì)是美好的!
關(guān)于尋的作文3
中考話題作文：尋
著名作家畢淑敏說，人可能沒有愛情，沒有自由，沒有健康，沒有金錢，但我們必須有心情。如果你渴望健康和美麗，如果你珍惜生命的每一寸光陰，如果你愿為這世界增添晴朗和歡樂，如果你即使倒下也面向太陽，那么，請(qǐng)鍛造心情。讓我們沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心，覆蓋生命的每一個(gè)清晨和夜晚。
請(qǐng)以“有個(gè)好心情”為話題，寫一篇不少于550字的文章。題目自擬，文體不限（若寫詩歌則不得少于25行），要有自己的體驗(yàn)和感悟，不能抄襲，文中也不可出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名
尋
我背起行囊，出門尋找我的好心情。
我尋向那清越鳴響之源，在樹叢中涌動(dòng)一股小溪，唱著歡快的歌兒，不斷遠(yuǎn)行�！盀楹文闳绱丝鞓罚俊蔽覇��！坝星斑M(jìn)，就有好心情！”小溪回答。
我攀上威嚴(yán)雄偉的高山，滿上的郁郁蔥蔥包圍著我，我開口問那幽深的山谷：“你因何而快樂？”山谷回答：“有生命，就有好心情！”
我沿時(shí)間的大河逆流而上，來到一間破茅屋前，一位詩人懷抱菊花，吟誦著：“采菊東離下，悠然見南山。”走來，面對(duì)他爽朗的笑容，我不禁開口：“你為何心情如此好呢？”“有自由有清雅，遠(yuǎn)離喧嘩，遠(yuǎn)離糾紛，就有好心情！”詩人笑道。我繼續(xù)著我的旅程，天上的鳥兒鳴叫：“有自由就有好心情。”老人們說：“女兒們的陪伴帶給我好心情。”商人們頭也不抬地回答：“點(diǎn)錢最讓人開心了！”
可是沒有我的，只有我的，令我心曠神怡，熙熙而了地好心情在哪兒呢？
我終于放棄，回到故里。孩子們纏著我講故事，于是我向他們敘述高山地壯麗以及那滿山的綠意，小溪的不知疲倦的奔忙，以及夕陽西下時(shí)如同頑童隨意點(diǎn)畫揉捏的`美麗斑斕的云彩……
有人輕輕拍肩，回頭一看，是久違的朋友�！靶那椴诲e(cuò)��！”淡淡的的問候我的朋友眼中難掩重逢的喜悅。
我微微愣住，最后終于釋然一笑。
原來我的好心情在這兒，我早就有了自己那份好心情。近在眼前，卻讓我追尋已久。
每個(gè)人，都有個(gè)好心情。
關(guān)于尋的作文4
味道是每個(gè)人獨(dú)有的記號(hào)，迷戀于果汁的香甜，那是對(duì)青春味道的追尋；沉溺于咖啡的苦澀，那是對(duì)逆境的感悟；執(zhí)著于泉水的恬淡，那是對(duì)風(fēng)花雪月的向往。向往于追尋迷失在歷史長河中的多情才子，妙曼佳人。尋了三生三世，終究在江南小徑中邂逅。
我所要追求的不是牡丹般高貴的官人，而是那似雪柔軟，如雪輕盈，若雪純凈的隱人賢士，怕是這世上唯一能與其比作雪的'亦只有容若了，他確是郁郁寡歡的，生于鐘鳴鼎食之家效力于金戈鐵馬的軍營，出現(xiàn)在波詭云譎的官場(chǎng)，卻始終落寞得不沾半點(diǎn)世俗氣，像他口中的雪花——“非關(guān)癖愛輕模樣，冷處偏佳。別有根芽，不是人間富貴花”。我喜歡容若，亦不同沉迷于其他文人墨客，恍然之中，我想起一句詩——“家家爭(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾曾知”�？晌移胱x懂容若似雪飄零的心事，我置身于追尋容若，刻意偏愛他似雪的輕靈模樣，獨(dú)自領(lǐng)略他自清冷漫的好處，尋？呵，何處尋？前朝的容若早已入土，只留下聲聲凄涼哀怨，也罷，我倒也樂意在納蘭容若的《飲水詞》中過活，尋納蘭獨(dú)到的情感。
才子佳人概是美談，納蘭容若是一代才子，易安定是絕色佳人，她像極了容若口中說的“吹花嚼蕊弄冰炫，賭書消得潑茶香”的靈慧人，似與生俱來的氣質(zhì)，談吐中吐露詩意。有日，夜雨過后，“試問卷簾人，卻道海棠依舊”。她笑道“知否？知否？應(yīng)該足綠肥紅瘦”。我也喜歡這樣的一個(gè)悲情女子，雖然開始美好，才華絕世，但終究惹得上帝妒忌，也難怪她吟“物是人非事事休，欲語淚先流。”她的后生如同《殘花》——“花開花落花無悔，緣來緣去緣如水，花謝為花開，花飛為花悲，花悲為花淚，花淚為花碎，花舞花落淚，花哭花瓣飛，花開為誰謝，花謝為誰悲。”我傷感于憂時(shí)憂民，有時(shí)也憎恨老天的殘酷，讓她一人在人世顛沛流離，可她熬住了，畢竟熬住了，迎合時(shí)代所溢出的堅(jiān)強(qiáng)，足以讓她成為才名著盛的女文人。
我停留在江南墨色小雨中，追尋著片刻寧靜，容若，易安不正是我所尋？他們的超凡脫俗連同雨露一同融合在江南水墨畫中。也只有他們才能完合的與江南小鎮(zhèn)融為一體，繁花落盡，江南依舊古風(fēng)尚存，我所尋找的脫俗之氣，也仍然不變，它是和同了誰的麗影香魂一同埋葬的。
關(guān)于尋的作文5
從小，我好像就是一個(gè)沒有夢(mèng)想的孩子，被動(dòng)地和大家一起學(xué)習(xí)、考試、成長。一天天、一年年，年齡在增加，身體在生長，可是內(nèi)心似乎缺失了一些重要的東西。有時(shí)候，因?yàn)槿〉媚承┏煽兌艿剿说馁澴u(yù)，看到父母開心的笑臉，我也會(huì)覺得很高興，可惜令我感到高興的只不過是笑臉本身而已。
也許我的夢(mèng)想就是滿足別人的期望？可是這種隨著無數(shù)未知而變化無定的東西真的可以稱之為夢(mèng)想么？這只是自尊心的衍生品罷了吧……不清楚自己想要什么，只是麻木地生活著，倒也不覺得有何不妥。成長的道路上沒有遠(yuǎn)處的明燈，只是看著腳下，一步一步緩緩地挪著。
一直以為別人都和我一樣沒有夢(mèng)想，可是我錯(cuò)了。盡管不太情愿，也還是隨著對(duì)朋友們逐步的了解漸漸從他們身上看出了很多與我不同之處。大家的夢(mèng)想也許很幼稚，遙不可及，說出來都怕被人取笑，但那些小小的夢(mèng)想?yún)s可以把他們的生活點(diǎn)綴得如繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空般美麗。一些意志堅(jiān)定的人，甚至通過一點(diǎn)一滴的努力，將那些幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)逐漸拉近身邊。大多數(shù)人看不到那些默默揮灑的汗水，只會(huì)發(fā)出無限羨慕的驚嘆，然后認(rèn)定那夢(mèng)想的`實(shí)現(xiàn)是因?yàn)樘旆值牟煌韵乱庾R(shí)安撫自己被觸及后感到酸澀的自尊。
不過，在初一，我的夢(mèng)想找到了，是當(dāng)一名宇航員。我知道要當(dāng)一名優(yōu)秀的航天員，必須具備強(qiáng)健的體魄，良好的教育水平，以及分析和解決問題的能力。而且宇航員的基礎(chǔ)訓(xùn)練是必不可少的：宇航員必須掌握并完成載人航天所必須的科學(xué)知識(shí)和技能，其次是要進(jìn)一步提高其體能和改善其心理品質(zhì)。宇航員所必須接受的體能和心理訓(xùn)練：例如置身重力達(dá)10磅地球重力的離心機(jī)和長期處于絕音室的訓(xùn)練，其艱苦程度實(shí)在令人難以想象。
我雖然當(dāng)宇航員的希望渺茫，但是我會(huì)為之不瀉努力，不管通往成功的道路有多艱難，我都不會(huì)放棄，走一步再走一步，我堅(jiān)信，我一定把不可能化為可能，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
關(guān)于尋的作文6
捧一曲流觴月，留一脈思古情。駕一葉扁舟，順歷史的源流，尋找都市繁華日漸消失的……
一
那個(gè)對(duì)手的臣子將致命的箭頭射向了你，你卻可以不計(jì)前嫌，重用那個(gè)人，任命他為相國，使齊國成為“兵強(qiáng)國盛”的春秋五霸之首，也成就了管仲千秋賢相的英名。從你的身上，我尋找到了彌足珍貴的包容。
二
舟搖搖一輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣，你乘著小舟，懷著歡快的心情重返田園。金銀的枷鎖，官場(chǎng)的束縛，豈會(huì)讓你放棄自己的自由和理想。云無心以出岫，鳥倦飛而知還，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，塵世的紛雜，醉倒于南山下悠悠菊香中。獨(dú)守自己的一方凈土，讓我尋找到你的高潔。
三
你的臉是正義的黑色，你的額頭是公正的月牙兒，你的府衙上永遠(yuǎn)是底色常青的天。你為什么能成為青天？歷史的源流告訴我，你的心銘記的'是捍衛(wèi)正義，維護(hù)公平。從你的身上流淌出來的是正義。
四
大雁飛過，是誰寄錦書來？在菊花的深處，我見到了冷冷清清凄凄慘慘戚戚的你。一位柔弱的女子卻經(jīng)歷了喪夫之痛，遭受到國破之恨。歷經(jīng)種種的困難，你沒有倒下，而是用那凄美冷清的文字訴說著深埋在內(nèi)心的愁恨。你的臉上流露出的是千古女子里獨(dú)有的——堅(jiān)強(qiáng)。
五
清末風(fēng)雨飄搖，西方列強(qiáng)橫行神州，鐵骨錚錚英雄的你——譚嗣同，維新變法，救國救民，慷慨取義，從容赴死。你本可以兩耳不聞窗外事，老實(shí)本分，但為振興國家，你舍生取義，生死關(guān)頭，喊出“有心殺賊，無力回天”的悲壯，呼出“死得其所，快哉快哉”的豪情。從你的身上，我尋找到的是赤膽忠心，是滿腔的愛國熱情。
也許，生活的瑣碎，塵世的紛雜，一步步侵蝕著人們?cè)瓉砬宄和该鞯男模チ四承⿵涀阏滟F的品質(zhì)，而如今，倘佯于歷史源流的彼岸，先賢的精神足以喚醒那日漸失去的……
關(guān)于尋的作文7
在繽紛復(fù)雜的世界，我們每個(gè)人都可以以自己的方式面對(duì)我們的生活，或是快樂，或是痛苦。但或許只有在孤獨(dú)的時(shí)候，我們才可以靜靜地去諦聽這個(gè)燈火闌珊的世界，諦聽曠野，諦聽比山更遠(yuǎn)的一切生生不息的律動(dòng)。以及去感受自己的內(nèi)心。但無論是什么樣的方式進(jìn)行著，無論多了什么，還是少了什么，在生命延續(xù)的每一段時(shí)間里，我們所能做的，也必須做的，就只有好好生活，僅此而已。
你是否有問過別人這樣一句話，“我該怎么辦。”但沒人能告訴你，只有自己能回答自己。人的一生都會(huì)扮演不同的.角色，如果你不高興，你可以把劇本扔了，不過記住，有一份是你自己的，千萬別扔錯(cuò)了，這部劇本叫做“現(xiàn)在”。
可能現(xiàn)在的日子不是你想要的，但一定是你自找的，生活原本沉悶，但跑起來一定有風(fēng)。如果你瞄準(zhǔn)月亮，即使迷失也是在星河里，連星星都努力放光，你為何要選擇放棄，你別無選擇，或許你向往著從前，從前那伴著稻香在田野里奔跑的日子，數(shù)著檐前雨的日子，但漸漸的，一切離你而去，你將背起行囊，奔向遠(yuǎn)方，你也曾回頭看看，看看歲月里的足跡，低著頭，笑著離開。
你是否感受過無助帶來的可怕，在這平凡的世界里，有這么一個(gè)在平凡不過的你，雙眼失色的望著，眼前暗淡無光，你能做的，就只有為這個(gè)世界增上一份屬于你自己的色彩，讓它成為你生命的寄托，僅此而已。
得到的東西，原本比你失去的少，人生就是這樣，當(dāng)你無光的那一刻，影子都會(huì)嫌棄你。
可是啊，別灰心，拿出點(diǎn)勇氣來，你的過去證明不了什么，但你是否擁有過去，決定了你是否擁有未來。
如果說，青春是足跡，那夢(mèng)想，就一定叫做遠(yuǎn)方，或許你改變不了世界，但可以改變自己，相信著，期待著，那個(gè)百花齊放的日子。
一花一世界，一木一浮生，一葉一追尋，一笑一塵緣。
關(guān)于尋的作文8
歲月在悄然逝去，而我卻在漫無目的地尋找。
我，一直生活地很壓抑，就像是個(gè)蛹，被生活的壓力重重包圍。我渴望解脫，一直在追求一條出路，期盼能擺脫眼前的壓抑。
家人一直是我生活的動(dòng)力，多么希望他們會(huì)是我困難的出口�？墒�，我失望了。每當(dāng)我回到家，父母只是偶爾象征性地問一下成績。我的生活失去了航標(biāo)，就像一葉小舟，在海洋飄累了，渴望停泊。可是，我的港灣又在何方？
我開始叛逆，討厭回家，經(jīng)常出入網(wǎng)吧�？吹桨职謰寢専o奈而又失望的眼神，我的心底萌發(fā)一種報(bào)復(fù)的快感。
但，那一夜，我發(fā)現(xiàn)了徹頭徹尾的錯(cuò)誤。
那天，我回到家，告訴爸媽知道月考成績了�！翱嫉迷趺礃�？”爸爸滿臉期盼�！暗谌嗣！卑职值哪樛蝗痪屠讼聛恚芭尽�，一個(gè)響亮的耳光，“你憑什么打我？你關(guān)心過我嗎？每次只知道我考了第幾名。你有沒有想過我？每天活在”貧困生“的陰影里，我有多難受……”我捂著紅腫的臉沖出家門。猛然發(fā)現(xiàn)世界如此之大，竟沒有地方可以去。下個(gè)街口，一轉(zhuǎn)彎，我進(jìn)了網(wǎng)吧。
一直到晚上十一點(diǎn)多，我才想到要回家。小區(qū)里，夜深人靜，已經(jīng)沒有什么行人。而回家的`小巷沒有路燈，忐忑不安的我，邊走邊回頭，生怕闖出個(gè)壞人。小巷的轉(zhuǎn)彎處，一束明亮的燈光讓我坦然、舒心。我看見爸爸媽媽手持一個(gè)燈泡，站在路邊四處觀望�？匆娢遥瑡寢屌苓^來，緊緊地抱著我。委屈的心情在胸腔里洶涌，“媽媽，我好怕，我怕你們不要我了�！薄吧岛⒆�，我們?cè)趺磿?huì)不要你？你爸太沖動(dòng)了，這不，他還特意把電燈拉出去。知道你怕黑，不敢走夜路啊�！备袆�(dòng)的淚水滾滾而下，我知道我已經(jīng)尋找到了，漫漫黑夜，是愛為我點(diǎn)亮一盞燈。
愛是困難的出口，有了愛，我什么都不怕。沙漠也有盡頭，海洋也有邊際。沒有綠洲駱駝走向哪里？沒有港灣，帆船駛向何方？愛是綠洲，愛是港灣。愛是我苦苦追尋的出路，愛是心靈的歸宿。無論多苦多痛，我不再畏懼，絕不放棄！
漫漫人生路，我始終在找尋愛……
關(guān)于尋的作文9
長長的人流一圈圈在圍欄邊旋轉(zhuǎn)，人人努力地伸長頸子去觀賞圍欄下的秦兵馬俑。
陶俑手持兵器，表情肅穆如千年之前。若想貼近一點(diǎn)，問尋他們的籍貫、往事，如果你不是前來訪問的別國元首，恐怕是很難得。
一些陶俑從他們的行列中被抽離出來，從巍巍秦嶺旁遷到了朱墻明瓦的紫禁城。在這里，在故宮，你可以貼近他問，問詢他們的籍貫、姓名、詢問這些老秦人悠悠千年時(shí)光中經(jīng)歷過的故事，在上下千載的長河中尋找這些老秦人的蹤影。
戰(zhàn)國青銅上行伍的側(cè)影，被始皇帝揭了下來，放大成這些浩浩蕩蕩的陶俑陣列，用以守衛(wèi)自己的陵寢�；蛟S是這些地下的秦軍當(dāng)真起了作用，這位千古一帝至今仍在他的地宮中安睡。而這些秦兵，在被專家們的洛陽鏟發(fā)掘出來后，送入了陰涼的博物館中待命。
我在寒冬臘月的時(shí)候去尋找這些老兵，瞻仰他們威嚴(yán)的.神態(tài)，整齊的行列。我和千年前的東六國兵士所想恐怕是一樣的——死神來了。不同于紫禁城中孤獨(dú)的兩個(gè)個(gè)體，在這里，他們是一個(gè)集團(tuán)。
在歷史長河中上下尋找，再找不到如此壯闊的規(guī)模。從周朝伊始青銅器上的縮影，到南北朝末期貴族墓葬中的陶土人偶，這些臉上抹滿泥土的士兵行陣整齊，手上的軍械仍閃著寒光。他們應(yīng)該是最寫實(shí)的戰(zhàn)國戰(zhàn)爭(zhēng)圖卷了。即使他們的對(duì)手可能只是幾個(gè)小小的盜墓賊，但他們?nèi)跃S持著整齊劃一的姿勢(shì)，嚴(yán)明的紀(jì)律，守護(hù)著一座陵墓，就這樣維持了千年。
有人說，這些士兵是秦始皇殘忍的執(zhí)政生涯中一個(gè)仁慈的影子，這些栩栩如生的陶俑替代了很大一部分的活葬。這些看似批量化生產(chǎn)實(shí)則每一個(gè)細(xì)節(jié)都不盡相同的陶俑足以以假亂真。更有人說這些以假亂真的陶俑是秦皇對(duì)自己的登峰造極權(quán)力的展示與炫耀，答案是何，我們尚未得知。
有一個(gè)極富浪漫色彩的猜想，這是始皇帝對(duì)自己的地底未來世界的構(gòu)筑。始皇帝在陵寢中模擬了山川大河，也許他需要一支軍隊(duì)來鞏固自己的統(tǒng)治。這些猜想終究無人給以證明，無數(shù)秦兵用血肉構(gòu)成的秦朝地圖被漢家天下取代。也許，我們?cè)诒R俑上尋找的，只是古老秦地上一首悲涼的挽歌。
關(guān)于尋的作文10
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄。
——題記
陶淵明為自己尋求了一個(gè)世外桃源，在那兒“采菊東籬下，悠然見南山�！鞭饤壛藟m世的喧囂，得一份恬淡閑適。
在金錢關(guān)系籠罩的社會(huì)下，我們應(yīng)該跳出去，冷靜思考，為自己尋得一份寧靜——文學(xué)。
莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，一時(shí)間聲名大噪，電視，網(wǎng)絡(luò)循環(huán)播報(bào)，各大書店莫言作品搶購一空。大家熱愛學(xué)習(xí)，買書自無可非議，可我們買書是為了獲得知識(shí)，但這樣買書，無疑是對(duì)莫言的吹捧。
就算買回去也未必看，只是充面子罷了。在文學(xué)中我們尋得的是知識(shí)是境界，而非一張人皮面具。
有人熱衷于對(duì)莫言作品的收藏，但到底哪部作品獲獎(jiǎng)，卻一無所知。他們收藏莫言的作品，并非出自喜愛，看中的只是經(jīng)濟(jì)效益，因?yàn)槟垣@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他的一切也都隨之升值，收藏者看重的是給他們帶來的.利益。
在文學(xué)中我們尋得的是涵養(yǎng)，并非經(jīng)濟(jì)效益。
還有的學(xué)校修建莫言文學(xué)館，搜集莫言使用過的物品。這些物品與別的物品有何異同嗎？我看不盡然吧？難道只是因?yàn)橘N上“莫言”這一標(biāo)簽嗎？莫言的成就與他的精神品格是分不開的，或許這些物品真的富含了莫言的某種品格。
例如，魯迅刻“早”字的課桌，為什么我們刻“早”與魯迅的就千差萬別呢？關(guān)鍵在于心。
在文學(xué)中我們尋得的是精神上的借鑒，學(xué)習(xí)，并非物質(zhì)上的形式。
正如莫言所說：“我更希望人們關(guān)注文學(xué)本身�！蔽膶W(xué)是一個(gè)藏寶洞，初得文學(xué)，使人眼明，深入文學(xué)，使人心亮。關(guān)注文學(xué)，出于我們的內(nèi)心，而不要受利益的左右。
這個(gè)科技發(fā)展，物欲橫流的時(shí)代，注定它是聒噪的。我們要以一顆淡定的心，穿梭在文學(xué)世界，靜心研讀經(jīng)典，體味那語重心長的諄諄教導(dǎo)。
塵世的喧囂有時(shí)會(huì)迷失我們的方向，但如果我們可以淡泊名利，徜徉于文學(xué)長廊，就一定會(huì)守得云開見月明，在文學(xué)中尋一份安寧。
關(guān)于尋的作文11
滿天的星斗，是否在找尋低吟的夏蟲？
撩動(dòng)的星弦，是否在找尋觸動(dòng)的情絲？
累累的碩果，是否在找尋收獲的喜悅？
——題記
我叫魚， 同學(xué)們都這樣叫我，因?yàn)槲业男愿裣耵~。魚，渾身披著鱗片，生活在清流之中，穿越于萬丈厚土的精靈，喜歡靜靜地守候，喜歡安靜地深沉于河底，喜歡隨江流寧靜有序的流淌。他們說，你就像魚，安靜地生活、學(xué)習(xí)，安靜地與我們相處。我喜歡他們這樣叫我，還有一個(gè)理由：魚在水中穿行時(shí)，兩眼尋尋覓覓的。
雨，來自天籟。雖然它沒有珍珠的珍奇，珍珠的圣潔，但它自然、晶瑩剔透。
清晨，我用不著鬧鐘的催促，就會(huì)在第一縷陽光溜入房間之前睜開眼，又是新的一天！
課堂上，我吮吸著老師所教的知識(shí)。偶爾與老師的目光相交，那一霎，我感到有股暖流在往上流，覺得很快樂。
課間，男生們有時(shí)和女生們耍嘴皮子，嬉鬧。我以微笑地面對(duì)他們。
晚上，獨(dú)自走在街上，穿行于車輛和行人之間，似乎又有一種尋覓的`感覺。路上，下起了蒙蒙細(xì)雨。行人有的用手捂著頭奔到屋檐下；有的則躲到雨傘下。而我卻很悠閑，緩緩地移動(dòng)著輕松的步子，我喜歡被雨淋的感覺。雨絲飄在臉上，涼冰冰的，很舒服。在我看來，在小雨中漫步是一件輕松、愉快的事。風(fēng)輕輕地吹著我濕漉漉的頭發(fā)，空氣里彌漫著愉快的味道。
我喜歡雨，它為了洗去世間的渾濁而降落在布滿塵埃的世上，而后留下了一個(gè)清靜的世間。推開窗，小雨輕輕地落在臉上，伸出手，觸摸它的存在。又坐在窗前，靜靜地聽它發(fā)出的天籟之聲——“叮叮咚咚”“滴滴答答”。這美麗的夜雨！
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，靜靜聆聽，蘇軾“吾欲乘風(fēng)歸去”的奇幻在不知不覺中飄進(jìn)我的夢(mèng)。
醒來時(shí)已是第二早晨，晨光悄悄地透過玻璃窗，溜進(jìn)我的房間。又似乎燦爛明媚的一天，我對(duì)自己說。倒一杯咖啡，沐浴在溫暖的陽光下，去尋找我的快樂世界。
陽光是雨的見證，我在成長的中不斷找尋。
關(guān)于尋的作文12
四月到了，春天應(yīng)該來了。望著窗外，一切仿佛仍留在冬天，春天真的來了嗎？我決定去尋找春天。
我來到一片草地。映入眼簾的不是綠色，而是荒涼。小草們睡了一個(gè)冬天，好像還沒睡醒，無精打采地立著。遠(yuǎn)處的樹木看到這樣的景色，仍舊以為是冬天，看，它們還沒來得及換上綠色的新衣。地上沒有小花，天太冷，那些嬌氣的小花還躲在大地母親的懷抱里，因?yàn)樗鼈儾幌朐谕饷媸軆�。草地上有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏，他們?cè)诒寂苕覒颍瑲g聲笑語，為這片草地帶來了僅有的一點(diǎn)生機(jī)。一陣風(fēng)吹來，我連忙把手伸到大衣里。我有些失落，長嘆一口氣，離開了。
我爬上了一座山。這里也是冷清至極，道路旁的樹木一絲不掛，靜靜的立在兩旁，像一尊尊棕色的雕塑。鳥兒從一棵樹飛向另一棵樹，仿佛它們也因?yàn)閼峙聡?yán)寒而在尋找一處可以躲避寒冷的去處。寺院的門緊閉著，大概是因?yàn)榉鹱嬉膊蝗炭吹饺绱耸挌⒌木跋蟀�。平日里熱鬧的石桌旁也只剩一條冰涼的小溪，靜靜地流淌。四周是如此的寂靜，沒有一點(diǎn)生機(jī)。
難道春天真的沒來嗎？是的。
正當(dāng)我感嘆之際，身后突然傳出一陣陣笑聲。我回頭，看見兩個(gè)小男孩笑著跑了過來，手里拿著風(fēng)箏，像箭一般從我身邊經(jīng)過。開心、興奮，從他們的笑聲中流露出來，從他們的臉龐上流露出來。
難道春天真的沒來嗎？不是的。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)。行走在街道上，漫步在公園里，雖然沒有綠樹紅花，沒有芳草遍地。但是天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了。家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的.一份事兒去�！耙荒曛�(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
我突然覺得：今年的春天，跟往年比，并沒有什么不一樣。春天，是尋不到的。因?yàn)榇禾欤诿總�(gè)人的心里。它不是一個(gè)季節(jié)，也不是一處風(fēng)景；它是一群快樂的人，它是一個(gè)萌發(fā)的夢(mèng)。
【尋的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于尋的作文01-06
關(guān)于尋的作文06-10
追尋的作文01-22
追尋的腳步作文08-03
追尋的作文范文05-17
[優(yōu)]關(guān)于尋的作文01-01
[必備]關(guān)于尋的作文03-07