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尋的作文

時(shí)間:2023-12-24 09:34:43 關(guān)于作文 我要投稿

[實(shí)用]關(guān)于尋的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于尋的作文,歡迎大家分享。

[實(shí)用]關(guān)于尋的作文

關(guān)于尋的作文1

  落葉追尋著大地的身影,雖“零落成泥,卻依然香如故”;花兒追尋著春天腳步,于萬物吐綠之際綻放出一抹絢爛的色彩;雄鷹追尋著藍(lán)天的浩瀚,“雄姿掣影付迢迢,敢向春秋討勇驍”;而我,追尋著你的腳步,領(lǐng)略了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的傳奇人生。

  歷史的灰燼,盛進(jìn)古銅色的香爐,青煙裊裊,縈繞著泛黃的記憶。

  昔日的大梁城,人潮涌動,而我卻輕易地在人群中尋到了你偉岸的身影。耳邊回蕩的是你兒時(shí)錚錚的誓言:彼可取而代之也。少年俠氣,縱橫四海,交結(jié)五都雄,力扛千斤鼎。于眾人,你是個(gè)中翹楚,天下英雄爭相追尋;于國家,你乃救世之雄,天下大任唯你莫屬。天下興亡,匹夫有責(zé)。面對水深火熱中的百姓,面對奢靡的暴秦,你毅然承載起了救國救民的大任。揭竿而起,直指咸陽。那一刻,在晨起的霞光中,我凝著你那颯爽的雄姿,領(lǐng)略了你唇角青春自信的笑容。

  我想,我終是尋到了你,尋到了你“以天下之任為己任”的人生信仰,亦尋到了你自信從容地少年俠氣。

  朝花夕落,春去秋來,你的腳步一刻不停,而我亦在你身后緊緊追尋。

  硝煙滾滾的巨鹿,鮮血染紅的江畔,你的身影豪邁依舊。耳畔是敵軍的號角,入眼是戰(zhàn)死的英豪,你的臉上盡是無畏,無畏生死,無畏暴秦,破釜沉舟,方顯英雄果敢。烏騅馬來往突奔,每一個(gè)拼殺,盡顯英雄本色。雄才大略不過如此,蓋世英雄亦不過如此。

  在漫天的硝煙中,在殊死的戰(zhàn)場上,我尋到了你,尋到了你氣吞殘?zhí)數(shù)膲阎,何弊之乘的果敢,擋我者死的豪邁。

  尋尋覓覓,我終是在垓下重遇了你。

  月光下的垓下,遠(yuǎn)離了白日的戰(zhàn)火與喧囂,寧靜安詳。你靜靜地站著,往昔挺拔的身影在今日竟倍顯凄涼。我突然有些心疼,心疼本是一世的英雄,竟也會如此落寞與孤寂。我想,我是懂你的,懂你的光明磊落,懂你的言出必行。你本以為以垓下為界,自此天下太平,百姓和樂,可奈何無恥小人暗度陳倉,背信棄義。你善用兵而不屑用計(jì),可劉邦不善用兵而善用計(jì),他的心機(jī),他的背信棄義便是他的武器,卻竟也鋒利過你的長槍鐵戟。

  于是,當(dāng)人們惋惜你的失利時(shí),我卻不然,你是大丈夫,真英雄,挺拔的身軀中流淌的.是男兒的本色,英雄的磊落。

  歷史的車輪滾滾而前,烏江畔,寒風(fēng)凜冽,往昔悠揚(yáng)的楚歌,在今日聽來徒增無限感傷。你立在江畔,如天地間最偉岸的塑像,虞姬為你披了件衣裳,立在你身旁,什么也沒說。我知道,她是懂你的,懂你的驕傲,懂你的骨氣,亦懂你寧死不屈的堅(jiān)毅。于是,在四面的楚歌中,她緩緩起舞,為你的英雄氣概,亦為她的不舍。當(dāng)她橫刀,將一朵生命之花綻放成劍尖鋒利的湛藍(lán),我看到了你眼角那滴落的淚。那是一個(gè)英雄的不舍與無奈,縱然“力拔山兮氣蓋世”,卻終敵不過天時(shí)不利。鐵骨的柔情,英雄的豪氣,在你身上得到最完美的彰顯!按四颂煲!”的一聲長嘯之后,你拔劍自刎。自此,烏江河畔只剩下烏騅馬悲慟的哀鳴。

  而我,也終于在這一刻尋到了最真實(shí)的你。你就是你,無須說和誰一樣偉大,因?yàn)槟惚热魏稳硕紓ゴ,你就是你,一個(gè)英雄的代名詞!

關(guān)于尋的作文2

  花兒說:我的溫暖在那姹紫嫣紅的春天,那是我的天堂。

  鳥兒說:我的溫暖在那一望無際的藍(lán)天,那是我的自由。

  那我的溫暖又在哪兒呢?我要去尋找……

  “呼——呼——呼——”那是故鄉(xiāng)久違的秋風(fēng),我走在那段青石板筑成的小路上,望著道路兩旁蕭瑟的梧桐,心里涌起一陣莫名的酸楚。這秋風(fēng)!吹的我瑟瑟發(fā)抖。路上也沒有幾個(gè)行人,一陣徹骨的寒冷澆透了我的心——我是孤獨(dú)的,不是嗎?就連回一次老家,都沒有人陪著我……

  “哎呀!小姑娘,怎么是你呀?你回來了?”一個(gè)不入流的、中間帶著許多欣喜的聲音打破了寧靜。我循聲望去,是她——我曾經(jīng)的鄰居!我不自主地動了動嘴:“阿婆,好!薄靶」媚镩L這么高了呀!想你四五歲那會兒……”仿佛我的心幕被拉開,好幾年前的印象如泉水般涌出來:鄰里的歡笑、爸媽的教導(dǎo)、自己的淘氣……不知不覺地,我竟發(fā)現(xiàn)周遭的風(fēng)沒那么冷了,仿佛有一股甘泉注入了我早已荒蕪的心田。這一次,我是真正舒心地笑了,興奮地和她聊了起來“是啊阿婆,那時(shí)候我多小呀!……”那一刻,我似乎覺得自己已尋到了什么——那是時(shí)間難以抹去的真情,是我的溫暖。

  “哦,風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”手捧著雪萊的詩集,輕輕吮吸著茶葉沁人心脾的芳香,幸福和滿足感涌上心頭。書籍,一向是我精神的依托。無論學(xué)業(yè)是悠閑還是繁忙,也無論心情是高興還是煩躁,都不妨礙我給自己留一段時(shí)間,細(xì)細(xì)地品味書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;蛟S在外面這個(gè)斑駁的世界里,我會受傷、會流淚、會放棄,但不要緊。書房永遠(yuǎn)是我一個(gè)人的獨(dú)居之處,不妨在這里來個(gè)古今中外的思想遨游,何樂而不為呢?更重要的,這給了我一個(gè)獨(dú)立思考的機(jī)會,在一次次的冥思苦想,甚至可以說是“發(fā)呆”中,我不僅懂得了許多人生道理,更能尋到些獨(dú)特的東西——那是書帶給我的精神慰藉,是我的溫暖。

  又是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,天空沉悶得讓我喘不過氣。我當(dāng)然知道自己情緒低落的原因——體育考試的不理想。路邊的花花草草無不耷拉著腦袋,或是像撥浪鼓似的搖著頭,不知他們是在嘲笑我的無能呢,還是在感嘆我們“同是苦命人”?我憤憤地蹲下來,伸出手撫摸風(fēng)雨中的花兒,卻被冰冷的雨水打了個(gè)激靈:風(fēng)雨過后,迎接那些花草的將是怎樣的命運(yùn)?是折斷自己的細(xì)柳腰無奈地給后面的“新生一代”做養(yǎng)料嗎?是彎下自己高貴的身軀從此萎靡不振嗎?不!都不是!它們一定是會像《飄》里斯佳麗的奶奶說的蕎麥那樣,在風(fēng)雨過后仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對生活的!它們從不會為自己的`命運(yùn)而傷心抱怨!

  那么我呢?眼前的這一點(diǎn)小小的挫折又算得了什么呢?羅馬不是一天建成的,成功不也需要日復(fù)一日的積累么?朦朧中,我仿佛看到暗沉的天空中透出一絲希望的曙光,我會心一笑。此時(shí)此刻,我再次感覺自己真的是尋到了一些東西——那是從身邊細(xì)小的事物中發(fā)掘的感動,是我的溫暖。

  我尋到了屬于自己的溫暖,把它們珍藏在我的心底,從此不再羨慕花兒和鳥兒……

  陌生的朋友,也祝愿你能尋到那份自己獨(dú)有的溫暖!

關(guān)于尋的作文3

  不知從何時(shí)起,習(xí)慣了,“克隆”般的語言隱藏著獨(dú)特的心致;不知從何時(shí)起,習(xí)慣了地站在人群里,冰雕般的神情著少年的輕狂;不知從何時(shí)起,我才猛然發(fā)現(xiàn),自己早已丟失。

  我問高山,高山報(bào)我以沉默;我問河流,流水報(bào)我以喧鬧。

  我無言,想問高山:誰丟了你與阮藉的回嘯?是你抑或是我?

  我沉默,想問流水:誰丟失了伯牙與子期的默契?是歲月抑或風(fēng)煙?

  靜的報(bào)我以,鬧的報(bào)我以熱鬧;而我,了的勇氣。

  我徘徊著,我等待著,大地沒有回應(yīng),天空沒有回應(yīng)。

  拖著疲憊的身子,我爬過一道道山崗,涉過一條條河流。驀然回首,山河間不是答案嗎?大地告訴我,我一直沿著別人的腳印生活;天空告訴我,我從未離開過別人的晴空,而我,早在盲目中丟失。

  突然想起一句話:世界上沒有兩片完全相同的葉子。我是我,獨(dú)特的我,何必一味戀著別人的朝陽,我的夕陽不是一樣令人羨慕嗎?

  山,是我的脊梁,我自有我挑盡風(fēng)霜的壯志;水是我的骨肉,我自有我“執(zhí)子之手,與子偕老”的柔情。是山,風(fēng)吹不倒,雨淋不倒;是水,花自飄零水自流,落花有情,流水無意。

  我明白了,在與同學(xué)斤斤計(jì)較時(shí),我的寬容丟失了;在追求“名牌”效應(yīng)時(shí),我的質(zhì)樸丟失了;而在我轉(zhuǎn)身尋找時(shí),我的'自信又在尋找中丟失了。

  揮揮手,我要啟程,用自己的腳,走自己的。

  而人生,恰恰是一次次丟失與找尋。

  不知從何時(shí)起,習(xí)慣了,“克隆”般的語言隱藏著獨(dú)特的心致;不知從何時(shí)起,習(xí)慣了地站在人群里,冰雕般的神情著少年的輕狂;不知從何時(shí)起,我才猛然發(fā)現(xiàn),自己早已丟失。

  我問高山,高山報(bào)我以沉默;我問河流,流水報(bào)我以喧鬧。

  我無言,想問高山:誰丟了你與阮藉的回嘯?是你抑或是我?

  我沉默,想問流水:誰丟失了伯牙與子期的默契?是歲月抑或風(fēng)煙?

  靜的報(bào)我以,鬧的報(bào)我以熱鬧;而我,了的勇氣。

  我徘徊著,我等待著,大地沒有回應(yīng),天空沒有回應(yīng)。

  拖著疲憊的身子,我爬過一道道山崗,涉過一條條河流。驀然回首,山河間不是答案嗎?大地告訴我,我一直沿著別人的腳印生活;天空告訴我,我從未離開過別人的晴空,而我,早在盲目中丟失。

  突然想起一句話:世界上沒有兩片完全相同的葉子。我是我,獨(dú)特的我,何必一味戀著別人的朝陽,我的夕陽不是一樣令人羨慕嗎?

  山,是我的脊梁,我自有我挑盡風(fēng)霜的壯志;水是我的骨肉,我自有我“執(zhí)子之手,與子偕老”的柔情。是山,風(fēng)吹不倒,雨淋不倒;是水,花自飄零水自流,落花有情,流水無意。

  我明白了,在與同學(xué)斤斤計(jì)較時(shí),我的寬容丟失了;在追求“名牌”效應(yīng)時(shí),我的質(zhì)樸丟失了;而在我轉(zhuǎn)身尋找時(shí),我的自信又在尋找中丟失了。

  揮揮手,我要啟程,用自己的腳,走自己的。

  而人生,恰恰是一次次丟失。

關(guān)于尋的作文4

  那天傍晚去聽了一場吉他音樂會。忘記要帶眼鏡,臺上也就模糊不清。也許因?yàn)榭床磺宓木壒剩月牭酶屑?xì)。接著從音樂聲中的發(fā)現(xiàn)了許多,像是尋到了琴聲真正的來源。

  《櫻花主題變奏曲》,聽名字就知道一定與日本那個(gè)國度有著密不可分的關(guān)聯(lián)。旋律自始至終都由同樣的幾個(gè)音節(jié)組成,但變化著曲調(diào)與速度,想要表達(dá)的情感也就不經(jīng)意流露出來。仿佛是一個(gè)下著雨的陰天,品酒人坐在京都某條街邊的一個(gè)小酒吧里。沒什么生意,寥寥落落兩三人;璋档陌膳_上有著幾杯清酒,裝在深褐色木制杯中,酒香夾雜著木本清香一并襲入品酒人的感官神經(jīng),貪婪地吸氣,又是一口。轉(zhuǎn)瞬聽見了酒吧里傳出幽幽琴聲。琴聲伴著淅淅瀝瀝的雨格外纏綿。終于找尋到了聲音的源頭,是酒吧里的和服女子,在譚著三弦琴。但櫻花去哪兒了,循著雨聲望去,窗外的幾棵櫻花樹下,花瓣悄悄地在泥土上睡著了。他放下所有好奇心,繼續(xù)品酒,耳畔一直縈繞著那似有似無的琴聲,雨一直下。

  樂聲越來越微弱,我才回過神來,全場掌聲雷動,一個(gè)小男孩正在謝幕,聽身邊人說他僅6歲,真厲害。

  一種不一樣的曲調(diào)在幕后響起,不見其人先聞其聲,這樣的神秘感又讓我不禁去尋聲音那端的盡頭。如果說在日本酒館里的琴聲帶著些許感傷,那么現(xiàn)在一定有種積極的力量。

  在一條筆直寬闊的馬路上,一輛越野車呼嘯而過,帶動著陣陣微風(fēng)吹得路邊的樹葉沙沙作響。車上坐著三五好友,他們剛?cè)ド巾斢^賞過今早絕美的日出,興奮的心情還不能平靜。車上的CD機(jī)里放著這首名為《TENSION》的.曲子。車窗被打開,一陣風(fēng)就轉(zhuǎn)著圈吹進(jìn)來,每個(gè)人的頭發(fā)都飄了起來。駕駛座旁邊的一杯咖啡在晃動,卻好像怎么也不會灑出。車?yán)锏拿總(gè)人,都對今天期待無比。一路上,汽車呼嘯。這輛載滿了沉甸甸的熱情的汽車,會一直從日出開至日落。

  掌聲再次響起,一個(gè)穿著白色紗衣的女子面帶微笑,手捧一束剛收到的鮮花,轉(zhuǎn)身離開。我聽報(bào)幕員說著下一曲的歌名《暴風(fēng)雨》。

  這次又看見了一條路,僅是空空蕩蕩的一條路,以及一個(gè)人?床磺逅拿嫒荩豢匆娐淙盏挠鄷煂⑺挠白永煤荛L很長。他背著一個(gè)黑色背包,我很想去問問他,這條路走到底是離開還是歸來?離開,做一個(gè)浪子,從此流浪遠(yuǎn)方;或是歸來,本是游子,正行走于回家的路上嗎?還沒等我開口,他的影子就被偷走,烏云聚攏,天空暴怒著。一道閃電,雨開始傾倒下來……這首曲子,究竟是在演奏暴風(fēng)雨嗎,還是那場暴風(fēng)雨下的哪個(gè)人。

  暴風(fēng)雨后天變晴朗,剛剛學(xué)會飛行的小山鷹在刻苦練習(xí),為了不讓小伙伴們嘲笑它,為了能飛到想去的地方玩耍,為了變?yōu)閺?qiáng)者去保護(hù)愛的人,為了成為一只真正的山鷹。只有比別人付出多得多的汗水才能成功。它明白這個(gè)道理,所以它一直在努力。

  《山鷹之歌》一定不是在贊美強(qiáng)者的精彩,而是在為那些正在奮斗著的小山鷹加油喝彩。

  如此說來,這世上的很多東西都是有著緊密聯(lián)系的,那些音樂終究該處于什么樣的環(huán)境,是什么樣的心情才會創(chuàng)造出來;是誰在跌宕起伏演奏著,又是誰在側(cè)耳傾聽感悟著。每個(gè)人尋到的結(jié)果一定都不一樣,就像當(dāng)我聽到了那些會令人深陷其中的曲調(diào)時(shí),便總能在這些一次比一次大的音樂漩渦中,尋到一段段不完整的碎片故事,和聲音的源頭。

關(guān)于尋的作文5

  不知從何時(shí)起,習(xí)慣了人云亦云,“克隆”般的語言隱藏著獨(dú)特的心致;不知從何時(shí)起,習(xí)慣了麻木地站在人群里,冰雕般的神情掩蓋著少年的輕狂;不知從何時(shí)起,我才猛然發(fā)現(xiàn),自己早已丟失。

  我問高山,高山報(bào)我以沉默;我問河流,流水報(bào)我以喧鬧。

  我無言,想問高山:誰丟了你與阮藉的回嘯?是你抑或是我?

  我沉默,想問流水:誰丟失了伯牙與子期的默契?是歲月抑或風(fēng)煙?

  靜的報(bào)我以寧靜,鬧的報(bào)我以熱鬧;而我,喪失了質(zhì)問的勇氣。

  我徘徊著,我等待著,大地沒有回應(yīng),天空沒有回應(yīng)。

  拖著疲憊的身子,我爬過一道道山崗,涉過一條條河流。驀然回首,山河間不是答案嗎?大地告訴我,我一直沿著別人的腳印生活;天空告訴我,我從未離開過別人的晴空,而我,早在盲目中丟失。

  突然想起一句話:世界上沒有兩片完全相同的葉子。我是我,獨(dú)特的我,何必一味戀著別人的朝陽,我的夕陽不是一樣令人羨慕嗎?

  山,是我的脊梁,我自有我挑盡人世風(fēng)霜的壯志;水是我的骨肉,我自有我“執(zhí)子之手,與子偕老”的柔情。是山,風(fēng)吹不倒,雨淋不倒;是水,花自飄零水自流,落花有情,流水無意。

  我明白了,在與同學(xué)斤斤計(jì)較時(shí),我的寬容丟失了;在隨波逐流追求“名牌”效應(yīng)時(shí),我的質(zhì)樸丟失了;而在我轉(zhuǎn)身尋找時(shí),我的自信又在尋找中丟失了。

  揮揮手,我要啟程,用自己的腳,走自己的路。

  而人生,恰恰是一次次丟失與找尋。

  不知從何時(shí)起,習(xí)慣了人云亦云,“克隆”般的語言隱藏著獨(dú)特的心致;不知從何時(shí)起,習(xí)慣了麻木地站在人群里,冰雕般的.神情掩蓋著少年的輕狂;不知從何時(shí)起,我才猛然發(fā)現(xiàn),自己早已丟失。

  我問高山,高山報(bào)我以沉默;我問河流,流水報(bào)我以喧鬧。

  我無言,想問高山:誰丟了你與阮藉的回嘯?是你抑或是我?

  我沉默,想問流水:誰丟失了伯牙與子期的默契?是歲月抑或風(fēng)煙?

  靜的報(bào)我以寧靜,鬧的報(bào)我以熱鬧;而我,喪失了質(zhì)問的勇氣。

  我徘徊著,我等待著,大地沒有回應(yīng),天空沒有回應(yīng)。

  拖著疲憊的身子,我爬過一道道山崗,涉過一條條河流。驀然回首,山河間不是答案嗎?大地告訴我,我一直沿著別人的腳印生活;天空告訴我,我從未離開過別人的晴空,而我,早在盲目中丟失。

  突然想起一句話:世界上沒有兩片完全相同的葉子。我是我,獨(dú)特的我,何必一味戀著別人的朝陽,我的夕陽不是一樣令人羨慕嗎?

  山,是我的脊梁,我自有我挑盡人世風(fēng)霜的壯志;水是我的骨肉,我自有我“執(zhí)子之手,與子偕老”的柔情。是山,風(fēng)吹不倒,雨淋不倒;是水,花自飄零水自流,落花有情,流水無意。

  我明白了,在與同學(xué)斤斤計(jì)較時(shí),我的寬容丟失了;在隨波逐流追求“名牌”效應(yīng)時(shí),我的質(zhì)樸丟失了;而在我轉(zhuǎn)身尋找時(shí),我的自信又在尋找中丟失了。

  揮揮手,我要啟程,用自己的腳,走自己的路。

  而人生,恰恰是一次次丟失。

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