關(guān)于水的作文【精】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于水的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于水的作文1

　　深深的親情融化在每一件小事里，母親細(xì)膩深刻的愛在我心中久久回蕩。

　　早上天一亮，我就用迷茫的眼神把書包背在背上，照常上學(xué)。

　　今天是忙碌的一天，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。我?guī)е�古怪的表情回家了。我媽媽看到我，拿走了我的書包，這時(shí)她看到了我的水瓶。透過塑料薄膜，滿滿的水在陽光下閃著金光。

　　你為什么不喝水？媽媽問。

　　我整天都很忙。媽媽，請理解我，好嗎？我好像有點(diǎn)激動(dòng)。

　　母親沒有說話，她神色凝重。我看到她倒水，搖搖頭，掉了幾滴眼淚。

　　我很內(nèi)疚，做完作業(yè)后帶著一種說不出的味道睡著了。深夜，隱約聽到幾聲抽泣，沒多想，翻了個(gè)身就睡了。

　　第二天，在昏暗的燈光下，我清晰地聽到了幾聲水打在瓶底的.聲音。原來是我媽在給我倒水。

　　一滴滾燙的水晶水從水瓶里滴下來，滴落在媽媽的手上。她手上的皮膚突然收緊，變得紅腫。她的母親緊握著她的手沒有說話，淚水濕潤了她的臉頰。

　　看到這一幕，我有些說不出的滋味，有些難過。媽媽哭的樣子讓我難以忘記，對我深深的愛刻在心里。

關(guān)于水的作文2

　　今天，空氣格外新鮮，一只只漂亮的小鳥飛到屋頂，唱著歡樂的歌曲。

　　王老師端著杯子從門口走到講臺(tái)桌，把三杯水放在桌上，笑著說：“今天我們來做一個(gè)關(guān)于水的游戲�！�

　　王老師解釋著，三個(gè)杯子放了鹽水雪碧白醋。他微笑地說：“四人一組，選一個(gè)代表來喝一杯水，迷惑別人，讓別人不知道你喝了什么�！蓖瑢W(xué)們紛紛搶著，王老師請了一位女同學(xué)上來。

　　呂沛冉高高興興地走了上來，端起杯子，猛地喝了一口，像在喝水比賽，突然愁眉苦臉，閉緊眼睛沖向垃圾桶邊，“呸！”吐了出去，大叫：“NO！太難喝了！”

　　我們大笑起來。她回到座位上，抓起水杯，擰開瓶蓋，把水咕嚕咕嚕地喝了下去。小朋友們七嘴八舌，議論紛紛，說個(gè)不停。

　　“你能猜出她喝了什么嗎？”老師笑吟吟問。

　　同學(xué)們異口同聲：“白醋！”

　　王老師笑了笑。“No！你們都說錯(cuò)了，知道是什么嗎？”呂沛冉賣關(guān)子。

　　有的不約而同地說：“是鹽水�！�

　　她得意了起來，似笑非笑，說：“其實(shí)是鹽水……”

　　這時(shí)，老師打斷了我們的`話，說道：“游戲繼續(xù)進(jìn)行！”

　　最后，同學(xué)們使勁地鼓掌，呂沛冉是這次游戲的最佳選手。

關(guān)于水的作文3

　　小時(shí)候，我住在漢陽古琴臺(tái)，四、五歲的我覺得“古琴臺(tái)”這個(gè)名字很好聽，對它產(chǎn)生了好奇，便天天纏著媽媽問這個(gè)名字的由來。有一次，媽媽帶我去古琴臺(tái)公園玩，指著一座雕塑告訴我古琴臺(tái)的名字由此而來。

　　長大后，我對“高山流水”并不再滿足只是一個(gè)言簡意賅的故事。我查閱了“高山流水”的資料，發(fā)現(xiàn)它出自《列子.湯問》，伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮江河！”由于心智的成熟，我不只是感嘆這個(gè)成語故事的動(dòng)人心魄，而更加看重的是故事當(dāng)中所表露出來的伯牙和鐘子期之間的深厚情誼，我明白了朋友的可貴。

　　也許是受到這個(gè)成語的影響，無論是那時(shí)還是現(xiàn)在，我都格外看重朋友之間的友誼。這個(gè)成語讓我對友誼有了更深的理解：真正的朋友是應(yīng)該可以感受到你的.喜怒哀樂的，你開心時(shí)，會(huì)第一個(gè)想到與他（她）分享；你悲傷時(shí)，會(huì)馬上想到跟他（她）傾訴，你憤怒時(shí)，會(huì)聽從他（她）的勸告；你疑惑時(shí)，會(huì)征求他（她）的意見……當(dāng)然，你對朋友更應(yīng)該做到這些。

　　“高山流水”告訴我能有一個(gè)好朋友是不容易的，我們需要格外珍惜。

關(guān)于水的作文4

　　我叫水，由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成。它是人類不可或缺的朋友。

　　地球上的每個(gè)地方都有我的腳印。

　　我能給人提供利益，也能帶來災(zāi)難。如果你能掌握我的脾氣，我會(huì)很好地為你服務(wù)，和睦相處。例如，我可以收集河流為人類發(fā)電，為農(nóng)民灌溉農(nóng)田，運(yùn)送海船、貨船和調(diào)整世界貨物。人如果很久不見，就會(huì)想盡一切辦法找我，因?yàn)檎娴奶�需要我了�?/p>

　　我喜歡勞動(dòng)者和新生兒，經(jīng)常為勞動(dòng)者洗塵一天；給新生兒灑一滴冷水，告訴他要長壽。

　　如果不能掌握我，“呵呵！我有脾氣！”比如我會(huì)瘋狂決堤，淹沒整個(gè)城市，給人類帶來巨大的災(zāi)難。我也是多變的，化為冰雹，沖破家家；變成了傾盆大雨，淹沒了農(nóng)田；變成了厚厚的'云層遮住了耀眼的太陽，久久看不到光。

　　現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，人類用我當(dāng)燃料而不是能源，減少用油�！昂呛�！我也時(shí)尚！”；人們還把我灑在樹和花上，滋潤它們，使它們更加旺盛。

　　從上面的例子，你知道我的性格！我愿意和人類一起教朋友，更好的為你服務(wù)。

關(guān)于水的作文5

　　水，是生命的搖籃，它養(yǎng)育著地球上的炎黃子孫，養(yǎng)育著萬物的生命。水無私地做出了貢獻(xiàn)，從來也不求什么回報(bào)。河水運(yùn)載著我們的輪船，使海外的物品也能來到中國……可是，大地的兒女卻在毫無節(jié)制地浪費(fèi)水資源：水龍頭一直開著，而旁邊卻空無一人；原本那美麗的海洋，如今卻已經(jīng)滄海桑田了！你們有沒有想過，如果有一天，水資源就這樣被人類破壞了、滅絕了，那人類怎么辦呀？要知道，如果一個(gè)人三天不喝一口水，那就會(huì)渴死的`�。�

　　據(jù)了解，地球上可以喝的水只占百分之三，甚至更少。其實(shí)水資源在合理安排、積極保護(hù)的情況下，是可以再生的，不斷為人類做貢獻(xiàn)，但是，現(xiàn)在很有可能滅絕。所以，我覺得應(yīng)該對此采取措施，珍惜自然資源，共營生命綠色，只有這樣，我們才能永久感受水資源給我們帶來的巨大幫助。

　　而我們更不應(yīng)該去污染水資源。曾經(jīng)，我們地球上的溪流河川里的水，是多么甘甜；多么清涼�。∪缃駞s已被廢水給破壞了，而那些可愛的魚兒已經(jīng)喪命于黃泉了！現(xiàn)在想想這些，是有多么地可怕��！

　　所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，珍惜水資源，不要讓人類喝到的最后一口水是自己的眼淚！

關(guān)于水的作文6

　　水是我們生命中最重要的一部分，生命中缺不了水。可現(xiàn)在有許多人毫無顧忌的浪費(fèi)水，導(dǎo)致有許多城市嚴(yán)重缺水�？粗�那些渴望水源和小孩無知的眼神，那些干渴的嘴唇，那些土地因缺水而裂成了了一片一片……這些現(xiàn)狀簡直慘目忍睹。我的心都碎了。有時(shí)我想：假如我是一滴水那該多好��！

　　假如我是一滴水，我可以盡全身力量融入成一片烏云，在缺水地區(qū)上瘋狂的灑下雨滴。讓缺水的人們能足夠的喝到水，能夠燒上好好的'一頓飯，能洗個(gè)舒服的澡……享受雨后的快樂！那時(shí)候我肯定也能被他們的快樂感染！

　　假如我是一滴水，我一定要和我的同伴一起，把水澆在干渴的大地上，使大地能把創(chuàng)傷合愈，讓它不再那么痛，不再那么干渴。我還會(huì)和我的伙伴們一起來到沙漠，用自己的全部來澆灌沙漠，讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲，是每一個(gè)經(jīng)過沙漠的商人，并不會(huì)因?yàn)槿彼�的原因，而就此埋葬于沙漠。而是能順順利利的通過沙漠。那時(shí)候我也一定被他們交易并順利通過沙漠的快樂感受感染。

　　假如我是一滴水……

　　假如我是一滴水，我愿將我涌入人們心里，真心呼喚他們：請珍惜水資源！

關(guān)于水的作文7

　　世界水日宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。水是我們不可缺少的東西，水同時(shí)是我們生命的支柱。

　　水，它既普通，又珍貴。說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的，是我們應(yīng)有的.現(xiàn)代風(fēng)氣。

　　可擁有這樣風(fēng)氣的人極為少見。水資源已遭受嚴(yán)重破壞，農(nóng)作物枯萎，牲畜斷水，多么可怕的事在接二連三的發(fā)生，在不斷的重演。

　　有人不珍惜水，浪費(fèi)水，他們有時(shí)還一臉茫然的問：水不是有很多嗎? 地球的面積有四分之三都是水。你可知道，供我們喝的水只有三分之一呀! 隨著被污染的水流入我們那清澈的小河里，清澈的小河變成了臭水溝，真是讓人痛心啊!

　　誰知道水的重要性呢? 我國西部，已嚴(yán)重缺水，大部分土地干裂，河流干枯，樹木枯萎。我家鄉(xiāng)的母親河——穆棱河，已失去了往日的風(fēng)采，河道變得狹窄，河水變得污濁。我國已被列入貧水國家的名單。想一想，按現(xiàn)在來推理一下，我們22世紀(jì)的水源，會(huì)充足嗎?

　　缺少水，不光是我國面臨的難題，為此還建立了世界水日，即3月22日，它似乎在呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。

　　節(jié)約用水，珍惜水吧! 不要讓世界再有第二個(gè)西部，不要讓最后一滴水是你的眼淚。

關(guān)于水的作文8

　　每天，人們都在用水，俗話說：節(jié)約用水是美德！可是，有些人每天都在浪費(fèi)水資源，上帝終于憤怒了，將水全部收了起來。

　　清早，我醒來后，像往常一樣去廁所“輕松”了一陣，然后伸手去沖廁所�！把剑�沒水！”我大叫。媽媽聽后，聞聲趕來，苦笑著說：“哪有水呀，連家里唯一一瓶礦泉水都沒了，你就湊和一下吧！”沒辦法，我只好將馬桶蓋蓋上，捂住鼻子去上學(xué)了。

　　上語文課了，高老師拿著一包白紙對大家說：“今天我們練習(xí)鋼筆作文，如果鋼筆沒墨水的話，就用鋼筆刻著寫吧！題目自定�！�

　　開始寫作文了，同學(xué)們一打開鋼筆蓋，都叫了起來。原來，上帝不光收了礦泉水與自來水，所有的水都收了，我們只好用鋼筆一個(gè)字一個(gè)字刻了起來。

　　下課了，老師抱著一包刻滿字的紙回到了辦公室。這次作文，所有的同學(xué)寫的.都有一句話：“上帝呀，把水還給我們吧！我們一定不浪費(fèi)水資源了！”

　　終于，上帝心軟了，又把水還給了人類，人類再也不敢浪費(fèi)水資源了。

關(guān)于水的作文9

　　3月22日是世界水資源日，我們在班上討論怎樣保護(hù)水資源。

　　我說：“我們的國家是一個(gè)非常缺水的國家，現(xiàn)在每沖一次，馬桶的水相當(dāng)于一家人的日用水量；夏天沖個(gè)涼水澡，相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟�(gè)人的.日用水量，水龍頭沒關(guān)緊一個(gè)晚上流失的水相當(dāng)于缺水國家一個(gè)村的日用水量。”

　　老師說：‘是啊，我國是個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，基本上都是鹽水，占了70%，而淡水只有2.5%。在日常生活中，我們應(yīng)該做到將水龍頭關(guān)緊，少用洗衣粉，多用肥皂，不能亂扔電池，一節(jié)電池會(huì)污染60平方的水源。

　　在我們家，媽媽洗臉總是開著水龍頭，我建議她以后用臉盆接水洗，最好能循環(huán)使用水。媽媽接受了我的建議，還讓我當(dāng)家里的節(jié)約用水小衛(wèi)士。

　　水資源如此珍貴，我們真該好好珍惜。

關(guān)于水的作文10

　　初春的一個(gè)夜晚，晚霞滿天。我擰開水龍頭，嘩……清冽的似乎還冒著熱氣的水流，像一條潔白的銀鏈，在夕陽的照射下，閃著誘人的銀光跳進(jìn)水桶，飛起了無數(shù)個(gè)散碎的銀珠兒。我有點(diǎn)新奇地注視著這條微微抖動(dòng)的銀鏈……

　　水，歡快的流著。你想，當(dāng)人們在酷夏不可忍耐的時(shí)候，喝上一口清涼的.地下水，不覺渾身一陣清爽嗎?當(dāng)人們走在無邊沙海的時(shí)候，那水不就成了世界上最寶貴的玉液瓊漿了嗎?當(dāng)人處在寒冷難忍的時(shí)候，喝上一杯溫開水，不覺得暖暖流頓時(shí)涌遍全身嗎?當(dāng)有人由于饑餓處于彌留之際時(shí)，你送來一杯潔白的水，不是常�？梢云鹚阑厣鷨�?

　　水啊，的的確確是我們大地母親的奶汁。

　　水桶滿了，我不情愿地關(guān)上了水龍頭。

　　啊，如果大地沒有這樣的奶汁，我們?nèi)祟惸芟硎苓@樣的甜蜜嗎?

關(guān)于水的作文11

　　最后的一滴水作文400字

　　二十一世紀(jì)，由于人們不珍惜水，已經(jīng)造成了嚴(yán)重的貧水現(xiàn)象，雖然人們臨時(shí)抱佛腳，趕緊珍惜水，但是已經(jīng)晚了。

　　生命之源消失后，黃沙漫天卷地而來，陸地上的飛禽走獸，海中的水生物也全部消失了。

　　人們開始反目成仇，打起仗來，最后演變?yōu)樽钇鄳K的世界大戰(zhàn)，僅僅為了最后一滴水。

　　最后一滴水被一個(gè)男孩得到了，但是他猶豫不決，不知道該給誰，家中的父母、兄弟姐妹們都需要水。當(dāng)他想到父母時(shí)，連忙趕回家，把水交給他的母親，但是他的兄弟姐妹卻反目成仇，搶走了最后一滴水，熾熱的太陽發(fā)現(xiàn)了這些“不孝子”，一氣之下，蒸發(fā)了最后一滴水。于是風(fēng)怪和沙鬼聯(lián)合進(jìn)攻，最后的幾棵樹也被連根拔起，最后的一道屏障也被打破了。

　　寂靜的世界里，那個(gè)男孩傷心極了，他的嘴唇干裂了，在無聲的世界倒下了，他死之前還在想著母親怎樣了，嘴唇干了嗎？他的'孝心感動(dòng)了天。

　　于是他的血匯成了一條河，他的骨頭變成了一排排樹 ，他的身軀變成了泥土，筋變成了堅(jiān)硬的地層。

　　大地又復(fù)蘇了，人們吸取了這個(gè)教訓(xùn)，懂得了珍惜水資源，不敢再浪費(fèi)水了。

關(guān)于水的作文12

　　水是生命之源，是地球上最常見的物質(zhì)之一，也是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，還是生物體最重要的'組成部分。我們用水解渴、降溫、納涼;我們用水洗衣、做飯、喂養(yǎng)牲畜……水滋養(yǎng)了生命，孕育了萬物，因而需要節(jié)約每一滴水、保護(hù)水資源。

　　生活中，水是我們的得力助手。在生病時(shí)，用溫水敷臉，回想起來，又冰又涼。非常舒服;在夏天里，最熱的時(shí)候，來一杯冰涼的水，一切的“熱魔”就會(huì)無影無蹤了;用水洗衣服，左搓搓、右搓搓，衣服變得漂漂亮亮、干干凈凈，聞一聞香味沁人心肺……

　　水有時(shí)也給我們帶來了災(zāi)難，祖國各地往往因暴雨而引發(fā)洪水，因此，我們需要管理水來保護(hù)人類安全。自古以來，中華文化與水就結(jié)下了不解之緣，例如“高山流水”“大禹治水”等故事。

　　水，養(yǎng)育著我們。

　　水，關(guān)懷著我們。

　　水，照顧著我們。

　　請節(jié)約用水，否則世上的最后一滴水，將會(huì)是我們的淚水!

關(guān)于水的作文13

　　“別讓人類的眼淚變成世界上最后一滴水”這句廣告詞，在我的耳邊久久回蕩；同時(shí)那幅地表干涸的畫面，在我眼前不斷地浮現(xiàn)。而我國人均水資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。所以為了我們的家園，請保護(hù)我們的水資源吧！

　　事實(shí)上，從新聞播報(bào)中我們看到：我國北方部份地區(qū)，莊稼干枯，那些人從一大早就起床，趕著馬車或是駕著機(jī)動(dòng)車到幾十里外的`地方去運(yùn)水，待水到時(shí)人們拎著水桶、面盆等工具排著長隊(duì)接水。干旱嚴(yán)重的地方，政府還派運(yùn)水車去送水。他們?nèi)擞眠^的水，再拿去喂雞、喂牛…他們中有的人一年也洗不上一次澡…現(xiàn)在，我國的“南水北調(diào)”工程已經(jīng)啟動(dòng)。

　　在電視里我們還看見蔬菜大棚里的菜采用噴灌和滴灌；聽媽媽說，她們那兒的工廠都采用循環(huán)水；而我們家，用洗米水澆花，用洗衣服的水沖廁所和擦地，用完水立即關(guān)水龍頭。這樣積少成多，想一想：一天，我們新津，乃至整個(gè)成都要節(jié)約多少噸的水�。�

　　水是生命的源泉，我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從我做起。請大家節(jié)約用水。

關(guān)于水的作文14

　　在我家門前就有一條長長的河，這條河被稱為——雅安母親河。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都不知道這是雅安的母親河，都是在兩年前的一次提問中得到的。我想這條河既然是雅安母親河，那么這條河一定是流向雅安的。 我家的右邊是一條水溝，這條水溝通過公路下面的一個(gè)出水洞流入到雅安母親河中，與河里的'水流向雅安或者流到遙遠(yuǎn)的海洋。在這條溝里面，我還放生過小魚、青蛙、烏龜、螃蟹等。到了現(xiàn)在我也不知道它們是死是活，如果是活那么現(xiàn)在一定會(huì)有許多后代在這個(gè)溝里或在雅安的母親河中。 雅安母親河中就有大量的沙場在挖河中的沙石，這樣不僅破壞了生態(tài)的平衡而且還傷害了生活在水中的各種動(dòng)物，這樣還會(huì)危及到人類的生命。因?yàn)橄襁@樣大量的采取沙石，會(huì)讓河的深度越來越大，造成很大的安全隱患。 在河下方建立了水電站之后，這條河就變得不再與以前一樣清澈見底了，在以前河水是多么的淺��！深不過在十幾厘米左右，即使下大雨水也不會(huì)漲多深，那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)這條河中還沒有沙場和水壩，水分配均勻，當(dāng)時(shí)河中還可以看到蝌蚪和小魚，可是現(xiàn)在什么也看不見了，真是可惜了當(dāng)時(shí)的美景��！

關(guān)于水的作文15

　　水，它有時(shí)是兇猛的野獸；水，它有時(shí)是一個(gè)吵鬧的嬰兒；水，它有時(shí)是一面平靜的鏡子；水，它有時(shí)是一個(gè)善良的母親。

　　水是生命的源泉，對我們至關(guān)重要。但是，就像水可以托起一艘船，把它掀翻一樣，它有時(shí)也是對人類的威脅。水有很多用途：可以滋養(yǎng)花草樹木；它能讓孩子享受玩水的樂趣；它可以把米飯變成美味的米飯，它可以讓人不渴。

　　然而，水的威脅也不�。河袝r(shí)它就像一頭獅子，帶領(lǐng)它的.軍隊(duì)攻擊村莊。因?yàn)楹樗�，人類往往不幸遇難，農(nóng)民辛辛苦苦種植的莊稼被毀。就連的高大樹木和房屋也不能幸免，中間會(huì)被折斷。洪水給人們帶來了許多災(zāi)難，這使人們非常害怕。況且每年夏天都會(huì)上演水的威脅，很多沒有防溺水意識(shí)的人總會(huì)在這樣的悲劇中死去。

　　水，它給人們帶來快樂和災(zāi)難。其實(shí)更多的災(zāi)難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)可能是過度砍伐森林植被的結(jié)果。溺水事件的反復(fù)發(fā)生也是貪玩的人的錯(cuò)。

　　水是生命之源，是人們必不可少的東西，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)水資源。如果人類現(xiàn)在不節(jié)約用水，不保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水，可能只有自己的眼淚。

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