- 守望藍(lán)天環(huán)境作文 推薦度：
- 守望作文 推薦度：
- 守望的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于守望作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于守望作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于守望作文1
幸福是種很奇妙的東西，登岳陽樓仰天地浩然之氣，是它；賞洛陽城牡丹的華貴艷麗，是它；種一片菊花，分享陶潛寧靜淡泊的世外情趣依舊是它。
那我的幸福是什么呢？
是功成名就吧�！耙蝗湛幢M長安花”似的風(fēng)光，令人羨慕，被別人追逐，尤其是能博得她的一個(gè)微笑。我相信，當(dāng)她對別人說起我時(shí)，嘴角浮起的微笑便會淹沒一切。不是虛榮，更不是炫耀，而是真心的滿足。對！是滿足！一個(gè)母親是最容易被兒女所滿足的。
“那你就選定目標(biāo)為之奮斗吧”
一個(gè)悠遠(yuǎn)的聲音于心底響起。真的就是它了么？而我會快樂么？功名的.追求者是無窮盡的，從古至今都是此般。也注定了這之間的過程是艱難而孤獨(dú)的�？辔也慌拢┯泄陋�(dú)，尤其是她是孤獨(dú)。當(dāng)她默默離開，當(dāng)她獨(dú)自等待，我的心會碎的。我怎忍心看她在孤獨(dú)中老去，看著寂寞的時(shí)光一去不返。
注定是一個(gè)人的戰(zhàn)役我不要選。
那是浪跡天涯吧。挽著她的手，大漠的漫天飛沙，江南的小橋流水，亦或是草原的萬里長空都曾令你們心馳神往。何不去玩得暢快淋漓！
“那就選這個(gè)吧，你將是個(gè)自由的人�！�
悠遠(yuǎn)的聲音再度響起，這一次我遲疑了。站在中間難以抉擇，一面是自由的靈魂，一面是平靜安逸卻真實(shí)的生活。的確，我們都有過共同的爛漫情懷，追求瀟灑不羈的人生�？墒牵宦纷邅�，她已疲憊，她還有幾年的青春得以揮灑？
母親們所需要的僅是一個(gè)安定的家。
漂泊對于我是水中月，可望而不可及。
現(xiàn)在腦子里滿是她明亮的眸子和那期待的微笑。
一次無意間聽到母親對朋友說：“我的女兒終究會有成就的”。我無語。
原來我所尋找的幸福僅是她一個(gè)真心的微笑。再多的名譽(yù)快樂都敵不過她的一個(gè)微笑。一笑未必傾城，卻足以使我落淚。
她愛我，希望我成功，而我這一生最大的追求就是要她幸福！在這過程中我甘愿拋開一切，惟求成就一個(gè)母親的驕傲！守望我們共同的幸福田野！
媽媽，我愛您！
關(guān)于守望作文2
二十年前，處在花樣年華得女人經(jīng)媒妁之言嫁于男人為妻后，她便無奈地承擔(dān)起延續(xù)家族香火，洗衣做飯得重?fù)?dān)。而如今，兒女們長大了，生活寬裕了，女人閑了下來，心卻越來越空虛，時(shí)光無情地在女人得眼角刻下幾道皺紋，將白色得染料抹上了女人得發(fā)梢，終于，女人再也忍受不了這種平淡如水得日子，倔強(qiáng)地只留下一句話給男人和她得兒女：“我要去尋回我得幸福！”男人驚愕了：她就這樣走了，可她什么也沒帶走，她將如何照顧自己？
女人離開家門后，一路北上，到了一個(gè)繁華得都市。華燈初上，面對這個(gè)陌生城市得光怪陸離，車水馬龍，在霓虹燈得照耀下，女人顯得那樣得孤單，內(nèi)心越發(fā)空虛。望著身邊來來往往得陌生面孔，女人攥緊得手心滲出了汗，呼吸也越來越急促，臉色如臘一般蒼白。她得哮喘病又犯了！女人下意識地把手伸進(jìn)口袋，迅速掏出藥，胡亂地塞如口中，女人心想：為什么他那么多年來都那么不厭其煩得日復(fù)一日地幫我備藥呢？想著心中有種暖暖得感覺在冒泡。如果男人在得話，他肯定回溫柔地呵斥她，然后趕緊端來一杯溫?zé)岬盟偷剿爝�，輕柔地拍著她得背，關(guān)切地看著她把藥咽下。漸漸地，女人困了，餓了，猛然意識到自己身無分文。她才發(fā)現(xiàn)，原來她一直受到男人細(xì)心得照顧。
女人一路往北，男人說過，只要一直往北，就會遇見幸福。途徑一戶人家，窗口透出幾點(diǎn)溫馨得燈光打在干凈得路面，女人可以清晰地聽見這家人高聲談笑。從前每當(dāng)這時(shí)，調(diào)皮得兒女總會環(huán)抱著她得脖子，要她講古老得故事。女人總會微笑地注視著可愛得兒女，心中總會有一股滿足得感覺�？墒乾F(xiàn)在，女人落寞地往北走，夜已深，身邊沒有一個(gè)人，女人緊了緊衣服，鼻子酸酸得。
忽然，女人看見面前得路上有幾個(gè)到處張望得黑影，猛一抬頭，頃刻間女人淚流滿面。原來是男人與兒女在凜冽得寒風(fēng)中焦急地等待著她這個(gè)傻傻得女人。女人終于意識到，我擁有我愛得人與愛我得人，我有屬于我自己得幸福，我何必去羨慕別人，去追尋一些不屬于自己得幸福呢？
其實(shí)，每個(gè)人得一生都在守望自己得幸福，那就是自己身邊得人。
關(guān)于守望作文3
未來如果是月亮我是星星，點(diǎn)綴著月亮；未來如果是太陽我是陽光，伴隨著太陽；未來如果是藍(lán)天，我便是藍(lán)天下翱翔的雛鷹。
青春短暫，我無法詮釋我的青春到底是什么樣的，或許我會一直像現(xiàn)在這樣下去，因?yàn)槲业奈磥聿辉逦�，前方所蔓延的迷霧似乎在嘲諷著我的無知�，F(xiàn)在的我無法知道未來的樣子，只能默默地站在原地，守望著，守望著那迷茫的未來。
回憶是美好的，在我腦海中的“過去”已是被剪輯、被潤色過的，猶如午后陽光般散發(fā)著淡淡溫暖的回憶。我想念我的童年時(shí)光，無憂無慮自由自在，沒有責(zé)任，沒有疼痛。小時(shí)候曾無數(shù)次幻想自己長大后的模樣，而現(xiàn)在，竟然已經(jīng)全部忘記了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)長成青年，那些過去的已經(jīng)過去了又何必思念？只要將它們?nèi)苛粼谛牡祝湎Ш昧恕?/p>
千萬個(gè)美麗的未來，抵不上一個(gè)溫暖的現(xiàn)在；每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在都是我們曾經(jīng)幻想的`未來。我們應(yīng)該做的是珍惜現(xiàn)在，從而守望未來。如果我們離開了我們所依賴的人，我們還能做什么？我們現(xiàn)在所要做的并不只是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。我們要利用現(xiàn)在的環(huán)境來為我們的未來作鋪墊。社會并不是像我們想象的那么美好，到了社會上我們應(yīng)該做個(gè)什么樣的人呢？我想了很久沒有得出答案。未來不是向你走來，而是要你自己去捕捉，日積月累的努力才能換來美好的未來，然而這些并不是在未來所要做的，而是現(xiàn)在每天的每天。
時(shí)間仍在飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中也只剩一年了。我們的學(xué)習(xí)氣氛也變得緊張起來，每個(gè)人都在認(rèn)真讀書，為中考做準(zhǔn)備。暑假的逝去，意味著新的學(xué)期的開始。而未來總是和我在捉迷藏，每當(dāng)我快接近它是，它便會調(diào)皮的跑開。我想也許是我操之過急，我現(xiàn)在所應(yīng)該做的是默默地看著它，守望我的未來。
經(jīng)歷了很多事情后我真正明白了，只有把握現(xiàn)在才能展望未來。我們的時(shí)間在不斷變少，為人生要做的事情實(shí)在太多，我們要抓緊現(xiàn)在的每一秒，將每天當(dāng)作最后一天來過。把握現(xiàn)在要從把握今天開始，我們現(xiàn)在的每一天，都在為能換取一個(gè)美好的未來做鋪墊！
未來不可預(yù)測，但是可以改寫，我的未來我做主！
關(guān)于守望作文4
心中泛起了微波，遙想著這片將要盛開的花海，記憶中的芳香令我平靜。靜靜的，我守望花開。——題記
含苞欲放的時(shí)候，我遇見了你，我親愛的老師。離開您將近一年，你還好嗎？還依舊像我記憶中的模樣嗎？
我是您看著成長起來的，如果自喻為含苞待放的花朵，這您當(dāng)之無愧是最美的養(yǎng)花人，為我除草，為我施肥，也曾為我剪去這些偏離了的側(cè)枝。
在二中的這四年，是我生命中永遠(yuǎn)存在的四年，我無法細(xì)數(shù)四年中都發(fā)生了什么，但當(dāng)您說起沒見發(fā)生過的事時(shí)，我都全然記得。
四年中有很些變動，由于我們這一級是眾老師口中的多災(zāi)多難的一級，是最躁動的一級，是最不被看好的一級；第二年，第三年的時(shí)候，有些老師想退出，不想收拾所謂的“爛攤子”。但您始終不離不棄，盡管我知道，您的家庭里出了變故，您最可愛的`孩子離開了您，生活中的煩心事足以成為您扔下我們的理由，可您選擇了留下，既然迎來了我們，也堅(jiān)持順利送走我們。記得您跟我說過，您不管別人怎么看待我們，你始終相信您的學(xué)生是最棒的，您說過，您舍不得我們，我們又何嘗舍得您呢？
舍不得，因?yàn)槲矣浀谩Ｎ矣浀媚鷮ξ业恼佌伣陶d，我記得您對我的殷切希望。大約七年級左右的時(shí)候，這段時(shí)間班里很亂，學(xué)習(xí)氣氛很低很低，我?guī)缀蹙鸵S波逐流，您抓住了我，您看見了花枝上長出了側(cè)芽，您努力留住了這支花朵。您告訴過我，“亂世出英雄”，殊不知，您才是真正的英雄！
這年花開，我看到，笑的最燦爛的人是您。每次做出些成績，你都會為我們感到自豪。在您這里，我們就是您的孩子，又有哪個(gè)家長不由衷的希望自己的孩子綻放光彩呢？
你是這位曾經(jīng)守望花開的使者，您帶給了我花開的季節(jié)！您成就過我的芬芳。
思緒回到今天，回到這個(gè)已經(jīng)離開您的今天。似乎花期已過，似乎還未綻放，但，親愛的老師，我已經(jīng)會為自己施肥，懂得為自己梳理枝葉了。您放心，我永遠(yuǎn)記得這怡人的芳香，我永遠(yuǎn)不忘您陪我一起花開的日子。下一個(gè)花開的季節(jié)即將來到。
靜靜地，我們守望花開。
關(guān)于守望作文5
那樹冰冷冷的，佇立在秋風(fēng)中，泛黃的霜似凝重的燈光下，肅冷的秋風(fēng)呼嘯而過，無情地摧殘著樹干，貪婪地侵蝕著葉，給那綠染上了屬于這個(gè)季節(jié)的黃。
樹毅然不動，他的枝干盤旋著，向上著，有的是汲取這凄冷夜里的最后幾絲光芒，他堅(jiān)守在這秋中，他在守望，守望著不為人知的追求……那樹葉未落，只有那濃密的沉重的黃色，在高大的軀干下，仰視他的每一個(gè)路人心靈的撼動，他極力向遠(yuǎn)方望去，看著路人匆忙的影子縮短了又縮短了，接著拉長又拉長了，一個(gè)又一個(gè)永無止境的輪回，他依舊在守望。又是一個(gè)平靜的夜，幾個(gè)醉醺醺青年路過這樹，樹未動，葉未落，他們大聲叫罵著這樹，讓樹放下對這沉甸甸葉的托舉，可樹依舊是霜重的黃，惱羞成怒的他們踢打著，在樹上亂刻亂畫，以求樹的屈服，一陣?yán)滹L(fēng)習(xí)過，葉齊刷刷奏出樂聲，他們驚呆了，樹以強(qiáng)大的生命力使他們驚慌失恐。樹不甘于倒下，他在堅(jiān)守，在守望最后的那一份光，哪怕秋風(fēng)刺骨也要挽留這最后一聲喘息。
樹下，有一位老人，年過花甲，和樹一樣，霜似的白發(fā)，白得如此透徹卻執(zhí)拗地不愿凋落，已至深秋，老人依舊呆在樹下，她索性搬來長椅，緊緊地窩在椅子上，用被子包裹住臃腫的身體，老人依靠著樹，微微閉著眼睛，卻又不時(shí)向遠(yuǎn)方張望，老人不戀家，就喜歡呆在外面，在這樹下，放著廣播，那悠長的聲音在整個(gè)秋天的夜飄揚(yáng)，交織，和著風(fēng)，和著葉的搖曳。
鄰家孩子歸來，向父母炫耀著工作，講述著境況，父母笑啊，一家人緊緊圍聚在桌邊，熱鬧的燈光，翻滾而出的.飯菜的熱氣，老人都看在眼里，自己又不時(shí)向遠(yuǎn)方眺望而去，又是一陣長久的嘆息，很快便被這廣播聲所掩蓋了。
又是一夜，風(fēng)雨大作，肆虐的冷雨無情地滴落在樹梢，暴風(fēng)嘶吼著，樹下，老人不在，遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔著大雨聲，依稀能聽見老人的喘息聲，風(fēng)重重地扣打著窗，給人無比的壓抑之感，心頭一顫，有老人兒女急切的詢問著，帶著哽咽的哭喊聲。
接著，救護(hù)車的鈴聲響起，響徹了整個(gè)雨夜，夜不再寧靜，樹瘋狂地晃動著，那夜，葉全落，所守望的卻近了……老人被推上車前，隱約而又清晰地看到，那久違的笑魘……老人所守望的，樹所守望的也正在此吧，而守望的盡頭，也是生命的終結(jié)吧！
關(guān)于守望作文6
放牧著自信的駿馬，沒有韁繩，沒有哀怨。在人生的密林里，面對溝壑，有時(shí)我們輕盈地微笑，有時(shí)用熱情煮熟又一個(gè)思考。
十六歲，我們擁有一塊無垠的草原。十六歲，我們覺得一切皆美。美的人，美的事，更有美的心靈。我們捧出十六枚金幣，請?zhí)栭喿x，沒有一枚沾有虛偽。我知道，我們的`內(nèi)心就是美的，我沒可以向世界展開我們的坦蕩。
揮動一下鋤頭，一株株幼苗在我手中植下，啊，我的心底突然爆出了了新芽之美。我也知道，我就是這株幼苗，我要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能讓蓬勃的心土，長出綠色的詩畫。一片綠色在我腦中飄蕩，不由得彈奏出優(yōu)美的音符。我在守望著一片綠色之美。
十六歲，我開始體驗(yàn)一切之美。我揚(yáng)起自己的風(fēng)帆，開始選擇自己的座右銘，開始回顧和矯正自己的足跡……父親常用一句名言告誡我：“讀書有三到，即心到、眼到、口到。”我將這句名言謹(jǐn)記在心，我要做的更好！
爸爸告訴我，他未能上高中，就去當(dāng)兵了。但他從未放任過自己，加倍珍惜一寸光陰，堅(jiān)持自學(xué)。其中最難忘的還數(shù)在北京武警時(shí)，從早到晚總在訓(xùn)練，但只要一有時(shí)間，就抓緊看幾頁書，以至于到現(xiàn)在還保留著他的讀書筆記呢。就是這樣持之以恒，積沙成塔，就是爸爸受益匪淺。
一定有人說，這讀書與美有何關(guān)系？其實(shí)不然，讀書也就是一種美，可以陶冶自己的心靈，讀的書多了，書中的美人美事也會感染自己，從而培養(yǎng)自己美的心靈。
讀書就是一種美，如今的社會，不止要讀書，還要做到行為上的美。講文明。樹新風(fēng)，走在大街上，你說誰不會講，一問，能給你列一串口好，不過，又有多少人做了呢？美好的明天不是說出來的，就是做出來的，說白了，我們有實(shí)力，干嘛不展現(xiàn)呢？
今天的朋友，很少經(jīng)歷過災(zāi)難和痛苦，盡可以在燦爛的陽光下愉快學(xué)習(xí)，自由地發(fā)揮各方面的才能，施展宏偉的抱負(fù)。我們一定要竭盡所能去做，展現(xiàn)一切之美，就是自己成為不負(fù)眾望的具有真才實(shí)學(xué)的一代新人。
關(guān)于守望作文7
眼前，突然一片黑暗。
天空，一片黑暗。其實(shí)天本來就是暗的，畢竟已經(jīng)到了晚上。或許是因?yàn)槌鞘刑^于燈火通明，突然陷入黑暗的我才會如此不習(xí)慣。是停電了。
街道，一片黑暗。兩側(cè)的霓虹燈已經(jīng)完全黯淡，人們紛紛從商店或飯館中走出來，奇怪地環(huán)視著。
我快步朝家走去，剛走到小區(qū)門口，卻突然聽見“哐當(dāng)“的聲音伴著一聲大叫“怎么開不了啦！這門……”
糟糕！一斷電，所有的單元門就都開不了。那我可怎么回家呢？我的心霎時(shí)一片黑暗。
怎么辦？怎么辦？怎么辦！我埋下頭，轉(zhuǎn)身走過了樓角。
突然間，我還沒適應(yīng)黑暗的雙眼被強(qiáng)光晃了一下。我下意識的用手去擋光，光柱卻掃到了另外一邊。就在光柱發(fā)出的'位置，我定睛一看——
———那獨(dú)自一人靠在單元門上的，不是二樓的老爺爺么？
他裹著黑色的大衣，頭上戴著黑色鴨舌帽，黑色的工褲下是一雙黑靴子，只有手中的那只手電筒發(fā)出耀眼的亮光。他對我抱歉的微笑了一下，然后招了招手：“快進(jìn)來，外面冷�！�
我愣住了，直到他再度招手，我才反應(yīng)過來，快步走進(jìn)了樓道。我對他笑笑表示感謝，他卻擺擺手：“快回去吧，看你書包一定很重�！比缓笥职咽蛛娡仓赶蛄碎T外。
到了家，我從陽臺上向下望，一個(gè)又一個(gè)住戶回來了……那道光仍然在那里，像是在黑暗中折射出了一把長長的光劍，斬除了一個(gè)個(gè)人心中的失落與絕望。
坐在桌前，眼前還久久隱現(xiàn)著那道從黑暗中射來的光，那是一種怎樣的驚喜與快樂！
總有這么一些人，他們在黑暗之中默默的守望，卻給了他人以光明與希望。這樣的人，值得我們肅然起敬。
我終于拿起板凳走下樓：“師傅，坐下來歇歇�！闭f著，就把板凳放了下來。
就在這時(shí)，伴著一陣滋啦啦的聲響，他背后的燈一盞盞接著亮起來。
眼前，又是一片光明了。
關(guān)于守望作文8
藍(lán)底白字的招牌立在街道一隅，“蘭州拉面”四個(gè)字掛在上面，樸實(shí)又親和。
這家店的主人是來自蘭州的回族夫婦，他們在這條街上已生活近十年。每天清晨，厚實(shí)豐郁的牛肉味循著窗戶縫溜進(jìn)住戶家中，熟睡的人們被香味勾醒，蓬頭垢面地伸長脖子，向那家冒著熱氣的牛肉店張望。僅是聞著，身子就暖暖的。
這家不大的牛肉店中，唯一的裝飾就是一個(gè)碗大的牦牛擺飾。它不似斗牛士面前窮兇極惡的瘋牛，也不似田間耕地單調(diào)忠厚的黃牛。它是安詳而敦實(shí)的，像極了一方厚土。我常看到老板娘對著它，用手摩挲著、細(xì)細(xì)描繪著牦牛的雕刻紋路，像是要把它的每一寸肌膚每一根毛發(fā)都記到心里。她的目光纏綿溫柔，像是蕩漾到遙遠(yuǎn)西方的水波。
牛肉湯清，如清澈見底的湖泊，水底景色一覽無余。蔥葉翠綠，牛肉肥厚，再加上細(xì)微的辣油所映出的亮色，配上爽口彈牙的面條，就足夠讓人食指大動了，更別說香味從油層間隙溢出。撲鼻的香氣，只想大快朵頤。食客鐘愛這樣的牛肉面，卻也為老板的前景而擔(dān)憂——物價(jià)持續(xù)上漲，老板的牛肉面卻一如五年前的價(jià)格。也有食客委婉提出：“老板啊，你開店到現(xiàn)在價(jià)格只改動過一次，你也適當(dāng)漲漲價(jià)吧，我們會一直來的�！崩习鍏s嚴(yán)肅起來：“這哪是你們來不來的問題，我們回族人，一向講誠信，我掙的已經(jīng)夠家里用的了�！彼麌@了一口氣，沉默片刻，放下了手中的面：“是啊，最近總聽新聞報(bào)道說少數(shù)民族人坑漢人的錢。但我就想靠自己這一碗面的力量，告訴大家我家鄉(xiāng)人的誠信與熱情！”一食客停下筷子，大聲說：“說得好！”瞬間掌聲雷動。倒是老板有些不好意思，垂下了眼眸。他的眼睛亮晶晶的，包含著似水的柔情。
有些食客繞了大半個(gè)縣城來吃一碗牛肉面，說是有家的味道。其實(shí)，簡單的'一碗牛肉面也不簡單，它有著震撼人心的力量——對民族的責(zé)任和對家鄉(xiāng)的思念。原來，他們在用別樣的方式守望故土。
我喜歡老板娘黑色頭紗的神秘浪漫，而后才驚覺——那是頂著一方故土�。“褜亦l(xiāng)的渴望和思念化成了薄如蟬翼輕如游云的頭紗！可這頭紗又怎能載得住對家鄉(xiāng)的渴望和思念呢？難怪她的眼中常常流出一縷愁思。
門口，一只貓，遙望西方……
關(guān)于守望作文9
它挺著筆直的腰桿，佇立在金色的海洋中；它身著幾張破舊布，任任憑風(fēng)吹雨打不歪斜；它只是由稻草組成，默默地守望著這片麥田！
清晨，當(dāng)太陽只露出冰山一角時(shí)，他便開始凝望著四周了，一有風(fēng)吹草動，它便警覺起來。時(shí)不時(shí)飛來三兩只麻雀、喜鵲來覓食，他便搖搖晃晃的，仿佛在向小鳥們走來，嚇得鳥兒們都四散飛走了。于是，它便很欣慰的笑了笑，仿佛幫助農(nóng)民做了件大事。
小鳥們的一陣喧鬧后，麥田又恢復(fù)了平靜。風(fēng)呼呼的吹著，麥浪翻滾著，它搖搖晃晃地，守望著這片麥田……一切都看似那樣平靜……
突然，它眼前一片黑暗，恐怖至極，它驚恐地抬起頭，頭頂上方，黑壓壓的一片，正向這片麥田席卷而來，它害怕極了，但它仍拼命的搖晃著，希望能夠驅(qū)走這些蟲子，可它發(fā)現(xiàn)這樣做完全是徒勞的，那可惡的蝗蟲根本就不怕它，甚至還有幾只跳到它的身上，撕扯著、啃咬著，這群蝗蟲正如饑似渴的吞噬著這片麥田，它無力的呻吟著，它不忍心就這樣消失在這蝗蟲的嘴下，那是一片多么美麗的金色海洋啊，里面包含著農(nóng)民伯伯們一年來辛勤的汗水，這片麥田承載了農(nóng)民全家人的希望��！
在它的眼前，浮現(xiàn)出農(nóng)民們失望、痛苦和絕望的眼神……突然，它的心抽搐了一下，生疼生疼地，一排排血紅的淚自眼眶中滑落，一滴，又一滴，滴在農(nóng)田里，滴在它的心上……
它打了個(gè)寒戰(zhàn)，猛地睜開了眼睛。眼前依舊是麥浪滾滾，他依舊生活在這片金色的海洋中。原來，剛才那些只不過是它打盹兒時(shí)做的一個(gè)噩夢。
它松了一口氣，但那個(gè)夢依舊清晰的`徘徊在它的腦海里，揮不去的恐懼，仿佛剛剛那一幕不是夢而是事實(shí)�？裳矍埃S碩的小麥在那陽光下起伏翻滾，一切都很平靜，似乎什么都沒發(fā)生過……
它感覺臉頰濕濕的，竟是晶瑩的淚，腳旁的泥土也有幾點(diǎn)濕濕的……
它只是一個(gè)普通的稻草人，它本是一堆沒有生命的枯草，但它成了麥田里的守望者，它有了感情，它的心裝下了整片麥田，它深愛著這片麥田……
它一直靜靜地守望著這片麥田……
關(guān)于守望作文10
在不知不覺中與你相遇，在生命的成長中與你相伴，我愿用一生來守望你—中國古詩詞。
幼年的守望是耳濡目染。在我牙牙學(xué)語時(shí)，就跟著李白看過“床前明月光”，“舉頭望明月”，跟著孟浩然背過“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，跟王之渙“登鸛雀樓”，那時(shí)，雖不知什么是思鄉(xiāng)，但眼睛卻像明月般清亮。雖不懂什么是春眠，但背詩的朗朗聲，像初春小鳥的啼鳴。雖不明白什么是千里目，但稚嫩的聲音卻能發(fā)出“更上一層樓”的氣勢。幼年的守望是我與你的不期相遇，是耳濡目染。
童年的守望是古韻的熏陶。童年的我生活在江南，那里的一草一木，春花秋月無不蘊(yùn)藏著詩情畫意。春風(fēng)飛揚(yáng)，我漫步在長堤煙柳，水面桃花中，輕輕地念一句：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”。驕陽似火，在曲院河畔，紅綃翠蓋中，我默默地吟一句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。天高云淡，湖光萬頃，皓月當(dāng)空，我深深地誦一句：“但愿人長久，千里共嬋娟”。紅妝素裹，瓊枝玉樹，粉妝玉砌，我慢慢地品一句：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。優(yōu)美的景致，膾炙人口的佳句深深地留在心底。童年的守望，你在我心中留下深刻的烙印。
少年的守望，是在語文課上，是心與心的碰撞。語文課上朗朗的讀書聲，仿佛仍在回蕩。零丁被俘，我在文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的.情懷中，為之熱淚盈眶。黃沙漫天，我在李賀“報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的報(bào)國決心中，為之動容。賀蘭山上，我在岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的英雄氣概中，為之震撼。少年的守望，你在我心中留下動人的情懷，我深深地愛上了你。
幼年、童年、少年，相識、相知、相愛，你已深深蟄伏在我生命中，伴著我成長，我愿用一生來守望你，傳承你。
關(guān)于守望作文11
樹屹立在那里，數(shù)年的守望似一瞬般地簡單，理所應(yīng)當(dāng)。
樹于春天來臨的時(shí)刻在樹枝冒出蓄勢了一個(gè)冬天的新葉，夏季呈現(xiàn)出枝繁葉茂的景致，待秋風(fēng)經(jīng)過帶著枯葉去流浪，而下雪的時(shí)候它則用一個(gè)季節(jié)去冥想來年的春天。
這與一般樹木無異，它年復(fù)一年地經(jīng)歷四季。其他的植物會不會嫌棄這份職務(wù)的枯燥乏味是無從得知的，但是這棵樹倒是對自己的終身的定格感到慶幸。
即使每天都有人路過這平凡無奇的小屋，但很容易地，在眨眼間就忘記了剛才經(jīng)過的風(fēng)景。但對于樹便不是僅僅的途徑的風(fēng)景，或許它木質(zhì)的思想里面只有這間小屋。
小屋里面住著一個(gè)人，白發(fā)蒼蒼的植樹人。這棵高大的樹便是他當(dāng)年的所創(chuàng)物。當(dāng)然，如今他再也沒有扛著鋤頭植樹的精力了，他現(xiàn)在只是個(gè)生活簡單的老人。
樹站在作為它生命起點(diǎn)的土地上，唯一做的一件事就是觀察這這間小屋。——沒意外的話，這塊土地也將成為它遠(yuǎn)望小屋的生命終點(diǎn)地。
年邁的老人一天中有好多的時(shí)候都是躺在他的搖椅上，晃啊晃。究竟是不是在睡覺樹也不清楚。樹看見老人有時(shí)微瞇著眼睛看著哪里，有時(shí)盡管外面因?yàn)槟臣∈聜鱽沓臭[的聲音，他也從不睜開眼。樹就看見老人因呼吸而起伏的胸脯，于是樹也跟著有節(jié)律地、不易察覺地微微晃動，好像這樣的話它便可以變成他，然后進(jìn)入他的`夢境。
日子過得波瀾不驚、平實(shí)。
樹會讓鳥兒將嗓音壓低，不要驚擾了正在熟睡的他；樹會讓風(fēng)兒表現(xiàn)出柔和的一面，不要吹倒了他晾在屋外的家具；樹會讓雷電總在雨兒來臨前進(jìn)行通報(bào)，讓他知道要去收衣服。
這一切都在默默進(jìn)行——樹盡己所能地給了他關(guān)照，而這他是渾然不覺的。
老人到了垂暮之年，樹也不年輕了。它的樹皮干枯，有著因被時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)腐蝕而留下的滄桑。即使開始蒼老，沉默的遙望都將從起初堅(jiān)持到最后。
不了解樹的人不會知道，樹窮盡一生除了如他所望地生長，唯一做的一件事便是守望。
關(guān)于守望作文12
放牧著自信的駿馬，沒有韁繩，沒有哀怨。在人生的密林里，面對溝壑，有時(shí)我們輕盈地微笑，有時(shí)用熱情煮熟又一個(gè)思考。
十六歲，我們擁有一塊無垠的草原。十六歲，我們覺得一切皆美。美的人，美的事，更有美的心靈。我們捧出十六枚金幣，請?zhí)栭喿x，沒有一枚沾有虛偽。我知道，我們的內(nèi)心是美的.，我沒可以向世界展開我們的坦蕩。
揮動一下鋤頭，一株株幼苗在我手中植下，啊，我的心底突然爆出了了新芽之美。我也知道，我就是這株幼苗，我要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能讓蓬勃的心土，長出綠色的詩畫。一片綠色在我腦中飄蕩，不由得彈奏出優(yōu)美的音符。我在守望著一片綠色之美。
十六歲，我開始體驗(yàn)一切之美。我揚(yáng)起自己的風(fēng)帆，開始選擇自己的座右銘，開始回顧和矯正自己的足跡……父親常用一句名言告誡我：“讀書有三到，即心到、眼到、口到。”我將這句名言謹(jǐn)記在心，我要做的更好！
爸爸告訴我，他未能上高中，就去當(dāng)兵了。但他從未放任過自己，加倍珍惜一寸光陰，堅(jiān)持自學(xué)。其中最難忘的還數(shù)在北京武警部隊(duì)時(shí)，從早到晚總在訓(xùn)練，但只要一有時(shí)間，就抓緊看幾頁書，以至于到現(xiàn)在還保留著他的讀書筆記呢。就是這樣持之以恒，積沙成塔，是爸爸受益匪淺。
一定有人說，這讀書與美有何關(guān)系？其實(shí)不然，讀書也是一種美，可以陶冶自己的心靈，讀的書多了，書中的美人美事也會感染自己，從而培養(yǎng)自己美的心靈。
讀書是一種美，如今的社會，不止要讀書，還要做到行為上的美。講文明。樹新風(fēng)，走在大街上，你說誰不會講，一問，能給你列一串口好，不過，又有多少人做了呢？美好的明天不是說出來的，是做出來的，說白了，我們有實(shí)力，干嘛不展現(xiàn)呢？
今天的朋友，很少經(jīng)歷過災(zāi)難和痛苦，盡可以在燦爛的陽光下愉快學(xué)習(xí)，自由地發(fā)揮各方面的才能，施展宏偉的抱負(fù)。我們一定要竭盡所能去做，展現(xiàn)一切之美，是自己成為不負(fù)眾望的具有真才實(shí)學(xué)的一代新人。
關(guān)于守望作文13
走到一條綠蔭小路上，猛得一回頭，果然，一個(gè)人影，驚慌失措地躲到一旁的大樹后。哎！我在心中輕輕嘆一口氣，一笑，又來了……那是三四年級的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們班里的同學(xué)離的近的基本上都是自己上學(xué)，放學(xué)，唯有我，那么近的路，雖然要過馬路，但幾乎閉著眼就可以走完，而奶奶卻還要幫我背書包，送我上學(xué)，好不容易磨到了五年級，她終于同意讓我自己一個(gè)人上學(xué)，放學(xué)，結(jié)果卻在我放學(xué)后，偷偷地跟在我身后，看著我，對此，我一直很惱火，無奈。
那還是第一次放學(xué)回家，我高興地吃著零食與同學(xué)走在回家的路上，偶爾一轉(zhuǎn)身，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，那不是奶奶嗎？我氣憤地想，我好不容易能自己回家，而她還要來監(jiān)視我，煩不煩哪！回到家后，我跟奶奶吵了起來，我說：“不是跟您說了嗎？放學(xué)時(shí)不要來接我或者來看我！”“我不也是為你好��！萬一要是出什么事……”“不要你管！”我吼了一句，我回屋了。
天有不測風(fēng)云，有一天放學(xué)，外面下起了大雨，我望著超過3厘米的積水，心里埋怨道這算是老天給我的`懲罰嗎？要知道，我今天剛好沒帶雨傘��！怎么辦？正所謂“啞巴吃黃連有苦說不出”。只好等唄！我望著越下越大的雨，心里苦苦地哀求著：主啊，趕快停下吧！不然你讓我什么時(shí)候回家呀？就在這時(shí)，一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我的視野里，咦？那不是奶奶嗎？我喜出望外，歡呼著，奔向奶奶。她一笑，說道：“呵，下一次就會記住教訓(xùn)了吧？”“嗯！”我想起平時(shí)對奶奶的排斥，心中感到十分愧疚。后來我又知道。
奶奶那天為了幫我拿一把傘，而在樓梯處重重地摔了一跤，渾身又濕又冷……從那以后，我不再反對奶奶了，而是每次像捉迷藏一樣一眼就發(fā)現(xiàn)了她，而后偷偷地一笑，繼續(xù)走自己的路。守望，是一種愛的語言，一種愛的目光。被守望，就是幸福的。
關(guān)于守望作文14
小草守望雨季得來臨，是為了積聚力量掀開壓在頭頂?shù)檬^；蜂兒守望花朵得開放，是為了采花釀蜜，將芬芳傳遍四海；而您，守望我們得每一個(gè)清晨和夜晚，是期望看到桃李滿天下得喜狀。
您，便是老師，而您又不僅僅是老師，您更是我們?nèi)松脝⒚烧吆蛯?dǎo)向。是您，每天清晨天還未明便早早來到教室，踮起腳，遙遙得望向我們將要來得方向。您獨(dú)自一個(gè)人佇立在寒冷得西風(fēng)中，焦急地等待第一個(gè)同學(xué)得來到。當(dāng)我們都來了，您得心頭似乎就溫暖起來了，臉上也就浮現(xiàn)了絲絲得微笑。然而您得臉色一下便從晴轉(zhuǎn)到多云了，您發(fā)現(xiàn)教室后竟有一個(gè)空座，于是您又重新佇立回寒風(fēng)，微笑得心一下子緊了起來——是不是路上出了什么問題了？或是……一個(gè)個(gè)怕人得是不是讓您立不住了，于是您飛奔向自行車，想趕去那位同學(xué)家詢問情況�？墒悄鷦傠x開一會，那位同學(xué)便到了，他說是因?yàn)閮?nèi)急，而您呢，因?yàn)槟翘祜L(fēng)太大，心太急，失足跌進(jìn)了馬路旁得溝渠里。
寒風(fēng)中得守望，我們得心無比、無比溫暖。
晚上，我們是要上晚自習(xí)得，從太陽剛落地時(shí)開始，一直到月光清靜如水、夜色凝重寂寥時(shí)結(jié)束。講臺下，是我們低頭苦學(xué)得身影和紙與筆“唰唰唰”得摩擦聲；講臺上，是你，卻是您“深情款款”、充滿期待得守望。書本羅在桌前，蓋過了我們和您相交得視線，可您即使不能和我們相視交談，卻寧愿，應(yīng)該說是情愿只去傾聽那“唰唰唰”得節(jié)奏。我想，那應(yīng)該是您一生中最愛得旋律、最愛看得圖景吧？
放學(xué)鈴聲響起后，夜?jié)u漸沉了下來，同學(xué)也漸漸離去，而您呢，如果不是站在講臺上目送最后一個(gè)同學(xué)離去，也定會點(diǎn)亮辦公室里得那盞孤燈，因?yàn)槟覀児餐冗^高三這一雖短暫而最艱難得征程，因?yàn)槟靼�，只要您一直這樣守望著我們，這段艱苦得征程中我們也就有了依靠，心也便會更堅(jiān)強(qiáng)起來。
風(fēng)，依舊徐徐襲來，還是冷冷得、涼涼得，而您，依舊會如約在我們來之前和走之后守望在那方寸講臺之上。您得守望是那么得溫暖又那么地富有力量。而我們也將感恩于您得守望，也必會將滿園桃李回報(bào)給您。
我們彼此守望，未來也便充滿希望！
關(guān)于守望作文15
小草守望雨季的來臨，是為了積聚力量掀開壓在頭頂?shù)氖^；蜂兒守望花朵的開放，是為了采花釀蜜，將芬芳傳遍四海；而您，守望我們的每一個(gè)清晨和夜晚，是期望看到桃李滿天下的喜狀。
您，便是老師，而您又不僅僅僅是老師，您更是我們?nèi)松膯⒚烧吆蛯?dǎo)向。是您，每一天清晨天還未明便早早來到教室，踮起腳，遙遙的望向我們將要來的方向。您獨(dú)自一個(gè)人佇立在寒冷的西風(fēng)中，焦急地等待第一個(gè)同學(xué)的.來到。當(dāng)我們都來了，您的心頭似乎就溫暖起來了，臉上也就浮現(xiàn)了絲絲的微笑。然而您的臉色一下便從晴轉(zhuǎn)到多云了，您發(fā)現(xiàn)教室后竟有一個(gè)空座，于是您又重新佇立回寒風(fēng)，微笑的心一下子緊了起來——是不是路上出了什么問題了？或是……一個(gè)個(gè)怕人的是不是讓您立不住了，于是您飛奔向自行車，想趕去那位同學(xué)家詢問狀況。但是您剛離開一會，那位同學(xué)便到了，他說是因?yàn)閮?nèi)急，而您呢，因?yàn)槟翘祜L(fēng)太大，心太急，失足跌進(jìn)了馬路旁的溝渠里。
寒風(fēng)中的守望，我們的心無比、無比溫暖。
晚上，我們是要上晚自習(xí)的，從太陽剛落地時(shí)開始，一向到月光清靜如水、夜色凝重寂寥時(shí)結(jié)束。講臺下，是我們低頭苦學(xué)的身影和紙與筆“唰唰唰”的摩擦聲；講臺上，是你，卻是您“深情款款”、充滿期盼的守望。書本羅在桌前，蓋過了我們和您相交的視線，可您即使不能和我們相視交談，卻寧愿，就應(yīng)說是情愿只去傾聽那“唰唰唰”的節(jié)奏。我想，那就應(yīng)是您一生中最愛的旋律、最愛看的圖景吧？
放學(xué)鈴聲響起后，夜?jié)u漸沉了下來，同學(xué)也漸漸離去，而您呢，如果不是站在講臺上目送最后一個(gè)同學(xué)離去，也定會點(diǎn)亮辦公室里的那盞孤燈，因?yàn)槟覀児餐冗^高三這一雖短暫而最艱難的征程，因?yàn)槟靼�，只要您一向這樣守望著我們，這段艱苦的征程中我們也就有了依靠，心也便會更堅(jiān)強(qiáng)起來。
風(fēng)，依舊徐徐襲來，還是冷冷的、涼涼的，而您，依舊會如約在我們來之前和走之后守望在那方寸講臺之上。您的守望是那么的溫暖又那么地富有力量。而我們也將感恩于您的守望，也必會將滿園桃李回報(bào)給您。
我們彼此守望，未來也便充滿期望！
【守望作文】相關(guān)文章：
守望的作文09-15
守望的作文05-28
守望的作文10-26
守望的作文09-05
守望作文11-17
作文：守望12-16
守望的深情作文04-29
大山的守望作文07-27
最后的守望作文03-08
守望初心作文07-09