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關于寫放風箏的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的關于寫放風箏的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于寫放風箏的作文1
春天到了,許多人都出來放風箏。那些飛在天上的風箏,就像許多五顏六色的鳥兒在天空自由的飛翔。我也想讓自己的風箏像鳥兒一樣飛翔在天空,可我放不好,于是我請爸爸教我放風箏。
爸爸告訴我:“首先,你要弄清楚風的'方向,然后逆風而站,讓風箏迎風而飄。如果弄錯了方向,無論如何也放不上去!
爸爸停頓了一會兒,繼續(xù)說道:“當一陣風吹來時,就把風箏放了,然后扯著線跑。把風箏放上去后,就立刻收線。這樣,風箏就可以飛上去了!甭犕旰,我想:原來放風箏這么簡單!
我決定試一試。我右手拿著風箏,左手拿著線,等待一陣風的到來。終于吹來了一陣風。我急忙把右手的風箏放了,扯著線跑,風箏飛上天后我立刻放線,我暗自高興:放風箏真的非常簡單!可天有不測風云,吹來一陣風后我的線沒有扯好,風箏就像栽了一個跟頭的往下掉了。
我感到非常奇怪,急切的想:我不是按照爸爸說的做了嗎?就算沒扯好線,風箏也不至于那么容易就掉下來了吧?我納悶了。我認真回味爸爸剛才說的話,“對了,逆風而站,我弄錯了,”我興奮地叫了起來!
我馬上重新試了一次,果然成功了。看著自己的風箏飛的非常高,似乎我也長了翅膀和它一起在天空翱翔,它帶著我的理想,帶著我的心愿,越飛越高……
通過這件事,我明白了一個道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于實踐,不斷總結經(jīng)驗教訓。這樣的話,什么事情都會迎刃而解了。
關于寫放風箏的作文2
春天到了,許多人都出來放風箏。那些飛在天上的風箏,就像許多五顏六色的鳥兒在天空自由的飛翔。我也想使自己的風箏像鳥兒一樣飛翔在天空,可我放不好,于是我請爸爸教我放風箏。
爸爸告訴我:“首先,你要弄清楚風的方向,然后逆風而站,使風箏迎風而飄。如果弄錯了方向,無論如何也放不上去!
爸爸停頓了一會兒,繼續(xù)說道:“當一陣風吹來時,就把風箏放了,然后扯線跑。把風箏放上去后,就立刻收線。這樣,風箏就可以飛上去了。”聽完后,我想:原來放風箏這么簡單啊!
我決定試一試。我右手拿風箏,左手拿線,等待一陣風的到來。終于吹來了一陣風。我急忙把右手的'風箏放了,扯線跑,風箏飛上天后我立刻放線,我暗自高興:放風箏真的很簡單!可天有不測風云,吹來一陣風后我的線沒有扯好,風箏就像栽了一個跟頭的往下掉了。
我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸說的做了嗎?就算沒扯好線,風箏也不至于那么容易就掉下來了吧?我納悶了。我認真回味爸爸剛才說的話,“對了,逆風而站,我弄錯了,”我興奮地叫了起來!
我馬上重新試了一次,果然成功了?醋约旱娘L箏飛的很高,似乎我也長了翅膀和它一起在天空翱翔,它帶我的理想,帶我的心愿,越飛越高……
通過這件事,我明白了一個道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于實踐,不斷總結經(jīng)驗教訓。這樣的話,什么事情都會迎刃而解了。
關于寫放風箏的作文3
陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空,飄朵朵白云,許多五顏六色的風箏在空中展翅翱翔。
愛運動的我,再也擋不住風箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風箏。
一來到公園,使我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風箏呢。最吸引我的是放風箏,空中的風箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風箏,我心急如焚地加入他們的行列。
我準備放飛的`風箏是一只酷酷的“蝙蝠”風箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風箏放在地上,我拽風箏線團,拼命往前奔跑,我的風箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風箏得救了。
媽媽使我到空曠的地方來放風箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先使媽媽幫我拿風箏,我拽風箏線團順風,朝空曠之地拼命往前跑,風箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟飛起來了。
看天空中五顏六色的風箏,希望有朝一日,我也能像風箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!
關于寫放風箏的作文4
一個陽光明媚的早上,太陽公公放射出溫暖的陽光灑遍大地。樹枝在隨風舞蹈,這么好的天氣不如去放風箏。
我坐車來到未名園,下了車我健步如飛地搶了個空椅子坐下安裝我的風箏。展開“小燕子”的翅膀,系上風箏線,我就興高采烈地拿起風箏拽線飛逆風奔起來。風箏跟我跑了一會兒,沒飛多高就從空中落了下來!澳某隽瞬铄e?”我自言自語道。
接下來我開始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風跑,可那只“小燕子”就是不情愿飛起來。一次、兩次、三次……十幾分鐘過去了,它就是不聽我的使喚,不愿意飛向天空。我生氣了,放下它就走開了。這時爸爸走了過來拾起風箏。這回我來當觀眾,看老爸能放得起來嗎?
爸爸把風箏遞給媽媽,頂風邊走邊放線,走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線,媽媽用雙手舉起風箏。爸爸說:“放!眿寢尠咽忠凰,只見爸爸小跑了一會兒,仰望風箏把線一收一放熟練的操縱,風箏就騰空而起了?磥砦姨】此。這只“小燕子”在爸爸媽媽的共同努力下越飛越高。
這時我卻郁悶壞了,我暗下決心一定要學會放風箏,我請爸爸和我一起合作,他拿風箏我來放。我按照爸爸的`方法一步一步的進行,慢慢的“小燕子”聽我的了,它在空中飛起來了,還不時的擺動兩下翅膀,好像在說:“你看只要有耐心,善于觀察,就一定能夠成功!
今天我玩得很高興。因為我學會了放風箏,感受到了放風箏的樂趣。還使我明白了做什么事都不要急,要按方法去做就一定能成功!
關于寫放風箏的作文5
終于盼到了一個微風習習的下午,我覺得這個天氣很適合放風箏,于是我和媽媽拿著我心愛的“小金魚”一起去水文化廣場放飛它。
到了水文化廣場,這里人山人海,風箏也就隨著人群慢慢增多。有翅膀一扇一扇的“大蝴蝶”正在空中翩翩起舞,有龐大無比的“老鷹”正展翅高飛飛向蔚藍的天空,有五顏六色的.“彩虹”風箏正游蕩在藍藍的天空。
看見大家都放得很開心,于是我也迫不及待地拿出自己小巧可愛的“小金魚”開始放。我先拿著風箏線,把線放長,然后我讓媽媽幫我把可愛的“小金魚”舉起來,于是我大聲喊:“1、2、3,放!”媽媽連忙松手,我趕快向前方奔跑著。這時,我多么像一只奔騰的駿馬,在遼闊的草原上玩。≌斘业摹靶〗痿~”快飛上了天空的時候,我就跑不動了,于是我立刻收住腳步,頓時,風箏就像被打中的小鳥似的,從天空中落了下來!可功夫不負有心人。我休息了一下兒,馬上就又拿起風箏放了起來。這次我的風箏真的飛上了一望無際的天空。這下我不很輕松了,于是我和媽媽一起坐在綠油油的草地上看風箏。但我手還是把風箏線一扯一拉的,這是為了讓它不掉下來。
到了下午5:30,人們就陸陸續(xù)續(xù)地離開了水文化廣場,看見人越來越少,于是,我也慢慢把線收短。
于是我和媽媽一起依依不舍得回家了,我覺得放風箏也是一種樂趣。
關于寫放風箏的作文6
今天,天氣晴朗,陽光明媚。美術老師走進教室對大家說:“今晚回家的作業(yè)是做風箏!
放學了,我連忙奔回家找做“風箏”的材料。我找啊,找啊,終于找到兩根竹簽,一張宣紙與一根長長的白線。于是我便按照說明書一步一步地做。首先,先把兩根竹簽交叉成十字架,再用白線把十字架反復繞圈打成死結,然后,在宣紙上貼上雙面膠,把十字架貼在宣紙上,最后,在宣紙上畫上美麗的圖案,就這樣風箏做好了。
等我做好了風箏,天色漸漸暗下來,天空中出現(xiàn)了火燒云。我與母親吃過晚飯便去瑞安廣場上放風箏。由于今天風很大,所以來放風箏的人非常多。我拿起風箏在廣場上跑來跑去,可是風箏怎么都飛不起來,我有點兒想放棄,當時我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過了一會兒,一陣猛烈地風吹過來,我的風箏高高的'在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮,開心地跳起來,我的風箏飛起來了。母親在遠處給我豎起大拇指。就這樣我的風箏就飛了起來。我把線越飛越高,高得都能與那些大人相比。我的風箏就這樣高掛在天空上,從遠處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過。
玩了一會兒,我全身都是汗,母親說:''好了,我們快點回家吧!”結果在回家的途中下了一場雨。這場雨讓我覺得放風箏不是一種玩意,而是一種樂趣。
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