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校園一景作文

時間:2023-05-06 16:08:14 美麗的校園作文 我要投稿

校園一景作文

校園一景

我最喜歡的一個地方是校園的花壇,那里是個美麗的地方。

校園一景作文

這個花壇一年四季都散發(fā)著誘人的花香。春天,鮮花盛開;夏天,鮮花斗艷;秋天,丹桂飄香;冬天,臘梅傲雪。但最美的時候還是在萬物復蘇的春天。

冬去春來,校外的梅花剛榭,花壇里的迎春花又開了,從遠處望去,好像是一群黃蝴蝶在歡快地飛舞。

迎春花只是一個“司號兵”,迎春花一開,映山紅也陸續(xù)開放,站在教學樓上,一眼就可以看見美麗的映山紅像是一團燃燒的火焰,風一吹,又像是一個亭亭玉立的紅衣少女在微風中翩翩起舞。

在花壇的左邊,是幾棵桂花樹。每到九月開學,一進校門就飄來陣陣沁人心脾的清香,盛開的桂花像一顆顆小球,十分可愛,摘下一小顆放在口袋里,能讓你一整天都聞到桂花的清香。

校園的花壇一年四季都有不同的景色,真是太美了!

校園一景

《作文:校園一景》我們的校園可漂亮了,是同學們學習、休息的好去處。我們學校有一些小景區(qū),最漂亮的小景區(qū)是創(chuàng)優(yōu)亭一帶。創(chuàng)優(yōu)亭在學校的右面,一進校園就能看見它,它的亭頂是六角形的,柱子是圓形的還非常粗壯,像大象的四條腿支撐著它,亭頂還有一顆仙丹大小的明珠。創(chuàng)優(yōu)亭顏色很鮮艷:頂是橙色的像鋪了一屋金片;柱子是銀白色的,像用純銀打造的。創(chuàng)優(yōu)亭不但顏色鮮艷還形狀奇特讓人覺得它變幻莫測.不信你往遠看,它像西湖中亭亭玉立,出污泥而不染的荷花,近看則像童話中的快樂城堡.創(chuàng)優(yōu)亭旁邊有一個綠化帶,里面種滿了青翠欲滴的節(jié)竹、獨領風騷的月季花、千姿百態(tài)的菊花還有一棵高大挺拔的大榕樹,春天一到,植物就發(fā)出清淡的香味,給校園增添了幾分姿色,創(chuàng)優(yōu)亭旁邊還有一個傍著墻的月牙形小池,池子里盛滿了水,水面上有幾株蓮花,黃的,紫的,白的,粉紅的,好看極了.風一吹,蓮花就在水面上跳起優(yōu)美的舞蹈,看上去像千萬朵花落在水面上.小池旁邊有一座黑色的假山,更為小池添加了幾份風采.啊,我們的學校真美麗!《校園一景》

校園一景

校園一景

我們的校園到處可以看到美麗的花草樹木:有橡樹、橘子樹、芒果樹;牡丹花、玫瑰花、牽牛花、丑菊、梅花,還有最美麗可愛的茉莉花……

最值得觀賞的是校園南邊的花壇;▔荒晁募径际㈤_著美麗的花朵,呈現(xiàn)出一派迷人的景色:春有茉莉、玫瑰;夏有牽牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。

春天的茉莉花嬌小、可愛,像一個個穿著白衣裳的花仙子,玫瑰花穿著一件紅外套在歡快地跳舞。夏天的牽;ú粩嗟叵蛏吓,奮力地攀向山頂,牡丹花卻傲慢地探出腦袋,東張張東、西望望,好像在觀察周圍的動靜。

秋天的丑菊在風中盡情地歌唱,好像在迎接秋天的到來。

冬天的梅花獨自一人在花叢中似乎在對你點頭微笑。

我們的校園真美,希望你有機會去細細玩賞。

指導教師:葉小英

校園一景

校園一景福建省泉州南安水頭大盈中心小學四年三班王碧燕我們的校園到處可以看到美麗的花草樹木:有橡樹、橘子樹、芒果樹;牡丹花、玫瑰花、牽;、丑菊、梅花,還有最美麗可愛的茉莉花……最值得觀賞的是校園南邊的花壇。花壇一年四季都盛開著美麗的花朵,呈現(xiàn)出一派迷人的景色:春有茉莉、玫瑰;夏有牽牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。春天的茉莉花嬌小、可愛,像一個個穿著白衣裳的花仙子,玫瑰花穿著一件紅外套在歡快地跳舞。夏天的牽牛花不斷地向上爬,奮力地攀向山頂,牡丹花卻傲慢地探出腦袋,東張張東、西望望,好像在觀察周圍的動靜。秋天的丑菊在風中盡情地歌唱,好像在迎接秋天的到來。冬天的梅花獨自一人在花叢中似乎在對你點頭微笑。我們的校園真美,希望你有機會去細細玩賞。

校園一景

校園一景

我們都愛自己的學校,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;也許它僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許多歡樂的日子……

是呀!我也有一個美麗的校園,下面我們就去校園一角參觀參觀吧。

走進校園,一陣花香引你走進了校園的小花園,隨后就聽到沙沙沙的聲音,原來這是風婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢!

這是,一片樹葉像降落傘似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過平靜如鏡的西湖,而從沒看見過校園池塘這樣的水,池水以它平凡的美展現(xiàn)在我們眼前。它靜,靜得感覺不到它在流動;它清,清得能看見池底的小石頭;它綠,綠得仿佛是一塊無暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。

校園的花園不僅山美水美,花草樹木也充滿了活力。

春天,是萬物蘇醒的季節(jié),校園春天的代表桃花,帶領著大家來到了大地上;夏天,是萬物生機勃勃的季節(jié),校園的爬山虎帶著大伙把夏天的燥熱一網(wǎng)打盡;秋天,是一個讓人陶醉的季節(jié),桂花開了,芬芳撲鼻,讓我們走進了花的海洋;冬天,萬物都“睡”了而梅花,在紛飛的大雪中勇敢的直立著,讓人欣賞它的美麗與勇敢……

因為時間關系,我就介紹到這里,請你有機會來我們的院橋鎮(zhèn)中心小學細細觀賞吧。

校園一景

我們的學校辦公樓前面有四個花壇,一個梅花形的,兩個三角形的,一個長方形的,四個花壇連成一片像五彩的小花園,這里景色優(yōu)美,是一道亮麗的風景線。

四個花壇中各有一棵青蔥翠綠的雪松,遠遠望去,猶如四座綠色的寶塔矗立在那里。走近看,幾棵雪松枝繁葉茂,仿佛伸開雙臂在熱情的歡迎我們一根根綠色的針形的葉子,摸上去挺扎手的,像是用來保護自己的銳利的武器。雪松最下端的顏色較深,呈墨綠色。爸爸告訴雪松具有高貴的品質(zhì),她不怕嚴寒,寧折不屈,正如陳毅元帥所說:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”我喜歡雪松,而且要向她學習。

花壇的四周各有一圈翠綠的冬青樹,他們整整齊齊的圍繞在雪松的旁邊,四季常青,給我們的校園帶來無限的春意。

我愛我們的學校,更愛校園的這一景。

校園一景

校園一景

我們的校園是一個充滿活力,充滿歡樂的校園。走進校園大門,一個廣闊的大操場展現(xiàn)在我們的眼前。在大操場的對面,有一個美麗的小花園。

沿著彎彎的小路往里走,一棵參天大樹?戳⒃你的眼前,枝上的葉苗地向你招招手。大樹的左側(cè)豎立著四塊石碑,每塊石碑上都刻著《論語》中經(jīng)典的名句。它告訴了我們做人的道德規(guī)范。每塊石碑之間種了許多小花,這兒一叢,那兒一簇,把石碑襯托得更加莊嚴。這就是我們的子曰園。

在子曰園里有一個長廊,長廊里有許多紫藤花。春天到了,子曰園里百花盛開,鳥兒在空中歡唱,紫藤花的嫩芽像調(diào)皮的小孩突然冒出來,左瞧瞧,右看看,東張西望,很好奇的樣子,也許它在看它的同伴出來了沒有。一旁的大樹也長出新的嫩葉,大家在子曰園里玩耍,可開心了!夏天來了,子曰園里美極了。參天大樹長得枝繁葉茂,紫藤花的花苞開了,散發(fā)出沁人心脾的清香,大樹繁茂的枝葉給長廊帶來了一份涼爽。每當午休的時,同學們來到長廊下看書、下棋。陣陣微風吹過樹梢,使人神清氣爽,顯得十分愜意。秋天正是瓜果飄香的季節(jié),紫藤花結(jié)滿了圓圓的果實。大樹的葉子被秋風染成紅的、黃的,吹落在地上,成了厚厚的地毯。那些還掛在樹梢上的葉子,把大樹打扮得更加多姿多彩。冬天到了,滿天的雪花撒在子曰園里,銀裝的大樹顯得十分矯健,紫藤花也披上了銀白色的大袍,正和大樹比美呢!

校園里的子曰園給了我們更多的快樂,也使我們的校園更加充滿青春活力。我愛我們的校園,更愛我們的子曰園!

校園一景

校園一景

漫步在灑滿陽光的林蔭小道上,輕輕地抬起頭,耳畔是一些孩童的嬉鬧聲和朗朗的讀書聲。

我靜靜地走著,突然發(fā)現(xiàn)眼前的一切已不再是我要朝夕相處三年的普通的景色了,而是要與我三年形影不離的朋友了。每天都能看到窗戶右邊高大的青松,窗戶左邊美艷的山茶花……一路走來,似乎冬日里臘梅花的香氣已不再撲鼻,代替它的卻是濃濃的綠意。

我輕輕地走著,不想讓我的腳步聲把這片專屬的美抹走。淡淡的清香撲來,也不知那是什么花,只覺的樹上的花骨朵兒趁我不注意悄悄的開放了。

我慢慢的走著,開學伊始,從來都沒有好好欣賞過校園里的美景,但如今細細一品,感覺就大不相同了。

這時,我大步奔向教室,上課鈴在耳畔響起了……

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