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生命的意義作文

時間:2023-08-03 13:56:36 生命的意義 我要投稿

[優(yōu)秀]生命的意義作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的生命的意義作文,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]生命的意義作文

生命的意義作文1

  人之生命

  20xx年1月某某技術(shù)學(xué)院,有一位男生在校宿舍八樓跳下死亡;09年3日某某大學(xué),有一位男生因?qū)W習(xí)上的壓力,想不開,也在教學(xué)樓下跳下死亡……,如此事例接二連三,一幕幕的畫面都讓我們痛心不已,為什么他們在小小的事件后就輕易放棄生命?難道沒聽說過“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”嗎?難道沒學(xué)過“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”嗎?面對生命之坎時,我們也許應(yīng)該狠狠地喊一喊:生命不止,奮斗不息!”

  花之生命

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是龔自珍的杰作,他把花謝后的貢獻描寫出來,讓世人永遠記住;ㄩ_花落,本是人之常情,花兒在經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨后,有的依然還是嬌艷美麗,有的雖沉落為泥,可是她們?yōu)榈氖巧难永m(xù)?傊疅o論是落紅,還是傲放雪中的梅花,還是“出之于淤泥而不染,濯清漣而不妖,亭亭凈植”的蓮花,這都是花之生命的執(zhí)著與堅持!

  悟之生命

  花與人的生命都一樣,沒有階級之分。無論在什么時候都應(yīng)擁有珍惜生命的.念頭,尊重自己的生命,不管經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該相信“風(fēng)雨過后會再見彩虹!”,所以,當(dāng)我們遇到困難或煩惱時,應(yīng)該把這困難克服,把這煩惱忘于云霄之外,讓大雨把它們沖洗一篇,然后,等到明天天晴去收拾它們,把它們丟進深淵的大海里,把它們永遠忘卻。

  在生命中,沒有越不過的坎,只是因為自身的不懂事,而導(dǎo)致自行摧毀,所以我們應(yīng)該在想不通時,就請想起那生命----想起應(yīng)該頑強與堅持!

生命的意義作文2

  我常常看到一些挑戰(zhàn)命運的人,像霍金、杏林子、海倫·凱勒……這些人的精神真令人敬佩!可有一些無人關(guān)照的小花小草對抗著風(fēng)吹雨打,忍受著陽光的暴曬和冬天的嚴寒,即使生命走向了盡頭,也不讓生命的意義輕易消失,它們更讓我敬佩!

  一個寒冷的'冬天,我家的茶花開了,它一年大約只開兩三朵花,它的花瓣長得很密,數(shù)量很多,但每一朵都有一個共同的特點,就是會在晚上脫落,并且是一整朵完整地掉在地上。地上的落花最初還是大紅色的,然后是深粉色,接著變成了金黃色,最后漸漸開始腐爛。在這過程中,我感受到了一股生命的氣息正在消逝,一種生命的活力正在衰竭。但盡管如此,這朵花把自己化成了天然肥料,養(yǎng)育著下一代茶花,讓自己的生命體現(xiàn)出無限的價值,使自己活得更加光彩有力。

  枝頭的枯葉看似很普通,但它也孕含著一個小小的生命。春天,小小的樹葉還是一個嬌小的嫩芽,十分可愛。夏天,小小的生命逐漸變大,舒展葉片。嚴酷的冬天來臨了,一個好好的生命瞬間失去了光彩,但它并沒有完全消失,人們還呼吸著它,空氣中還漂浮著它的氣息。

  生命是有限的,但如果你體現(xiàn)出了生命的意義時,你的生命就是無限的!

生命的意義作文3

  從小到大,我養(yǎng)了很多寵物,包括蠶寶寶、甲蟲、金魚……記得養(yǎng)蠶寶寶的那段日子,我一回到家就迫不及待沖到小盒子前看蠶寶寶,為了不讓蠶寶寶餓肚子,我和媽媽還到公園采桑葉,小心翼翼的將桑葉擦干凈,以防蠶寶寶吃到含有水分或灰塵的葉子,導(dǎo)致拉肚子或死亡。

  每當(dāng)我?guī)托Q寶寶清掃糞便時,就順便清理環(huán)境,仔細算著蠶寶寶的數(shù)目,免得有一些蠶寶寶不小心被我丟到垃圾桶里,蠶寶寶好像很滿意干凈的環(huán)境,不斷的對我點點頭,我看它們一天天長大,心里好得意。

  那天,我一如往常打開小盒子,卻發(fā)現(xiàn)它們忙著吐絲,蠶寶寶好像紡織高手,一會兒就結(jié)成白色和金黃色的橢圓形蛹,我只好向它們揮揮手,暫時和它們告別。

  過幾天,好幾只蛾破蛹而出,并且產(chǎn)下一顆顆的'蛋,我又驚又喜,卻也發(fā)現(xiàn)有一些蛾沒有度過生命的難關(guān),竟然死在蛹里,我的心情好像從天堂跌到地獄,為這些來不及打招呼的蛾難過不已,覺得生命真的很脆弱。

  媽媽為了讓我開心就送我兩只甲蟲,這兩只甲蟲是鹿角鍬,公甲蟲喜歡翻筋斗,卻一不小心撞到母甲蟲,接著,你一拳來,我一頭頂撞,全家人看得哈哈大笑,現(xiàn)在,這兩只甲蟲是我們家歡樂的泉源。

  我覺得寵物就像是家庭的一份子,我們要扮演爸爸媽媽好好照顧它們,不能任意丟棄它們,讓它們無家可歸,也不要虐待他們,讓它們活得很痛苦,我希望大家愛寵物就要愛一輩子,尊重生命的可貴。

生命的意義作文4

  汶川大地震,一場罕見的自然大災(zāi)難不幸降臨到我國,河流為其分流,群山因其運動,無數(shù)房屋瞬間破碎。土地被撕裂,我們的家園被摧毀,無數(shù)的生命在一瞬間被燒毀。生命是如此脆弱。

  然而,生活是在這次地震中有價值的,一對父母在瓦礫堆,提出了新的生命—一個嬰兒幾個月大,緊緊地守護起來,他們只有一個想法:應(yīng)該保護下一代的新生活!當(dāng)人們把他們救出來的時候,這父母相繼去世,但嬰兒竟然是完好的!因為它知道父母的這種新的生命的意義,所以它像瘋了一樣保護嬰兒。這就是常說的無私的父親,母親的愛。這是他們生命的價值—用自己的生命保護下一代的生活。

  生命是頑強的。想必可以通過對于這次的`地震,許多人都明白自己生命的意義是什么,人們?yōu)榱嘶钪哪康闹饕菫榱肆私馐裁。使我們需要更加?yīng)該珍惜生命的可貴,更加熱愛人民生命,在生活中更加積極努力的學(xué)習(xí),更加熱愛社會生活。用有限的生命,投入到無限的學(xué)習(xí)、生活中,使生命教育更加的煥發(fā)光華!

生命的意義作文5

  “一個人的生命就像一塊糖果,雖然自己會被吃得越來小,直到消失,但是被吃的同時也給那些吃它的人永久的甜蜜”,這句話讓我常常在思考:生命的意義在于什么?

  我在鄉(xiāng)下外婆家里逮住了一只綠螳螂,本來我沒有想要把它怎么樣。它竟然認為我想要攻擊它,在我面前不停地用它的兩只“奪命鐮刀手”敲打我的筆桿干擾我,還試圖跳到我的頭上去。這可把我完全惹怒了,我一把就把它制服在手下。這時,綠螳螂用“手”和“腳”左踢右打,垂死掙扎。我突然感覺到有一股又強大又旺盛的生命力在我的手掌心跳動,讓我忍不住把它放了。我被它這股強烈的求生勇氣感動了。

  放了綠螳螂之后,我就到外婆的.小花園里玩耍,我突然看到仙人掌上開了一朵美麗的花,呀!這是一朵多么特別的花朵啊。不知道它是受到了多么嚴酷的考驗,也不知道它經(jīng)歷了多長時間的孕育,在歷盡了千辛萬苦之后才能開出這么一朵艷麗的花來。如果說螳螂的生命充滿了勇氣,那仙人掌的生命就是充滿了堅持。

  在課堂上,老師為我們帶來了霍金的故事,我大吃一驚。我只知道他是當(dāng)代的“愛因斯坦”,但是我不知道他得了一種叫“盧伽雷氏癥”的不治之癥,這種病讓他生活不能自理,一輩子只能坐在特制的輪椅上,全身能活動的只有幾根指頭,但是在這種情況下他還堅持努力學(xué)習(xí)、工作、研究,并且取得了巨大的成就,為人類作出了偉大的貢獻。

  生活的意義在于充滿勇氣,學(xué)會堅持,擁有頑強的意志!

生命的意義作文6

  我常常想生命是什么呢?一粒小小的種子,往往蘊藏著一個燦爛的花季;一只丑陋的毛毛蟲也會變成五彩斑斕的蝴蝶。生命就是一樁奇跡。

  有一個夏天,我在樓下玩耍,突然天變得陰沉沉,像老天爺把洗臉盆打翻了,不一會兒下起了傾盆大雨。我立馬跑到樓梯躲雨。這時,我看見地上好多好多的'黑點點,我蹲下去仔細一看,原來是一群螞蟻,他們的頭上頂著食物和卵,我沿著它們走過的痕跡望去,發(fā)現(xiàn)螞蟻的家已經(jīng)被水給淹沒了,可它們團團圍在一起,正在奮力的搶救剩下的食物。它們一個接一個朝著新家奔去。

  還記得也是一個雨天,雨嘩嘩嘩的下著,我撐著傘走在回家的路上,快到小區(qū)門口,看見花壇邊的光禿禿的石縫里有一株野草,被雨淋得彎著腰,低著頭,在風(fēng)雨中搖晃。突然又刮起了一陣大風(fēng),那株草徹底的倒下了,全身貼在了石縫里,我心想:這棵草死了吧。過了一些天,一個陽光明媚的日子,我和幾個小伙伴到花壇里玩耍,無意間又看見了那株野草,沒想到那株在風(fēng)雨中已經(jīng)倒下的野草,居然挺直了腰,在陽光的照射下似乎長得的更加茁壯了。

  無論是家園被毀的螞蟻,還是倒下的野草,只要有勇氣,就會有新的希望,我想這就是生命的意義吧。

生命的意義作文7

  我常常想,生命是什么呢?

  一天,我在小區(qū)的花園中散步,看見了一位盲童。她是一個漂亮的小女孩,打著蝴蝶結(jié),穿著白色的連衣裙,看起來只有四五歲大。她在公園里小心翼翼地摸索著,一步一步走得非常緩慢,似乎對這里的環(huán)境一點兒也不熟悉,又仿佛害怕摔倒。一陣微風(fēng)吹過,芬芳的花香彌漫了整個花園。她把雙手張開,擁抱著這美麗的'大自然,她用鼻子用力吸了一下,好像已經(jīng)和大自然融為一體了。她循著花香跑了起來,居然沒有磕磕絆絆。我的目光隨著她在一棵桃花樹前停駐,溫柔地觸摸著那花瓣。我終于被這小女孩感染了。

  我突然想起了生命中那一株綠色的小苗。不知道什么時候,鄰居家房屋的磚縫中突然就鉆出了一個小生命。它茁壯地成長,似乎不需要泥土,也不需要誰來澆水。更令我吃驚的是,這樣一株幼嫩的小苗,竟然可以掀翻壓在它身上那堅硬的石塊,頑強地向上生長,讓自己變成了令人嘆服的“奇觀”。我被這株嫩綠的小苗感動了,感受到它頑強的生命。

  人的一生中,也許會遇到很多困難和挫折,但要像美麗的小女孩和幼嫩的小苗那樣,堅強、勇敢地去面對世界,生命才會放出奪目的光彩。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值和意義。任何時候,我們都要珍惜生命,永不放棄。

生命的意義作文8

  生命有的重于泰山,有的輕于鴻毛。各種各樣的生命來這人間走一遭,但什么樣的生命才是真正有意義的呢?

  在自然界中,那不畏嚴寒酷暑,生存在懸崖峭壁上的松樹便可謂是有意義的'生命。從古至今,多少文人墨客都為它那種堅韌不拔的精神所感動,不禁為它題詩。

  而在人們的生活中又有哪些人像松樹一般面對困難知難而進,越挫越勇,讓自己的人生變得更有意義呢?

  世界著名的物理、天文學(xué)家霍金在自己20歲時患上了肌肉萎縮癥,導(dǎo)致全身癱瘓,不能言語?稍谌绱藧毫拥沫h(huán)境下,雖然倍受打擊,但也能為人類、為世界做出重要的貢獻。霍金的這種頑強的精神,難道不是生命最美的姿態(tài),不是一種有意義的生命嗎?

  在歷史的長河中,紅軍在二萬五千里長征中經(jīng)歷種種災(zāi)難,克服重重困難,只為讓人民過上幸福美滿的生活,這種舍己為人的品質(zhì)難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!比说囊簧挥卸潭虜(shù)年,如果每個人的生命都是有意義的,一定能讓這個世界展現(xiàn)出最美的姿態(tài)!

生命的意義作文9

  彩虹絢麗多彩,那是經(jīng)過了狂風(fēng)暴雨以后的洗禮。楓葉似火燃燒,那是經(jīng)過了與寒霜之后的斗爭。雄英展翅高飛,那是在懸崖危險練習(xí)之后的本領(lǐng)。無論動物,植物都保持著每日奮斗的姿態(tài),用奮斗鑄造它們的成功。

  可見,活的生命需要不斷的學(xué)習(xí)奮斗,奮斗與不奮斗意義,造就的結(jié)果是截然不同的,生無所息,人的一生如果都保持奮斗的姿態(tài),那么注定是人生是有意義的,一生中就會充滿光輝的色彩,古代名醫(yī)李時珍一生都過著艱苦的生活,但他從始至終都保持昂揚的'斗志,不怕艱苦和艱辛,寫出著名的《本草綱目》,他生命意義對人類的貢獻是無價的。

  那么,如果,讓自己頹廢喪志會發(fā)生什么呢?清朝末年,統(tǒng)治者一直沉迷于康乾盛世,閉關(guān)鎖國,自娛自樂,黑暗腐敗毫無斗志,忍受外國列強的欺辱瓜分,割地賠款,讓人勞苦大眾生活在水深火熱中。

  所以,人的一生必須保持奮斗的精神,在這個高科技,信息飛速發(fā)展的時代,在我們這寶貴的青少年時代,更不能放縱自己,讓自己勞動有所付出有所得,讓自己的青春不負年華。

  人生沒有?空荆螘r都是出發(fā)站,少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋冬。人的生命是有限的,讓短暫的生命有意義的劃過時間的年輪,當(dāng)回首時,微笑著不遺憾自己的終生。

生命的意義作文10

  生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的,人有生命,動物有生命,植物也有生命,大自然的萬事萬物都有生命,只要我們細心體會,就會感到生命的意義,在我家的附近就有一個盲人按摩,經(jīng)過一次按摩,讓我體會到了生命的意義。

  有一次,爸爸媽媽帶著我去按摩,我發(fā)現(xiàn)那里站著兩個人,而且是盲人,可是他們的`眼睛卻是睜著的,這時,我突然想到:盲人的眼睛不都是閉著的嗎,為什么他們卻是睜著的?在回家的路上,我忽然問爸爸:“爸爸,那兩位盲人為什么是睜著眼睛的,其他的盲人不都是閉著眼睛的嗎?”爸爸笑了笑說:“孩子,他們其實也不算是全盲人,他們只是半盲半不盲的人,”“那不就是近視眼嗎?戴個眼鏡不就好了嗎!”爸爸只是看了看我,沒有再說些什么。后來我回家一查資料,才知道半盲半不盲的意思,就是像這樣的人,根本不用戴眼鏡,他們能夠看清是因為眼睛里有一些光感,所以能夠看清一點,看到這里我突然想到了什么,讓我想到了:雖然自己是盲人,雖然自己不起眼,雖然自己不能夠像其他人一樣去賺大錢,雖然自己不能夠像別人有一家自己的企業(yè),但是自己也能擁有一個完美的人生。

  這兩位盲人叔叔告訴我:雖然自己是殘疾人,但是自己也能擁有一個完美的人生!

生命的意義作文11

  《燈光》是我上六年級時學(xué)過的一篇課文,我至今難忘。

  在一口氣讀完《燈光》后,淚水模糊了我的雙眼,我被郝副營長那舍己為人的精神所感動了。

  我合本沉思。人生最寶貴的就是生命,因為生命會對每一個人來說,都只有一次,誰不萬分珍惜它呢!但是,郝副營長卻在自己最年輕的時候,慷慨的獻出了自己的生命。這究竟是為什么呢?是他不懂得生命的意義嗎?不是,他對生命的意義了解的最清楚、最深刻。他知道,一個人活在世上,絕不僅僅是為了自己,而是為了他人活得更美好,這樣的生命才有意義、有價值,才是最寶貴的生命。

  但是,現(xiàn)在的'大多數(shù)人卻還是這樣。他們有的人認為人生太短暫,如果不及時玩樂,就會讓生命的火炬白白的燃燒,因此,他們拼命的追求金錢和歡樂,完全不顧及他人的利益;有的則千方百計的想坑害別人,自己從中得到快樂和滿足,這種人行為更可恥。在他們身上,我們根本看不到生命的閃光,只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青少年雖不是這樣,但他們還是熱衷于追求享樂,談到穿的吃的,他們興趣昂然,談到學(xué)習(xí)工作,他們卻索然寡味,胸?zé)o大志。他們也是只顧自己。這樣的生命難道有意義嗎?

  同學(xué)們,讓我們像郝副營長那樣用“生命之光照亮勝利的道路”,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!

生命的意義作文12

  春天,我和弟弟到花園里玩,我隨手摘了一朵花,它的枝丫已被折斷,而嬌艷的花瓣卻依然昂首怒放。我似乎看見了,那一刻,它在死神的魔掌中掙扎。它那求生的欲望多么堅強!可惜這一切都已晚了,都不能再挽救了,花兒的生命已被我摧毀了。我不禁埋怨起自己的殘忍。

  周末,我和弟弟去草地上放風(fēng)箏。無意間,我捉到了幾只彩蝶,一興奮,便將蝴蝶裝進一個瓶子里。就在我拿瓶蓋準備蓋上的那一瞬間,我看見蝴蝶撲騰著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在瓶子中躍動。蝴蝶那求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  有一天,我受了風(fēng)寒,覺得身體不舒服。就好奇地學(xué)著醫(yī)生的樣子給自己把脈!芭椤薄ⅰ芭椤、“砰”……那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,把我驚呆了,這就是我的生命,父母賜予我的'寶貴的生命!由我自己把握的短暫的生命!我一定要好好珍惜,對自己負責(zé)。

  著名作家巴金曾說過:“我的一生始終保持著一個信念,生命的意義在于付出,在于給予;而不是接受,也不是在于爭取!卑职忠渤3=逃摇耙嘧龊檬拢蛔鰤氖;多為他人付出,不向別人索取”。我想他們的話講的是同一種意思,那就是:活著就要活得有意義,就要懂得奉獻。雖然我還年幼,沒有什么本領(lǐng)可以為人民、為國家作大的貢獻,但我能夠從身邊的小事做起,給予家人、同學(xué)關(guān)愛;為班級、為學(xué)校付出。我相信,只要懂得生命的意義,只要努力學(xué)習(xí),不久的將來,我一定能為社會貢獻更大的力量,讓短暫的生命光彩有力!

生命的意義作文13

  有人說:生命很長;也有人說:生命很短。其實生命到底是長還是短,這并不重要,重要的是生命的意義。

  人生經(jīng)歷著痛苦,也包含著快樂。當(dāng)你戰(zhàn)勝了痛苦,經(jīng)受了挫折,你就會感到特別快樂。但是,當(dāng)你知難而退,不思上進,你就會感到惶恐不安,心靈空虛。

  默默無聞的貝殼,經(jīng)受了碎心的痛苦,將掉入心中那堅硬的沙子,培育成美麗的珍珠。是貝殼的樂觀和堅強,才讓沙子變成了身價百倍的珍珠。

  我養(yǎng)過三只小烏龜,剛開始,它們還很小,身體很虛弱,成天不吃不喝的。我想,可能是關(guān)在籠子里它們不自由。于是,我下去踢球的.時候,把烏龜帶出去玩。突然,一個足球想飛彈一樣朝籠子沖去。籠子被撞散了架,烏龜也被撞出好遠。我撿起烏龜一看,它一動不動,我以為它死了。仔細一看它是被嚇著?墒撬彩芰藗,它那堅硬的殼有一個部位變形了?墒撬匀环浅詮姷鼗钪?梢姙觚斠灿兄鴪詮姷纳。

  人的生命是短暫的,我覺得只要能為人民的利益做出貢獻,那就是有意義的人生。

生命的意義作文14

  生命的意義到底是什么?

  幾周前,我家的絲瓜長出了嫩綠的小苗。沒幾天,瓜苗就開始拉藤。一開始,它并沒有找到繩子,近20厘米的瓜苗在風(fēng)中毫無依靠,顯得弱不禁風(fēng),好像一吹就倒似的。我不忍心,把它的“腳”搭在繩子上。沒想到,當(dāng)天晚上下起了傾盆大雨,我十分擔(dān)心:瓜苗會不會已經(jīng)被風(fēng)吹得折斷了吧?第二天,我迫不及待地去看瓜苗,發(fā)現(xiàn)瓜苗不僅沒有斷,而且經(jīng)過風(fēng)雨的沖刷,變么更加碧綠了?,那葉片上掛著露珠,迎著朝陽,顯得生機勃勃。原來,生命的意見就是不屈向上。

  三年級時,我養(yǎng)了一批蠶寶寶。它們慢慢開始吐絲、結(jié)繭。我一天天等待著他它的蛻變。終于,一只繭開始輕微地晃動。里面的小生命似乎在努力沖破這個枷鎖。它出來了,出來了!它用頭頂開了繭子的一天,露出了瘦巴巴的腦袋,好奇地窺視著這個世界。它艱難地向前移動著,顯得有占力不從心。它憋足了勁,使勁往外爬,它有翅膀、足、腹部也漸漸地爬出來了。它渾身濕漉漉的,用纖細的'身體支撐著身體。蠶就這樣努力著,繁衍著下一代。原來,生命的意義就是勇往超前。

  你覺得生命的意義是什么?

生命的意義作文15

  我之前一直認為“生命就是一場游戲,在這場屬于自己的游戲中無非是輸輸贏贏”。可是當(dāng)我靜下心來仔細觀察身邊的事物的時候,卻發(fā)現(xiàn)原來生命并不像我想的那樣……”

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。是啊,生命的意義,在于當(dāng)你無數(shù)次被擊倒,又無數(shù)次站起來的時候,此刻生命的意義就體現(xiàn)了出來,那是你生命的表現(xiàn)。就像含羞草一樣,那樣的`小巧玲瓏,在你把手伸向它的同時,它會害羞地蜷縮起來,但是你如果不去碰它,它就會慢慢地站起來,除非枯死,否則它不會站不起來的,這就是不屈的生命。

  生命的意義,在那無人問津時也會出現(xiàn),那倆只小魚,我都快忘記了。因為那是我兩三個月前養(yǎng)的,想起時我以為它們早已經(jīng)逝去,是什么令它們在臟水中,在一點食物都沒有的地方存活了下來?是生命,是生命的毅力。我終于明白了。生命不是別人給的,而是憑靠自己的堅強努力得來的。

  生命的意義,也在那先天缺陷之時。她——張海迪并沒有自暴自棄,她奮發(fā)努力,以自己的勤奮與堅韌不拔的精神經(jīng)受了嚴酷的磨難,她學(xué)習(xí)英語、德語……她不服輸,她不甘心與接受命運的安排,最后她成功了。她——海倫·凱勒先天是盲聾啞人,但是她也不屈命運的安排,在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了十幾種文字,她努力了,終于被列入了感動世界的十大人物之一……這些不都是體現(xiàn)生命最好的例子嗎?

  生命是公平的。

  她短暫而漫長,只要你想,你可以抓住她的手。

  她脆弱而堅強,只要你肯努力,弱者也會化身為強者。

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