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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-17 09:29:49 四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(優(yōu)秀5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文(優(yōu)秀5篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我有幾張照片,這幾張照片是從我的相冊(cè)里挑出來(lái)的。

  這幾張照片各式各樣,五顏六色,像花兒的瓣,可好看了。

  有一張照片是老舅抱著我,那時(shí)我才一個(gè)月,連話也不會(huì)說(shuō),也不會(huì)笑,像一個(gè)小傻瓜似的`。我為什么要挑這張照片呢?告訴你吧!因?yàn)槲依暇藢?duì)我非常好,所以我把這張這張照片放在二樓多功能大屋子里。

  還有,這張照片是我剛二個(gè)月,我正在睡覺(jué),旁邊有一個(gè)小盆子,里面裝著兩個(gè)小鴨子,二個(gè)游泳圈,三個(gè)小球,姥姥坐在我旁邊,我為什么要挑這張呢?我還是告訴你,我還想有這些玩具,但是現(xiàn)在什么玩具都沒(méi)有了,所以我盼望有多一些的玩具。于是我把這張照片挑出來(lái)了。

  還有一張,是媽媽抱著我的,媽媽旁邊有表,鴨子,球,寶貝圖畫,電燈,花兒,磁帶,小狗書包,吉祥圖案,星星,小狗奶嘴,海星,水袋,飛機(jī)還有小熊等玩具。我為什么要選取這張照片呢?我還得告訴你,我喜歡這些東西,但現(xiàn)在已經(jīng)空空如也,一無(wú)所有了,所以我挑選這張。

  我真喜歡我這幾張照片。

  簡(jiǎn)評(píng):照片可以勾起回憶。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  昨天剛下過(guò)雨,草地上還有些水珠掛在葉尖兒,土地都濕得有些軟軟的、滑滑地,上面還冒著濕氣。早上上學(xué)的時(shí)候經(jīng)過(guò)草地,因?yàn)椴幌矚g濕漉漉的草場(chǎng),就不由自主地繞了個(gè)彎兒。

  因?yàn)槟筒蛔『闷嫘,一放學(xué),我就直奔那兒。本想看看草上的水珠,但卻看出了一件新鮮事兒——草上的蘑菇們。我心中充滿了問(wèn)號(hào):為什么蘑菇會(huì)長(zhǎng)在濕潤(rùn)的草地上?這蘑菇能吃嗎?有毒嗎?腦中的問(wèn)題使我迫不及待地碰了碰“它”,但我又馬上害怕了,這蘑菇有沒(méi)有毒?我的臉色立刻變得蒼白,手都立刻發(fā)抖,身上出了冷汗,但我絲毫沒(méi)有離開過(guò)這棵蘑菇:這棵蘑菇又細(xì)又長(zhǎng),略微有些灰色,上面像把傘,可下面的莖卻很粗,這還真像傳說(shuō)中的“蘑菇房”。我看了看周圍,卻不長(zhǎng)一棵蘑菇。這又是怎么回事呢?我思考著這個(gè)問(wèn)題回了家,上網(wǎng)查了,也問(wèn)了爸爸,這才明白,這個(gè)蘑菇是靠真菌和水才能長(zhǎng)出來(lái)的。所以,這個(gè)蘑菇?jīng)]有毒,我頓時(shí)松了口氣。

  第二天早上,我依舊去看望草地上的“新成員”。可我明明記得這個(gè)“新城員”長(zhǎng)在這兒,怎么沒(méi)了呢?我還特地作了個(gè)記號(hào)在那兒。我心中又產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)疑問(wèn)。我又看了看它生長(zhǎng)的'地方,沒(méi)有坑,應(yīng)該是自己沒(méi)有的吧?那為什么呢?我此刻真覺(jué)得資料的可信度,但我還是堅(jiān)持明白這幾個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我的思考,我知道還缺一個(gè)要素——水。附近的草干干的,并不像前幾日一樣濕漉漉的。當(dāng)然是缺水了。

  這個(gè)草地上的新成員——蘑菇,來(lái)也匆匆,去也匆匆。但這個(gè)新鮮事兒,在我的腦海中揮之不去。雖然它不起眼,卻帶給我很多思考。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  這件事發(fā)生在四年級(jí),自那以后,我再也沒(méi)在父母面前說(shuō)過(guò)謊話。

  一天,我發(fā)現(xiàn)陳淑敏的筆袋里有一支我從未見過(guò)的筆。這筆很奇特,是非常奇怪的彩色筆。大家都見過(guò)只有一頭能寫出字的顏色筆,而且只是一種顏色,可是這筆一頭一尾都能寫出彩色的字,一支有兩種顏色。這支筆的筆尖也與眾不同,一端是四邊形的,另一端是圓的,并且,粗細(xì)也不相同。

  我被深深吸引住了,對(duì)陳淑敏說(shuō):“你這支筆真好看,你在哪里買的?”她說(shuō):“我是在香港買回來(lái)的,你很想要嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,希望她能送給我,便懇求道:“同學(xué)一場(chǎng),你就把筆送給我吧,我會(huì)感激你的'!彼牶,毫不客氣地說(shuō):“你要這支筆,就拿錢來(lái),一支五元,去問(wèn)你家長(zhǎng)同不同意,打電話給我!彪S后,她拿一張紙寫下她的電話。晚上,我根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意就打電話給她,說(shuō)“家長(zhǎng)同意了”。我偷偷把零花錢放進(jìn)書包,瞞過(guò)了父母。

  第二天,我成功地把錢交到陳淑敏手中,拿到了筆;丶液,媽媽趁我預(yù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了陳淑敏給我的筆,便問(wèn)起這支筆的“來(lái)歷”,我為了不讓媽媽罵我,同時(shí)也為了筆不離開我,便說(shuō)是同學(xué)送的,騙了媽媽。我一下騙了兩人,膽子太大了。

  自從那次以后,我天天提心吊膽,擔(dān)心會(huì)出大事。終于有一天,我主動(dòng)向媽媽說(shuō)明了事實(shí),媽媽對(duì)我教育了一番,我心里的“石頭”終于落下了。

  我以后不會(huì)再撒謊了,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  大課間老師讓跳長(zhǎng)繩,有些同學(xué)可興奮了,可有些很會(huì)跳的就開始提心吊膽的。

  開始跳了,長(zhǎng)繩在兩位同學(xué)地?cái)[動(dòng)下轉(zhuǎn)了。第一跳陸伊寧,她熟練地抬起右腳,跨出一步,一跳,便落對(duì)面,同學(xué)驚嘆不已。后面的.同學(xué)緊隨陸伊寧的腳步跳了,四個(gè)同學(xué)雨貫而入,她們輕巧的身姿欲飛的小鳥,看得目瞪口呆,就連老師也對(duì)她們贊嘆不絕口。輪到張科洋了,我為朋友擔(dān)心,她以前不會(huì)跳,不如何。我小聲地為她數(shù)著,1、2、3跳!張科洋隨跳字沖了出去,縱身一跳,落在對(duì)面。我真為她高興,她的臉上也洋溢出自信的笑容。

  后面的同學(xué)都跳好以后,萬(wàn)老師說(shuō)“真不錯(cuò),我對(duì)的還算滿意!”同學(xué)們都松了一口氣,張科洋說(shuō)“我以后還要加緊練習(xí)才行,跳得!”不光是她要努力,全班都要努力,五年級(jí)是有跳長(zhǎng)繩比賽的,要好好練習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  今年的夏天真熱,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,地上都被烤得仿佛要裂開了似的,人只要稍微動(dòng)一下,汗珠就直往下流,就連小狗熱的伸著舌頭直喘氣,禪熱得“知了,知了,知了-----”直叫喚,而我們家是天氣越熱生意越好。

  爸爸從早上就忙乎開了。大清早的,就看見他的汗珠一點(diǎn)一點(diǎn)的往下流,衣服濕透了,貼在了背上。等到中午炒菜時(shí),那就是更加厲害,爸爸一只手要端著鍋一只手拿著炒勺,不停地翻炒,炒好了就裝到盤子里,由媽媽端給客人,媽媽也是忙的'不可開交,一會(huì)兒切菜,一會(huì)兒端菜,一會(huì)兒還要應(yīng)對(duì)客人的召喚-----一陣忙下來(lái)之后,衣服脫下來(lái),準(zhǔn)會(huì)滴水。

  下午,我在外面玩了一會(huì)兒,感覺(jué)很熱,準(zhǔn)備回店里吹吹空調(diào);氐降昀,發(fā)現(xiàn)屋里吵吵鬧鬧的,屋里坐滿了客人。平時(shí),爸爸媽媽都不要我?guī)兔,今天看見他們忙成那樣,我?zhǔn)備主動(dòng)上場(chǎng)。我站在屋門口隨時(shí)等候?yàn)榭腿朔⻊?wù)。

  剛站一會(huì)兒,聽見客人叫喚了:“老板,上碗飯。”我立馬盛了碗飯,遞了過(guò)去;這邊又有人喊:“老板‘給我拿點(diǎn)泡菜……”剛遞給這邊,那邊又在叫“老板……”我盛飯,端泡菜,遞筷子……顧客不停地夸我能干。聽到夸獎(jiǎng),我做的更加有勁了?腿俗吡,我又收桌子又收碗的,忙的不亦樂(lè)乎。

  雖然覺(jué)得胳膊,雙腿很累,但是我覺(jué)得很值,因?yàn)榻裉煳医o爸爸媽媽分了點(diǎn)憂。我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

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