實用的寫我的同學(xué)的作文必備【3篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫我的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。
寫我的同學(xué)的作文 篇1
說起我的同學(xué),哎!這個詞形容她再恰當(dāng)不過了——小氣。
窗外,烏云密布,老天爺愁苦的臉上有著一些晶瑩的東西不停地往下落……望著這番情景,我不由得想起那件事。
那天,我和她一起去奧數(shù)測試,放眼望去,許多題都是我學(xué)過的,所以做起來得心應(yīng)手,可是“殺”到半途中,遇到了個“猛”將把我困在原地,我想盡了各種辦法,可就是算不出來。千鈞一發(fā)之際,我把“求救信號”發(fā)給了她,她卻視而不見,還拿那張紙當(dāng)草稿紙用,最可恨的`是她還說聲:“謝謝”!我惱火了,直接拍了她一下:“喂,第27題,56。73865%對應(yīng)的是什么?”我把聲音壓到最低,怕被發(fā)現(xiàn)后“亂箭射死”!案鐐,不是我不告訴你,而是這次考試非常重要,如果你……噓,老師來了!崩蠋焷砘乜戳艘槐椋愠鋈チ恕,F(xiàn)在考場無老師,正是大好時機,“哎媽呀,別磨磨唧唧了,像個娘兒們似的,快說!”“不行,這樣會害了你,害兄弟這件事我做不出來,對不起,無可奉告!”“靠!別偽裝君子了,小氣鬼,鄙視!”
她依舊做她的,視我為空氣,過不了多久,警報聲響了,我徹底絕望,看來這場我軍大敗。
考完之后,她仍有說有笑,手搭在我肩上:“考得怎么樣,可以吧,應(yīng)該可以進吧,我相信你!”“切,偽君子……”說完,我把她手往旁邊一甩,跑開了,剎那間,晶瑩的淚閃耀在眼眶中……轉(zhuǎn)彎的一瞬間,條件反射的瞄了她一眼,她仍然傻站在原地,眼神中充滿了委屈……之后,我回想了這件事情的來龍去脈,才發(fā)現(xiàn)自己錯得很離譜。
然后,在某一天我向她道歉,她卻像什么都沒發(fā)生似的,搖了搖頭,手撓撓后腦勺,開懷大笑:“矮油,什么時候的事。课,沒想到你也有——的一面!”“什么?再說一遍”“哈哈,哦,對了,那道題我講給你聽吧!”“好,謝謝!薄73/0。367*3。260%求的是丁工廠……”她手指著草稿本,一字一字的給我講解。我望著她,她卻依然認真地為我講解,絲毫沒注意我這邊,過了一會兒,才緩過神,我們對視了幾眼,都忍不住哈哈大笑。那笑容十分燦爛。
還有一次,我們?yōu)榱艘患∈拢l(fā)生了爭執(zhí),互不相讓,吵的面紅耳赤。正當(dāng)我要舉手相擊時,她眼珠一轉(zhuǎn),露出極為奸詐的笑容:“君子動口不動手,難道你想做偽君子嗎?”一聽這話,只好放下手臂,可誰知她又來一句:“知錯就改,善莫大焉!”既然都這樣了,出于無奈,只好和她“破鏡重圓”了。
對了,她就是我的同學(xué)朱筱柯。
寫我的同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)楊欣培有一頭烏黑的短發(fā),一張白白凈凈的瓜子臉上彎月似的兩道眉毛讓人難以忘記,一雙水靈靈的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張紅撲撲的櫻桃小嘴,有一口雪白整齊的'牙齒。
楊欣培博覽群書,對我提出的問題,她都對答如流,有一次,下課了,我還在苦思冥想 一道數(shù)學(xué)題。突然,楊欣培向我走了過來,問:“你為什么不出去玩?”我說:我正在思考一道題,你先去玩吧!”她一邊拿我的作業(yè)本,一邊說:“我來看看,沒準(zhǔn)兒可以幫助你呢!”她看了一會題,又拿出一張白紙和一支鋼筆。楊欣培手中的筆飛快地舞動著,她喃喃自語道:“呼,這道題還真不簡單那!”這時,我看了看楊欣培,只見她眉頭緊鎖,眼珠飛快地轉(zhuǎn)動著。忽然,她猛一拍腦門,大聲說:“我怎么這么慢才想起來呀!”又把頭轉(zhuǎn)過來,笑著對我說:“你,可以用以前學(xué)過的‘乘法分配律’來算這道題呀,哈哈......”我大聲說:我怎么沒想到呀”我大聲說:我怎么沒想到呀?真是謝謝你,楊欣培!”楊欣培笑笑說:“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧?!”我欣然應(yīng)允:“當(dāng)然可以!”
楊欣培不但聰明,而且樂于助人,一天中午,我來到教室,一個同學(xué)問我:“你有沒有多余的練習(xí)本?”我不好意思地說:“沒有”。楊欣培說:“我有一個多余的練習(xí)本,你要用嗎?”那位同學(xué)像看見了救命稻草似的趕緊跑過去。楊欣培蹲在書包旁,用手拉開書包拉鏈,小心翼翼地從書包里拿出一個練習(xí)本,放在哪位同學(xué)手里,哪位同學(xué)感激地說:“謝謝你,楊欣培拉上書包拉鏈,站起來瀟灑地把手一揮,笑著說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!”說完開心地笑了笑。
這就是我的同學(xué)是一個博覽群書,樂于助人的女孩。
寫我的同學(xué)的作文 篇3
突然有種想哭的感覺,不經(jīng)意我們都在長大。以后的日子聚少離多了……
想想曾經(jīng)的我們,那么多青春年少,那么多快樂時光,現(xiàn)在都一去不復(fù)返。人生難得有幾個如此知己,遇見你們是我一輩子的幸福,無論今后我們身在哪個角落,我們的心永遠在一起。
不知道你們有沒有同樣的感受,剛畢業(yè)的時候我們還保持聯(lián)系,現(xiàn)在隨著時間的流逝,看著朋友們逐漸離開了,曾經(jīng)的同學(xué)也開始各奔東西,我們聯(lián)系的次數(shù)也開始減少了,有時候聊一句沒一句的。或許在新的環(huán)境里認識新的朋友了,有新的交友圈了,漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系,有聯(lián)系的話只是自己極個別的好朋友,開始又好朋友變成陌生人了。有時候,有些人不需要說再見,就已經(jīng)離開了;有時候,有些事不用開口也明白;有時候,有些路不會走也要變長。那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時候,已是過往總是望著天空發(fā)呆,那些說好不分開的朋友不在了……身陌路熟悉的.,安靜了安靜的,離開了離開的,陌生了曾經(jīng)的那些好朋友,多數(shù)的都不聯(lián)系了。說好了做永遠的好朋友,你們還記得嗎?在意太多的朋友,變得沒了自我,最后總是把自己丟棄在無人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多悲傷,于是安靜總是望著手機,看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字,莫名的想起一些人,卻不再給他(她)們打電話發(fā)信息,不愿劃破這份沉默。上QQ的時候看見同學(xué)、朋友在線也只是打下招呼,有些朋友理都不理,只是默默的想念那些給過鼓勵、給過關(guān)心的朋友。雖然離開了卻還是感謝,雖然陌生了卻還是想念。
曾經(jīng)激勵的銘記于心,曾經(jīng)陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。我會永遠記得你們。也許是我的安靜讓我們陌生了,也許是我的離開讓我們陌生了,也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了……也許,那些也許,只是因為我……可是我是個倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我更加想念你們因為有你們所以很好。祝你們幸!恢滥銈冞會不會想起我,或許早就把我給遺忘了。
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