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五年級的作文

時間:2023-07-31 11:54:06 五年級作文 我要投稿

(實用)五年級的作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實用)五年級的作文5篇

五年級的作文 篇1

  晚上,在客廳里的電視和在房間里的電腦在談話,談得十分投入。

  電腦說:“兄弟,這幾天你消瘦了很多啊!有心事嗎?”電視說:“哎,是有心事!彪娔X關(guān)心地問:“有什么事?說吧!”電視說:“我們家的主人不喜歡我了!”說完,就嗚嗚地哭了起來。電腦說:“怎么會呢?他一向是很關(guān)注你、喜歡你的!他吃飯時只要少了你,就心癢癢,晚飯過后,他也陪著你!你怎么突然說,主人他不喜歡你了?”電視說:

  “我家的主人,本來是非常喜歡我的,可是,因為你,他迷上了你,整天玩著你都不理我一分鐘的時間!”電腦說:“嗨,那還不是因為主人工作的關(guān)系嗎!他一天有好多事要忙的!你啊,也別胡思亂想啦!”電視卻說:“才沒有呢!主人整天在你那看電影、電視!”電腦說:“有的時候是啊!可是只是一會兒,他被那么多事壓得喘不過氣兒,也需要放松放松嘛!”電視不平地說:“要看電影、電視劇,我也有嘛!而且豐富多彩,也不比你的差。 彪娔X說:“這我就不知道了!彪娨曊f:“我們名字差不多,待遇怎么不相同呢?”電腦問:“怎么不相同。俊彪娨曊f:“主人喜歡你,冷落了我,這還不夠,今天,我的弟弟——電源插頭,生病了,所以,我頭頂上那個天線放大器上面的小紅點怎么都不亮。要知道,我和電源插頭弟弟可是形影不離的好兄弟啊!沒了他,我也要退休了!我的屏幕花花的,怎么都看不清楚,還帶有嘈雜聲,比我的同胞兄弟——黑白電視機還要慘!”電腦聽了,富有同情地說:“哎,你的命運也夠慘的!可我的.情形也不比你的好多少。主人天天用我,每次用我的時間都特別長。因此,我睡眠不足,整天打瞌睡,我的妹妹——鼠標(biāo),經(jīng)常被主人的手蓋得喘不過氣來。見她痛苦的樣子,我的心也酸酸的!彪娨曊f:“沒想到,我們的命運竟如此坎坷!”

  沉默了一陣子,電腦說:“我想通了,我們不應(yīng)該抱怨,既然我們從工廠里來到這個世界上,來到這個主人的家里,我們就是為人民服務(wù)的,為我們主人服務(wù)的!我們要幫助主人工作啊!”電視也說:“是啊!就讓我們一起為主人效力吧!”

五年級的作文 篇2

  每個人都有學(xué)校,我的學(xué)校,是我學(xué)習(xí)的天堂。

  早上的時候同學(xué)們都早早來到學(xué)校,有的同學(xué)在讀書,那瑯瑯的書聲像在唱歌一樣,有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,個個都像勤勞的小蜜蜂,校門口站著的是檢查員專門檢查我們的校服,穿著怎么樣。

  下課鈴一響,同學(xué)們,一窩風(fēng)的跑出教室。有的在跳皮筋,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在看書還有的在看書,尤其是塑膠跑道那邊熱鬧極啦。

  上課時。同學(xué)們都在讀書,那瑯瑯的讀書聲,想歌聲一樣,真動聽。老師呢?完全不要組織紀(jì)律,因為同學(xué)們都在讀書沒有一點的說話聲。

  做課間操的時候。同學(xué)們排的隊伍整整齊齊的',同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的做操。仿佛像來到了仙境一般,那里有翩翩起舞的蝴蝶。

  其中我最喜歡上體育課。老師都會讓我們跑步,十個同學(xué)十個同學(xué)的一起跑。老師,哨子一吹。同學(xué)們立馬跑起來,就像駿馬在奔跑。

  學(xué)校的旁邊總會有一些植物。從操場往上看。這些樹排成一排,像幾個大蘑菇似的。仔細(xì)一看,感覺又像傘。整體一看感覺就像幾個士兵排成一排,讓我們的學(xué)校,更加美麗,壯觀。

  這就是我的校園,你們覺得他怎么樣?反正我是覺得他家園一樣溫馨。

五年級的作文 篇3

  大年三十晚上,全家人吃過了團圓飯,便開始放煙花了。

  我拿著兩盒叫“開門紅”得煙花。爸爸拿著兩枝叫“魔術(shù)彈”得煙花,來到樓下。爸爸拿著打火機把點火線點燃,只聽見“嘶……”得聲音持續(xù)了5、6秒鐘,就看見煙花像一枚枚導(dǎo)彈一樣地發(fā)射出去,然后在半空中炸開。就這樣一枚枚得導(dǎo)彈都發(fā)射出動了,就只剩下了一個空空得發(fā)射器。接著,鄰居家也都放起了煙花,那煙花五光十色,爭奇斗艷,把黑夜照得如白晝。

  煙花放好,我們?nèi)胰司妥陔娨暀C前,看春節(jié)聯(lián)歡晚會了,窗外還不時有“砰…砰…砰”放煙花得聲音。

  就這樣,我度過了舊得一年,迎來了新得一年。

五年級的作文 篇4

  今天是星期六,一大早,住在仙城中學(xué)校園內(nèi)的我便被高音喇叭吵醒了。今天開運動會!我一骨碌翻起來,匆匆忙忙往嘴里塞點東西,就往操場跑去。

  操場上人山人海,這兒一群,那兒一簇。到處是歡聲笑語。我在人群中鉆來鉆去,哪兒熱鬧往哪兒鉆。突然,操場東面喊聲大起.我連忙鉆過去,原來是跳高比賽。只見一位女生使出全身力氣向前沖去,可剛到欄桿前又停了下來,面對這座“高山”似乎又膽怯了.又一個體材中等的選手來迎接失敗了.我心里這么想著.只見她像一只離了弦的箭一樣,跑到欄桿前,雙腳同時彈起來 ,像一只小燕子輕盈地飛過欄桿,她成功了!掌聲如雷,喝彩聲四起。

  “初一(1)班,加油!” “這聲音怎么這么熟悉?”我走過去一看,原來是我的`鄰居吳上宇為自己班上的跳高運動員加油哩!他們手上還有一塊小黑板:初一(1)班,絕不一般!“依我看,一班一班,肯定一般!”我故意和他唱反調(diào)。“啪”地一聲,一個巴掌印便搬到我頭上安家了。

  真倒霉,我趕緊溜到一邊。只見那只“小燕子”笑得滿臉紅暈,原來她得了第一。我也很快高興起來,又向喊聲最響處跑去。

五年級的作文 篇5

  在鄉(xiāng)下外婆家,門前有一大片黃的細(xì)膩嬌嫩欲滴的油菜花。今天,我和外婆去田里拔青菜。突然,我眼前一亮,看見了那微微搖曳的油菜花。我跑過去,輕輕地觸摸油菜花,來看油菜花的美麗之處。

  那一叢叢,一簇簇挺拔秀麗的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠色的繡花布上點綴著一粒一粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉,笑瞇瞇地徍外瞧。

  細(xì)看,油菜花有四片花瓣,二根或三根萼片。我還發(fā)現(xiàn)在油菜花的莖上,有一條條細(xì)片,聽外婆說,這個是油菜花的“寶寶”——種子。

  一片片綠油油的油菜花苞,在春風(fēng)的吹動下,競爭似的開起了花,多么美麗的花!它們涌起千層金黃色的波濤,泛起萬朵金黃色的浪花,發(fā)出了沁人心脾的花香。

  從田間的.油菜花看,花兒長得喜人。我問外婆雄蕊和雌蕊有什么區(qū)別,外婆也答不出來,看來還是有很多事情都是需要我們?nèi)ヌ骄康模?/p>

  動靜兩相宜的美

  梅子金黃杏子肥,

  麥花雪白菜花稀。

  日長籬落無人過,

  唯有蜻蜓蛺蝶飛。

  這是一幅典型的江南農(nóng)家景色,仿佛從詩里嗅得到麥花香,看得見梅子黃。 詩開篇兩句全是對偶:梅子對麥花,杏子對菜花,金黃對雪白,肥對稀。真是色、香、味、形俱全!安嘶m稀,杏子肥;梅子金黃,麥花白。”以近于口語的語言入詩,有如民歌,富于動感,富于音韻,富于色彩。顯示出詩人范成大觀察仔細(xì),取舍有致。

  詩三、四句,堪稱傳神之筆。夏日初長,江南農(nóng)事特別忙,詩人偏不說忙,而說夕陽把籬笆的影子拉得很長,不見行人經(jīng)過,只有蜻蜓與蛺蝶有滋有味地纏綿流連。可細(xì)想想,不禁恍然大悟。正因為農(nóng)事忙而籬落無人,因為籬落無人而蜻蜓與蛺蝶才能夠自由飛舞。詩人竟能夠把內(nèi)在節(jié)奏與外在歌詠表現(xiàn)得如此縝密而又自由!

  詩沒有一句關(guān)于勞動,卻分明讓我們感受到了勞動的緊迫!叭臻L籬落無人過”是靜,映襯著“唯有蜻蜓蛺蝶飛”的動,然而我們能說“日長籬落無人過”就不是動嗎?而“唯有蜻蜓蛺蝶飛”,不是恰好對應(yīng)著一種更廣大的靜嗎?以眼前的動映襯著眼前的靜,以眼前的靜對應(yīng)著詩人心中的愉悅和更廣大的真正的靜。日影無人的靜,蜻蜓蛺蝶的飛,心中歡娛的動,接近更廣大的靜;腥缫环嬀,那么栩栩如生,那么意境幽遠(yuǎn)。妙哉,這動靜兩相宜的美。

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