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五年級的作文

時間:2023-07-31 13:03:00 五年級作文 我要投稿

五年級的作文6篇[精選]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文6篇[精選]

五年級的作文 篇1

  嗨!大家好,我叫白鯨,我是鯨類王國中優(yōu)秀的“口技”專家,聲音變化多端,

  為了了解我們的聲音,科學家在河口三角洲的白鯨度假的進行了現(xiàn)場水下錄音,結果大大出乎他們的想象。他們竟然聽到猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的呼嚕聲、馬嘶聲、鳥的'吱吱聲,病人的呻吟聲、還有女人的尖叫聲。真是五花八門,無奇不有。我還可以發(fā)出鉸鏈聲、鈴聲、汽船等等聲音。

  我們還有許多“玩具”戲耍游玩。一根木頭,一片海草、一塊石頭都是我們的玩具,我們頂著一條長長的海藻,一會潛泳,一會浮升、嘴里不停地發(fā)出歡快的聲音。有時我們迷上了一塊盆子大小的石頭,像是雜技演員那樣在水面上表演。

  我們是一種體型龐大的動物。當然吃得就多了,但是我們是雜食動物,包括魚類、頭足類、甲殼類、海蟲、甚至大型浮物生物,我們都吃,不過我們可不像虎鯨那么兇殘,我們都喜歡在海床附近覓食。

  我們也是地道的旅行家,每年7月,成千上萬只白鯨從北極地區(qū)出發(fā),開始我們的夏季旅行。我們少則幾只,多則幾萬只,浩浩蕩蕩地游向度假地。一路上我們一邊悠閑地玩,一邊不停地表演,平時冷靜的海灣、河口、三角洲頓時熱鬧異常。

  我們很可愛吧,但現(xiàn)在,人類大量撲捉我們,害得我們已將近滅亡,請你們不要再撲捉我們給我們一個快樂、安寧的家園吧!

五年級的作文 篇2

  從前,在南邊的森林里,有一只聰明伶俐、會說話的神鳥,有許多人去捉它,可誰也沒捉到。

  有一個好漢,名叫特覺爾薩,他聽到這件事后,興高采烈。心想;好厲害的鳥哇,都說誰也捉不到它,我非把它捉回來不可!

  特覺爾薩來到南邊的森林,找啊找,找啊找,終于找到了神鳥。于是他伸出雙手一把抓住了神鳥。特覺爾薩高興極了,再順著山路回家的路上,神鳥說;“尊貴的特覺爾薩好漢,我聽說你在蒙古時,非常受人們愛戴。為了表示我對你的'尊敬,那我就說一些贊美之話吧!”“好吧,你說!”特覺爾薩說。“但是,我說完之后,你既不許笑,也不許說‘我’字!鄙聒B說道。特覺爾薩答應了。

  于是神鳥說∶“啊,尊貴的特覺〔在蒙古時特覺爾薩的尊稱〕,您比泰山還高,您比老虎還強大,你比熊熊的烈火還紅焰,你就是我們的王之王,您就是我們的精神支柱您就是我們的驕傲。

  神鳥說完,特覺爾薩就“哈哈”地笑起來,并且還說:“我簡直是‘天下第一’英雄。太了不起了!““得,您笑了,而且還說了‘我’字,對不起,再見!”說完神鳥就飛走了!鞍,我怎么忘了不許笑,不許說‘我’字呢?好一只聰明的鳥!看來我是捉不到它了,還是回去繼續(xù)幫國王治理國家吧!”

  從此以后,誰也沒有再去捉神鳥了,因為人們都知道神鳥太聰明了,還是讓它自由自在地在森林里生活吧!

五年級的作文 篇3

  滴答,滴答……"床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我躺在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著。這時,我又想到了白天看到的情景。

  早上,我像往常一樣吃完早餐,就到房間寫作業(yè)去了?梢鹞业淖⒁獾氖且恢晃浵仯×,很艱難才能看見它。它彎著細細的腰,像一位剛剛做完累活的老爺爺。它好不容易才爬到桌子上,我想:"他辛辛苦苦地把上來有什么用呢 "那一刻,我的腦海閃過一個念頭,就是把它捏死,可是它的行為使我打消了這個念頭。

  它用它那細細的觸角四處探索,我知道那是它在找食物。果然,他找到了食物——一塊不大的面包屑,但這在它眼里,這已經(jīng)夠它吃幾天了。它試圖把面包屑推走,但這是徒勞的,它又圍著"獵物"轉了兩圈,悻悻地走了。

  我覺得沒什么好看了,就進去寫作業(yè)了。過了大約兩分鐘,我走出來,意外地看到桌面上有許許多多螞蟻。一定是那只可惡的螞蟻叫來了他的'同伴,足有一百只,他們圍在面包屑邊上:有的在前面拉,有的在后面推,還有的爬到面包屑上,好像在指揮。這使我想到了秦朝修建長城時的情景,不禁佩服起碼以來。他們堅毅,團結的精神難道不值得我們學習嗎

  不知不覺中,我睡著了,夢見我變成了一只小螞蟻。

五年級的作文 篇4

  跟著春姑娘輕快的腳步,我們坐著大巴去春游啦!

  首先我們來到后灘綠地公園。那里山清水秀,綠草如茵,桃紅柳綠,簡直就是一幅春天的畫卷。四周春意盎然,生機勃勃,“真是太美了!蔽沂暼碌馈N覀冊谀抢锱牧撕芏嗾掌,希望用相機留下春天的氣氛。我突然又想到了一句俗話:“一年之際在于春,一日之際在于晨”。形容春天的詞句真是好多。

  大家都知道動畫片和游戲是在哪里生產(chǎn)的嗎?如果你還不曉得的話,那就請跟著我們的腳步一起來到下個目的地——動漫影視基地。

  一進到里面,就有位叔叔一個箭步?jīng)_上來,急切地說:“我來帶隊。”他把我們領到一個展品館,里面有很多作品,有好看的,恐怖的,搞笑的。接著上了二樓,我們見到很多做動畫的情景,真是目不暇接。最后是有趣的.自畫時間,我喜歡看陸言好畫哆啦A夢,他的畫畫水平可高啦,一直是我以目中的“畫家”。雖然最后他沒拿到禮物,但我還是堅信他是最棒的!

  一天的游玩結束了,每次到結束總是又開心又失落,期望下次的學校活動早早來到。

五年級的作文 篇5

  “wake up,Seline”,我睜開朦朧的雙眼,看看媽媽!岸7點30分了,爺爺、奶奶在等我們呢!”。一想到馬上可以見到爺爺奶奶了,我立刻從床上蹦起來,飛快的穿好衣服,并七手八腳的幫弟弟也把衣服給穿上!皨寢,我們可以出發(fā)了!”我和弟弟興奮的說,“好的,那我們走吧。”媽媽說。

  下了樓,我們先去最愛吃的“千里香餛飩”美美的吃了一大碗。接著我們三人便步行出發(fā)去爺爺奶奶家了。

  哇!誰說我們老家不熱鬧。不到8點街上已經(jīng)是人頭攢動,車水馬龍了,看著一輛輛汽車在街上像烏龜一樣蹣跚移動,心想虧了沒坐車,要不還不得急死!

  這邊車上的'人急的不行,那邊路邊的一家家商店開著高音喇叭放著各種音樂,叫賣的口號。不遠處還聽到一個大爺和店家正在對著一件兒童服裝討價還價,“誒呦,大爺,大清早的我給您的價已經(jīng)是最低的了,您看這么好的衣服,你孫子穿了肯定帥氣,那邊大爺笑呵呵的說,小伙子再便宜點,再便宜點我就買了。好了好了,大爺!您真會砍價,這樣我在給您搭上兩雙全棉的襪子……”

  聽到這,我覺得周圍那么多的聲音一點都不吵,這些聲音倒像是匯聚成了一曲激動人心的交響樂!

  沿著綠樹成蔭的人行道走了不久,轉眼就到了我和弟弟曾經(jīng)帶過的機關幼兒園,幼兒園已經(jīng)變了新模樣,教學樓都煥然一新,可惜今天放假,要不然肯定可以看到教學樓里小朋友們的歡聲笑語,操場上大家快樂的嬉戲,在這里我想到了很多以前在這里學習時經(jīng)歷的有趣的故事。

  我們一邊走著一邊買著喜歡的東西,快到爺爺奶奶家時,我和弟弟手上已經(jīng)提了好多的袋子,有我們自己的玩家,也有給爺爺奶奶買的禮物。

  遠遠的看爺爺奶奶站在路邊正焦急的看著我們來的方向,在想怎么還沒到呀!盃敔,奶奶,我們回來啦!”我和弟弟遠遠的看到急忙奔向滿頭白發(fā)的爺爺奶奶,一頭就撲到他們的懷里!

五年級的作文 篇6

  春天

  春天最美是早晨。隨著萬物的復蘇,春姑娘踏著輕快的腳步走來了。百花齊放、鳥語花香;ǘ鋫儬幭瓤趾蟮鼐`放,草地上、大樹上,開滿著五彩繽紛的花朵兒,小鳥們站在樹梢上興奮地唱著歌。小草可好奇了,紛紛從土里探出頭來,看著這神秘的世界!“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”一朵花兒爬過墻來,看著馬路上奔跑的汽車和那來來往往的人們。春天的早晨,多么的精神!

  夏天

  夏天最美的是課間。植物越來越茂盛,夏姐姐歡樂地跑來了。下課鈴一打響,同學們陸續(xù)走出教室來到操場上的大榕樹下乘涼,一陣涼風吹來,將同學們身上的熱氣全都吹散了,涼快極了!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!背靥晾锏纳徣~碧綠得像塊翡翠,荷花紅艷的像火一般。同學們涼快過后,在樹下嬉戲打鬧,直到上課鈴打響。夏天的'課間,多么的活力四射!

  秋天

  秋天最美的是黃昏。隨著樹葉的變黃,秋阿姨走來了。金黃的樹葉紛紛揚揚地從樹上飄下來,像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞飄然落下,在地上鋪上一層金色的毯子,這場景著實迷人。秋天的黃昏,多么的美麗!

  冬天

  冬天最美在放學。隨著溫度的不斷變低,冬天來了。嚴厲的冬爺爺來了,卻趕不走同學們的熱鬧,操場、小門、教室都布滿了人,嬉戲聲、讀書聲、吵鬧聲好不熱鬧。操場上,同學們有的打籃球,有的踢足球,還有的在跑步。校門口,同學們在等待家長;教室里,同學們在認真地寫作業(yè)。冬天放學,真是熱鬧!

  這就是我美麗的校園,春夏秋冬,各有特色!

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