五年級(jí)的作文(精選5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
彩虹,下雨后才會(huì)出現(xiàn),也是雨后天晴的象征。彩虹,天邊絢麗的閃耀,像是在對(duì)我們微笑,使人心情愉悅。彩虹,光彩奪目地仿如一只七彩的鳥在空中飛舞著,其身影是如此美麗。
但是現(xiàn)在,10月的天,如狂風(fēng)暴雨似的天氣,溫度時(shí)常下探低至十至二十度,以不同于夏天酷熱,也不再如秋天般涼爽,彩虹因此不見了,讓我的`心多了一塊很重的石頭,壓著我的胸口,糾結(jié)我的心,因?yàn)檫@樣的天氣,讓我無(wú)法看見彩虹的身影,我的心情也跟著天氣漸漸陰暗、沉沒(méi)。
期待著有一天,天氣終于愿意解放束縛,轉(zhuǎn)變?yōu)榍缣煊炙{(lán)天高張,略為小雨后的晴天,牽動(dòng)著我的眼睛,好想再看一次,那個(gè)曼妙舞姿的七彩鳥。如果我能操控天氣的話,我希望天天晴天高照,搭配著偶爾的小雨才能平均,真希望天氣不要那么冷又沒(méi)太陽(yáng),天氣真是無(wú)法預(yù)料,等待著太陽(yáng)轉(zhuǎn)晴,不要再陰陰沉沉的了。如果那天真的到來(lái),讓我一圓我的彩虹夢(mèng),讓我在一個(gè)晴朗的午后,欣賞著彩虹動(dòng)人的絢麗,那真是人生一大享受。
你曾想過(guò)靜下心來(lái)欣賞美麗彩虹?輕松過(guò)著美妙的彩虹時(shí)光,但是快樂(lè)的時(shí)光是過(guò)的很快的,彩虹總是一下就消失了,會(huì)不會(huì)是彩虹太害羞,羞澀地躲起來(lái)?真是好玩!你喜歡彩虹嗎?我喜歡在悠閑的午后,靜靜地看著彩虹的出現(xiàn),絢爛、迷矇、消失。如果你沒(méi)看過(guò)的話,期望那天雨過(guò)天晴,就可以靜下來(lái)欣賞吧!
五年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)古靈精怪的妹妹,在平時(shí)生活中呈現(xiàn)給大家各種各樣的造型,我們都來(lái)看看有哪些吧!
暴烈型:妹妹最暴烈啦!她最喜歡欺負(fù)我,我動(dòng)她一下玩具,她就立馬跑過(guò)來(lái),小手朝著我打,可憐的我呀,只好放下玩具走了。
可愛型:別看妹妹性格暴烈,但難免也有可愛的時(shí)候。妹妹心情好時(shí),就會(huì)顯現(xiàn)出可愛的一面。呀!真巧,今天她的'心情不錯(cuò),拉著我的手說(shuō):“姐姐,你教我跳小猴子舞吧!”于是,我就教她跳猴趣舞蹈。別說(shuō),妹妹跳起來(lái)還真是像模像樣呢!就像一只可愛的小猴子。
聽話型:姑姑剛給妹妹買回來(lái)一臺(tái)平板電腦,妹妹要玩,姑姑就把電腦拿給她,妹妹點(diǎn)開拼圖游戲,有滋有味地開始玩了起來(lái)。5分鐘過(guò)去了,姑姑要開始收電腦了,咦?平時(shí)不聽話妹妹今天竟然痛快的把電腦還給了姑姑,為什么呢?哦…原來(lái)是之前她們達(dá)成了“協(xié)議”,看樣子妹妹也是很遵守承諾,是個(gè)乖寶寶呢!
淘氣型:去年正月的時(shí)候我過(guò)十歲生日,妹妹跑過(guò)來(lái)湊熱鬧,她看見我,壞心眼就來(lái)了,只見她端著一杯水,對(duì)我說(shuō):“姐姐,你渴了吧!這是給你喝的!蔽以诟袆(dòng)之余沒(méi)意識(shí)到妹妹的詭計(jì),一口水喝下去那個(gè)涼爽呀,原來(lái)妹妹端的是涼水,妹妹看見自己的陰謀得逞了,嘻嘻哈哈地走了。這真是“黃鼠糧給雞拜年—沒(méi)安好心”呀!
不吃飯型:晚餐時(shí)間,妹妹和姑姑又要開始“大戰(zhàn)”了,妹妹發(fā)起了不吃飯的招數(shù),姑姑也不示弱,發(fā)起了千哄萬(wàn)哄招,但妹妹還是不吃,姑姑就來(lái)硬的了,發(fā)起了“不管”的招數(shù),對(duì)她說(shuō):“你不吃飯就別吃了,夜里也不準(zhǔn)喝奶,一直餓著!边@招可把妹妹降服了,乖乖地把飯吃完了。
賴皮型:吃過(guò)晚飯,我們開始洗臉,規(guī)定是誰(shuí)先到達(dá)誰(shuí)先洗臉,每次都是我先到,但是妹妹就開始耍賴皮,我只好讓著她,飯后吃蘋果時(shí)也一樣,我們都喊她“賴皮大王”,她不知道什么意思,還樂(lè)呵呵的答應(yīng)呢!
這就是我古靈精怪的妹妹—桑曉涵,大家喜歡她嗎?
五年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)在人們生活很美好,汽車技術(shù)也發(fā)展迅速,可是現(xiàn)在每天都有大量的人死于車禍。
未來(lái)的汽車可以操縱或不操縱。不操縱你可以在車?yán)锵碛貌杷团D,看著路邊的大好風(fēng)景,還有按摩沙發(fā),可以在沙發(fā)上小睡一會(huì)兒,到達(dá)目的.地后它會(huì)叫醒你;但是要操縱也是可以的,可享受駕車的快樂(lè)。如果怕發(fā)生車禍,你完全不用害怕,他會(huì)讓別的車讓行。
要是有急事就可以打開兩個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)起,以每秒340米的高速,讓你馬上到達(dá)目的地。
當(dāng)然,這只是便宜的車。最貴的車,會(huì)讓人把車當(dāng)家。廣告是:車當(dāng)家88(萬(wàn)),房當(dāng)家188(萬(wàn))。
當(dāng)然,這只是未來(lái)。我要做的是好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)可愛的小妹妹她叫辰辰,她今年6歲,讀中班,她有一雙明亮的眼睛,小嘴巴,她的頭發(fā)金黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一個(gè)芭比娃娃。
妹妹喜歡吃面包和冰淇淋等食物,喜歡看電視,去超市買東西,買衣服等等。
我妹妹有兩個(gè)愿望,第一個(gè)愿望是成為世界上最可愛的小女孩。第二個(gè)愿望就是有吃不完的冰淇淋,我妹妹也有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),她有一個(gè)缺點(diǎn),遇到不會(huì)的就是哭,上次妹妹不會(huì)畫一副圖畫就哭,我問(wèn)她怎么了?她回答說(shuō);這圖畫畫不來(lái),我說(shuō)畫不來(lái)就讓哥哥來(lái)教你畫,然后她就很開心了。她還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是她不認(rèn)識(shí)的人如果把她的玩具拿走她會(huì)拿回來(lái)不給別人玩,第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是天天得到老師的表?yè)P(yáng),回來(lái)我都看見她頭上帶著一朵小紅花。
我妹妹有的時(shí)候挺可愛的`,我在做作業(yè)的時(shí)候妹妹喜歡在我旁邊玩。我說(shuō)辰辰你出去玩好嗎?妹妹說(shuō)不好,我要和哥哥一起玩。我說(shuō);等哥哥作業(yè)做好了陪你玩好嗎?妹妹說(shuō)好,然后妹妹轉(zhuǎn)身就走了,等我作業(yè)做完了我就會(huì)陪她了。
這就是我可愛的妹妹,你們喜歡嗎?
五年級(jí)的作文 篇5
秋季悄悄地在這座繁華美麗的城市降臨了。金黃色的枯葉慢慢飄落,飄到屋頂上,飄到街道上,飄到角落里,飄到秋季人們的心里,使這座城市看起來(lái)那么的與眾不同。
濟(jì)南的秋季不像其他北方城市那樣燥熱,也不像南方城市那樣的溫而不火,濟(jì)南的秋季是涇渭分明的,仿佛夏天還沒(méi)來(lái)得及走,秋季已提前登門造訪了。濟(jì)南的秋季還是很美的,雖有枯葉時(shí)時(shí)飄落于腳下,但也有綠葉頑強(qiáng)的展示著強(qiáng)勁的生命力。放眼望去,還是一片郁郁蔥蔥,點(diǎn)點(diǎn)枯葉更增添了秋季的韻味。這使得濟(jì)南的秋季生機(jī)勃勃、富有活力、到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。
今年的秋季更是令人難忘,一年一度的國(guó)慶節(jié)和中秋季節(jié)都來(lái)了。節(jié)日氣氛中的秋季韻味顯得更加凝重和深厚。大街小巷飄揚(yáng)的五星紅旗被秋季風(fēng)輕輕吹動(dòng),而泉城廣場(chǎng)的紅旗則伴著秋季的朝陽(yáng)冉冉升起。人們仰望著鮮艷的五星紅旗,心里激蕩著對(duì)祖國(guó)母親的'深深愛意。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親這句詩(shī)相信大家都不陌生,中秋季節(jié)就好似過(guò)年,是一個(gè)家家戶戶團(tuán)圓的日子,濃濃的家庭氣氛更體現(xiàn)了闔家歡樂(lè)的宗旨。香噴噴的月餅成了中秋季節(jié)的代表。當(dāng)然,除了月餅,還要賞月。濟(jì)南秋季的月亮特別圓、特別亮,好似一個(gè)閃閃發(fā)光的玉盤,掛在深藍(lán)色的天幕上,照亮著大地,照亮著千家萬(wàn)戶和和美美,團(tuán)團(tuán)圓圓。這個(gè)秋季,讓我難忘至極。
濟(jì)南的秋季很美,美得不可言喻。其實(shí),秋季就在我們身邊,只要你用心去感受、去品味,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)不少平時(shí)不在意的美景。
濟(jì)南的秋季很美,我愛美麗泉城,尤愛泉城的秋季。
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