（實(shí)用）實(shí)用的五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
媽媽，你的工資單一項(xiàng)代扣稅是什么意思呀！為什么每個(gè)月都要扣400多元錢？是你工作不好被行長扣獎(jiǎng)金了嗎？那這些被扣的錢該給誰用��？我看著媽媽的工資單好奇的問。
媽媽被我一連串的問題給問得納了悶了，半晌才回過神來，媽媽摸著我的頭打開了花匣子。媽媽說：“你剛才所說的被扣的30多元錢是媽媽每月收入的個(gè)人所得稅，稅有好多種類，從事農(nóng)業(yè)的要交農(nóng)業(yè)稅，從事工業(yè)的要交工業(yè)稅，從事商業(yè)的要交營業(yè)稅，就連存款所得利息還要扣百分之二十的利息稅�！睕]等媽媽說完，我又急著問，“那你一年下來豈不是要交300多元的.利息稅�！蔽倚奶鄣恼f。
媽媽笑著說：“繳納個(gè)人所得稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，是責(zé)任，也是奉獻(xiàn)。”同時(shí)也表明這個(gè)人已有了較高的收入，拿一部分出來支援國家建設(shè)，豈不是兩全其美之事。
聽了媽媽的話，我似乎也懂得了很多，不是嗎？個(gè)人所得稅數(shù)目雖小，但人多力量大，積少能成多，滴水能匯成大河，如果每個(gè)公民能按規(guī)定交納稅款，出一份力，獻(xiàn)一份愛心，我們的祖國會(huì)更加繁榮昌盛。
五年級(jí)作文 篇2
親愛的顧老師，今天是教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂!自從認(rèn)識(shí)了您，我有許多心里話想對(duì)您說。
老師，請(qǐng)聽我說。您就像一位母親，時(shí)刻關(guān)注著我們的成長。我是一個(gè)害羞靦腆的男生，每次老師提問，我都不敢舉手回答，班級(jí)活動(dòng)我從不主動(dòng)報(bào)名參加。自從您擔(dān)任我的班主任后，您就經(jīng)常鼓勵(lì)我要大膽表現(xiàn)自己。有一次，學(xué)校舉辦征文活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)只有1個(gè)名額，您把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)給了我，在您的指導(dǎo)下，我得了市三等獎(jiǎng)。您把這個(gè)好消息告訴了我，笑瞇瞇地對(duì)我說：“真棒，繼續(xù)加油!”望著您那肯定的眼神，我頓時(shí)充滿了自信。我在心中暗下決心，一定要繼續(xù)努力，不能讓您失望。
老師，請(qǐng)聽我說。記得有一次，我不聽您的話，和幾個(gè)同學(xué)在教室里跑跳，結(jié)果把其中一個(gè)同學(xué)的牙磕破了。您把我們叫到辦公室，嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，我既擔(dān)心又害怕，都不敢看著您的眼睛。那一瞬間，我流下了悔恨的眼淚，您看見了，溫柔地擦去了我臉上的淚水，和藹可親地對(duì)我說：“不要哭，下次一定要引以為戒哦!”聽完您安慰的話語，我在心中對(duì)自己說：“以后一定要聽從老師的教誨，不能再調(diào)皮搗蛋，惹是生非了�！�
顧老師，在我取得成績時(shí)，您為我鼓掌喝彩;在我氣餒時(shí)，您給我加油打氣。我知道，您的'一次鼓勵(lì)是對(duì)我的認(rèn)可，您的一次批評(píng)是對(duì)我的期許。老師，謝謝您教會(huì)了我們知識(shí)和道理，謝謝您為我們所做的一切。
九月，收獲的季節(jié)，回報(bào)的季節(jié)，請(qǐng)讓我把這個(gè)季節(jié)所有的美好全都獻(xiàn)給您——我最敬愛的老師!
五年級(jí)作文 篇3
我家的小狗瘦了起來，吃飯也漸漸少了，到后來連飯都不要吃了。經(jīng)過我和媽媽一番調(diào)查，原來是小狗的左邊牙齒縫里面卡住了一塊骨頭。小狗自己無法把骨頭取出，吃食時(shí)疼痛異常，所以它就不吃食物了。我和媽媽知道了小狗不要吃以及餓瘦的原因后，決定幫助它取出這一塊骨頭。
取骨頭的`手術(shù)開始了。我抱住小狗，媽媽當(dāng)大夫。
從小狗的嘴里面取出骨頭可是一件不容易的事情。首先得把小狗抓住。我好不容易抓住了小狗，可是，它“汪汪”地悲叫起來，聲音是那么悲慘。我為了小狗能夠吃東西，只好緊緊地抓住了它，好讓媽媽給它動(dòng)手術(shù)。小狗在我的手里掙扎著。它不知道有什么大難降臨，老是想要逃跑。我抱不住了，趕緊對(duì)媽媽說了。媽媽趕緊用雙手幫助我抓住小狗。媽媽叫我給小狗取骨頭。因?yàn)槠綍r(shí)最喜歡小狗的人是我，所以它比較聽我的話，我用手輕輕地分開了小狗的嘴。小狗用悲哀的眼睛望著我。我收回了手，不忍心去分開它的嘴。這時(shí)緊緊地抱住小狗的媽媽對(duì)我說：“快點(diǎn)！”我狠了狠心，使勁分開小狗的嘴巴，取出了那一塊骨頭。媽媽才放開了手。
取骨頭的手術(shù)終于成功了，小狗又高興地吃起了食物來。它還不停地向我看，好象在表示它對(duì)我的感謝之意呢！
五年級(jí)作文 篇4
在體育方面實(shí)心球可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可偏偏實(shí)心球要考，怎么辦呢，那么拉的`成績，鐵定是待及格了，怎么練都沒用。
我正在為這事兒發(fā)愁，爸爸手托實(shí)心球向我緩緩走來了，對(duì)我說：“女兒，咱們?nèi)ゾ殞?shí)心球把，一定能提高你的成績！”我答：“能行嗎？”“試試不就見分曉了嗎�！卑职中χ鴮�(duì)我說：“走吧!”
爸爸拿來卷尺與石筆，在我家空曠之處標(biāo)好了距離，讓我先投一次，我左腳在前，右腳在后，兩手高舉實(shí)心球，前后搖幾次，“呯”得一聲，我投了出去，投到了5.1米處，我吐了吐舌頭。
爸爸給我做了次示范：只見他是右腳在前，左腳在后，挺胸，手舉實(shí)心球，手來回?fù)u動(dòng)，用盡雙手之力去投，哇，球到墻上去擦了一下，回來了，真遠(yuǎn)呀！我情不自禁地叫了聲：“哇！”“怎么樣，跟我學(xué)沒錯(cuò)吧！”爸爸得意地對(duì)我說，“來，你現(xiàn)在照我剛才投的樣子再試試。”
我鼓起了信心，爸爸站在5.5米處對(duì)我說：“來，朝我投，把我想成你最恨的人，來砸死“他”，用力砸，用盡雙手的力量投！”“呯”，“哦”地兩聲，怎么回事？原來，我投到了5.6米處，進(jìn)步可真大呀，我為自己自豪著：“耶！”“對(duì)，就這樣，再來�！�
我撿起球，又準(zhǔn)備來了，“記住，挺胸，用手的力量投�！薄巴�，真厲害。”“幾米？”“5.9米，快6米了，加油呀！”
“呯”，“5.7米�！薄皡纭�，“5.9米。”“呯”，“6.3米”“什么！？”我大聲喊起來，“我有6.3米好投了！”“不錯(cuò)，進(jìn)步非常大，現(xiàn)在目標(biāo)是---6.5米！”
我再一次地拿著球，著，我一定要砸倒那棵樹。想著，就投了過去�！�5.8米，退步了啊，不要驕傲�！薄皡纭保蛴致涞亓��！笆�6.4米，還差一點(diǎn)點(diǎn)你就成功了�！蔽乙е劳读顺鋈�，“天吶，6.6米！”
我成功了！
這離不開爸爸的教導(dǎo)，離不開爸爸對(duì)我的愛。
五年級(jí)作文 篇5
鄧稼先同志是我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻(xiàn)。而就是這樣一位科學(xué)巨匠，民族驕傲。我們似乎不曾留意，我們?cè)诤蹶P(guān)心的只是那些外貌漂亮，演技高超，或歌聲動(dòng)聽的明星們。卻往往忽視了那些無味，獻(xiàn)身事業(yè)，無國家做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。難道我們就不該為這些人扮一個(gè)“科星”的稱號(hào)？
出生于1924年安徽省懷寧縣的他，在以著優(yōu)異的成績走向美國普渡大學(xué)之后，又獲得博士學(xué)位后的他，不忘祖國，不忘國恥�；氐搅俗约旱淖鎳渡砜茖W(xué)事業(yè)。而鄧稼先由美國回返中國這件事，使我很受感動(dòng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國，已經(jīng)被侵掠者蹂躪的千瘡百孔，體無完膚，像一個(gè)生命垂危的病人，既將要告別這個(gè)世界一樣。鄧稼先能在這個(gè)緊急關(guān)頭回到祖國，可以看出，他是一位有愛國之心的科學(xué)家。
我欣賞他那種為了國家而放棄美國的金錢與地位，而在回國后的他，又表現(xiàn)出了他那種不怕苦、不怕累，為國防事業(yè)而獻(xiàn)身全部的精神。在1985年8月，鄧稼先做了切除直腸癌的手術(shù)，在之后的.3年里又做了第二次手術(shù)。而正是大病初愈的他，不顧自身安危，仍然堅(jiān)持在工作崗位上，為祖國做著貢獻(xiàn)。終于，在7月29日，他因全身大出血而犧牲在了工作崗位上。然而他的死，使全國人民都憤痛，傷心不已。然而我認(rèn)為，鄧稼先為了國家而“鞠躬盡瘁，死而后已的精神”。難道不值得我們肯定和贊揚(yáng)嗎？
這一偉大的“科星”，使我感受到他為人的忠誠純正。他去世的消息也使我永遠(yuǎn)的記住了這一位為祖國為事業(yè)而獻(xiàn)身的鄧稼先，他不在了，但他留下的東西是無價(jià)永恒的。
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