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五年級(jí)作文300字[優(yōu)選7篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
我家養(yǎng)著一只非常可愛(ài)的小狗.它長(zhǎng)著一身雪白色的毛,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的小鼻子,和一雙聽(tīng)覺(jué)很好的的耳朵。因?yàn)樗L(zhǎng)著一身雪白的毛,所以我叫它小白。
小白剛到我們家的時(shí)候,它經(jīng)常都會(huì)躲到跑步機(jī)后面。有一次,小白又躲到跑步機(jī)的后去了。我不讓它躲在那兒,就把它抱到陽(yáng)臺(tái)上,讓它曬太陽(yáng)。自從那一天開(kāi)始,它就再也不怕它認(rèn)識(shí)的人了。但是,它看見(jiàn)自己不認(rèn)識(shí)的人來(lái)了我們家,還是會(huì)躲到跑步機(jī)的'后面去。
小白右聰明了。我上次訓(xùn)練它跳圈,它還學(xué)會(huì)了呢!
那天,我在玩呼啦圈。我想:應(yīng)該讓小白學(xué)一學(xué)跳圈了。我拿出弟弟的呼啦圈,把呼啦圈放到離地板差不多 厘米 的高度,就讓小白來(lái)跳。小白挺不錯(cuò)的,第一次就成功了。我又加高到 厘米 ,讓小白跳。這一次又成功了。我加高到 厘米 。這一次差了一點(diǎn)點(diǎn)。再試了幾次, 厘米 高的也能跳了。我一次性加到了 厘米 。小白也許是有了經(jīng)驗(yàn),一次就跳過(guò)了。現(xiàn)在,它差不多可以跳到我的腰這里了。小白現(xiàn)在還會(huì)拿拖鞋給我,去撿我扔出去的飛盤、在水面只碰到它的肚子的水池里游泳等。以后,它還可能學(xué)會(huì)更多東西。
你瞧,它多么可愛(ài)呀!
五年級(jí)作文300字 篇2
在擂鼓小學(xué)一號(hào)教學(xué)樓三樓左側(cè),樓梯口的左邊,教室門口掛著一面流動(dòng)紅旗的準(zhǔn)是我們六一班的教室。大家在這個(gè)集體已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活快兩年了,每位同學(xué)都努力地為班集體爭(zhēng)光添彩。在這個(gè)溫暖的集體學(xué)習(xí)、生活真是我的榮幸。
記得有一次王婉儀撿了十元錢,她剛想放進(jìn)自己的書(shū)包,可又想:“丟十塊錢,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)大數(shù)目了,丟錢的人心里該有多著急啊!
而且老師教我們要拾金不昧!庇谑,她把錢交給了老師。上課時(shí),老師問(wèn):“誰(shuí)丟了十塊錢!蓖瑢W(xué)們都在檢查自己的錢是否丟了,突然聽(tīng)見(jiàn)甚開(kāi)急沖沖地說(shuō):“老師老師,我丟了十元錢!鄙蹰_(kāi)的錢失而復(fù)得高興極了,下課后,甚開(kāi)對(duì)王婉儀說(shuō):“‘王阿姨王阿姨’,這次真要謝謝你,要不是你把撿到的'錢又還給我,我真不知道該怎么辦呢!鄙蹰_(kāi)說(shuō)話有點(diǎn)口吃,把“王婉儀”說(shuō)成了“王阿姨”,笑得我們前俯后仰,甚開(kāi)是我們班的開(kāi)心果,他也高興地跟著我們一起樂(lè)。
哈哈!這就是我們的班集體,別小看我們集體中的四十五個(gè)小不點(diǎn),我們每個(gè)人散發(fā)的光和熱使我們的集體更溫暖。
五年級(jí)作文300字 篇3
我的姐姐佳佳長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)梳成馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,鼻子下有一張會(huì)逗人開(kāi)心的櫻桃小嘴。姐姐是我的開(kāi)心果,她非常幽默。
我和姐姐共同的`愛(ài)好是下五子棋。每次下棋,我們都請(qǐng)爺爺當(dāng)裁判,我們下棋經(jīng)常不分輸贏,有時(shí)候一盤棋要下很長(zhǎng)時(shí)間,姐姐下棋很快,布局也很快,我下得很慢,總是考慮如何堵截,姐姐有時(shí)候就有些不耐煩,為了防止我們爭(zhēng)吵,爺爺就叫姐姐快棋王,稱我為慢棋王。
有一次,我們下了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)有分出輸贏,下得非常艱苦。于是,我就發(fā)揮了我的“優(yōu)點(diǎn)”,不斷和姐姐說(shuō)話、拿東西,分散姐姐的注意力,姐姐耐心地和我說(shuō)話。姐姐終于上當(dāng)了,我趁她說(shuō)話的時(shí)機(jī),部了一步棋,姐姐沒(méi)有注意到,我贏了!看到我得意的樣子,姐姐氣壞了。重重的拍了一下桌子,臉色非常難看。姐姐很久沒(méi)有說(shuō)話,轉(zhuǎn)身走了,只留下我呆呆的看著棋盤。
過(guò)了一會(huì),姐姐出來(lái)說(shuō):“你的招數(shù)真多,防不勝防!”還學(xué)小品里的語(yǔ)言說(shuō):“謝謝啊!”說(shuō)完做了個(gè)鬼臉,我的臉紅了,很不好意思。有點(diǎn)心虛,有點(diǎn)得意。這就是我可愛(ài)、幽默的姐姐,我很喜歡她。
五年級(jí)作文300字 篇4
寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光光臨,我們邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬天,和他零距離接觸。
來(lái)到田野邊,小麥,玉米。被冬爺爺蓋上了的白棉被,正在歡樂(lè)的笑呢!動(dòng)爺爺摸了摸柳樹(shù),給她披上了銀裝,冬爺爺撫摸著大地,給他換上了新妝,冬爺爺親了親茅屋。把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……。
來(lái)到果園里,一片白茫茫的,怎么回事?哦!我知道了,原來(lái)是冬爺爺送給樹(shù)苗們的地毯,樹(shù)苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡著覺(jué)呢!冬爺爺向我們笑著,又到別處去了。
來(lái)到花園里,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的',張開(kāi)了雙臂,歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。
來(lái)到小河邊,看!他在那兒,他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌,又多了一個(gè)"舞蹈臺(tái)",讓孩子快快們樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),這全是冬爺爺?shù)墓?jié)作。
我知道了!我明白了!原來(lái)你就在我們身邊,在地球的任何一個(gè)角落,你無(wú)處不在,化廢為神奇,給人們,植物帶來(lái)歡樂(lè)。
。《炷阏婷!
五年級(jí)作文300字 篇5
猜,有難也有易,我喜歡猜;字謎,也有難和簡(jiǎn)單,我也喜歡字謎;猜和字謎組合起來(lái)就是猜字謎,我更喜歡。
在我們學(xué)習(xí)“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)綜合性活動(dòng)力,當(dāng)然就少不了猜字謎這個(gè)環(huán)節(jié)。我喜歡猜字謎,所以這個(gè)活動(dòng),我就非常積極的參與了進(jìn)去。
老師讓每人在紙上寫兩條字謎,然后將一根繩子,綁在兩棵樹(shù)之間,用膠布把寫有字謎的紙條粘在繩子上面。
那些寫有字謎的紙條隨風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小仙女在跳舞,令人陶醉;近看,又像一個(gè)個(gè)有活力的小孩子,舞動(dòng)著腰肢,令人精神煥發(fā)。
老師宣布游戲規(guī)則,這時(shí),連平時(shí)喜歡說(shuō)話的同學(xué)也安靜了下來(lái)。全班同學(xué)都顯得莊重、嚴(yán)肅。
開(kāi)始猜字謎嘍!嘿!哈哈!這個(gè)我以前看到過(guò)!是“墳”!這個(gè)是什么?是“夫”!……不一會(huì)兒,我就猜出了三條字謎。我看見(jiàn)那些手里還沒(méi)有字謎條的`同學(xué),開(kāi)始有點(diǎn)飄飄然,可越是往后的字謎越難,我猜不出來(lái)了,唉!有的同學(xué)竟然猜出了七八個(gè),真是“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”呀!看來(lái)做什么事都不能驕傲自滿呀!猜字謎!它既可以提高我們的智商,又可以告訴我們一些漢字的用途。我非常喜歡猜字謎!更喜歡“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)!
五年級(jí)作文300字 篇6
在12月3日午間活動(dòng)時(shí),我們舉行了課本劇比賽,按照年級(jí)的順序依次表演。
在這之前,我們辛勤的`勞動(dòng)成果一定不會(huì)白費(fèi)。我們辛勤的勞動(dòng)成果一定不會(huì)白費(fèi)。我們先背熟自己的詞,然后演一遍,接著老師開(kāi)始給我們指點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間終于到了。“上場(chǎng)不要緊張”老師說(shuō)。我相信,只要不緊張,一定能成功。
“下面是五年級(jí)帶來(lái)的課本劇表演《晏子使楚》”主持人說(shuō)道。一上場(chǎng),我們就把全場(chǎng)的觀眾給吸引住了,因?yàn)槲覀兊牡谰叻浅>哂形Α?/p>
晏子來(lái)到城門下,衛(wèi)兵立馬來(lái)了一句:“站住,來(lái)者何人!”隨即回稟了楚王。楚王讓晏子從狗洞進(jìn),可晏子足智多謀,說(shuō)訪問(wèn)狗國(guó)才從狗洞進(jìn)。這下,守城門的士兵只好讓晏子進(jìn)來(lái)。在楚王大殿,楚王又想取笑大夫晏子,可晏子能言善辯,最后,楚國(guó)和齊國(guó)結(jié)為盟國(guó),一起對(duì)付敵人。
《晏子使楚》告訴我們:“人不可貌相,海水不可斗量”,同時(shí)也告訴我們后人,國(guó)與國(guó)之間,民族與民族之間,人與人之間要平等對(duì)待,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)和諧社會(huì)。
鳳凰廣場(chǎng)上想起一陣震耳欲聾的掌聲。
五年級(jí)作文300字 篇7
往事如珍珠,在記憶的海灘上閃閃發(fā)光;往事如星辰,在記憶的天空耀眼生輝;往事如花朵,在記憶的春天里芳香四溢在我的腦海里,有一件事使我刻骨銘心,因?yàn)樗虝?huì)了我如何贏得別人的尊重。
去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了大繩這個(gè)比賽項(xiàng)目。比賽開(kāi)始了,前面的男生不一會(huì)兒就跳完了。剛開(kāi)始,由于我有些心急,還沒(méi)上去就摔了一跤。于是,我又急急忙忙站起來(lái),連忙跳了過(guò)去。但是,就這么一個(gè)尷尬的開(kāi)頭,是我在比賽的時(shí)候,接二連三的勾繩,也使全班沒(méi)有獨(dú)占鰲頭。
當(dāng)全班回到座位上以后,一個(gè)個(gè)對(duì)我指手畫腳。你討厭死了,要不是你,咱們班能不是前三名嗎?我看你十字繩也別參加了,面的給咱們班丟臉!這一聲怒吼使其他人也抑制不住心中的.火氣,一個(gè)個(gè)都來(lái)指責(zé)我。聽(tīng)到同學(xué)們的指責(zé)后,我也抑制不住了,眼淚就像斷了線的珍珠一樣,吧嗒、吧嗒地流了下來(lái),就連我的好朋友也對(duì)我無(wú)可奈何。
聽(tīng)著同學(xué)們的指責(zé),以前我罵人的場(chǎng)景就像放電影似的一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。此刻,我突然明白了一個(gè)道理——良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。
我相信,這句話一定會(huì)是一個(gè)無(wú)形的老師,教導(dǎo)我怎樣贏得別人的尊重,鞭策我時(shí)時(shí)刻刻用笑臉對(duì)待別人。
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