五年級(jí)的作文(必備9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
“嘰嘰喳喳,我要喝水。”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)鸚鵡的叫聲就會(huì)想起我可愛(ài)的小鸚鵡。他們長(zhǎng)著藍(lán)絨緞般的翅膀,水靈靈的眼睛,十分招人愛(ài)憐。聽(tīng)賣鳥(niǎo)的人說(shuō):“這對(duì)鸚鵡 名叫鳳凰,是生在大山里的,從小結(jié)為夫妻,如果一只死了,另一只也會(huì)自盡的!蔽衣(tīng)了,馬上掏錢把它們買下來(lái)。剛剛迎來(lái)貴賓的第一天,我還知道給她們喂 食?山酉聛(lái)的一周,新鮮勁兒過(guò)去了,我不是忘了給它們放食,就是忘了給它們換水。
又過(guò)了兩天,我獨(dú)自帶著小鸚鵡去遛彎兒。剛到公園,很多人都駐足觀看我的.小寶貝。這讓我十分得意。我自言自語(yǔ)地對(duì)小鸚鵡說(shuō):“你們一定要給我爭(zhēng)氣,長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮。我會(huì)好好犒賞你們的!
回到家,我不知怎的,突然萌生出一個(gè)念頭,想把公鳥(niǎo)放到別的地方,看看他們會(huì)不會(huì)為對(duì)方著急。也正好試試那賣鳥(niǎo)人的話靈驗(yàn)不靈驗(yàn)。誰(shuí)知,我剛把公鳥(niǎo)放到另一個(gè)籠子里,母鳥(niǎo)就“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,向我反抗。可我偏不管這一套,拿了一塊木板把它們的視線隔開(kāi)。
到了晚上,我見(jiàn)它們不再叫喚了,便回屋睡覺(jué)了。
第二天清晨,我剛一起床,顧不得刷牙就去看鳳凰鳥(niǎo)。怎么沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,我緊走幾步上前一看,兩只鳥(niǎo)都死了,他們的爪子還緊緊地勾住籠子,眼睛里布滿了血絲。這兩只可愛(ài)的小生靈就這樣離去了。是我的幼稚害死了它們,我后悔極了,流著淚把把它們埋葬了。
我終于明白了,動(dòng)物也是有感情的,他們也會(huì)為情而死的。我們應(yīng)該尊重并保護(hù)它們。事后,媽媽又給我買了兩只小鸚鵡,我對(duì)它們細(xì)心照料,每天與它們?yōu)榘?蓯?ài)的小生靈給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
五年級(jí)的作文 篇2
也許是我姐姐的小名跟這名老師的姓名差不多的緣故吧,我從三年級(jí)就和這名叫盧晶晶的`老師成了朋友。
盧老師跟我的體型差不多,瘦瘦的,但是她比我要高許多。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),不過(guò)她不喜歡披著頭發(fā),所以,我天天看見(jiàn)她扎著小辮子。她戴著眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。她的力氣很小但知識(shí)不像一二年級(jí)的老師那么平凡!
有一次,她和我們的班主任王老師去參加比賽,我本來(lái)以為盧老師不可能得數(shù)學(xué)組第一名,可能我對(duì)盧老師沒(méi)信心吧!可結(jié)果,她得了數(shù)學(xué)組第一名!我就為盧老師歡呼!這位數(shù)學(xué)老師真了不起!
五年級(jí)的作文 篇3
我的同桌叫閉龍隆。個(gè)子不算很高,長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛。大家都知道眼睛是用來(lái)看的,可是他的眼睛根本就不會(huì)利用。他還有一只靈敏的鼻子,在那只鼻子下方有一張很會(huì)吃東西的嘴巴!因?yàn)樗?jīng)常買一些小店的.零食和一些不衛(wèi)生的東西吃,吃早餐的時(shí)候又看不出他吃多少。他比較喜歡穿皮衣、牛仔褲、跑鞋。
要說(shuō)他的缺點(diǎn)嘛!倒挺多的!學(xué)習(xí)部用功,上課經(jīng)常做小動(dòng)作,喜歡打架,上課喜歡和鄰桌的同學(xué)說(shuō)話……優(yōu)點(diǎn)嘛!至今還未發(fā)現(xiàn)!得好好觀察觀察!
記得有一次,我們剛剛設(shè)計(jì)好“分界線”他便馬上過(guò)線了。那天早上第二節(jié)課上到一半,我就感覺(jué)到了有什么東西鵬找我的手臂了。仔細(xì)一看,原來(lái)是她的手過(guò)線了,所以才碰著了我的手。我小聲的對(duì)他說(shuō)道:“接招吧!”突然,一個(gè)像斧頭似的小手落到了他的手臂上!案墒裁矗俊彼鷼獾恼f(shuō)道。我瞅了瞅他的手和“分界線”,他這才意識(shí)到自己已經(jīng)過(guò)線了,臉不由得紅了起來(lái)。他十分傲慢地說(shuō):“不會(huì)再有下次了。”“好,我等著你下次的到來(lái)。”我也毫不客氣的說(shuō)道。
我希望他以后可以把自己的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),發(fā)揚(yáng)更多的優(yōu)點(diǎn),把自己的學(xué)習(xí)升級(jí)提高。
他在我的生活中就像我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻讓我開(kāi)心,他也是我最恨的敵人,讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌。
五年級(jí)的作文 篇4
星光燦爛,風(fēng)兒輕輕。以天為幕,以地為席,我就這樣坐在地上,享受著夏夜的清爽,傾聽(tīng)著一池蛙叫一片蟲(chóng)鳴,遙望那綴滿星星的夜空。
天空并非純黑色,倒是黑中透出一片無(wú)垠的深藍(lán),一直伸向遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處。我的視線很想穿透這層黑幕,很想刺探天之盡頭是什么。
天太廣闊了,不由得令我深慚自己的渺小;宇宙無(wú)窮無(wú)盡,不由得令我感嘆人生的短暫!鞍遵x過(guò)隙”,我似乎理解了古人那種無(wú)可奈何的心情。又望星空,夜空深邃依舊,群星明亮依舊,蛙叫蟲(chóng)鳴也依舊。星星有的喜歡獨(dú)處,有的則喜歡聚在一塊兒?矗怯善哳w星組成的北斗七星亮晶晶的,好似一把勺子。我真想把它摘下來(lái),用它盛銀河水,嘗嘗甜不甜,好不好喝。再看看那牛郎星與織女星隔著銀河遙遙相對(duì),相傳只有每年農(nóng)歷七月初七那天,他們才能在鵲橋上相會(huì),真是一對(duì)可憐的夫妻。仔細(xì)看,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)由十三顆星組成的天馬座,昂首挺胸的,十分威武。啊,天上的星星是那么多,那么美,我數(shù)也數(shù)不清,看也看不夠。
在鄉(xiāng)村,當(dāng)夜深人靜,這正是仰望星空之時(shí)。那是一個(gè)怎樣的美景!藍(lán)藍(lán)的天空為背景,星星一直從我的眼前排列到腦后,它們或頑皮,或活潑,或矜持,或深思。那么多,那么清晰。也許,這時(shí)可能有一種“攪拌銀河水,化作滿天星”的感覺(jué)了吧。那條銀河緩緩流動(dòng)著,有一種如夢(mèng)似幻的感覺(jué)。身處星星的包圍之中。心中涌起的是莫名的'畏懼,畏懼自己身上的俗塵沾染了這純凈的,沒(méi)有一絲雜色的美麗,畏懼自己失去這種美麗。畏懼自己以后漂泊的生命中是否還有時(shí)間,還有空間去擁有這種美麗。這時(shí),它們離我是這樣的近,這樣的親切。我真想用手摘下一顆來(lái),把它們鑲在自己的衣服上,永遠(yuǎn)地藏在心中最隱秘的地方,讓它成為我心中永不熄滅的明燈,照亮我以后在沒(méi)有月華沒(méi)有星光時(shí)走的路,可我不能啊,這源于我心中的畏懼。
仰望天空使我產(chǎn)生了無(wú)限遐想,要是我也能變成一顆星星該有多好呀!累了,就在云層里舒舒服服的睡上一覺(jué);渴了,就在銀河邊痛痛快快地喝個(gè)飽。在沒(méi)有月亮的晚上,我可以連忙從藍(lán)色的幕布中合伙伴們一起跳出,為路人照亮前進(jìn)的道路。我要讓世界永遠(yuǎn)光明,永遠(yuǎn)充滿和平與快樂(lè)!
五年級(jí)的作文 篇5
我的家有三個(gè)人,我、媽媽和爸爸。媽媽和爸爸非常的愛(ài)我,我也很愛(ài)他們。所以我們一家一直都是和和睦睦的,平平安安的過(guò)著。只是有時(shí)候爸爸、媽媽、我會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事而說(shuō)一說(shuō)但一會(huì)兒就沒(méi)有事了,都也是用開(kāi)玩笑的方法來(lái)說(shuō)的,也不會(huì)讓人生氣,有時(shí)還會(huì)讓人笑起來(lái)。
我的爸爸雖然脾氣有一些不好,但是在家里時(shí)他是很少在我和媽媽面前發(fā)脾氣的.,只是有時(shí)酒喝多了才在家里面說(shuō),但我和媽媽事后還是會(huì)原諒他的,只是說(shuō)說(shuō)他,讓他少喝酒,現(xiàn)在他也開(kāi)始在少喝酒了,喝酒的次數(shù)也開(kāi)始慢慢地少了,不想以前那樣子了。我的爸爸還是一個(gè)大力士,我們家里的重活經(jīng)常是他來(lái)干的,拉力器他也能輕而易舉的來(lái)開(kāi),一次還能拉好幾十個(gè),也吧累,有時(shí)還你多拉幾個(gè)呢!
我的媽媽是一個(gè)善良、好脾氣、溫柔……的人,她不喝酒、不吸煙、不……很多不好的事她都不會(huì)做,她還經(jīng)常關(guān)心、照顧我,家里大大小小的事情都是她來(lái)做。媽媽是一個(gè)炒菜能手,她做的好的菜都很好吃,有一些新做的菜也都很好吃。我媽媽還非常的關(guān)心我,每當(dāng)我有什么嚴(yán)重的病時(shí)媽媽總會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我的身邊帶我去醫(yī)院。
我是一個(gè)平平常常的學(xué)生,也是一個(gè)孝敬父母的人。爸爸、媽媽有什么事我總會(huì)來(lái)幫忙,他們得了什么病我一會(huì)給他們拿藥……
這就是我的家,一個(gè)和和睦睦的家,一個(gè)互助、有愛(ài)……的家,我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的爸爸媽媽。
五年級(jí)的作文 篇6
父母是世界上最愛(ài)我們的人。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,他們盡最大的力量鼓勵(lì)、幫助我們;當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,他們不惜一切代價(jià)地保護(hù)我們;當(dāng)我們迷失方向的時(shí)候,他們猶如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路!
我清楚地記得在電視節(jié)目中看到的一個(gè)情節(jié)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,在游樂(lè)園里,一個(gè)十歲左右的小男孩準(zhǔn)備去玩游戲,看樣子他好像不是市區(qū)的人,而是從農(nóng)村來(lái)的。他拉著父母跑到驚險(xiǎn)而又刺激的過(guò)山車游戲旁,興高采烈地叫著爸爸,我要玩過(guò)山車。他的眼里閃爍著渴望的`目光。當(dāng)然可以啦!爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了。于是他們就來(lái)到入口處排隊(duì)等候,在此期間,他們聽(tīng)到車上的孩子們發(fā)出陣陣尖叫,有的是興奮的叫聲,有的可能是驚恐的叫聲。這叫聲甚至可以讓大人們心驚肉跳。媽媽下意識(shí)地看了看她的孩子,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,輕聲問(wèn)道孩子,你害怕嗎?那小孩猶豫了,也許是由于沒(méi)有坐過(guò)過(guò)山車,雖然害怕但又不敢說(shuō)出來(lái)的緣故吧他怕錯(cuò)過(guò)這次好機(jī)會(huì)。只是有一點(diǎn)點(diǎn)怕。那小孩吞吞吐吐地說(shuō)道。爸爸聽(tīng)后,為了消除孩子的顧慮,說(shuō)道:孩子,不用怕,爸媽一會(huì)兒和你一起上車,有爸媽的保護(hù),沒(méi)事的。過(guò)山車緩緩地劃過(guò)來(lái),小男孩毫不猶豫地和父母一起上了車。
過(guò)山車在纜線上慢慢地滑動(dòng),然后速度逐漸快了起來(lái)。小男孩兒時(shí)而尖叫,時(shí)而緊緊抓住爸媽的手、撲到他們懷中。正當(dāng)他們玩得盡興的時(shí)候,意外發(fā)生了。只聽(tīng)嘭的一聲,纜線突然斷了,下面可是深不可測(cè)的懸崖!過(guò)山車在急速地下降。眼看過(guò)山車就要墜入山澗,媽媽不停地呼喊救命,但這也無(wú)濟(jì)于事。爸爸急中生智,堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):來(lái),咱們把孩子舉起來(lái)!媽媽二話沒(méi)說(shuō),就和孩子的爸爸一起把孩子托了起來(lái)。孩子無(wú)奈地喊著:爸,媽,你們把我放下來(lái)吧!
話音未落,他們就墜入山崖。爸爸媽媽走了,而那男孩經(jīng)過(guò)及時(shí)的搶救,從死神那里逃了出來(lái)。他哭著對(duì)醫(yī)生說(shuō):我一定要活下來(lái),因?yàn)槲业拿前职謰寢層妹鼡Q來(lái)的!
看到父母的這個(gè)壯舉,我淚流滿面,心里在想:這就是父母之愛(ài),是世界上最偉大、最珍貴的愛(ài)!是啊,天下最偉大的人是父母!
五年級(jí)的作文 篇7
去年我和爸爸媽媽到公園去散步,郁郁蔥蔥的參天大樹(shù),真讓人心情舒暢,突然樹(shù)下一團(tuán)跳動(dòng)的東西吸引了我的注意。
我走近一看,哇,一個(gè)光溜溜的小麻雀,可是她為什么會(huì)在這里?肯定是不小心掉了下來(lái)。幸好,草地像一床棉被似的接住了她,她才沒(méi)有受傷。我看見(jiàn)她那圓圓的黑黑的大眼睛,好像在向我求助似的,好可憐呀!于是,我不顧自己穿的是新衣服,急忙彎下腰把她捧了起來(lái),放在手心上。
媽媽看見(jiàn)了大叫:“別把她帶回家,野生的小動(dòng)物很容易攜帶細(xì)菌的!辈贿^(guò)最后經(jīng)不住我的死纏爛打,媽媽總算同意把她帶回家了。一路上,我小心翼翼地保護(hù)著她。
一到家,我便迫不及待地拿了一塊新毛巾和一個(gè)新盆子,打了一點(diǎn)點(diǎn)溫水,小心翼翼地給她洗起澡來(lái)。洗完后又喂她吃了一些小米。清洗梳理一番后,小鳥(niǎo)看起來(lái)更加靈秀了,玻璃球似的黑眼睛看著我,仿佛在和我說(shuō)話。
后來(lái),我天天用心照顧她,漸漸地她長(zhǎng)出一層細(xì)細(xì)的絨毛。不久她會(huì)飛了,天天在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒跳到電腦上踩幾下鍵盤,一會(huì)兒又到冰箱上和我們玩起捉迷藏,一會(huì)兒跳到沙發(fā)上啄來(lái)啄去,好在她的'嘴巴還軟軟的,要不沙發(fā)啄破了,肯定要被媽媽罵。就這樣,我們倆成了好朋友,好玩伴。
就因?yàn)楫?dāng)初的一點(diǎn)點(diǎn)善良一點(diǎn)點(diǎn)施舍,換來(lái)了那么可愛(ài)的小東西,這是我善良的果實(shí),使我懂得了很多,也收獲了很多。
五年級(jí)的作文 篇8
茶是一種文化,它可以成為一個(gè)人的工作,它可以使人神清氣爽,它也可以讓人解渴。
今天,舅舅從云南回來(lái),帶回了普洱茶,爸爸便拿出珍藏多年的茶具來(lái)泡茶。爸爸打開(kāi)包裝,將茶具小心翼翼地清洗了一遍,然后拿出干凈的抹布來(lái)擦凈。爸爸打開(kāi)裝茶的盒子用小棒削出大概一搓的茶葉,倒進(jìn)茶壺里的過(guò)濾器里面,在到上燒開(kāi)的熱水,蓋上茶壺蓋,輕輕地將茶壺?fù)u晃一下,再把茶壺里的茶水倒掉,再倒上開(kāi)水,只見(jiàn),這茶壺里的茶葉像一個(gè)亭亭玉立的少女跳著舞,慢慢地舒展開(kāi)來(lái),郵箱一直在平靜的個(gè)在大海里自由自在的小魚(yú),忽上忽下,這可真是漂亮,過(guò)了一會(huì)兒,茶壺里那清澈的茶水慢慢得變成了粉紅色,真好看啊!過(guò)個(gè)幾分鐘普洱茶就大概泡開(kāi)了,這時(shí),從茶壺里便會(huì)飄出清香,準(zhǔn)備好茶具,將茶慢慢的.倒進(jìn)小小的茶杯里,我沒(méi)有喝過(guò)茶,端起茶杯猛地一下就把這杯子里的茶水喝完了,感覺(jué)什么味道都沒(méi)有,后來(lái)我又想起了同學(xué)說(shuō)過(guò)只有慢慢地喝細(xì)細(xì)的品味才能喝出茶的美味。我便又拿了一杯,輕輕地端起來(lái)小小的瞇了一口,就感覺(jué)到了一點(diǎn)點(diǎn)苦澀的味道,再喝一口也就感覺(jué)到了茶的美味,這是我才知道了,老前輩們?yōu)槭裁茨敲磹?ài)喝茶。
由這清爽的茶也使我想到了我們?nèi)松煌瑯优c茶一樣嗎?有苦有甜,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,甜也總在苦后,只有經(jīng)歷過(guò)苦才能嘗到生活中的甜,苦中有甜,甜中也有苦,品茶是這樣,人生何不是這樣呢?
五年級(jí)的作文 篇9
在村外小河邊的大樹(shù)上住著兩只快樂(lè)的麻雀。平時(shí)只要坐在小河邊的綠草地上就可以一邊享受撲鼻的花香,一邊聽(tīng)麻雀夫婦清脆的歌聲,有時(shí)還可以看到它們歡快的舞姿。
后來(lái),麻雀媽媽生下了兩個(gè)蛋,那是還沒(méi)有出殼的雀寶寶。于是白天雀爸爸就開(kāi)始獨(dú)自一人出去找吃的,并帶回足夠的食物給雀媽媽。晚上,它們會(huì)幸福的依偎在一起,等待雀寶寶的出殼,雀媽媽也回給它們講述這美好的大自然:像清澈的小河,綠油油的草地,茂密的森林和善良的人們……
又是陽(yáng)光明媚的一天,寶寶們?cè)僖步?jīng)不起這美好大自然的誘惑,從蛋殼里探出了小腦袋,
從此,它們每天期盼著自己能夠快快長(zhǎng)大,并親身去感受自然的美好!漸漸的它們可以獨(dú)自飛翔。這天麻雀夫婦又出去找吃的了;小麻雀兄弟也趁此機(jī)會(huì)悄悄溜了出去,它們看到的不是媽媽講述的清澈的小河,而是黑色的.河水,還時(shí)不時(shí)發(fā)出一種難聞的氣味,河邊也沒(méi)有綠油油的草地而是一片泥沙;它們帶著疑問(wèn)又飛向附近去尋找那片茂密的森林,可它們看見(jiàn)的卻是伐木工人拿著電鋸忙碌的身影。"哥!快看,我們的家"一棵大樹(shù)倒了,它們的家沒(méi)了,它們?cè)趺匆膊粫?huì)相信,這些會(huì)是媽媽講述的清澈的小河,綠油油的草地,茂密的森林和善良的人們……
天漸漸黑了,兄弟倆只有呆在木樁上等待捕食歸來(lái)的爸爸媽媽,它們不敢入睡,警惕的看著四周,就在太陽(yáng)快要升起來(lái)的時(shí)候,鄰居家的阿姨告訴它們:"你們的爸爸媽媽在飛回的途中染上了禽流感死亡了……"
多么可怕的消息,它們不敢相信自己的所見(jiàn)所聞,它們要去尋找媽媽講述的清澈的小河,綠油油的草地,茂密的森林和善良得人們……于是就在太陽(yáng)升起的一剎那,它們向南飛去了……
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