五年級作文集錦[5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　“父愛如山”這句話說得的確有道理，怎么有道理呢？那還得從這件事說起。

　　有一天下午，我媽媽在家蒸了很多包子，那包子吃起來很好吃，后來，我拿了兩個剛蒸出來的包子，一邊看著電視，一邊吃著包子，正在享受的我突然聽到了媽媽的叫聲：“思恩，思恩。”我媽說完以后我連忙跑到我媽那里，說：“媽，有啥事兒？”我媽說：“你跟著你爸爸去給你爺爺送包子�！焙髞�，我又看了看外面的天，天已經(jīng)很黑了，于是我又說：“媽，你看外面的天已經(jīng)這么黑了，要不明天再去送，反正明天送也不遲�！蔽覌層终f：“不行，剛蒸出來的包子是最軟的，是最熱乎的，也是最好吃的，你今兒個必須和你爸去給你爺爺送去，要不是今天整的包子多，我早就讓你一個人去了�！焙髞砦矣终f：“唉，真說不過你們，去就去吧�！蔽矣珠_始夸我：“這才是我的好寶貝�！闭f完，我和我爸便提著包子往我爺爺家的方向走。

　　一路上都是黑漆漆的，那時候，我和我爸爸有沒有帶著手電筒，覺得很沒意思，于是，走到半路上，我就問爸爸說：“爸爸，你有笑話嗎？”我爸爸說：“這還真想不起來。”我又說：“我不管，你必須的給我講一個笑話�！蔽野终f：“好好好，給你講一個就是了�！卑职终f完，我就等著爸爸說笑話，可是，我等了半天了，爸爸還是沒有說一句話，后來，我又說：“你快點兒。”說完以后，便看見爸爸的額頭上有好幾滴汗珠，這時，我感覺，這樣逼問我的`爸爸是不是我走得不好呢？”于是等了半天，爸爸才說出來，說著說著，不一會兒，我和爸爸就嘻嘻哈哈的到爺爺家了。

　　父親，感謝你的愛，你的愛，可不僅僅是一個笑話，在我的心里，就是一種偉大的愛！也是一種擁有力量的愛！

五年級作文 篇2

　　童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的`歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。

　　小時候，在我家的樓前，有一塊小菜地，菜地里有茄子，西紅柿，尖椒......

　　那一天，我與奶奶去澆地，奶奶拿著水壺，與我一起下樓。來到菜地前，我坐在小椅子上，把小草一根一根的拔下來，澆完菜后，我將水壺放在腳前，不知道怎么的，水壺倒了，灑了一地，正好沖走了我面前的小螞蟻，我生氣地說：“你這個壞孩子（水壺），真么這么不......不聽話呢，你氣死我了，哼！”說完，奶奶大笑起來，奶奶一笑，我更生氣了，接著，又說：“氣死我了！”

　　童年，是那么有趣，這童年，宛若星空，又藍又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光......

五年級作文 篇3

　　隨著時間的流逝，風(fēng)扇已成了半“廢品”�？匆娝鼤r，總會想起兒時的.那件“傻”事。

　　那是一個炎熱的夏天，我和媽媽回到家里時已經(jīng)滿頭大汗。媽媽說：“快去吹風(fēng)扇吧，別被太陽曬成了‘小黑妹’�！闭f完，自己則去廚房忙碌去了。

　　“好嘞！”接到“上級”的命令，我奔向電風(fēng)扇。當(dāng)我跑到電風(fēng)扇前，我卻猶豫了：怎樣才能讓電風(fēng)扇吹出涼風(fēng)呢？對啦！媽媽說過了，得用嘴“吹”。

　　心動不如行動，我便用嘴吹了起來。在心中默念著數(shù)字，數(shù)到7時，媽媽端著鹽水來到了我身旁，此時我不僅沒感到?jīng)鏊�，卻比之前更熱了。媽媽弄明白我在干嘛時，哭笑不得，說：“我讓你吹風(fēng)扇，不是讓你‘吹’風(fēng)扇��！”說罷，打開了風(fēng)扇的開關(guān)，一陣涼風(fēng)吹來，使人神清氣爽。

　　每個人都有過童年，它短暫而美好，天真而快樂，稚拙而普通。小時候，每個人都做過“傻”事和有趣的事，長大后，或許當(dāng)你聽家人說起時，也會哈哈大笑呢！

五年級作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼到了20xx年。我由于工作的原因被調(diào)回了杭州—這座我既熟悉又陌生的城市，因為我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)整整二十年了。想不到，一下飛機的我走進這一山一水竟沒有一絲的睡意。

　　這一山一水像是一本連環(huán)畫，訴說著我與杭州的故事。這時，沒有母親催促的嘮叨聲，吳山廣場的音樂聲也已經(jīng)變了曲目�！皢�，眼前這座五顏六色的城堡是什么呀？”我驚訝地問助理�！袄锩媸且粋�兒童樂園。”原來這里變成了一個為兒童專門設(shè)計的一個區(qū)，地面鋪設(shè)著海綿地毯，樓梯也變成了氣墊床，但在我腦海中還是呈現(xiàn)出以前的模樣。

　　一大清早接到公司電話，這個人的聲音和我小學(xué)同學(xué)張亦林的聲音完全一樣，我剛想和他確認，他倒是先說：“請問你是杭師附小畢業(yè)的劉怡菲嗎？”我回答是。真的是老同學(xué)呀。開始狂聊，聊到了同學(xué)聊到了俞老師。

　　第二天，我召集了章小蕊。張怡。印芏幾個好友去學(xué)校看望俞老師。根據(jù)門牌號終于找到了。我們走進了熟悉的`校園，操場上的大樟樹依舊挺拔地站在那兒，它搖擺著枝葉，像是歡迎我們的到來。走著走著看到了俞老師，我們一看到俞老師感覺她變矮了，也許是我們長大了吧。俞老師變瘦了，頭發(fā)也有點稀稀疏疏，夾雜著一縷縷的白發(fā)，聲音卻還是那樣的響亮。我們從俞老師口中得知大家都過得很好，應(yīng)佳悅是設(shè)計師，王安然當(dāng)了部門經(jīng)理…一晃二十年過去了，但是以前的點點滴滴又似乎都在眼前。

　　我在杭州出生，我在杭州上學(xué)，我在杭州生活，我會說杭州話，我會燒杭州菜，我是一個地地道道的杭州人。杭州，我美麗的故鄉(xiāng)，我永遠也不會忘記。

五年級作文 篇5

　　那天晚上，看了一期由蕭敬騰作嘉賓演講的《開講了》，講訴了他叛逆期的故事，聽完了他的演講，我深感觸動，他能將自己的故事分享給我們，我想，我也能將自己的小秘密分享。

　　現(xiàn)在我站在講臺上無比自信，演講流暢，語音語調(diào)都不錯，可誰又知道我曾經(jīng)的苦痛呢？

　　在上幼兒園時候，我喜歡大聲吼叫，愛大聲哭鬧，扯開嗓子唱歌，正因為如此，我原本甜美的歌喉也因此變得沙啞起來，聲音就像踩過葉子后葉子沙沙響的聲音，這可把父母嚇壞了，可我自己卻沒有感覺，直到我的嗓子被老師厭惡，伙伴嘲笑，最后自卑地告訴父母，我的“變聲”行動才正式拉開帷幕。

　　上了學(xué)前班后，父母給我?guī)Щ亓艘粡垙垺罢Z言表演培訓(xùn)班”的宣傳單和一副副“苦的要命”的中藥……

　　不到五歲便開始了語言表演的訓(xùn)練。我那時一聽到我嗓子發(fā)出的聲音就有些想放棄，可在老師家人的鼓勵下，我一度振奮，經(jīng)過一天天的`訓(xùn)練，我的聲音稍有好轉(zhuǎn)。再看看那苦苦的中藥，刺得喉嚨里辣辣地疼，那種感覺無以言表……

　　就這樣，一天天，一年年，我熬過來了。

　　第一次的“復(fù)出”是在一年級的入學(xué)演講上，我發(fā)出第一聲“大家好”時，我很是興奮，我又回到了從前的好嗓子。

　　“努力者必為勝�！边@是蕭敬騰為他的演講做的結(jié)尾，不是嗎？

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