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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-05 15:28:40 五年級(jí)作文 我要投稿

(精品)五年級(jí)的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(精品)五年級(jí)的作文8篇

五年級(jí)的作文 篇1

  22世紀(jì)的地球,科技十分發(fā)達(dá)。

  在22世紀(jì)的地球上,發(fā)電廠連一縷青煙都看不見(jiàn)了?墒牵趺传@取電呢?答案就藏在大樓和街道上。在大樓的玻璃表面,有一層薄薄的`透明膜,它就是太陽(yáng)能板。把它貼在玻璃外層,不僅可以發(fā)電和儲(chǔ)存電能,還可以讓房間冬暖夏涼……。在道路路基下面,還有比太陽(yáng)能板科技含量更高的設(shè)備——“壓力板”!皦毫Π濉庇纸小皦毫D(zhuǎn)化電能板”,工作原理是將壓力轉(zhuǎn)化成為電力。也就是說(shuō),只要汽車在路上行駛,就能將“壓力板”激活,產(chǎn)生電能。

  22世紀(jì)的路上,只能看見(jiàn)無(wú)人汽車、機(jī)器人在行駛。但是還少了一樣——“快遞小哥”和“外賣小哥”。難道他們都罷工了?或人們不網(wǎng)購(gòu)了?也不點(diǎn)外賣了?其實(shí)不是。他們的工作被一個(gè)十分厲害的機(jī)器取代了。那就是——無(wú)人機(jī)。這種無(wú)人機(jī)的下面有一雙“爪子“,它可以牢牢抓住東西,而且每家每戶都有自己的無(wú)人機(jī)和無(wú)人機(jī)的專用停機(jī)場(chǎng)。如果想送東西,只要說(shuō)出他的名字,無(wú)人機(jī)就會(huì)飛快地送到對(duì)方家里,然后在對(duì)方的手機(jī)上發(fā)一條信息:“東西已經(jīng)到了,請(qǐng)查收!倍覠o(wú)人機(jī)在工作中永遠(yuǎn)不會(huì)撞機(jī),確保物品安全送達(dá)……

  22世紀(jì)的地球,真是一個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的地球!

五年級(jí)的作文 篇2

  我的老師,那一雙粗糙的雙手;我的老師,眼里布滿血絲;我的老師,擁有一張慈祥的面容。一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),走過(guò)我們身旁,送來(lái)陣陣芳香。老師為了我們的課程,日夜操勞著,臉上卻有著花一般的笑容。

  我的老師,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,為了不耽誤學(xué)生的課,老師堅(jiān)持帶病上課。在課堂上,老師一句句的給我們分析,給我們講解,老師上課還要時(shí)不時(shí)的吃片藥,還一直咳嗽,我覺(jué)得老師一下子蒼老了很多,然而同學(xué)們的成績(jī)進(jìn)步了許多,但她自己的病卻更嚴(yán)重了。這就是作為一位老師的責(zé)任,一位真正的好老師。

  我的老師,更是一位關(guān)心學(xué)生的好老師,有一次,我發(fā)燒了,走起路來(lái)晃晃悠悠的,同學(xué)看見(jiàn)我神色不對(duì),便讓我去老師辦公室。我來(lái)到了老師辦公室,老師關(guān)切地摸了摸我的頭,問(wèn)道:“還能不能堅(jiān)持?”望著老師慈祥的`面容,我暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),便回答道:“老師,我還能堅(jiān)持!弊叱鲛k公室的時(shí)候,老師還囑付我,讓我多喝點(diǎn)熱水,趴在桌子上休息一會(huì)兒,這種親切的感覺(jué),仿佛回到了媽媽的懷抱。

  在老師眼中,我們是她的兒女,而她是擁有83個(gè)兒女的母親,雖然生活上很溫柔,工作上卻十分認(rèn)真嚴(yán)苛。老師每天晚上要給我們批改作業(yè),導(dǎo)致自己睡眠不足,還要早早地到學(xué)校給我們上課,為一些沒(méi)有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣。

  李老師辛苦了。這是我發(fā)自內(nèi)心的聲音。李老師我愛(ài)您,這是我一直想對(duì)老師說(shuō)的話。

  老師,我愛(ài)您,四四班需要您!

五年級(jí)的作文 篇3

  當(dāng)我們還高興的沉浸在迎接新年的到來(lái)時(shí),新型冠狀病毒已肆無(wú)忌憚、鋪天蓋地的卷席了全國(guó)。接著,武漢被封城、高速被封路、小區(qū)也封閉了……

  我們只能乖乖的呆在自己家里,一年一度的春節(jié)就這樣“報(bào)廢”了。被關(guān)在家里的前兩天,我還煩躁不安,因?yàn)榘职忠?guī)定每天只能看2小時(shí)電視,而且還必須看新聞,時(shí)時(shí)關(guān)注冠狀病毒的疫情變化,無(wú)聊極了,我嘴里不服氣的低估著:“只叫我們不出門(mén),而爸爸、媽媽卻可以憑借醫(yī)院的工作證,天天出門(mén)!

  漸漸的,我徹底的改變了我的觀念,新聞里看著越來(lái)越嚴(yán)重的疫情,看見(jiàn)因感染病毒而失去生命的同胞,看見(jiàn)一批批白衣戰(zhàn)士,不畏生死而踏上武漢的飛機(jī),看見(jiàn)八十多歲還奮斗在一線的鐘南山爺爺,更看見(jiàn)每天都拖著疲憊不堪的身體回家的爸爸、媽媽……,讓我深深的感觸到,不是只有能歌善舞的才是我們的偶像,偶像還可以是在國(guó)災(zāi)來(lái)臨時(shí),那些不畏生死,不怕辛苦的'軍人、醫(yī)生們,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  今天,通過(guò)他們的治療與幫助,疫情得到了好的控制,病人人數(shù)逐漸減少,感染病人慢慢出院……

  我伏在窗臺(tái)像外望去,春風(fēng)帶著淡淡的花香,溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉龐,我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心不在激動(dòng)、不再煩躁,而變得很平靜,我想:等疫情結(jié)束后,我一定會(huì)背上我的書(shū)包,哼著小曲兒去學(xué)校,我要好好學(xué)習(xí),像我的“新偶像”們學(xué)習(xí),將來(lái),我一定也是他們中的一員。少年加油!中國(guó)加油!

五年級(jí)的作文 篇4

  今天是大年三十,也是我最興奮,最向往的一個(gè)日子。因?yàn)榇竽耆,有我們孩子最?ài)吃的年夜飯,最愛(ài)看的煙花。當(dāng)然,我也如此。

  早上,我早早地起床了,看看身旁還在呼呼大睡的爸爸,有點(diǎn)生氣。原來(lái),比我還早醒的爸爸,今天比我還睡的晚。于是,我的小手就伸進(jìn)了爸爸的胳肢窩里撓癢癢。爸爸很快就被我吵醒了,他一洗漱好就被我拽出了家門(mén)。你猜,我們?nèi)ジ缮读,?dāng)然是去買煙花了。

  我一進(jìn)超市,就拿了一個(gè)籃子去選,不一會(huì)兒,我就拿著一大堆東西回家去了。晚上,媽媽說(shuō),煙花要等十二點(diǎn)再放。這下可把我給嚇壞了。心想;媽呀,十二點(diǎn),我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,還有多長(zhǎng)時(shí)間呀。吃完飯我就開(kāi)始等了起來(lái)。終于我盼到了這一刻,新年的鐘聲敲響了,我三步并作兩步,飛快地跑下樓去。爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們先放一個(gè)最大的。只見(jiàn)一只彩色的蝴蝶飛了上去,在天空中展現(xiàn),頓時(shí),整個(gè)天空如同一幅美麗的`畫(huà)卷,而煙花就是一支五彩的畫(huà)筆,盡情地描繪著天空。這一個(gè)個(gè)五彩斑斕的煙花帶走了我的愿望。欣賞完這個(gè)最大的,我們又放起了一個(gè)三角形的煙花,突然,一股煙一下子竄了上去,如同一支離弦的箭,飛到半空,再次展現(xiàn)了一幅令人眼花繚亂的美畫(huà),令人贊嘆不已。很快煙花放完了。

  玩了一整天也累了,我便美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

五年級(jí)的作文 篇5

  上周五,我們班召開(kāi)了一次學(xué)英雄、盡職責(zé)、守規(guī)矩的主題班會(huì),老師還請(qǐng)了我爸爸媽媽參加。為此,我更愛(ài)我的班集體啦。

  馬老師是班會(huì)的組織者,她平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格,一開(kāi)學(xué)就送給我們兩件禮物:第一個(gè)禮物是放大鏡,用來(lái)看別人的有點(diǎn)和自己的'缺點(diǎn);第二個(gè)禮物是請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起這六字文明用語(yǔ)。馬老師很公平,她總會(huì)注意到每個(gè)同學(xué)。班會(huì)課上,我們忙得要命:有的背誦詩(shī)歌,有的背主持詞,還有的講故事。馬老師卻有點(diǎn)閑,她只要在一邊點(diǎn)擊PPT就可以了,原來(lái)她是總導(dǎo)演呢。

  趙國(guó)強(qiáng)和周晶晶是班會(huì)主持人,他們站在講臺(tái)上,沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的緊張,他們配合默契,還真有點(diǎn)像電視節(jié)目主持人的樣子呢。

  輪到管俊翔了,他從容鎮(zhèn)定地坐在椅子上,左手扶著二胡,右手捏著弦,有板有眼地拉起了《我愛(ài)北京天安門(mén)》這首曲子。那樣子實(shí)在太可愛(ài)了,老師和同學(xué)們都笑出了聲,可他依舊那么淡定,專注地拉著他的二胡,直到一曲完畢。

  那天的班會(huì)課后,同學(xué)們表現(xiàn)更好了。劉屹、賈賀平、霍金龍、常清等調(diào)皮鬼們都像變了一個(gè)人似的,能用老師送的放大鏡看自己的缺點(diǎn)了,還在慢慢改正缺點(diǎn)。平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話的薛申勤也敢站起來(lái)回答老師的問(wèn)題了。

  最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧,去年我總覺(jué)得沒(méi)有朋友,很孤獨(dú),F(xiàn)在,同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡我,總會(huì)親切地叫我一聲鷺鷺,我也變得越來(lái)越活潑,還交到了好幾個(gè)好朋友呢。

  我愛(ài)我的班集體,我愛(ài)這個(gè)有28個(gè)成員的家。

五年級(jí)的作文 篇6

  我是一個(gè)天真活潑的小姑娘,我叫項(xiàng)靜雯。我的名字是我爸爸取的,他說(shuō):“靜的意思是文靜,雯的意思是云彩!笨赡芪业陌职謰寢屜胱屛耶(dāng)一個(gè)漂亮文靜的小姑娘吧!我的身材瘦瘦的,高高的,但是外婆總是說(shuō)我一副“骨頭架子”。一張瓜子臉,臉上嵌著一雙不大不小的眼睛,眼睛下面有一個(gè)扁他他的鼻子。一般都是女孩比男孩白,但我就不同,我比其它女孩黑一點(diǎn),又比男孩白一些。我最主要的特點(diǎn)是:右耳的耳垂上有一顆痦子。外公說(shuō)右耳上有痦子,有福氣。

  我是一個(gè)頑皮蛋,一有事情發(fā)生,我就心里打著小算盤(pán)。有一次,我興高采烈的去金沙湖的石頭灘玩,碰見(jiàn)了我的同學(xué),于是我們兩個(gè)人一起往水里扔石頭。一不小心,她把石頭扔到了我的.頭上,我就哭了起來(lái),她見(jiàn)了趕快和我道歉。我馬上“大雨轉(zhuǎn)晴”笑著說(shuō):“和你開(kāi)玩笑的了!”“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊!”她說(shuō)。然后我們兩個(gè)人哈哈大笑起來(lái),笑聲飛傳十萬(wàn)八千里。

  說(shuō)起我的頑皮,那可是說(shuō)十天十夜也說(shuō)不完。記得有一次······你也知道,我的媽媽怕“小強(qiáng)”,見(jiàn)過(guò)怕"小強(qiáng)",也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么怕“小強(qiáng)”的。那時(shí),媽媽在梳妝打扮,準(zhǔn)備上班。我眼珠子一轉(zhuǎn),想了個(gè)鬼主意。我大聲喊道:“媽媽快來(lái)呀!”“來(lái)了!”媽媽回答道。媽媽過(guò)來(lái)一看,看到我手中的“小強(qiáng)”,大吃一驚:“啊,是蟑螂!”然后一溜煙的跑回臥室,支支吾吾的說(shuō):“你····別過(guò)····來(lái)!”我走到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這是塑料做的蟑螂,媽媽你膽子真小,哈哈哈哈·······”

  這就是我,我是個(gè)頑皮的女孩,記住我,我是項(xiàng)靜雯。

五年級(jí)的作文 篇7

  人在生活中,一定有許多自己的心得體會(huì)。這些心得體會(huì),或許有些人有很多,或許有些人有很少。但或多或少都是對(duì)自己生活的感悟。讓我感到最深的體會(huì),莫過(guò)于那次了。

  那也是一個(gè)初夏,我和家人們到黃河去玩耍。那天,我們都很高興。本來(lái)要淌水過(guò)岸邊去玩,可是有一個(gè)人邀請(qǐng)我們做小艇過(guò)去,爸爸剛開(kāi)始還不答應(yīng),說(shuō)無(wú)功不受祿,要給點(diǎn)路費(fèi)才上小艇玩。那個(gè)人十分熱情,還是硬把爸爸和我們拉到了小艇上,也不讓爸爸給錢。

  上了小艇,那個(gè)人又用精煉的駕駛技術(shù)快速的把小艇發(fā)動(dòng)機(jī)打開(kāi),開(kāi)始坐小艇兜風(fēng)。風(fēng)吹著我很舒服,可是小艇只在岸邊來(lái)開(kāi)動(dòng)。我問(wèn)媽媽,為什么不把小艇開(kāi)到河中心去?媽媽只是隨意一說(shuō):那雖然景色好,但還是太危險(xiǎn)了,所以不去唄。我呆住了,只是因?yàn)檫@樣嗎?只是因?yàn)檫@樣就只呆到一個(gè)地方去享受那一個(gè)地方的美麗嗎?這樣的話就永遠(yuǎn)不能看到更好的`景色了,這樣的話就只被這一個(gè)地方而束縛了。

  這時(shí),我悟到了別人可能一輩子都悟不到的道理:人如果只在一個(gè)地方看似很有成就,其實(shí)外面的更有自己所擁有的價(jià)值,不能只束縛在一個(gè)地方,即使外面危險(xiǎn);現(xiàn)在小艇就像那個(gè)我說(shuō)的人一樣,只在一個(gè)平靜的地方去瀟灑,快樂(lè),倒不如去探索更深的河,去尋找更屬于自己的價(jià)值!

五年級(jí)的作文 篇8

  我的夢(mèng)想不是成為一名科學(xué)家,一名作家,一名畫(huà)家……,而是成為一名悠悠球高手。

  這天,我一回家,睡在床上想今天發(fā)生的事情,想著想著便睡著了。

  “嘩嘩”的聲響起了,我睜眼一看,下面怎么這么多觀眾!斑@是什么地方。俊蔽也挥傻亟衅饋(lái)。“這是悠悠球大賽。”旁邊的一個(gè)人對(duì)我說(shuō)。我轉(zhuǎn)身一看,果真是悠悠球大賽的直播現(xiàn)場(chǎng)。我情不自禁地叫起來(lái):“!我的.夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!”跟我對(duì)決的人是“鐘彪”,他對(duì)我說(shuō):“快出招吧!蔽艺f(shuō):“好!”

  我兩三下就把鐘彪給搞定了,我心想,我怎么有這么高超的球技。拿個(gè)冠軍肯定不成問(wèn)題。接著上場(chǎng)的是:王譯征、陶彬、丁泉富等人。他們都被我打敗了,就連高添和馬凱也被我斬于馬下。最后上場(chǎng)的是李非,他用了一招火力沖天,我心想,他肯定輸了,我這么厲害,一定能贏他。便用了一招“天外銀龍”,沒(méi)想到他卻變招了,用了一招“時(shí)空倒轉(zhuǎn)”,把我給打敗了。

  我失望得搖了搖頭,剛要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),卻聽(tīng)見(jiàn)姚永強(qiáng)在叫我。啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我想,我因驕傲輸給了李非,我一定要好好練習(xí),成為一名悠悠球高手。

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