實(shí)用的英雄作文[優(yōu)秀3篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的英雄作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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英雄作文 篇1
說(shuō)了你有可能不相信吧，我一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，怎么會(huì)對(duì)《水滸傳》感興趣呢？說(shuō)來(lái)也奇怪，其他的小朋友都愛(ài)看兒童故事，可我卻對(duì)這些古典文學(xué)感興趣，剛看完彩繪版的《三國(guó)演義》，媽媽又給我買(mǎi)來(lái)了《水滸傳》。
一捧到這本書(shū)，我就迷上了，每天做完作業(yè)就拿出來(lái)讀，里面的一百零八將我一口氣能說(shuō)出一長(zhǎng)串，親戚朋友都夸我厲害。
故事中我最佩服的`就是武松。他的故事我看了又看，其中印象最深的是武松打虎的故事。他赤手空拳就把一只大老虎給打死了，我讀得真是驚心動(dòng)魄。他還非常地仗義，幫施恩醉打蔣門(mén)神，奪回了快活林。他的武功超群，在飛云浦帶著枷鎖也能殺了想暗算他的小人。他的英雄形象久久地留在我的腦海里。
《水滸傳》的情節(jié)非常曲折動(dòng)人。最難忘的要數(shù)林沖的故事，讀到“火燒草料場(chǎng)”，那些要害他的人想一把火燒死林沖，但林沖還是從火中逃了出來(lái)，并殺死了那些要害他的人，那時(shí)我真為林沖捏了一把汗。
課余時(shí)間，我經(jīng)常會(huì)拿出這本書(shū)來(lái)看看，它帶給我很多輕松的時(shí)光，令人百看不厭。
英雄作文 篇2
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬有一句名言：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，絕不讓命運(yùn)所壓倒�！边@是貝多芬崇高的理想。在他的一生中，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在實(shí)踐著自己的理想。
貝多芬，德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一。他一生中創(chuàng)作了大量的藝術(shù)歌曲、舞曲等。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂(lè)圣。
貝多芬生于德國(guó)波恩，家里貧困交加，展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親視為“搖錢(qián)樹(shù)”。
貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲憊和疼痛而抽泣著睡去。因?yàn)楦赣H的打罵，他過(guò)早失去了快樂(lè)的.童年。
所以貝多芬常常一個(gè)人躲在閣樓眺望波昂街上的大廣場(chǎng)。每到黃昏時(shí)分，總會(huì)有一些大大小小的孩子們?cè)谶@里玩游戲。貝多芬最喜歡趴在窗臺(tái)上看小朋友天真地笑容，因?yàn)橹挥羞@時(shí)的他才能真正體會(huì)到開(kāi)心。
后來(lái)，爸爸把貝多芬送到尼富先生那里去學(xué)習(xí)音樂(lè)。尼富先生的教法很親切，也很特別。結(jié)果，不出半年，貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，竟然像一匹勒不住的野馬，向前直奔。直到他耳朵失聰后他也從未放棄過(guò)創(chuàng)造。
我覺(jué)得貝多芬的命運(yùn)是坎坷的，他沒(méi)有童年，但音樂(lè)卻成了他最好的兒時(shí)的伙伴。正因?yàn)樗麑?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和不聽(tīng)命運(yùn)的擺布，使他成為鼎鼎大名的音樂(lè)家！
他就是我心目中的大英雄——貝多芬！
英雄作文 篇3
庚子清明，國(guó)旗半垂，舉國(guó)同悲。上午十點(diǎn)，防空警報(bào)鳴響。三分鐘，哀思充滿心間，三分鐘，警報(bào)響徹神州。英雄的祖國(guó)，英雄的人民，書(shū)寫(xiě)了人類(lèi)歷史上可歌可泣的抗疫篇章。
季冬，寒風(fēng)凜烈，天色灰暗，城市盡失生機(jī)。醫(yī)院中，件件白衣反射著燈光，像是天使，像是戰(zhàn)士，像是希望，他們是白衣天使，是白甲戰(zhàn)士，是人民的守護(hù)者。
“我身后，是抗疫一線的護(hù)士……”全副武裝的記者站在鏡頭前，身后是來(lái)來(lái)往往的醫(yī)護(hù)人員。他們身著白色防護(hù)服，頭戴護(hù)目鏡，腳步匆忙，神色堅(jiān)定。他們，是同病魔抗?fàn)幍奶焓顾麄兟舆^(guò)鏡頭，沒(méi)有絲毫留戀�！安缓靡馑迹瑫r(shí)間緊迫，我們和死神搶人，救人要緊”一位護(hù)士被攔下采訪，說(shuō)完后立刻轉(zhuǎn)身離開(kāi)，消失在白色的人群中。
他們是白衣天使，是戰(zhàn)疫一線戰(zhàn)士，是民族的英雄！
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任，怎么會(huì)后悔呢？”一位90后護(hù)士笑著說(shuō)。“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之？國(guó)家有難，我們就應(yīng)該支援啊�！彼χ樕蠀s是遮不住的疲憊�！盀榱朔奖悖覀兣�(duì)員都剪了寸頭。”她有些不好意思地摘下帽子。“好像沒(méi)以前好看，但我不后悔。這是我的勛章�！薄昂軒洠芸蓯�(ài)。剪掉頭發(fā)的`那一刻，舍得嗎？”記者的眼中閃著淚花。“有什么舍不得，命都豁出去了，還要頭發(fā)啥用？”她說(shuō)道此，竟然無(wú)所謂地哈哈笑著。記者聽(tīng)著她的笑聲，自己說(shuō)話的聲音有些哽咽：“你們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的人”望著她的笑容，記者哭了。
他們是白衣天使，是無(wú)畏勇敢的戰(zhàn)士，是勇士是英雄！
“爺爺，知道我們是誰(shuí)嗎？”一位護(hù)士拉著一個(gè)患有輕度老年癡呆的老人的手問(wèn)。這位老人即將康復(fù)出院。老人的眼睛閃爍著，嘴唇輕輕顫動(dòng)著，用不是很清晰的發(fā)音，一字一句地“你們是，江蘇隊(duì)，小可愛(ài)�！闭f(shuō)完，激動(dòng)地抬起手，顫顫巍巍地站起來(lái)，盡力直起彎曲的背，顫抖著，向面前的白衣戰(zhàn)士敬了一個(gè)軍禮。一滴晶瑩的淚，劃過(guò)他溝壑縱橫的臉，滴在扶著拐杖的手上。這位護(hù)士連忙拿起紙，輕輕為老人擦去淚水，自己的聲音瞬間也哽咽了：“放心吧，我們一定，抗疫到底”她說(shuō)罷，立正，回敬了一個(gè)軍禮。
他們是英雄，挺身而出于危難中，無(wú)私奉獻(xiàn)，不畏犧牲，他們是天使是戰(zhàn)士是最可愛(ài)的人
全球蔓延的疫情為人類(lèi)帶來(lái)了冬天，白衣天使的光環(huán)照耀著整個(gè)世界，冬天定會(huì)過(guò)去，春天定會(huì)來(lái)臨。他們是白衣天使，是白甲戰(zhàn)士，是人類(lèi)的守護(hù)者有了他們，人類(lèi)定將渡過(guò)難關(guān)，迎來(lái)更加美好的明天
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