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英雄的作文400字錦集【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的英雄的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文400字 篇1
無論是托阿還是盜火英雄商伯，還有普羅米修斯和火神祝融，他們都是為人類取得火種的英雄。
普羅米修斯是一位勇敢，又富有同情心的神。他看到人們沒有火種，生活的非常困苦，就決心要為人類盜火種。有一天，他在太陽神阿波羅的太陽車?yán)锿底吡嘶鸱N并成功的把火種帶到人間，使人類文明得到了很大的進步。可世上沒有不透風(fēng)的墻。普羅米修斯盜火的事被主神宙斯知道了。宙斯非常生氣，命人把普羅米修斯綁到了斷崖上，還讓鷲鷹去啄食他的肝臟。普羅米修斯心甘情愿為人類受苦，不后悔，也不屈服。后來，希臘的大英雄赫剌克勒斯把普羅米修斯救了下來。
托阿的職責(zé)是專門看管天火庫的。當(dāng)他看到人間沒有火，下決心一定要幫人類盜取火種。有一次，他在收火種的時候，偷偷的給人類留下了一葫蘆火種。于是夜晚不再黑暗，冬天也不再寒冷�？墒遣痪茫焐癜⒉紕P恩都里知道了，不但把火種收了回來，還把托阿綁回了天上。后來，托阿逃了出來，又幫助人類偷了一葫蘆火種。天神大怒，把托阿扔進河里，并用天火燒化山石，把河封得嚴(yán)嚴(yán)密密。后來，老鐵牛神仙救出了托阿。托阿又趁著修行宮時，把裝有火種的石頭帶到了人間，并告訴人們用碰磕石塊的`方法從中取火。從此，人們又過上了夜晚不再黑暗，冬天不再寒冷的生活。
讀了英雄和火的文章，那些英雄們?yōu)榱苏x奮不顧身，舍己為人的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
英雄的作文400字 篇2
在我心里，消防員叔叔是大英雄，因為哪里發(fā)生火災(zāi)，消防員叔叔就會“立刻”在哪里現(xiàn)身。記得今年年初的一個晚上，一場大火突如其來，消防員叔叔勇敢滅火的場景歷歷在目。
那天，我和媽媽正在看電視，爸爸突然大叫起來：“不好啦，對面的老房子著火了�！卑职譁�(zhǔn)備撥打火警電話時，見消防車已經(jīng)趕來。我從窗戶望去，看見直沖云霄的黑煙和可怕的'火光。風(fēng)助火勢，火助風(fēng)威，那一排木質(zhì)結(jié)構(gòu)的老房子在不到三四分鐘的時間，就被大火吞噬，火勢越來越猛，頓時，濃煙滾滾，火光沖天。我嚇得呆住了，心急如焚，默默地祈禱。
消防員叔叔趕到火災(zāi)現(xiàn)場，迅速開始撲火。他們緊握水槍，兩腿前后張開，神情專注，看見哪里有火魔就往哪里射，不給它任何逃跑的余地。一位消防員叔叔爬上旁邊人家的房子，站到了那又窄又陡懸空的樓梯上，他不顧高溫的危險和嗆人的黑煙，堅定而從容地舉著水槍滅火。經(jīng)過一個多小時驚心動魄的奮戰(zhàn)，火勢慢慢變?nèi)踝冃×耍鹉ЫK于被英勇無畏的消防員叔叔控制住了。
可敬的消防員叔叔們，你們在危急時刻，總能臨危不懼，挺身而出，你們是我心目中最帥氣的大英雄！
英雄的作文400字 篇3
個子高高的，身體壯壯的，皮膚白白的，樣子帥帥的，他就是我的好朋友，也是我小時候心中的英雄。
記得有一次我從家里拿了一個有趣的玩具，去學(xué)校玩，因為我的個子不高，長得又瘦所以經(jīng)常會有同學(xué)欺負(fù)我，這次也不例外，本來玩的很開心卻，被幾個壞孩子搶走了我心愛的玩具，當(dāng)時別提多傷心了，我一邊追一邊讓他們把我的玩具還回來，可他們怎么可能聽我的，就當(dāng)我萬般無奈時，一個身影出現(xiàn)在我的面前，當(dāng)時他在我的心目中已經(jīng)變成了超級英雄。
只見他那有力的臂膀，幫我搶回了屬于我的玩具，當(dāng)他把玩具送到我的手中時我激動的說不出話來，只見他遠去的背影是多么的另人著迷，看著他慢慢的消失在我的視野里，從哪以后每當(dāng)我被欺負(fù)，或者遇到困都能看到他的.身影，他已經(jīng)變成了我的守護神，只從他的出現(xiàn)就再也沒人敢欺負(fù)我了，我也變得更加的快樂，可在我的心目中也想成為別人的英雄，所以我不能光靠別人的幫助，于是自己按下決心讓自己變得強大起來，自己做自己的英雄。
英雄的作文400字 篇4
最近我們正在學(xué)習(xí)有關(guān)戰(zhàn)爭題材的課文，學(xué)完課文《小英雄雨來》之后，張老師給我們推薦了這部同名的電影。這部電影深深地打動了我，雨來的形象也深深地印在我的腦海中。
這部電影的主要內(nèi)容是：在晉察冀邊區(qū)有一個叫蘆花村的小村莊，村里有一個小孩叫雨來，天性淘氣的他，經(jīng)常被老師批評。他不服氣，就跟老師“作對”，搞惡作劇，這讓老師既生氣又無奈。盡管雨來是個十足的調(diào)皮蛋，但是他卻是一個勇敢機智的孩子。有一天，鬼子來了，老師被捉走了，雨來和另外兩個同學(xué)用自己平常練就的本領(lǐng)，想盡辦法與鬼子做斗爭。最后，他幾乎耗光了所有的力量，憑借著機智、勇敢，終于營救出了老師。之后，雨來又開始了每天上課、撈魚的`幸福生活。
看了這部電影，雨來的形象更加深刻地印在我的腦海中。他既調(diào)皮又有責(zé)任心、既愛捉弄老師又真正地愛老師，他同時還集機智和勇敢于一身。我佩服他高超的游泳技術(shù)，佩服他機靈智慧的頭腦，更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜歡《小英雄雨來》這部電影，更喜歡雨來這樣一個愛國兒童的形象。
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