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英雄作文

時(shí)間:2023-11-02 11:03:26 寫(xiě)人的作文 我要投稿

(經(jīng)典)英雄作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的英雄作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)英雄作文10篇

英雄作文 篇1

  我酷愛(ài)看戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō),是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)迷。只要一看戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)我就會(huì)忘乎所以,有時(shí)就連作業(yè)都還沒(méi)完成就看了起來(lái),每次想控制自己,可是又好奇是怎么樣的結(jié)果,于是就有看了起來(lái)。我看的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)故事成百上千,今天我就向大家推薦《說(shuō)唐》這本小說(shuō)。

  這本小說(shuō)是以隋末年的農(nóng)民起義為背景,塑造了許許多多的英雄形象。如天真淳樸、魯莽中又帶著滑稽趣味的程咬金,義薄云天的秦叔寶,孔武有力的尉遲恭等等。這些人物,直到現(xiàn)在還活躍在現(xiàn)代舞臺(tái)上,成為人們的精神財(cái)富。

  里面寫(xiě)了許多英雄故事,而我最喜歡的是單雄信。他手使金頂棗陽(yáng)槊,胯下騎閃電烏龍駒,五虎上將第一名。人稱赤發(fā)靈官。一柄金釘棗陽(yáng)槊,勇冠三軍武藝出眾。但他最重要的不是武功而是他仗義疏財(cái),深孚眾望,性格倔強(qiáng),不屈不撓,慷慨赴難,他是個(gè)非常講義氣的人,他的'大哥被李世明殺了,后來(lái)被招安,瓦崗軍的英雄好漢都?xì)w順了李淵,可他和李世民是仇人,就率軍投降王世充。后來(lái)王世充降唐,單雄信卻寧死也不投降李世民,就被殺了。我很欽佩單雄信這樣寧死不屈的英雄氣概,我認(rèn)為是英雄不一定要看他武功有多強(qiáng),而是要看他的氣概。

  如果你們也喜歡看英雄故事,就來(lái)看《說(shuō)唐》這部小說(shuō)吧!會(huì)讓你們感受到英雄的豪氣。

英雄作文 篇2

  每一天早上,正當(dāng)你躺在暖和的被窩里時(shí),每一天晚上,當(dāng)你坐在沙發(fā)上專心地看著電視熒屏上精彩的節(jié)目時(shí),你可否想起過(guò)大街上還有一些清潔工正在默默無(wú)聞地打掃著我們的城市?也許有很多人已經(jīng)遺忘掉了這些“城市的美容師”,但是,能有幾個(gè)能夠透徹地了解這些呢?

  記得20xx年冬天的一個(gè)早晨,我和爸爸媽媽起來(lái)的很早,天剛蒙蒙亮,我們就一齊到外面散步。剛走出大門(mén),就看見(jiàn)幾個(gè)穿著橘黃色工作服的清潔工正在冒著凜冽的寒風(fēng),一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)致地打掃著衛(wèi)生,一邊掃,一邊用手撿起塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里,還不時(shí)吸著感冒的鼻子。我問(wèn)媽媽:“他們不怕冷嗎?”媽媽回答說(shuō):“他們怕冷,但是他們有著堅(jiān)強(qiáng)的毅志,每年每一天不管是嚴(yán)寒酷暑,還是大雪紛飛,他們總是在五點(diǎn)多,街上的人很稀少時(shí),無(wú)私地清掃著大地媽媽的臉龐!”聽(tīng)后,讓我對(duì)他們肅然起敬。

  雖然清潔工們付出了他們多少大好時(shí)光,但還有許多人在毫不顧及地扔著垃圾。就拿那一次說(shuō),有一天,我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)的大哥哥正在看著一張宣傳單,看完隨手一扔繼續(xù)往前走,一位清潔工阿姨看見(jiàn)了對(duì)他說(shuō):“小孩呀,以后別亂扔了,啊!”而那個(gè)大哥哥一點(diǎn)都不服氣喊到:“我想扔就扔,關(guān)你什么事!”說(shuō)完,扭頭走了。那住阿姨長(zhǎng)嘆一聲,毫不埋怨地?fù)炱鹉菑埣,扔進(jìn)了垃圾桶。

  啊!敬業(yè)的'清潔工啊,你們是當(dāng)之無(wú)愧的“城市的美容師”,是真正的無(wú)名英雄!

  關(guān)

英雄作文 篇3

  晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。河里長(zhǎng)著很多的蘆葦,河邊的蘆花村住著小英雄雨來(lái)。雨來(lái)在還鄉(xiāng)河練了過(guò)硬的的仰浮本領(lǐng)。

  秋天,雨來(lái)被送去上夜校,他跟老師讀:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的.祖國(guó)!

  有一天,鬼子又來(lái)掃蕩了,雨來(lái)一個(gè)人在家。忽然,交通員李大叔闖了進(jìn)來(lái),雨來(lái)趕忙把他倡導(dǎo)缸底下的洞里。

  十幾把雪亮的刺刀對(duì)準(zhǔn)了雨來(lái),鬼子用盡各種方法盤(pán)問(wèn)雨來(lái),但雨來(lái)一口咬定。敵人毫無(wú)頭緒的把雨來(lái)拉出去槍斃。

  幾聲槍響,蘆花村的人們異常難過(guò)?墒,誰(shuí)也沒(méi)有料到,雨來(lái)并沒(méi)有死。原來(lái),在槍響之后,雨來(lái)就趁鬼子不被扎到合理,從水低游到遠(yuǎn)處。

英雄作文 篇4

  天邊泛起微光,鴨綠江的水流著,像是來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喊,流進(jìn)志愿軍的心中,江的那邊——便是家。邱少云紋絲不動(dòng)地伏在我身旁。風(fēng)吹起來(lái),裹挾著他們的思念,吹回江的那邊。

  黃昏時(shí)分,看著夕陽(yáng)悄悄溜到江邊,我看著周圍寂靜的草地,心想:這場(chǎng)戰(zhàn)斗是關(guān)鍵的一次戰(zhàn)斗,這個(gè)地方敵人能打來(lái)嗎?

  突然,一鳴槍聲打破了沉寂,戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,它來(lái)的措不及防,我慌忙看向四周全副武裝、嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士們,他們個(gè)個(gè)表情凝重,眼神堅(jiān)定……前方一片硝煙四起……我模糊地看見(jiàn)敵人被一個(gè)個(gè)擊倒在地,看見(jiàn)那些英勇的戰(zhàn)士倒在血泊中,看見(jiàn)他們犧牲前望向江的那邊。不料,一束光向這里飛來(lái)……

  紅亮的火光快速爬上周圍的草,我拼命地?fù)u晃身子,想告訴他,有火!有火!可他根本沒(méi)有看我,一旁同他一起潛伏的隊(duì)員望向他,向他傳送著訊息,但邱少云拒絕了,我看著他堅(jiān)定的目光,烏黑的眸子在火光中更加的.亮,看著點(diǎn)點(diǎn)星光纏上他的衣角,看著火星貪婪地向上爬著……

  胸前的紅星那么耀眼,他的眼神像是在說(shuō):這是我的使命,這是我為和平的犧牲,只要我不動(dòng),我們就不會(huì)暴露,別了我的戰(zhàn)友,別了我的家鄉(xiāng)。滾滾江水像是在訴說(shuō)著什么,我不在乎,我只是想大聲喊:邱少云!火!火!塵土飛揚(yáng)像是在推動(dòng)著什么,我不在乎,我只是想:邱少云!他被火苗覆蓋了,看不清他的臉龐,那紅星在閃閃發(fā)光。

  片刻……

  我化成了灰,隨風(fēng)飄蕩而去,我回到江的那邊,卻不忘我在的那片草地,和草地上僅和我度過(guò)一天的人?粗谴蠛煤由,英雄,到家了。

  又一年,又是那里,我看著天,看著地,仿佛他也在看著我,他潛伏的草地長(zhǎng)出嫩芽,像紅色英雄情懷,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  我想我會(huì)帶著他的情懷,繼續(xù)作為一株小草,生長(zhǎng)。

英雄作文 篇5

  隨著夏天一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我們期待已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)一上午激烈的比賽,我們迎來(lái)了下午的比賽。下午的比賽是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員毅力的1500米賽跑,代表我們班參賽的是麻方瑞和周晉波。仿佛知道一千五百米的艱辛,天空也刮出幾陣涼爽的風(fēng)讓人神清氣爽。

  “預(yù)備——”“砰!”隨著裁判的一聲令下,比賽拉開(kāi)了序幕,只見(jiàn)許多同學(xué)趴在欄桿上為自己班的選手加油。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭似的向前沖去,矯健的步伐讓周圍的同學(xué)贊嘆不已,第一圈跑完后,許多選手開(kāi)始放慢腳步,隨著加油聲的不斷涌現(xiàn),選手們?cè)谀阕肺亿s中不斷加速,只為在這盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)上流下自己的汗水,留下自己拼搏的'身影。所有人都拼了命的在偌大的足球場(chǎng)上奔跑著,這是一道亮麗的風(fēng)景線。我們班的麻方瑞,盡管自己患有氣管炎,不能跑長(zhǎng)跑,但他依然堅(jiān)持著,看著他奔跑的聲影,我隱隱約約看到了他漸漸發(fā)白的嘴唇,心里頓時(shí)出現(xiàn)了一絲暖意,雖然我們并未互相熟悉,對(duì)這個(gè)班級(jí)沒(méi)有多深的感情,但他還是為著班級(jí)榮譽(yù)而努力著!拔迦,四圈,三圈,兩圈,一圈,好,終于結(jié)束!”我在心里默念著。

  比賽結(jié)束了,盡管他沒(méi)有跑出好成績(jī),但在我眼里,他就是我心中的第一,是搜心中的英雄。麻方瑞同學(xué),你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放;你的歡笑飛揚(yáng)在操場(chǎng),為班爭(zhēng)光你最棒!

英雄作文 篇6

  提到英雄,大家總會(huì)思考什么樣的人才算是英雄?也許你會(huì)說(shuō)那些不怕困難,英勇過(guò)人,有偉大事跡的人才算是英雄。而在我心中,英雄,不一定要經(jīng)歷刀槍血雨;不一定要與水火拼搏;也不一定在困難面前做出生死的抉擇;只要他以赤城的心對(duì)待每個(gè)人,只要他懂得默默奉獻(xiàn)不求回報(bào),他就是英雄。

  在我小時(shí)候,我心中就有一位英雄,她可以做出好吃可口的飯菜,洗出干凈飄香的衣服。當(dāng)我晚上做噩夢(mèng)醒來(lái)時(shí),只要看到她在我身旁,心中的恐懼就會(huì)灰飛煙滅;當(dāng)我心情不好時(shí),只要看到她臉上那帶著安慰的微笑,我的心情就像雨后的彩虹,她就是我幼小心靈的英雄——媽媽。

  當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我童年的心中又多了一位英雄。因?yàn)樗裁炊级,什么都?huì),她教我知識(shí),告訴我做人的道理。那時(shí)的我就如一張透明的白紙,而她卻在這張白紙上為我描繪出絢麗多彩的圖畫(huà)。她就是我心中的英雄,我的啟蒙老師——王淑梅。

  當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大,步入初中,那些懂孝的少年又成了我心中的英雄。16歲的少年邵帥,他為了救母捐獻(xiàn)了自己的骨髓;15歲的`姑娘路玉婷,她為了救母每天不停地奔波掙錢(qián);6歲的小姑娘黃鳳,十年如一日地照顧癱瘓的爸爸和年邁的奶奶,從不畏艱難困苦……在他們的身上我看到了新一代青少年的風(fēng)采,而他們的身影將永遠(yuǎn)印刻在我的心田。我以他們?yōu)楹,以他們(yōu)榘駱印?/p>

  隨著我們年齡的不斷增長(zhǎng),我們對(duì)英雄有著不同的見(jiàn)解。但在我心中,不變的是:英雄永遠(yuǎn)能給我們樹(shù)立榜樣,能給我們前進(jìn)的力量。

英雄作文 篇7

  “自小刺頭深草里,而今漸覺(jué)出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高。”當(dāng)我讀到這精辟蘊(yùn)涵哲理的詩(shī)句時(shí),腦海中便浮現(xiàn)出那句話“不以出身論英雄”。

  不以出身論英雄。“阿根廷玫瑰”貝隆夫人正是當(dāng)中的佼佼者。卑微的出身并沒(méi)有讓她從此屈服,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,她成為了家喻戶曉的明星。也成為了萬(wàn)人敬仰的總統(tǒng)夫人。她為國(guó)家鞠躬盡瘁,為慈善奔波賣力,終讓她成為人民英雄。

  卑微的出身沒(méi)有成為貝隆夫人的絆腳石,反而正是由于這個(gè)而讓她練就了不怕挫折,勇往直前的品質(zhì)。出身成為她不斷向上奮發(fā),成就個(gè)人輝煌的催化劑。

  陳勝高呼“王侯將相,寧有種乎!”,最終他揭竿起義,成為平民英雄;李明博不為出身而自卑,奮發(fā)圖強(qiáng),憑實(shí)力成為成功的商人,最后又蛻變?yōu)榭偨y(tǒng);希爾頓遭人羞辱后,立志圖強(qiáng),終成為享譽(yù)全球的“酒店大亨”。

  這些英雄,他們擁有卑微的`出身,他們?cè)馊嗣镆,但憑借堅(jiān)不可摧的斗志與毅力,他們成就了各自的事業(yè)與人生。正是卑微的出身,讓他們領(lǐng)略過(guò)酸與苦,他們才能頂著世人施加的壓力,平靜的對(duì)待坎坷的際遇,朝著目標(biāo)前進(jìn),用行動(dòng)證明自己是名副其實(shí)的英雄。

  反觀,現(xiàn)在社會(huì)上的“富二代”卻讓人心寒。雖然他們有令人羨慕的高貴出身,可是他們卻并沒(méi)有讓人肯定的作為!案欢睙X(qián)炫富,當(dāng)街上演激吻好戲等等的負(fù)面新聞層出不窮,除了成為人們茶余飯后談?wù)摰馁Y本,他們毫無(wú)建樹(shù)。

  他們的不思進(jìn)取,依仗父蔭,好逸惡勞讓人生厭,但也顯得卑微出身的英雄們更加耀眼奪目,讓人羨慕欽佩。

  卑微的出身是庸人的傷痛,但卻是英雄奮斗的資本與動(dòng)力。卑微的出身是庸人難以啟齒的“秘密”,但卻是英雄如獵鷹般搏擊長(zhǎng)空的氣魄。

  不以出身論英雄,因此我們不應(yīng)因平凡甚至卑微的出身庸人自擾、自怨自艾,不應(yīng)羨慕那些擁有高貴出身的人。

  不以出身論英雄,真正的英雄面對(duì)世人的冷嘲熱諷總能一笑置之,埋頭于自己的事業(yè)中,用事實(shí)反擊那些目光短淺的人。

  不以出身論英雄,真正的英雄能化劣為優(yōu),傲視群雄。

英雄作文 篇8

  雷鋒——一個(gè)熟悉的名字。雖說(shuō)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒,但是他的事跡早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔老奶奶送回家;幫一位大嫂買(mǎi)火車票;幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之他的事跡著實(shí)讓我發(fā)自內(nèi)心感動(dòng)。

  從小家境貧窮的他,嘗遍了生活的酸甜苦辣,但雷鋒從小就樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的志向:為人民服務(wù)。我聽(tīng)過(guò)的'無(wú)數(shù)個(gè)故事中,有個(gè)故事依然記憶猶新。

  雷鋒在一次外出時(shí)到沈陽(yáng)火車站換車的時(shí)候,一出檢票口,看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。雷鋒便走上前去詢問(wèn)情況,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不小心把車票和錢(qián)都丟了。了解情況后,雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問(wèn):“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,住在中國(guó)。”像這樣的好事,雷鋒做的不計(jì)其數(shù),這是多么可貴的精神!

  在雷鋒叔叔短暫的一生中,他用實(shí)際行動(dòng)增加了生命的寬度。雖然他早已離開(kāi)我們的世界,但是他的精神卻一代一代地傳承著,一直閃爍著耀人的光輝。

  作為一名小學(xué)生,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),繼承與弘揚(yáng)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中要盡自己所能幫助別人,幫助他人,自己也能夠收獲快樂(lè)。

英雄作文 篇9

  在世人看來(lái),英雄是能夠呼風(fēng)喚雨,受人敬仰的。人們尊重他們,賦予他們很大的權(quán)力。然而英雄們一旦達(dá)到一個(gè)高度時(shí),他們會(huì)因?yàn)槭Э氐挠,急切地想要獲得更大的權(quán)力,一發(fā)難收。

  歷史是最客觀的老人,他用睿智的言語(yǔ)告訴我們什么樣的人才是真正的英雄。是讓欲望瘋長(zhǎng)的人,還是學(xué)會(huì)控制欲望的人?答案不言而喻。

  當(dāng)革命的烈火在法國(guó)熊熊燃燒時(shí),一位有著非凡軍事才能的優(yōu)秀指揮官進(jìn)入了人們的'視野,他就是拿破侖。他指揮若定,力挽狂瀾,平息了法國(guó)動(dòng)亂的局面,人們內(nèi)心充滿了從未有過(guò)的希望。拿破侖就是他們的庇護(hù)神,人們瘋狂地崇拜并追隨著他的足跡,他也理所當(dāng)然地成為了法蘭西第一帝國(guó)的締造者,擁有至高權(quán)力。然而一個(gè)人的野心一旦瘋長(zhǎng),即使是再狂暴的大雨也無(wú)法熄滅它的火焰。他明知道人們渴望和平,但為了滿足日益膨脹的權(quán)力欲望,他毅然決然地踏上了擴(kuò)張的道路。最終這位締造傳奇神話的英雄終于跌倒在滑鐵盧,他的失敗給后人留下無(wú)盡的嘆惋。一個(gè)英雄,因?yàn)椴粫?huì)控制自己的欲望,從而歸于野心家的行列,何其可悲!

  相比之下,美利堅(jiān)合眾國(guó)的開(kāi)創(chuàng)者華盛頓就睿智得多。1797年3月4日,華盛頓向他的繼任者約翰·亞當(dāng)斯和平移交了權(quán)力,從而在這個(gè)新國(guó)度里,創(chuàng)立了和平移交最高權(quán)力的范例,并由以后歷屆去職總統(tǒng)所信守。華盛頓從此告別政壇,回到維爾農(nóng)山莊,致力于他的家庭生活以及種植園的管理工作,直到1799年12月12日平靜地與世長(zhǎng)辭。華盛頓作為美國(guó)的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖,其功成身退、毅然讓賢的高風(fēng)亮節(jié)和政治家氣度,給美國(guó)乃至世界上其他國(guó)家樹(shù)立了良好的楷模,為世人交口稱贊。華盛頓雖然擁有別人的愛(ài)戴,擁有最高的權(quán)力,成為美國(guó)史上最著名的英雄,但懂得自我控制的真實(shí)內(nèi)涵,收放自如,拿捏得恰到好處。

  拿破侖與華盛頓,兩位屹立在大西洋兩岸的偉人,因?yàn)椴煌木駬,使其英雄之路大相徑庭,F(xiàn)實(shí)生活中的那些手握權(quán)力的人,在“控”與“放”之間又將怎樣抉擇?

  正確對(duì)待“控”,可以使英雄登上更高的高度;合理使用“控”,可以使朋友之間少點(diǎn)紛爭(zhēng),多份和諧;恰當(dāng)運(yùn)用“控”,可以使人們?cè)诶嫜牡氖澜缰腥阅芨惺艿矫篮谩?/p>

  “控”是成為英雄必不可少的條件,我們必須學(xué)會(huì)在“控”與“被控”中找準(zhǔn)角色,完成人生的完美升華。

英雄作文 篇10

  提起梁山泊108好漢,我想那一定是家喻戶曉,同樣,在我們班也有“水滸英雄”,我可不是吹牛吆!

  說(shuō)道“水滸英雄”我第一個(gè)想到“及時(shí)雨”——宋江,在我們班也有一個(gè)“及時(shí)雨”,那就是周正濤,他在日常生活中“及時(shí)雨”的特點(diǎn)可是眾所周知。一次放學(xué),有一位同學(xué)肚子痛的不能走路,好多同學(xué)為了及時(shí)回家紛紛從他身邊走開(kāi),當(dāng)周正濤看見(jiàn)后,他義無(wú)反顧的把這位同學(xué)攙扶起來(lái),因?yàn)樗冀K堅(jiān)持著一句話:是同學(xué)就應(yīng)該互相幫助。最終,他把這位同學(xué)送回了家。正是周正濤這種為他人著想的精神,才值得我們敬佩,才不愧于“及時(shí)雨”這個(gè)稱號(hào)。

  我們班不止有“及時(shí)雨”,而且還有一個(gè)“智多星”那就是“大名鼎鼎”的.陳伯蔚,他在課外看了許多書(shū),所以他知識(shí)淵博,每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到“疑難雜癥”時(shí),都會(huì)請(qǐng)教這位“智多星”,而“智多星”回答時(shí)也總是滔滔不絕,使他的超級(jí)粉絲聽(tīng)眾們佩服的五體投地,鑒于陳伯蔚同學(xué)優(yōu)良的表現(xiàn),我們班一致贈(zèng)送給他一句詩(shī)“桃花潭水深千尺,不及伯蔚知識(shí)多”。這就是“智多星”—— 陳伯蔚,N個(gè)吳用的翻版。

  要說(shuō)“水滸英雄”中跑的最快的便是“神行太!薄髯冢覀儼嘁灿幸粋(gè)“神行太!保蔷褪求w育上一顆璀璨明珠——侯超,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看到他健步如飛,一騎絕塵,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面,我想戴宗本人看了后也會(huì)覺(jué)得望塵莫及,自嘆不如。正是侯超優(yōu)異的體育成績(jī),給班里帶來(lái)了許多榮譽(yù)。。∷娌焕椤吧裥刑!币。

  這就是我們班“水滸英雄”,有著不同個(gè)性的“水滸英雄”。

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