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英雄的作文

時(shí)間:2023-11-09 13:36:26 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文【集合3篇】

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的英雄的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

英雄的作文【集合3篇】

英雄的作文 篇1

  在《三國演義》的序就寫道“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,是。”M管是英雄也敵不過歲月的流逝,朝代的更替。

  楚雖三戶,秦亡必楚。我想人人都知道秦朝的統(tǒng)治殘暴無道,百姓流離失所。百姓們都思得明君,來帶領(lǐng)他們過上安穩(wěn)的生活。這時(shí)英雄出現(xiàn)了,他就是陳勝——我國第一次農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖,他帶領(lǐng)人們推翻秦朝的統(tǒng)治,建立了大楚,讓人感受到光明,雖然最后失敗了,但卻讓人們的思想更加清醒。

  項(xiàng)羽,一個(gè)熟悉的名字,一段傳奇的故事,一身傲骨的精神。在秦二世出巡時(shí),項(xiàng)羽少年壯志說出了“彼可取而代之”的豪言壯語。而劉邦則說“王應(yīng)當(dāng)如此”兩人的反差極大,鮮明的對比不禁讓我產(chǎn)生了對項(xiàng)羽的敬意。在長平之戰(zhàn)中,他孤注一擲、破釜沉舟,只備三天口糧,援助趙軍,振奮了士兵們的士氣,一鼓作氣,讓敵人無不畏懼。項(xiàng)羽那“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”的驍勇善戰(zhàn)實(shí)在令人敬畏!他征戰(zhàn)多年,戎馬一生,只為了天下的太平、百姓能夠安居樂業(yè)?上в⑿蹥舛,他在與劉邦的楚漢戰(zhàn)爭中不幸失敗,然后自刎江東,令人倍感惋惜和嘆恨!不禁讓我想起了《駭下歌》“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!边@首楚辭徹底地說出了項(xiàng)羽的心聲。為何英雄,來也匆匆,去也匆匆?

  人人都說“亂世出英雄”,我覺得這句話錯(cuò)了!因?yàn)樯陙y世愛國之人的感情更加強(qiáng)烈,他們所表達(dá)出來的對祖國的愛也更加的激昂澎湃!

  東漢末年,漢朝分裂,諸侯群起,戰(zhàn)爭不斷,人們飽受戰(zhàn)爭帶來的痛苦。曹操憑借“挾天子以令諸侯”的有利態(tài)勢和官渡之戰(zhàn),以少勝多打敗袁紹奠定了統(tǒng)一北方的`基礎(chǔ);劉備以荊益二州為中心奠定了南方的穩(wěn)定,又有諸葛孔明的協(xié)助;孫權(quán)江東已歷三世,賢才為之用;為以后的三國鼎立提供了寶貴的條件,為天下的人民爭取到相對和平穩(wěn)定的環(huán)境,此為真英雄也!

  “自古英雄出少年”,他是誰?他就是唐太宗李世民!他關(guān)愛百姓,為百姓們有一個(gè)真正安定的生活而努力奮斗。雖然在歷史的長河中,他發(fā)動了玄武門之變,爭奪了他哥哥李建成的皇位,但是他是一個(gè)真正的天子。魏征在李建成手下的時(shí)候就對李建成說要?dú)⒘死钍烂,但是李世民之后沒有追究他的過錯(cuò),反而重用了魏征,幫助自己改正自己的過失,做到了一個(gè)真正的明君。使他說出了“水能載舟,亦能覆舟”這句話,為我國開創(chuàng)了“貞觀之治”使我國走上了繁榮富強(qiáng)的道路,使唐朝的發(fā)展走上了世界的最前端,讓其他國家的人都知道中國的繁盛時(shí)代——唐朝!

  隨著時(shí)光的流逝,英雄的形式有所不同,無數(shù)英雄也印在我們的腦海中,他們的精神也深深地扎根在我們的心中,在我們的心中發(fā)揚(yáng)滋長……

英雄的作文 篇2

堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年英雄們,親愛的小伙伴們:

  你們好!

  我是湖南省長沙市楓樹山小學(xué)四四班林鱗,此時(shí)此刻我正和家人在一起。我望著窗外夜幕天空,數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)星辰,惦記、牽掛著遠(yuǎn)方的少年英雄們,你們好嗎,你們哪冷嗎,下雪了嗎?尤其是小英雄林浩,你的父母找到了嗎?你受傷手臂好了嗎,你現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)都好嗎?

  9歲的小林浩和我同齡也是一名小學(xué)生。地震發(fā)生后,與同學(xué)一起被震埋于教室廢墟中,可他臨危不亂,自已想辦法救助自己,又把一名埋在一起已昏迷的同學(xué)救出背出廢墟,再次背出另一名被廢墟掩埋的同學(xué)。在第2次救人過程中小林浩自己的手臂也負(fù)了傷。 你們想想,林浩他們?nèi)?1名學(xué)生中,只10人在地震后幸免于難。這10名學(xué)生中,就有兩人都是被同班的林浩冒險(xiǎn)救出。9歲半的林浩,成為了汶川地震中,年紀(jì)最小的救人英雄。 小林浩你在大難災(zāi)面前表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)和果敢,實(shí)在是讓我敬佩。小林浩,小英雄,你好棒呵。

  小林浩讓我敬重,也讓我惦記。還一位在廢墟里讀書的女孩也叫人佩服,她叫鄧清清。在大地震后,她和同學(xué)們都被廢墟埋在下面的時(shí)候,她表現(xiàn)沉著、冷靜,面對危險(xiǎn),處驚不變,當(dāng)解放軍叔叔把她搶救出來的時(shí)候,她還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:"下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!姐姐的誠實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣,讓我佩服不已。

  小林浩、清清姐姐…...,還有好好多多少年英雄,他們都是在抗震救災(zāi)中,涌現(xiàn)出來的可歌可泣的英雄少年..他們這種舍已為人,遇到危險(xiǎn)和困難臨危不懼的勇敢精神和高尚品德深深地感動了我,令我欽佩,我要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng),不畏困難,誠實(shí)自信的好孩子。

  親愛的小伙伴你,你們不要悲傷,不要難過,不要害怕,地震雖然破壞了你們的`家園,但它摧不垮中國人民堅(jiān)強(qiáng)的意志。一方有難,八方支援,你們的困難,就是我們大家的困難,只要有大愛,再大的困難都能度過。只要我們大家手拉手、心連心,就能夠共度難關(guān),就能創(chuàng)造出一片屬于我們的藍(lán)天!

  親愛的小英雄,小伙伴們,請你們相信,在美麗的長沙有一位叫林麟的同學(xué)非常惦記、想念你們,希望與你們通信交朋友,一起開展學(xué)習(xí)競賽,一起同享陽光的美麗。我也真誠地祝愿你們學(xué)習(xí)好,生活好,也歡迎你們有機(jī)會到美麗的星城游玩,到時(shí)候我當(dāng)你們的向?qū)А?/p>

英雄的作文 篇3

  每個(gè)時(shí)代,都有不同英雄的出現(xiàn)。這個(gè)春節(jié),新型冠狀病毒的出現(xiàn),導(dǎo)致全國人民人心惶惶,都在為武漢擔(dān)憂。在危急時(shí)刻,我們的抗疫英雄鐘南山老先生掛帥出征,還有許多默默無聞的醫(yī)護(hù)人員,沖在一線,堅(jiān)守崗位,為我們的健康保駕護(hù)航。

  面對這場突如其來的疫病,鐘南山院士首先提出來這是一種人傳人的病毒,做好預(yù)防工作,沒事不要來武漢。而他自己作為84歲的高齡老人,卻站在了武漢的第一線。想到這里,我的.眼角都濕潤了,這么可怕的病毒如果沒人敢說實(shí)話,不及時(shí)預(yù)防、隔離,將會給人們帶來無法預(yù)料的后果。鐘老先生,我們敬佩您!

  與此同時(shí),在這種緊急的情況下,還有許許多多的醫(yī)護(hù)人員勇敢的站出來和病毒搏斗,他們來自五湖四海,不管家人的反對,日日夜夜救死扶傷。白衣天使,你們把溫暖和安心留給了我們,把危險(xiǎn)留給了自己。你們才是最美的天使!

  愿鐘南山院士壽比南山,愿白衣天使早日歸來。在這里我深深地向你們致敬!向你們學(xué)習(xí)!

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