[熱]英雄的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的英雄的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

英雄的作文 篇1

　　我喜歡雨花石，它非常漂亮；我喜歡鵝卵石，它可以促進(jìn)我們身體的健康；我喜歡大理石，它非常的光滑；但我更喜歡花崗石，因?yàn)樗�是一位“平凡的英雄”�?/p>

　　花崗石摸起來(lái)非常粗糙，看上去也一點(diǎn)都不好看�；野椎牡咨�里夾雜著一些黑灰深淺不一的小點(diǎn)，真像只丑小鴨。他不僅長(zhǎng)得丑，還很笨重，要是光靠我一個(gè)人的話，恐怕使出全身吃奶的勁兒都搬不動(dòng)它，心里忍不住暗暗嘀咕道，“百無(wú)一用是花崗”�。�

　　直到那次它割傷了我后，我才開始對(duì)它改觀。那次，我跑步的時(shí)候，左腿和右腿擁抱在一起，一頭撲進(jìn)路邊花崗石做的花壇上，下意識(shí)用手撐住的我，手心被花崗石咬得鮮血直流。當(dāng)我哭著跑回家里，向爸爸告狀時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子，花崗石雖然傷害了你，但是卻幫助許多人��！你看，我們走過的橋是用花崗石搭成的，踩過的路是它鋪成的，住的房子是它支撐起的……它看起來(lái)平凡，實(shí)際上它卻在默默無(wú)聞地為我們做著貢獻(xiàn)��！”聽完爸爸的話，我臉紅地低下了頭……

　　現(xiàn)在社會(huì)上還有多少像花崗石這樣的人，再平凡的`崗位上，為我們默默奉獻(xiàn)著——為我們傳送消息的郵遞員，打掃馬路的清潔工，為我們帶來(lái)交通便利的公交車司機(jī)……我要贊美花崗石，更要贊美像花崗石的人！

英雄的作文 篇2

　　5。12四川汶川8。0大地震發(fā)生后，震區(qū)少年兒童表現(xiàn)出了沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、團(tuán)結(jié)友愛、勇于救人、樂觀向上的高尚品質(zhì)，涌現(xiàn)出許多抗震救災(zāi)少年英雄。他們的事跡，感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了世界，感動(dòng)了今人，也必將感動(dòng)后人。近日，中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展“抗震救災(zāi)英雄少年”評(píng)選表彰活動(dòng)的通知》，決定評(píng)選表彰一批“ 抗震救災(zāi)英雄少年”，這是一項(xiàng)非常有意義的工作。我們要積極參加這次評(píng)選活動(dòng)，為英雄少年喝彩，向英雄少年學(xué)習(xí)；我們要精心辦好這次活動(dòng)，讓英雄少年的精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　在汶川大地震中，震區(qū)少年兒童經(jīng)受了巨大傷痛，也表現(xiàn)出超常的勇氣，一大批少年英雄不顧自身安危，奮力搶救老師和同學(xué)，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。在危難關(guān)頭，英雄少年用自己的行動(dòng)詮釋了當(dāng)代少年兒童的優(yōu)良品質(zhì)。在他們身上，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，集中體現(xiàn)了中華民族的時(shí)代精神，集中體現(xiàn)了社會(huì)主義榮辱觀。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年兒童是祖國(guó)的'花朵，是民族的希望。在抗震救災(zāi)中，英雄少年的舉動(dòng)讓我們驕傲和振奮。從他們身上，我們看到了充滿希望的未來(lái)，看到了中華民族的光輝前景。地震既是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一次歷練。經(jīng)歷過災(zāi)難歷練的少年兒童，一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加珍愛生命、更加懂得奮斗、更加愛家愛國(guó)愛民族愛社會(huì)，一定會(huì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

　　英雄少年光耀中華。在抗震救災(zāi)的日子里，災(zāi)區(qū)的少年兒童英勇頑強(qiáng)，無(wú)私無(wú)畏，地動(dòng)山搖之刻綻放出絢麗的生命之花�！翱拐鹁葹�(zāi)英雄少年”是全國(guó)少年兒童的榜樣，他們的先進(jìn)事跡是寶貴的精神財(cái)富，是最生動(dòng)的思想品德教材。評(píng)比表彰抗震救災(zāi)中的英雄少年，對(duì)于振奮民族精神具有重要而深遠(yuǎn)的意義。我們要把評(píng)比表彰的過程，變成宣傳英雄少年感人事跡的過程，讓英雄少年的感人事跡廣為人知、深入人心。我們要把評(píng)比表彰的過程，變成弘揚(yáng)優(yōu)秀品質(zhì)、開展思想道德教育的過程，在全社會(huì)特別是廣大少年兒童中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、追求先進(jìn)的濃郁氛圍。我們要以滿腔的熱情參與這項(xiàng)活動(dòng)，以細(xì)致的工作把這項(xiàng)活動(dòng)辦實(shí)辦。

英雄的作文 篇3

　　晚上到了，激動(dòng)人心的時(shí)刻也到了，女子三米跳板決賽終于正式開始了。咦，郭晶晶呢？郭晶晶呢？我最喜歡的、心中的奧運(yùn)英雄——郭晶晶呢？噓……郭晶晶出場(chǎng)啦，傾刻間比賽現(xiàn)場(chǎng)安靜了下來(lái)，我的心臟卻是緊張的“嘭嘭”直跳。

　　只見郭晶晶秀美的臉上帶著沉著、自信的表情，一次次的出場(chǎng)、一次次的完起跳及輕巧完美的.動(dòng)作、一次次的精彩水花，在觀眾雷鳴般的掌聲中評(píng)委也給出了一個(gè)個(gè)高分，最終郭晶晶輕松贏得了女子三米跳板比賽的金牌。

　　通過新聞報(bào)道我知道，長(zhǎng)時(shí)間的艱苦訓(xùn)練中郭晶晶的視網(wǎng)膜脫落無(wú)法得到及時(shí)醫(yī)治，為了在本次奧運(yùn)會(huì)為為國(guó)爭(zhēng)光，她以頑強(qiáng)拼搏、不怕苦的精神，通過積極努力終于當(dāng)之無(wú)愧地站到了金牌榜上。

　　我佩服郭晶晶勇敢堅(jiān)強(qiáng)，佩服她面對(duì)困難還能做到堅(jiān)持不放棄。從郭晶晶身上我看到、學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的力量，這種力量會(huì)幫助我在今后的成長(zhǎng)特別是面對(duì)困難時(shí)做得更好！

英雄的作文 篇4

　　前幾天，我終于讀完了《水滸傳》，里面的好漢好多精通武藝，尤其是武松的故事最讓人震撼。

　　武松家境貧寒，排行老二，酒后殺人，遭到官府的'追捕，但是他很快就逃了，官府就將他哥哥拉去坐牢了，他逃到半路，得了重病，被史進(jìn)救回了家，但是武松經(jīng)常打人，鬧事，給史進(jìn)惹麻煩，史進(jìn)對(duì)他的的關(guān)系越來(lái)越差，直到有一天，一個(gè)人不小心將武松撞了一下，武松大發(fā)雷霆，要打那人，可鬧了半天，那人卻是武松最敬佩的人——及時(shí)雨宋江，武松立刻跪拜在地，之后，決定回家，在途中，他不聽酒家的勸告，一連喝了十八碗酒，上山打死了吃人的猛虎，到了縣里邊，他被分為教頭，他在他大哥家里住了一段日子，但是是，他知道了他嫂嫂要改家給他，變回了縣城，但是他嫂嫂毒死他大哥，與西門慶通奸，之后，他殺死西門慶和他嫂嫂，之后又遭到練練朱砂，被逼無(wú)奈，只好上梁山。

英雄的作文 篇5

　　在我的心中，記憶猶如一滴小小的水珠，而每一顆都是那樣，來(lái)也匆匆，心中的水珠慢慢積成大海，我的記憶也乏味起來(lái)，有的已忘記，有的已模糊不清。但只有一個(gè)人卻是，卻是那樣的默默無(wú)聞，漫漫的濺到我的心中，使我莫齒難忘！

　　那次，我正在家中津津有味地看著電視，我慢慢地?fù)Q著臺(tái)，突然一則新聞引人注目，上面報(bào)告因?yàn)橐粋�(gè)未滅的煙頭而引發(fā)了一場(chǎng)大火，我繼續(xù)觀看著，一位婦女說(shuō)自己的孩子還沒逃脫，一位消防員聽到消息后，奮不顧身的沖到現(xiàn)場(chǎng)，雖然看不見場(chǎng)面，但過了幾分鐘后，消防員抱著孩子跌跌撞撞的抱著孩子下來(lái)，隨后就暈倒在地。在醫(yī)院，記者采訪他的時(shí)候，他說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我沒有顧太多，我只是想那是條生命��！”當(dāng)時(shí)我想：那個(gè)人頂著滾燙的煙火卻絲毫不畏懼，熊熊大火的侵犯卻毫不足以阻擋他。那個(gè)消防員有著無(wú)私無(wú)畏的精神。那時(shí)，如果是我們，我們將會(huì)如何抉擇，可能有些人會(huì)選擇沉默不語(yǔ)，有些人會(huì)選擇看著那個(gè)孩子逝去，還有些人會(huì)選擇舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)然，選第三種的人是極少的，而他，這個(gè)平凡而偉大的.消防員卻毫不猶豫的沖上火場(chǎng)，這種人難道不值得我們崇敬嗎？

　　英雄，都是平凡偉大，無(wú)私而熱愛生命的，每個(gè)人的心中都會(huì)有英雄，我們都崇敬、敬佩他們！

英雄的作文 篇6

　　小時(shí)候，我迷戀動(dòng)畫片里那些風(fēng)度翩翩、能拯救天下的英雄，他們是那樣的正義、完美，卻遙不可即。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有一個(gè)英雄一直存在我的身邊，他，就是我的父親。

　　我的父親出身在一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭，所以父親從小便知錢財(cái)?shù)膩?lái)之不易。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，父親沒能讀多少書，十幾歲時(shí)便回家?guī)蜖敔斈棠套鍪隆８赣H很喜歡車，他十六歲那年，爺爺奶奶商量后決定讓父親去縣城學(xué)開車。從未獨(dú)自出過父親，他孤身一人帶著幾十元錢，一路顛簸，來(lái)到縣城拜師學(xué)藝。他勤奮刻苦，虛心求教，跟著師傅學(xué)到了一手過硬的本領(lǐng)，然后順利的在縣車隊(duì)了參加工作。

　　他二十三歲那年，認(rèn)識(shí)了我的母親。當(dāng)時(shí)，母親擁有一個(gè)裁縫鋪，家境還算富裕。有一次，父親的妹妹因?yàn)獒t(yī)院需要幾千元，父親因?yàn)槿卞X就找我母親借，母親毫不猶豫地將錢借給了他，他們之間因此越走越近，最終結(jié)為了夫妻。

　　二零零一年九月，我悄然來(lái)到人世。聽我母親說(shuō)，我剛出生的那晚，一直吵個(gè)不停，母親又沒辦法抱我，父親呢？竟然說(shuō)不能太寵我而任我哭泣，最后把值夜班的護(hù)士吵醒了狠狠地批評(píng)了他一頓�；氐嚼霞液�，太太喜歡把我抱著搖，父親看到這一幕，嚴(yán)肅地對(duì)太太說(shuō)：“您不要搖，這搖成習(xí)慣怎么行？小孩子也蠻容易灌嬌�！痹匍L(zhǎng)大一些，別的孩子需要家長(zhǎng)趕著喂飯時(shí)，我已學(xué)會(huì)乖乖坐著自己吃飯，有時(shí)弄得滿臉都是飯粒，像個(gè)大花貓似的。那時(shí)，父親是不會(huì)給我喂飯的，也不許其他人幫我，他讓我早早學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。這看似狠心的做法一直延續(xù)到現(xiàn)在，他對(duì)我一直是該寵就寵，該嚴(yán)厲還是很嚴(yán)。他對(duì)我的嚴(yán)格要求，引導(dǎo)我從小就養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，也增強(qiáng)了我獨(dú)立生活的能力。如果說(shuō)我在十一歲時(shí)就遠(yuǎn)離父母到外地求學(xué)，一切都還適應(yīng)，一切都還順利的`話，這都要感謝父親的教育。

　　父親作為兒子很是孝順。爺爺奶奶都已年過六旬，家里的農(nóng)活便全靠他們。父親雖然工作忙，卻也不忘經(jīng)常打電話回家，關(guān)心他們的身體狀況。只要有時(shí)間，他就會(huì)回到老家，幫爺爺奶奶做一些農(nóng)活，以減少他們身體上的勞累。父親用他的言行教會(huì)了我孝順。

　　父親作為一名司機(jī)，責(zé)任重大，他一直兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的工作，但也免不了會(huì)出意外。有一次，因?yàn)檠┖舐坊�，父親所開的客車滑到了路邊，幸好乘客無(wú)一傷亡。為了安全起見，父親下車去給輪子上鏈條，在他搬石頭的時(shí)候，不小心石頭把他的手指指壓破了，當(dāng)時(shí)流了很多血。父親沒說(shuō)什么，拿來(lái)毛巾迅速包好受傷的手指，安全地把乘客送到宜昌客運(yùn)站后，才去醫(yī)院就醫(yī)。當(dāng)時(shí)，他中指被縫了八針，無(wú)名指的指甲蓋全壓掉了，食指掉了一大塊皮。我不能想像在那種疼痛下，我的父親是如何忍受的，但他的敬業(yè)和堅(jiān)強(qiáng)卻深深感動(dòng)了我，也一直影響著我。

　　父親，他勤奮、孝順、敬業(yè)，對(duì)我要求嚴(yán)格，是我心中永遠(yuǎn)的英雄。

英雄的作文 篇7

　　我正趴在沙發(fā)上玩手機(jī)，忽然聽見開門的聲響。我朝門口望了一眼，是爸爸開完會(huì)回來(lái)了。

　　他緩緩脫下外套，走到沙發(fā)前坐下。半晌，他起身，從外套里取出一包煙，點(diǎn)上一根，又坐了回去，對(duì)著漆黑的電視出神。

　　這時(shí)我的游戲結(jié)束，于是望向了父親。突然想到，我已經(jīng)很少關(guān)注他了。他臉上還是一成不變的疲倦的神色，頭上的皺紋淺淺的擰著，整個(gè)身子軟軟的塌在沙發(fā)上，嘴里慢慢地吐出白煙。

　　這段時(shí)間他從工地回來(lái)休假在西安，但其實(shí)每天他還有煩人的應(yīng)酬和會(huì)議。一年到頭來(lái)似乎都沒有停歇的機(jī)會(huì)。在家沒事時(shí)，他會(huì)主動(dòng)承擔(dān)打掃衛(wèi)生帶弟弟這樣的家務(wù)，放長(zhǎng)假時(shí)又馬不停蹄的安排全家老小的旅游和吃喝。似乎真正放松的時(shí)刻只有他點(diǎn)起煙，出神的一小段時(shí)光。

　　從小到大，都是他一手在支撐著這個(gè)家。

　　我五六歲時(shí)，他領(lǐng)我出門玩耍。我在前面蹦，他在后面不緊不慢地跟著。拐過路口，忽然看見一群人圍在一堆，觀看一個(gè)街頭的魔術(shù)表演。我怎么跳也看不見，于是把頭轉(zhuǎn)向他，他笑著把我一把抱起，架在他的肩上。一下子，我就處于了最佳位置，一下子，我就被精彩的表演吸引住了。不知道過了多久，魔術(shù)師彎腰感謝，我看得意猶未盡，拍了拍他的頭頂示意我要下來(lái)。當(dāng)他抱我下來(lái)時(shí)，我看到他高大寬厚的肩膀，拍手笑道：“爸爸好棒呀！”他望著我笑，然后一巴掌拍在我的頭上，說(shuō)：“回家！”

　　我猛然回神，還是那個(gè)父親，他的身材在我眼中已不再那么高大，整個(gè)身子蜷在沙發(fā)上，鬢角也有了些許的花白�？墒侵钡浆F(xiàn)在還是他在默默地扛著這個(gè)家，扛著一切。為了讓我看到更廣闊的世界，我們的歲月靜好的`背后是他一直在負(fù)重前行。父親仍在抽著煙出神，我起身，泡了一杯茶，端到父親面前。

　　他猛地一驚，看看面前的茶，奇怪的問了一句：“又有啥事要求我？”

　　我一愣，旋即臉紅了“沒事呀，你不是愛喝茶嗎？”

　　他的臉色更奇怪了，我連忙轉(zhuǎn)身，回到了自己的房間。

　　這就是我的父親，我們家的英雄，我心中的英雄！

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