英雄的作文常用[9篇]
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的英雄的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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英雄的作文 篇1
難得周末有了半日假期，舍友們都同小伙伴出去嗨皮，可我居然病了。吃過(guò)藥，躺了兩小時(shí)恍若發(fā)起高燒般全身燥熱難耐。出門(mén)找熱水恰巧碰上米可。
給我倒來(lái)熱水后，米可執(zhí)意送我去醫(yī)院。傳說(shuō)中全年無(wú)休假的醫(yī)務(wù)室鎖得死死的。學(xué)校步行離醫(yī)院遠(yuǎn)，路窄又打不到車(chē)，猶豫再三我決定放棄。但米可不顧我的猶豫將我托出宿舍。
每個(gè)周末都走的路，放大般無(wú)限延長(zhǎng)。我只覺(jué)整個(gè)人都飄飄然，眼中呈現(xiàn)的物象漸漸模糊，隨時(shí)都會(huì)栽倒睡去。沒(méi)走幾步路肚子劇烈疼痛。我蹲下身，讓米可歇一歇。
大口大口喘著氣，沒(méi)料到病得如此嚴(yán)重。
“我背你�！泵卓衫移饋�(lái)被我拒絕，“那我們慢慢走�！蔽抑荒茳c(diǎn)頭回應(yīng)，沒(méi)有一絲說(shuō)話(huà)的力氣。
我以為憑我堅(jiān)強(qiáng)的意志可以走完那段路，然而再一次高估了自己，每挪一步近乎花光畢生力氣。等我反應(yīng)回來(lái)，自己已經(jīng)在米可的背上了。
“摟緊我，不許睡�！彼龔拈_(kāi)始的輕松到大汗淋漓，嘴上一直和我說(shuō)話(huà)：“我想到回兒童院的某一次……我?guī)Щ厝ズ枚嗾n本……雖然都沒(méi)看……呵呵。”
我酸著鼻子，啞聲說(shuō)：“我怎么會(huì)只有幾本書(shū)的`重量�！�
她停下來(lái)調(diào)整姿勢(shì)好讓我不滑下去：“你別哭哦……其實(shí)我很害羞啦�！�
我將她遮住眼睛的頭發(fā)攏到耳后，勸她：“放我下來(lái)吧，我能走了�！�
她笑：“以后我也得背女兒上醫(yī)院啊，就當(dāng)累積經(jīng)驗(yàn)了……”
就在三天前，因?yàn)橐患滤幚矸椒ㄎ也幌矚g，對(duì)她十分失望甚至發(fā)火。她大概忘記了我還沒(méi)有原諒她。只是這一刻我再也不能原諒自己。心中的大石頭及我的重量仿佛能將她壓垮。
“你還在聽(tīng)么？”
“在的�！�
太陽(yáng)焦灼，兩人的汗水交織在一起，她鼓勵(lì)我：“快到了，在前面……在前面……”
猜不到是多么別扭悲慘的狀態(tài)讓路過(guò)的一位大叔停車(chē)要載我倆。米可搖頭說(shuō)：“這有家診所，我們到了。不用幫忙�！�
她一直背我到門(mén)口，咧嘴笑：“看我，做到了！你怎么也流汗了？”
“虛汗唄�！彼眉埥韼臀也梁�，真是個(gè)傻姑娘。
后來(lái)才知道，那天她連早飯都沒(méi)吃硬撐著饑餓背的我。
是日，陽(yáng)光灼灼，她冶冶盔甲耀眼，殺氣騰騰，步步踏碎不可能的斷阻，為她的女孩，做了一次英雄。
英雄的作文 篇2
有這樣的一群人，在面對(duì)大火時(shí)沒(méi)有選擇躲開(kāi)，而是選擇沖進(jìn)火海，去拯救火海中的生命，保障人民的財(cái)產(chǎn)安全，他們就是偉大的消防員戰(zhàn)士。
他們每一次的救援活動(dòng)，都是置自己的`生命于度外，想要最大程度上保證人民的生命和財(cái)產(chǎn)。普通人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的第一反應(yīng)是撤離，而消防員不是，他們是逆行的英雄，他們要保證所有人的生命安全，哪怕?tīng)奚约骸?/p>
哪里有什么歲月安穩(wěn)，只不過(guò)是有人選擇替我們負(fù)重前行。在中國(guó)，恐怕是小孩子都知道，有事情找消防員叔叔。很難想象，如果沒(méi)有消防員，我們的生活將會(huì)變成什么樣子。其實(shí)消防員也只是普通人啊，他們有自己的家庭，但是當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他們戰(zhàn)斗在第一線(xiàn)，把保障人民的財(cái)產(chǎn)安全放在第一位……
我們身邊每天都發(fā)生著這些平凡而又偉大的故事，是這些逆行的英雄給了我們生活更好的保障。我們應(yīng)該努力的珍惜現(xiàn)在的生活，增加安全意識(shí)。
英雄的作文 篇3
劉邦，歷史上第一位由平民而成為一代明帝的人。他廣開(kāi)言路，一心只為天下太平，百姓幸福。他沒(méi)有項(xiàng)羽的三萬(wàn)鐵騎，沒(méi)有項(xiàng)羽的家世好，更沒(méi)有項(xiàng)羽的一身武功，但是他有堅(jiān)定的信念。
劉邦與項(xiàng)羽最大的區(qū)別就是：劉邦善于提拔人才，知人善任。而項(xiàng)羽剛愎自用，目中無(wú)人。我看不起項(xiàng)羽，因?yàn)轫?xiàng)羽在鴻門(mén)宴上本可以殺了劉邦，可是他卻感情用事，婦人之仁，絲毫沒(méi)有男子應(yīng)有的堅(jiān)決果斷，難怪亞夫失望地說(shuō)道：豎子不足以為謀。真是一失足成千古恨啊！試想，如果項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)聽(tīng)了劉邦的話(huà)，也不至于眼睜睜地看著自己的寵姬自刎，而自己最后也不得不自刎于江邊。而項(xiàng)羽最后的自刎行為，更加讓我看不起他。如果他是一個(gè)真正的'英雄，就應(yīng)該知道，勝敗乃兵家常事，一次小小的失敗算得了什么？劉邦失敗了多少次，又卷土再來(lái)了多少次？失敗算什么？只要最初的信念還在，照樣可以笑到最后！
我佩服劉邦，佩服他的用人不疑疑人不用；佩服他的智慧與謀略，更佩服他的鍥而不舍。在項(xiàng)羽邀請(qǐng)他去赴宴時(shí)，他又何嘗不知項(xiàng)羽實(shí)則是要他性命，可是他更知道如果他不去赴宴，那么必定會(huì)落人話(huà)柄，雙方一旦開(kāi)戰(zhàn)，到時(shí)候受苦的是誰(shuí)，還不是千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓？劉邦深知這一點(diǎn)，所以他冒著自己被殺的危險(xiǎn)去赴了宴，只為百姓安寧。
從古至今，成者為王，敗者為寇。項(xiàng)羽不善于治理國(guó)家，剛愎自用，百姓怨聲載道，苦不堪言。項(xiàng)羽無(wú)法為百姓謀福，劉邦取而代之，有何錯(cuò)？
劉邦的勝利，項(xiàng)羽的失敗，正好印證了一句話(huà)：得民心者得天下。項(xiàng)羽犯了帝王最忌諱的一個(gè)錯(cuò)誤，他總是想著以武力來(lái)征服天下，卻沒(méi)有想到，戰(zhàn)略也是很重要的啊！
劉邦，我佩服你，你是我心目中真正的英雄！
英雄的作文 篇4
記得寒假我還在冬令營(yíng)的時(shí)候，我們的總教官曾經(jīng)給我們講過(guò)一個(gè)十分令人感動(dòng)的故事：
他說(shuō)自己以前是當(dāng)兵的，在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的訓(xùn)練日中，一根半米長(zhǎng)的竹子從很高的地方比直地落下。那根竹子倒下來(lái)的時(shí)候想刀鋒一樣穿透了我們教官的大腿。在那時(shí)，我本以為他會(huì)大聲救援�？山Y(jié)果并不是這樣，我們教官就帶著那根竹子，進(jìn)行了長(zhǎng)跑訓(xùn)練。他咬著牙齒，汗水不停地往下滴著；腿上的鮮血也在快速流失。那時(shí)我感受到我們教官可能要暈倒了，可他心里卻在不停的提醒自己一定要堅(jiān)持住，絕對(duì)不能放棄！最后，我們教官就帶著那根半米長(zhǎng)的竹子在冷風(fēng)中跑了整整5公里。這讓我們覺(jué)得教官真是一個(gè)真正的英雄，但也有人覺(jué)得非常不可思議。后來(lái)教官揭開(kāi)了褲腳，我們看到了他那深深的傷口，讓我們不得不想起了當(dāng)時(shí)血淋淋的場(chǎng)景。
教官講的這個(gè)故事讓我感觸頗深，在我們的'日常生活中，有人可能跑1000米就會(huì)氣喘吁吁，汗流浹背的。可他竟能在受傷的情況下奔襲5公里，讓我十分刮目相看。我也希望自己能在生活中做一個(gè)像我們教官一樣受了傷還堅(jiān)持下來(lái)永遠(yuǎn)不放棄不掉隊(duì)的人。哪怕你受了多大的傷都要堅(jiān)持下來(lái)，這就是當(dāng)兵人的精神！
教官還告訴了我們一句很常用的話(huà)：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了冬令營(yíng)，可這位教官與我講的所有的話(huà)我永遠(yuǎn)都記在心上，永遠(yuǎn)也忘不掉！
英雄的作文 篇5
生命不是寒風(fēng)中凄凄飄零的枯葉，而是那迎風(fēng)而起、亂舞春秋的燦黃；生命不是極地上孤傲佇立的冰山，而是那潺潺流淌、滋潤(rùn)萬(wàn)物的流水；生命不是黑暗中沉默不語(yǔ)的思想，而是那逆光燃燒、沸騰破曉的靈魂！
歷史與這明在神圣的光輝下，汩汩蒸騰。蒼穹下，殘奧會(huì)像巨人一樣，滋生出新的氣息，彌漫了又一個(gè)時(shí)代。他們同樣奔跑，跳躍，旋轉(zhuǎn)。
同樣比拼的是思考，靈活，速度！
輪椅籃球真正展示了力與技巧的較量，無(wú)數(shù)次輪椅的碰撞，使每一次投籃都鏗鏘有力，無(wú)數(shù)次輪椅的全速前進(jìn)，使勇者的靈魂在狂奔。體內(nèi)流淌的血液決定你們是一名堅(jiān)定的運(yùn)動(dòng)員，雖然沒(méi)有奧運(yùn)會(huì)上細(xì)膩的技術(shù)，花哨的動(dòng)作，但是卻有百折不撓的精神和硬朗的球風(fēng)！你們擁有一個(gè)堅(jiān)定的信念：即使倒下，也要在戰(zhàn)斗后!
是的.，你們是英雄！殘奧會(huì)真真切切地是一場(chǎng)英雄的戰(zhàn)役！
殘奧會(huì)不僅僅是運(yùn)動(dòng)，更是精神的動(dòng)力�；鹁嫘苄苋紵�，生命的交融、互助、激情也隨風(fēng)騰起，殘奧會(huì)甚至是蕓蕓眾生的洗禮。
生命，因?yàn)閯?dòng)，所以從緘默中爆發(fā)；生命，因?yàn)閯?dòng)，所以忘記殘缺；生命網(wǎng)，因?yàn)闅垔W會(huì)，所以鑄寫(xiě)奇跡！
You are winners!在這場(chǎng)英雄的戰(zhàn)役中你們都是勝者，殘奧會(huì)，因動(dòng)而永生！
英雄的作文 篇6
自古英雄出少年。在今年汶川大地震中，涌現(xiàn)了許多與我們同齡的抗震小英雄，林浩就是其中一位。
9歲的林浩，是汶川映秀鎮(zhèn)二年級(jí)的學(xué)生。地震發(fā)生時(shí)，林浩和其他同學(xué)還未跑出教學(xué)樓，就被壓在了廢墟之下�？植赖臍夥諒浡_(kāi)來(lái)，廢墟中傳來(lái)了女同學(xué)的哭聲，同學(xué)們嚇得都不敢說(shuō)話(huà)，小林浩鎮(zhèn)定地安慰大家，還組織大家唱歌來(lái)鼓舞士氣。在林浩的帶動(dòng)下，同學(xué)們順利爬出了廢墟。林浩轉(zhuǎn)身又從廢墟里救出了兩名同學(xué)，自己卻因此受了傷。當(dāng)問(wèn)林浩為什么去救人時(shí)，林浩稚氣地一笑：“當(dāng)時(shí)其實(shí)挺怕的，但我是班長(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)了，那要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”
這就是林浩，被譽(yù)為“抗震救災(zāi)小英雄”的林浩。
什么是“英雄”？我在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典里找到了兩種解釋?zhuān)阂皇侵覆拍苡挛溥^(guò)人的人，二是指不怕困難，不顧自己，為人民利益而英勇斗爭(zhēng)，令人欽佩的人。我想，小英雄林浩應(yīng)該屬于后者。一個(gè)9歲的孩子，在地震中臨危不懼，不僅自己戰(zhàn)勝了困難，還幫助他人擺脫了心靈和身體上的痛苦，這在常人看來(lái)難以置信的事，林浩卻做到了。我們不能說(shuō)林浩勇武過(guò)人，但是林浩有確實(shí)有直面困難的勇氣，戰(zhàn)勝困難的決心，關(guān)心他人的善良和拯救他人的品質(zhì)。一個(gè)孩子，能同時(shí)擁有這么多美好的東西，能拋開(kāi)自己的生命去拯救他人的生命，我們難道還不能稱(chēng)他為英雄嗎？
是什么讓林浩這樣勇敢的呢？是責(zé)任！“我是班長(zhǎng)！”這一句簡(jiǎn)單而有力的話(huà)，正是林浩極強(qiáng)責(zé)任心的樸素表達(dá)。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，所以林浩面對(duì)困難，沒(méi)有畏縮，面對(duì)死亡的恐懼，沒(méi)有逃避，而是勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起從生死一線(xiàn)救出同學(xué)的責(zé)任！丘吉爾說(shuō)：高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。我們想做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)偉大的人，首先就要做一個(gè)有責(zé)任心的人。對(duì)每一件事負(fù)責(zé)，對(duì)每一句話(huà)負(fù)責(zé)，對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)，心中有了責(zé)任，才會(huì)有信念，有戰(zhàn)勝一切的勇氣。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好：人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。 對(duì)一件事負(fù)責(zé)或許要付出莫大的艱辛，我們可以不必在意做好一件事多么辛苦，只要做好了，一切都是快樂(lè)的，不是嗎？像林浩說(shuō)的一樣：“我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)工程師，造震不垮的房子�！弊鲆幻こ處熣労稳菀祝墒�，如果真造出了震不垮的房子，不是造福了大家嗎？我相信，林浩會(huì)對(duì)自己說(shuō)的話(huà)負(fù)責(zé)，他一定能做到的。
想想我們自己，就有很多時(shí)候忘記了自己的`責(zé)任。在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，不認(rèn)真打掃，衛(wèi)生扣分的時(shí)候互相推卸責(zé)任。上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)，做不到作業(yè)的時(shí)候互相推卸責(zé)任。
我們學(xué)習(xí)林浩，不僅僅是學(xué)習(xí)他面對(duì)困難時(shí)的樂(lè)觀，對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)，我們更要學(xué)習(xí)他心中的那種責(zé)任感。向小林浩學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想，有道德，有知識(shí)，有體力的人，更重要的，是做一個(gè)有責(zé)任心的人。
英雄的作文 篇7
自古英雄何其少？誰(shuí)又比誰(shuí)遜色？而我心中英雄的位置卻被他占得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他，一個(gè)一生都似乎只是為母親和我活著的人。他不高，我知道那是被生活的重?fù)?dān)壓的；他挺黑，我清楚那是為了養(yǎng)家糊口曬的；他頭發(fā)很稀，我明白那是為我愁的；他體質(zhì)不好，我了解那是節(jié)衣縮食弄的……對(duì)他，我有道不完卻又無(wú)從說(shuō)起的話(huà)語(yǔ)。攏在一起，我只有那句“爸，您辛苦了！”
不由的憶起小時(shí)候潤(rùn)色后家的畫(huà)面：秋陽(yáng)漸衰，那幾間由土磚砌成的墻壁，木制的門(mén)檻，青瓦覆蓋著的房，在初秋干冷的天里越發(fā)的昏黃。就如那長(zhǎng)久夾在書(shū)里而泛黃的黑白照片。
是的，那時(shí)家里很困難，墻上那一道道用舊報(bào)紙掩蓋的裂縫叫人心驚膽寒。您接種了許多地。因?yàn)槿肆Σ粔�，于是，�?dāng)別人受不了如火的烈日在家午休時(shí)，您仍然在用板車(chē)?yán)茸�；�?dāng)夜深蟲(chóng)鳴別人早已入眠時(shí)，你依舊趁著月色在打谷子�！箍盏哪倾^殘?jiān)�，您高揚(yáng)的臂膀以及道場(chǎng)的那弧谷粒，定格成我心中抹不去的畫(huà)面。
一年的辛苦換來(lái)的收入是那樣的微薄，您還在賣(mài)力的干著。后來(lái)我才知道，您如此拼命只是為了讓我擁有別人所擁有的，說(shuō)是不能讓我跟著您受苦�！抑翋�(ài)的父親啊，您有何必那么苦了自己？！
以后的幾年您又迫不得已背井離鄉(xiāng)的去做生意，我們像候鳥(niǎo)那般不斷輾轉(zhuǎn)遷徙。剛出去那會(huì)兒，那段不堪的記憶，我不會(huì)忘，而最讓我銘記于心的.還是您的笑容和信心。那一瞬之間，我明白了，堅(jiān)定不僅是一種思維，更是一串串腳印。那些日子，從不曾聽(tīng)到您抱怨過(guò)。
因?yàn)榉N種原因，我大多數(shù)時(shí)間都寄住在別人家。我很諒解，可您一直覺(jué)得失去了很多，很遺憾，始終都放不下。爸，其實(shí)我能感受到您那無(wú)言又深沉的愛(ài)。我知道是您支撐著這個(gè)家，是您為我撐出了一把可避世間風(fēng)雨的傘！因?yàn)橛心@個(gè)家才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)！
爸，這么多年來(lái)您受苦了！每次看到您為那微薄的利潤(rùn)忙忙碌碌時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得，您是在那您的生命跟上天換錢(qián)，我總會(huì)隱隱有種揪心的疼。如今，時(shí)間已在您的臉上刻上了證明它走過(guò)的痕跡，您卻還在為生意犯愁。請(qǐng)不要擔(dān)心，您知道，我是多想看到您從前的那笑容�。∥蚁嘈乓磺卸紩�(huì)好起來(lái)的。您不必顧慮這會(huì)影響您在我心中的形象。其實(shí)高二的我仍然很想、卻沒(méi)敢告訴您：不管從前、現(xiàn)在、將來(lái)，您都是我心中永恒的英雄！
一個(gè)給了我全天下，至少把他的全天下給了我的人，我該如何回報(bào)？他是我的英雄。一個(gè)在我心中縱使是名垂青史受萬(wàn)人膜拜的豪杰也無(wú)法比擬的英雄！
而我也會(huì)一直拼搏，只因有如此一個(gè)英雄伴我前行！
英雄的作文 篇8
文化在歷史中積淀，歷史在時(shí)光的流逝里形成。在這時(shí)光中，物是與人非。人心的沉浮，本性的尋與現(xiàn)，內(nèi)心痛與樂(lè)，是經(jīng)常有的，而那文化卻這變化中長(zhǎng)久的保留下來(lái)，與文化一起留下的，還有那守護(hù)文化的人。
在夢(mèng)中，我曾看見(jiàn)一片菊花的海洋，就如同歷史長(zhǎng)河一般，在那里我看見(jiàn)了許多的人，有化酒為歌散發(fā)弄舟的李白；仕途低落依然心胸豁達(dá)，不與世俗同流的蘇軾；九死一生，卻依然舍身取義的文天祥；以遠(yuǎn)離官場(chǎng)卻依然心系國(guó)家的龔自珍。
卻唯有他，吸引著我，使我不愿從夢(mèng)中醒來(lái)，那就南山籬下的一朵幽菊，喧器塵世中的一位清佛，他是陶淵明。
踏過(guò)已長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石階，推開(kāi)參差不齊而有一些歪斜木柵欄，我看到了你，我卻是感到一陣空寂與心酸，你雖看不見(jiàn)我，但我早已望穿你的內(nèi)心，“問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。”元亮兄，你又如何做到此等境界？這是你內(nèi)心的追求，但你又如何保持你偉大的本心呢？“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！边@話(huà)就是最好的答案吧。
你不甘碌碌無(wú)為的度過(guò)一生，你不想讓你思想與平庸之人相似，所以你幻想了人間仙境——世外桃源�！包S發(fā)垂髫，怡然自樂(lè)”好一個(gè)安定，快樂(lè)之地，這因該也是你所向往與追求的吧。
為了這“久居攀籠里，復(fù)得返自然�！蹦阕兊靡粺o(wú)所有，你的衣服常常是破的。打了無(wú)數(shù)的補(bǔ)丁，甚至連補(bǔ)丁都打得歪歪斜斜，也對(duì)。出身名門(mén)的你怎可能會(huì)使這類(lèi)煩瑣的針線(xiàn)活呢？你坐在不蔽風(fēng)日的破廬之中，四周的墻上空寂，簡(jiǎn)陋的`家具放在凹凸不平的地板上。被風(fēng)一吹也跟著左右搖動(dòng)，簞瓢屢空的日子本就很難度過(guò)，然而性嗜酒的你家中竟無(wú)一滴酒。如此清貪的生活你可曾后悔過(guò)？我知道你從未后悔，因?yàn)檫@換來(lái)了你不為斗米而折的腰。
漫步于東籬之下，吸吮這花香，無(wú)意見(jiàn)著了有山那厚重的身影，你此刻是多么的自由。我想這就是你的追求與向往，這可悲，可嘆嗎？好一個(gè)陶淵明��！
你的身影在文化中留下了無(wú)人能及的腳印，在夢(mèng)中遇見(jiàn)你，是這般的驚喜，又這般的熟悉，你所承載的便是我心中文化的內(nèi)涵——你隱了身，卻修了心和性！你是真正的英雄。
英雄的作文 篇9
據(jù)說(shuō)魏晉時(shí)期號(hào)稱(chēng)“竹林七賢”之一的阮籍最喜歡坐上牛車(chē)，漫無(wú)目的得出行。任憑那牛車(chē)帶著他在大路小路，平路山路間晃悠，直到走至山窮水盡之地便失聲痛哭。有人說(shuō)那是因?yàn)樗拮约簺](méi)有生在英雄年代。只不知在他心中英雄的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
所謂英雄那自然是一種不同于凡人的種類(lèi)，而要以平凡人的眼光去評(píng)價(jià)英雄的行為，那就真的只能靠心中的景仰和虛幻的猜測(cè)了。那么我們姑且就來(lái)猜測(cè)一下。在影片《英雄》中無(wú)名是不是英雄？我猜是的！試想，長(zhǎng)空，殘劍，飛雪被秦國(guó)通緝十年。真如片中秦王所說(shuō)，有多少秦國(guó)壯士死于這三人之手。尤其是殘劍，飛雪更是視秦王宮三千禁軍鐵甲為無(wú)物，一度殺入大殿，刺傷秦王。可想秦王對(duì)此三人的憤慨和無(wú)奈。想那秦軍鐵騎，箭陣天下無(wú)敵，卻對(duì)三名趙人刺客束手無(wú)策，這簡(jiǎn)直夠得上是大秦的恥辱。如今，秦國(guó)的一名小小的亭長(zhǎng)，居然一舉斬殺了（是騙局，但一開(kāi)始觀眾并不知道）這三名刺客，其想不成為英雄也難��！
再看這三大刺客。他們皆為趙人。秦趙之間可說(shuō)是仇深恨重。且不說(shuō)飛雪的私仇。想當(dāng)年秦國(guó)一舉坑殺四十萬(wàn)趙國(guó)降兵，這已是趙國(guó)人心中永遠(yuǎn)的痛。三大刺客以個(gè)人之力對(duì)抗秦國(guó)的虎狼之師。在十年間屢次刺秦，使秦王日日提心吊膽，夜不安寢�？梢哉f(shuō)這三大刺客就是趙國(guó)剛烈文化的代表，也是趙國(guó)乃至六國(guó)反抗秦國(guó)暴政的精神濃縮。因此他們當(dāng)然是趙國(guó)的英雄，甚至是六國(guó)共同的英雄。
最后是秦王，他位高權(quán)重，掌握著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的鐵甲雄師，也掌握著千千萬(wàn)萬(wàn)子民的生殺大權(quán)。由于他的咄咄逼人，不斷攻擊侵蝕鄰國(guó)，使其他六國(guó)甚至于他自己的文武百官都認(rèn)為他是一個(gè)暴君。然而事實(shí)是，人們似乎忘記了，在戰(zhàn)國(guó)七雄雄起以前，這片大地曾是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家。所以在影片中秦王說(shuō)，一個(gè)劍字有十九種寫(xiě)法并互不相認(rèn)，即麻煩又不必要，我滅六國(guó)后，當(dāng)只取一種。也就是說(shuō)當(dāng)無(wú)名和飛雪還在惦記著殺父之仇，當(dāng)長(zhǎng)空和殘劍還在為趙國(guó)的命運(yùn)憂(yōu)心忡忡時(shí)。秦王已經(jīng)在另一個(gè)高度，將這片中華大地看作是一個(gè)統(tǒng)一的大家庭，已經(jīng)在考慮如何排除阻礙這個(gè)大家庭大交流大融合的不利因素。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，殘劍是秦王的第一個(gè)學(xué)生，殘劍在不斷領(lǐng)悟書(shū)法和劍道之時(shí)，終于領(lǐng)悟了天下大同的本質(zhì)。于是他不僅在自己可以得手之時(shí)放棄，而且還堅(jiān)持讓無(wú)名放棄刺秦。無(wú)名則是秦王的第二個(gè)學(xué)生，他在得到殘劍的勸阻之后本已有了點(diǎn)顧慮。在秦王宮與秦王的一席之談，更使他明了了秦皇的為人和他所作所為的意義，所以他也放棄了。于是影片中的秦皇便成為了最完美的英雄。
其實(shí)從整體上來(lái)看，這部影片是把英雄分成了三層境界。第一層境界是威武不能屈。在秦國(guó)聲威如日中天，秦國(guó)鐵騎天下無(wú)敵之際，無(wú)名、長(zhǎng)空、殘劍、飛雪屢出奇謀，謀劃刺秦，哪一個(gè)不是響當(dāng)當(dāng)?shù)赜⑿酆脻h。特別是趙國(guó)陘城書(shū)館里那些手無(wú)縛雞之力的先生，學(xué)生，在秦國(guó)大軍兵臨城下，箭如飛蝗，隨時(shí)可能喪命之時(shí)，依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)趙國(guó)文字，這當(dāng)真如無(wú)名所說(shuō)，只有剛烈兩字方可形容。第二層境界是舍生取義，長(zhǎng)空、飛雪等刺秦的行為除了私仇，更是出于對(duì)暴政的抗?fàn)幒蛯?duì)國(guó)家（趙國(guó)）的忠誠(chéng)。刺秦在他們的心中是神圣的替天行道，是他們心中的大義所在。正因如此，在他們屢次失敗之后，才以莫大的信任，將自身的尊嚴(yán)，榮譽(yù)乃至生命托付給無(wú)名。希望無(wú)名能夠代替他們完成刺秦大業(yè)。而最終無(wú)名在放棄刺秦之后還是以劍柄刺了秦王一劍，則正如他所說(shuō)，這一下是他必須刺的。因?yàn)檫@是他向長(zhǎng)空，飛雪表達(dá)的敬意。第三層境界則是仁者無(wú)敵。要讓殘劍放棄刺秦是何等的困難。且不說(shuō)身為一個(gè)趙國(guó)人的大義所在。想想殘劍一生摯愛(ài)著飛雪，而飛雪給的承諾是刺秦成功后帶他回家。沒(méi)有劍，沒(méi)有劍客，只有一個(gè)男人和一個(gè)女人，在詩(shī)畫(huà)般的山清水秀里做一對(duì)山野村夫是殘劍向往和憧憬的未來(lái)。對(duì)殘劍來(lái)說(shuō)，放棄刺秦就是放棄飛雪，放棄未來(lái)。但最終他還是選擇了放棄。同樣，無(wú)名是一名趙國(guó)孤兒。他十年練劍，練的就是復(fù)仇之劍�；蛟S在他意識(shí)中生命中唯一的`意義就在于刺秦。何況長(zhǎng)空，飛雪等人對(duì)他毫無(wú)保留的幫助和信任，更將他推到了有進(jìn)無(wú)退的地步。試想他如果放棄，要以何面目去面對(duì)慘死的親人和信任他的長(zhǎng)空，飛雪？但最終他也放棄了。因?yàn)樗麄兌碱I(lǐng)悟到，與其七國(guó)繼續(xù)各自為政，連年戰(zhàn)火，百姓苦不堪言，還不如讓強(qiáng)大的秦國(guó)和秦王一統(tǒng)天下，徹底斷絕連綿的戰(zhàn)火，這才是對(duì)百姓最大的“仁慈”。與天下百姓的福祉相比，個(gè)人的幸福和意愿又算得了什么？從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，殘劍，無(wú)名，秦王都堪稱(chēng)“大仁大義”的英雄。
其實(shí)在對(duì)影片中的英雄做了一番梳理之后，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果將影片看作是一篇文章的話(huà)，那么它就是一篇經(jīng)典的說(shuō)明文。全篇圍繞著“英雄”這個(gè)主題，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，舉例鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，向觀眾介紹了種種的英雄類(lèi)型。當(dāng)然其實(shí)無(wú)論是哪一種英雄，都是有血有肉，即可敬又可愛(ài)的。
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