英雄的作文大全5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的英雄的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
芝蘭生于幽林，不因無(wú)人而不芳；君子修道立德，不因貧困而改節(jié)。我們內(nèi)心深處的向往，不應(yīng)輕易被外部條件改變，掌聲也好，嘲笑也好，都只是過(guò)眼煙云，并非我們真正想要追求的東西。如果能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，即使沒(méi)有掌聲，也是自己的英雄。
霍達(dá)在《穆斯林的葬禮》中說(shuō)：在陌生人中孤獨(dú)地旅行，不是為了尋找謀生的路，也不是尋找愛(ài)，而是尋找自己。
人可以失落一切，唯獨(dú)不應(yīng)該失落自己。人生之路不可能處處都有鮮花和掌聲，正如尼采所說(shuō)：誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久獨(dú)自緘默；誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。掌聲，只是為成功者錦上添花，而不會(huì)為失意者雪中送炭。又何必去在意呢？我們每個(gè)人，都在尋找自己、實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的路上行走著。我們的目標(biāo)是心中的`夢(mèng)想，而非道旁的掌聲。若因掌聲而迷失了心中的方向，一味地去追逐掌聲，豈不是因小失大？志在巔峰的人，決不會(huì)因?yàn)榘肷窖钠婊ó惒荻Ｖ古实堑牟椒ァ?/p>
生命的意義，絕不在于獲得他人的贊譽(yù)。曇花只一現(xiàn)，雖時(shí)間短暫卻是它生命的全部意義；煙花綻放，只有那么一剎那，卻是最美好的光景。也許我們渺小如飛蟲(chóng)，但流螢之光也是生命的絕色；也許我們不能聲震人間，但可以在生活的交響曲中，加入自己的聲音，使之更加和諧動(dòng)聽(tīng)；也許我們不能點(diǎn)燃閃電，但可以在夜晚散發(fā)出屬于自己的光，讓迷路的小女孩不再害怕。
或平凡，或獨(dú)特，我們的夢(mèng)想決定了這世上總有一個(gè)我們專屬的位置。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的，就是做好自己，提高自己，讓自己的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。
真正的英雄是身在繁華，卻能心如止水；真正的英雄是身處險(xiǎn)惡，卻能夠?qū)櫲璨惑@；真正的英雄，是即使生命如塵，仍愿歲月如歌。
英雄，總是在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的道路上堅(jiān)定地向前。心之所向，雖崇山峻嶺，一往無(wú)前；劍鋒所指，雖萬(wàn)人為敵，所向披靡。我們雖無(wú)鴻鵠之志，不能做別人眼中的英雄，卻有屬于自己夢(mèng)想，可以去做自己的英雄。即使在別人看來(lái)我們只是在路邊鼓掌的人，而我們自己明白，我們是自己的英雄，我們的掌聲也是為自己響起。
追夢(mèng)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，時(shí)代的豪言壯語(yǔ)，并非只為成功者譜寫。堅(jiān)持一顆執(zhí)著的心，努力向前，吹響人生的集結(jié)號(hào)，為夢(mèng)想沖鋒陷陣，我們終將成為自己的英雄。
英雄的作文 篇2
譚千秋、茍小超、瞿萬(wàn)容、王周明、向倩、羅曉明、湯宏、張輝兵……如果不是這場(chǎng)突如其來(lái)的地震，他們只是一名名普通的教師，拿著微薄的薪俸，做著平凡瑣碎的工作，承受著家長(zhǎng)和社會(huì)的誤解，卑微而幸福地生活，然而，5月12日，一個(gè)平凡的日子，將他們的身影定格為英雄。
長(zhǎng)久以來(lái)，人們已經(jīng)習(xí)慣了指責(zé)教師：師德淪喪、亂收費(fèi)、體罰學(xué)生……這些本來(lái)只是個(gè)別人甚至教育主管部門承受的罪名，卻統(tǒng)統(tǒng)壓在了全體教師的身上。我不明白，為什么犯錯(cuò)誤的人那么多，唯獨(dú)只有教師犯下的錯(cuò)誤不可原諒，要大報(bào)小報(bào)地批判；我不明白，為什么收費(fèi)部門那么多，唯獨(dú)最沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì)的教育最千夫所指，萬(wàn)人唾罵，我也不明白，為什么誰(shuí)都可以堂而皇之的從事第二職業(yè)，唯獨(dú)我們的.老師試圖通過(guò)家教賺一點(diǎn)點(diǎn)錢養(yǎng)家時(shí)，卻招來(lái)那么多非議……上億公款可以付諸東流，火車可以出軌，飛行員可以XX，重金蓋起的教學(xué)樓可以垮塌，可教師出于負(fù)責(zé)罵學(xué)生一句會(huì)丟掉名譽(yù)丟掉工作？公平嗎？難道這一切公平嗎？
然而當(dāng)?shù)卣鹨u來(lái)的時(shí)候，是這些人用自己羸弱的肩膀，為孩子撐起一片得以生存下去的天空，而他們，本來(lái)可以不死！
“英雄——就是這樣一個(gè)人，他在最危急的時(shí)刻做了自己力所能及的，符合人類社會(huì)利益的事�！�
他們是英雄，我也相信，我的最平凡的同事們，當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，絕大多數(shù)人都會(huì)做出和他們一樣的選擇，這是我們的職責(zé)，這更是我們的光榮！
只是，我也請(qǐng)求人們：在每個(gè)平常的日子里，對(duì)我們多一些理解，多一些寬容。
英雄的作文 篇3
我是一個(gè)普通的小男孩，從小我就喜歡跟著爸爸看很多很多漫威的電影。我喜歡里面的超級(jí)英雄，比如：蜘蛛俠，蝙蝠俠，鋼鐵俠……所以我的腦海里就總會(huì)有莫名奇妙的想法：我有沒(méi)有可能被那個(gè)輻射過(guò)的蜘蛛咬呢？這樣我也會(huì)有超能力了！我可不可以變身鋼鐵俠一樣？什么都不怕，還能拯救世界！我太沉迷于超級(jí)英雄了。
有一天，我去舅舅家玩，舅舅帶我和妹妹去逛玩具反斗城。舅舅答應(yīng)送我一個(gè)玩具，我挑來(lái)挑去，最后選了個(gè)蜘蛛俠的面具。戴上面具，我想象著自己化身為超級(jí)英雄的`那一刻，開(kāi)心極了！
回到家后，我和妹妹就迫不及待地下樓玩了。妹妹在和兩個(gè)小男孩玩。突然，不知道為什么妹妹哭了。我戴著蜘蛛俠的面具，第一反應(yīng)就是有人欺負(fù)妹妹，我要去幫助妹妹。那時(shí)候的我真的以為自己就是蜘蛛俠了，可以攀巖走壁，可以吐蜘蛛絲。于是我立刻沖了過(guò)去，大叫一聲：“我是蜘蛛俠！”不分青紅皂白地就把他們推倒了。還告訴他們不能欺負(fù)女生，更不能欺負(fù)我的妹妹。那一刻，我覺(jué)得自己可威風(fēng)了！
這時(shí)，兩個(gè)男孩嚇得哭了起來(lái)，他們很害怕地看著我！看到他們哭了，我心里也難受了，想一想覺(jué)得自己也不對(duì)，都沒(méi)有問(wèn)原因就把他們推倒，而且還是比我小的弟弟！突然我意識(shí)到，自己當(dāng)時(shí)只想著做超級(jí)英雄的夢(mèng)了，卻沒(méi)有做一個(gè)超級(jí)英雄應(yīng)該做的事——真正的英雄是懲惡揚(yáng)善的，而不是欺負(fù)比自己弱小的人。
我立刻把他們扶了起來(lái)，和他們道了歉，問(wèn)清楚原因。我想這樣做才配得起我臉上的面具呀！
媽媽經(jīng)常說(shuō)我小、太幼稚，說(shuō)我喜歡把電影里看到的東西帶到生活里來(lái)，說(shuō)電影里好多的都是虛構(gòu)的。可是我真的很想像超級(jí)英雄一樣把壞人打得落花流水，雖然我現(xiàn)在還不能完全分辨事情的好壞。不過(guò)我覺(jué)得媽媽有一句話說(shuō)得很有道理——做好事要盡力而為，不一定要做得驚天動(dòng)地、轟轟烈烈，但要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，只要你有一顆正義的心！
英雄的作文 篇4
貝多芬我們都不陌生。一位不向挫折輕易言敗的英雄；一位值得我敬仰的英雄；一位劃時(shí)代的英雄！
對(duì)！就是他——貝多芬！生活在一個(gè)暴力的家庭，上天待他如此不公，就在他一帆風(fēng)順之際，他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力是何等的重要。這的確是一個(gè)莫大的挫折，但是，貝多芬能夠從中“發(fā)掘出無(wú)盡的靈感，導(dǎo)引出快樂(lè)的甘泉”，沉迷于音樂(lè)之中，演繹了一個(gè)快樂(lè)的人生！
貝多芬甩開(kāi)了塵世的喧囂，在音樂(lè)的國(guó)度里跳躍，數(shù)不清的不眠之夜，數(shù)不清的寂寞之苦，原本五彩的世界就在那瞬間悄然無(wú)聲，那原本跳動(dòng)的音符也在那一剎那沉寂了。貝多芬把音樂(lè)視為了生命，甚至高出于生命，就在那個(gè)無(wú)聲的世界里，他拉近了與心的距離，讓人們感覺(jué)到執(zhí)著于音樂(lè)的心在呼吸。
面對(duì)困境，昂首挺胸的貝多芬�。〔痪褪且詾橛⑿蹎�？貝多芬他堅(jiān)信，生命的強(qiáng)者完全可以握住命運(yùn)的.咽喉。在曲折的音樂(lè)長(zhǎng)那原本跳動(dòng)的音符也在那一剎那沉寂了。貝多芬把音樂(lè)視為了生命，甚至高出于生命，就在那個(gè)無(wú)聲的世界里，他拉近了與心的距離，讓人們感覺(jué)到執(zhí)著于音樂(lè)的心在呼吸。
我們有時(shí)不也與貝多芬一樣嗎？面對(duì)困境，就是保持一顆積極樂(lè)觀向上的心嗎？面對(duì)挑戰(zhàn)，不就是保持勇往直前，堅(jiān)持不懈的精神嗎？
貝多芬的一生都是在與命運(yùn)挑戰(zhàn)，時(shí)間抗?fàn)�，他是時(shí)代的兒子，更是一位英雄的化身！他的身影一直映照在我的心頭，他的精神將永垂不朽！英雄的名稱賦予他，貝多芬當(dāng)之無(wú)愧！
英雄的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的英雄，而我的心目中的英雄是：母親�？赡苡腥艘詾樗皇怯⑿郏撬褪俏倚哪恐械�'英雄。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)不好時(shí)，她沒(méi)有生氣而是在讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，在生活上遇到了問(wèn)題，她會(huì)用眼神告訴我：慢慢來(lái)總會(huì)解決的，她就像燈一樣，指引我向光明的方向去。
在一天的晚上，我的頭被個(gè)巨大的石頭砸了一下，我昏迷不醒，媽媽見(jiàn)我昏倒在地，趕緊把我背在她的背上，因?yàn)檫@時(shí)下著大雨，媽媽把雨衣披在我的背上，而自己就淋著雨，到了人民醫(yī)院，媽媽的衣服已濕了，然后媽媽趕緊把我交給了醫(yī)生，醫(yī)生終于出來(lái)了，媽媽趕緊問(wèn)醫(yī)生：“我的孩子怎么樣？”醫(yī)生說(shuō)：“已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，沒(méi)事了�！眿寢尳K于嘆了一口氣，但是我還是昏迷不醒，媽媽不見(jiàn)我張開(kāi)眼睛，就一直陪伴在我身邊，一直以淚洗面。
過(guò)了幾天，我終于醒了，媽媽看到我張開(kāi)了眼，她的臉露出了笑容，見(jiàn)到?jīng)]事，媽媽就開(kāi)心了。
這個(gè)晚上，讓我非常感動(dòng)，我的媽媽雖然不是英雄，但我在我的眼里她就是一位無(wú)私的英雄。
這就是我心目中的英雄：一位無(wú)私的媽媽。
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