英雄的作文精品【10篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的英雄的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
感謝你，在我最需要的時(shí)候挺身而出，是你，最最危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我�；貞洰�(dāng)初，你總說：“放心，我會(huì)保護(hù)好妹妹�！倍改缚偸切Φ煤喜粩n嘴，我只是看著你，點(diǎn)了點(diǎn)頭。從小你就讓我，保護(hù)我，那一幕幕，至今我也沒有忘記。
小時(shí)候，你總會(huì)把糖果讓給我，自己卻沒有吃，我不吃番茄，你就哄著我吃，經(jīng)常是你吃一口，我吃一口，還記得你第一次打架，是為了幫我，而被批評(píng)，你不想別人欺負(fù)我，所以事事都操心，雖然是男生，卻非常細(xì)心，我傷心了，你也能一眼看出，讓我開心起來。也許想象中哥哥應(yīng)該是特別嚴(yán)肅的，不會(huì)關(guān)心妹妹，但你的細(xì)心讓所有人都驚嘆。你很優(yōu)秀，不只是在于成績(jī)，作為哥哥也是如此，你的'操心，你的細(xì)心，你只愿我不受傷害，你以傲慢的態(tài)度對(duì)待別人，只因他們對(duì)我惡言相向，每次我生病，吃藥后你總會(huì)給我?guī)最w糖吃。“我知道妹妹怕苦呀。”你只是指著我的鼻子樂呵呵的說著。你就像一座高山，我堅(jiān)實(shí)的保護(hù)盾，不管再大困難，都有你保護(hù)我�；蛟S你也有很多的缺點(diǎn)，或許你做的事很渺小，或許你并沒有很大的事業(yè)，但在我心里，你就是我的英雄。
感謝你在我的生命里出現(xiàn)，為了保護(hù)我而努力。哥哥，你是我的英雄。
英雄的作文 篇2
所謂的英雄人物不是那些以思想和力量得勝的人，而是有高尚德行的人。————題記
古往今來，歷史涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)英雄人物。然而，霍金的事跡讓無數(shù)人為之驚嘆，貝多芬在痛苦的煎熬中，卻創(chuàng)作的一首首優(yōu)美的樂章仍為無數(shù)音樂愛好者所愛，海倫凱勒面對(duì)命運(yùn)的折磨而不屈，奮勇向前的精神為無數(shù)人感嘆！是的，每一個(gè)英雄背后都隱藏著一段悲劇，他們是真正的英雄！
身殘志堅(jiān)霍金
霍金，他被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)家，思想家和理論物理學(xué)家。他是當(dāng)今享有國際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱為宇宙之王！然而，這樣一位偉大的人物，卻被確診為"盧伽雷氏癥，不能做任何球類運(yùn)動(dòng)。漸漸的，隨著病癥的加重，他完全失去了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。他并沒有絕望，而是憑借著堅(jiān)定的意志，獲得了一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，為人類做出無私的奉獻(xiàn)。他不認(rèn)為命運(yùn)使他失去很多，而是覺得自己擁有太多他，才是真正的英雄！
堅(jiān)持不懈貝多芬
他出生于貧窮的家庭，但并不自卑。熱愛音樂的他在父親的嚴(yán)格教育下，很快顯露了音樂上的才華。但命運(yùn)總是捉弄人，不久痛苦叩響了他的生命之門。他的聽覺逐漸衰退，這對(duì)酷愛音樂的他是多大的打擊。他并沒有放棄，沒有墮落，而是化痛苦為動(dòng)力！譜寫了一篇篇?jiǎng)尤说臉氛�，為后人留下了一首首�?yōu)美的鋼琴曲。他，才是真正的英雄！
不屈不撓海倫凱勒
上帝為你關(guān)上一扇門，必然會(huì)為你另開一扇窗，這句話形容的就是海倫凱勒。她是不幸的，在一次重病后，雙目失明，雙耳失聰。從此幼小的'她與世隔絕，面對(duì)無邊無際的黑暗和死一般的沉寂，她只能一個(gè)人承擔(dān)痛苦卻不能向任何人傾訴。但他并未向命運(yùn)低頭！身殘志不殘的她在莎莉文老師的教導(dǎo)下，一步一步，付出了常人十倍百倍的努力。終于，她做到了，做到了常人所難以做到的事！她，才是真正的英雄！
他們?cè)诿\(yùn)面前不屈不撓，面對(duì)命運(yùn)的曲折，他們不是抱怨上天的不公，而是用自己的努力證明了存在的價(jià)值！失敗乃成功之母，若僅僅因一次失敗而一蹶不振，成功永遠(yuǎn)不會(huì)光顧你，若奮勇向前，不屈不撓，也不枉來人生走一遭！數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，相信下一位英雄人物就是我們自己！
英雄的作文 篇3
還記得小時(shí)候我只喜歡聽媽媽講過去的故事，像描寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的《小兵張嘎》，《英雄王二小》，描寫解放戰(zhàn)爭(zhēng)的《南征北戰(zhàn)》，《渡江偵察記》，以及抗美援朝時(shí)期的《英雄兒女》，還有毛澤東，董存瑞，周恩來，黃繼光，這些扣人心弦的故事和這些閃亮的`的名字，在我那幼小的心里面扎下了根。
那個(gè)是候看電影時(shí)，我總是要問誰是好人誰是壞人。但是當(dāng)我知道好人時(shí)，總會(huì)在心里為他們默默地想著一定要?jiǎng)倮�。但往往都要流血犧牲。他們毫不在乎。所以他們是我心中的英雄�?/p>
我最喜歡王二小，他家從小就很貧窮，但為了大家的安全，他犧牲了自己。事情是這樣的：王二小在放牛，在這時(shí)，來了一群日本鬼子。鬼子讓他給他們帶路，王二小為了保護(hù)群眾把敵人騙進(jìn)共產(chǎn)黨的包圍圈，敵人知道中計(jì)了，便把王二小給刺死了。這個(gè)故事我總是百聽不厭 我覺得王二小太可憐了他很堅(jiān)強(qiáng)所以我喜歡他，我在給大家講一個(gè)故事吧。從前有著偉大理想的人，他的理想是，就是飛上天，他每天觀察鳥兒飛翔，一個(gè)人說：“你一個(gè)傻子是不可能飛天上去的。”不久后世間大戰(zhàn)來了，他想到把炸藥綁在會(huì)飛的東西上，他一直研究終于成功了但他的生命沒了。我很敬佩他。
我們每個(gè)人不能總想著自己，也要想想別人，做出貢獻(xiàn)。
英雄的作文 篇4
讀了《狼牙山五壯士》，我深深感動(dòng)。1941年秋，馬寶玉等五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移，將敵人引上絕路，痛殲敵人;在彈盡無援的情況下，他們英勇地用石頭砸敵人，在完成任務(wù)后，他們又英勇地跳下了懸崖。由此可見，他們是多么熱愛祖國熱愛人民，為了革命事業(yè)他們勇于犧牲，費(fèi)盡千辛萬苦，終于獲得了勝利。
俗話說得好：“死有的重于泰山，有的'卻輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關(guān)頭，那海里就只有一種想法：只要能掩護(hù)連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移，我么壯烈犧牲也是值得的。
這讓我想起了一個(gè)有關(guān)荊軻刺秦王的故事：在一次打仗之前，荊軻曾唱過兩句歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。這說明荊軻知道此去九死一生，但他仍毅然前往。
這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎?《圓明園的毀滅》讓我們懂得了要勿忘國恥，振興中華;《狼牙山五壯士》卻截然相反，它讓我感受到了五壯士愛國愛民，為了革命事業(yè)勇于犧牲的豪邁精神。
英雄的作文 篇5
別哭了！溫州的奧運(yùn)英雄 “耶！中國溫州的奧運(yùn)英雄——朱啟南，為中國得到了一枚銀牌！”我心里的細(xì)胞都為朱啟南的勝利而高興。
過了一會(huì)兒，朱啟南拿著鮮花向觀眾們招手的那一瞬間，涌出了他的英雄淚。“這英雄淚是為勝利的激動(dòng)而流，還是為沒得到金牌的.失望而流？”這個(gè)問題在我的腦海里打轉(zhuǎn)�！跋胫来鸢妇偷猛驴础！蔽覍�(duì)自己說�？吹胶髞恚也胖�，朱啟男涌出的英雄淚是失望的淚水——20xx年，朱啟男在雅典奧運(yùn)會(huì)十米氣步槍上得到了一枚金牌，而20xx年，朱啟南想得到金牌，可他卻得到了應(yīng)該不屬于他的東西——銀牌。朱啟南的目標(biāo)和努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的精神，深深的感動(dòng)了我······ 別哭了！溫州的奧運(yùn)英雄——朱啟南。您為我們中國得到了一金一銀的好成績(jī)；您是我們中國溫州的驕傲；您是全世界人民心目中的奧運(yùn)英雄！俗話說：“英雄不落淚�！笨赡趺绰錅I了呢？快擦干眼淚，繼續(xù)作我們心目中的奧運(yùn)英雄吧！ 別哭了！溫州的奧運(yùn)英雄——朱啟南。您哭我們也哭，您笑我們也跟您一起笑，我們中國人民和您同甘共苦，特別是您父親和您母親，聽說他們看見您哭，他們也哭······朱啟南您舍得我們這樣嗎？請(qǐng)您為了不要讓您的支持者擔(dān)心，不要讓您的家人傷心，摸去眼淚，繼續(xù)走人生的道路吧！ 別哭了！溫州的奧運(yùn)英雄——朱啟南。俗話說“陽光總在風(fēng)雨后�！眮�！笑一個(gè)！然后，挺起胸膛，從跌倒的地方再爬起來。
最后，同全球人民一起去迎接那美好的，燦爛的，溫暖的陽光吧！ “陽光總在風(fēng)雨后，也能夠看到彩虹······”
英雄的作文 篇6
人們都崇拜英雄，希望在自己最需要的時(shí)刻，英雄能挺身而出。但失望的時(shí)候多，英雄似乎只出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方。
“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向?qū)W生的一剎那，她用纖弱卻有力的身軀搭起一個(gè)安全的崗?fù)ぃ弧白蠲浪緳C(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬戶，在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的轉(zhuǎn)換。人們仰望張麗莉，因?yàn)樵谶@個(gè)“個(gè)人至上”的年代，她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界；人們欽敬吳斌，因?yàn)樵谶@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明�！白蠲馈倍郑菍�(duì)他們的最高獎(jiǎng)賞，更是對(duì)無疆大愛徹底回歸的呼喚。
有時(shí)人們也會(huì)生出這樣的感嘆：為什么英雄只在遠(yuǎn)方，我的生活中何日才會(huì)有英雄出現(xiàn)？心情可以理解，但認(rèn)識(shí)有些許的偏差。很多人認(rèn)為，只有做出驚天動(dòng)地的大事的人才是英雄，只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄，只有名利雙收的人才是英雄。用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量，真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。實(shí)際上，“最美女教師”，“最美司機(jī)”，都是普通得不能再普通的`百姓。試問一下，如果張麗莉沒有遭遇車禍，如果吳斌沒有遭遇奪命的鐵片，這兩個(gè)人是不是還可以被稱為“英雄”？很難回答，我們的社會(huì)還沒有進(jìn)步到可以把一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師，把一個(gè)平凡的司機(jī)和英雄聯(lián)系在一起。哪怕你是一個(gè)深受學(xué)生喜愛的老師，哪怕你是一個(gè)行車十年無一事故的優(yōu)秀員工。
羅曼·羅蘭說：“英雄是靠心靈而偉大的人。”借用來評(píng)價(jià)張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊，有很多的張麗莉和吳斌，只是因?yàn)樗麄冸x我們太近，就如初春雨中的小草，被方方面面忽視了。英雄其實(shí)就在身邊，可我們卻一直在呼喚英雄，尋找英雄。
一滴水，融入河流江海，波瀾不驚，然而沒有每一滴水共同發(fā)揮自身價(jià)值，又何來的江海呢？一滴水就是一位英雄，一位努力發(fā)揮個(gè)人價(jià)值的英雄，一位我們一直在尋找的平民英雄。
英雄的作文 篇7
魯迅在《未有天才之前》的演講中認(rèn)為，要有天才，先要有產(chǎn)生天才的土壤。我要說，時(shí)代呼喚英雄，要先有產(chǎn)生英雄的泥土。
英雄，其本意指智力與膽量過人的人。但隨著時(shí)代的演變，當(dāng)代的英雄涵義已有所變化。當(dāng)代的英雄，不再是單單智勇雙全的人，而是用行動(dòng)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。時(shí)代英雄，應(yīng)當(dāng)生長(zhǎng)在時(shí)代的土壤里。我們要尋找或者呼喚時(shí)代英雄，就要把眼光看向而今的'土地。
英雄或許會(huì)像偶像一般受到人的崇拜，但這并非英雄的構(gòu)成要素，大部分的英雄沉默著，卻從不像偶像那樣無聲。所以只要我們睜開眼，認(rèn)真聽，總能捕捉到英雄的訊息。
我們知道科比見到凌晨四點(diǎn)的洛杉磯，但有幾人見過凌晨四點(diǎn)就在工作的保潔阿姨們？我們崇拜馬云，將他的話寫進(jìn)“成功學(xué)”，但為何卻不能給上門的快遞小哥一個(gè)笑臉？難道只是因?yàn)檫@些阿姨與小哥身上的泥土味？
英雄們于沉默中，向睜了眼，低了頭的人吶喊著，他們便是魯迅所說：“執(zhí)著地上的人們�！碑�(dāng)代需要英雄，需要更多的人執(zhí)著地上。
正如天才的產(chǎn)生需要天才的土壤一樣，英雄的產(chǎn)生也需要自己的土壤。
英雄的作文 篇8
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，12歲的雨來和他的.伙伴很喜歡在這里耍水，而且他的游泳本領(lǐng)特別高。
秋天，雨來去上夜校，老師叫他們：“我是中國人，電話車險(xiǎn)，我們愛自己的祖國�！�
有一天，雨來在看書，交通員李大叔又來雨來家落腳，并且對(duì)他說：“我在這里的市，你對(duì)誰也不許說�！庇陙砺犃耍s緊把書藏好，就到堂屋里了�？墒怯陙韯偟教梦菥捅还碜幼プ×�。
鬼子看雨來是個(gè)孩子，就拿糖來引誘他，要他說出李大叔在哪里。小雨來知道鬼子想捉住李大叔，他便說：“我一直在堂屋里看書，哪兒也沒有去，也沒有看見有人進(jìn)來�！惫碜右娷浀牟恍�，便來硬的。鬼子把雨來的臉揪得一塊青，一塊紫，雨來的血滴到那行“我是中國人，我們愛自己的祖國。”的字里。雨來還是倔強(qiáng)地說：“沒看見。”鬼子便把雨來槍斃了。
村里的人以為雨來死了，就“嗚嗚”地哭了。后來李大叔看到河沿上連一滴血都沒有，就去找雨來，果然找到了雨來。
英雄的作文 篇9
啦啦把小香藏到了最后一頁，要我和雄兒把她找回來，（注：啦啦不是壞人，我們是在玩一個(gè)游戲，誰先救出小香，誰就獲勝，啦啦是裁判），據(jù)啦啦說，得經(jīng)歷千辛萬苦才能救出小香，要靠一定的智慧和勇氣，若不會(huì)玩的人，會(huì)在里面迷路的`。我對(duì)比賽充滿信心。
比賽開始。
我和雄兒從第一頁開始找小香，沒走一會(huì)兒，有一只奇怪的鳥飛到我們面前，說："有寶物！有寶物！"雄兒一聽有寶物，便和鳥兒走了，而我卻在猶豫：去還是不去？最后我決定去，為了不迷路，我便做了記號(hào)，鳥兒帶我們進(jìn)了一個(gè)樹洞，里面有很多石頭錢，雄兒嘟著嘴說："切！我還以為是什么好東西呢！"我卻說："好不容易找到的，就拿著吧。說不定能派上用場(chǎng)哩！"
于是，我一手拿了一塊石頭錢繼續(xù)走，因?yàn)樽隽擞浱?hào)，不會(huì)擔(dān)心迷路，雄兒卻走錯(cuò)了路，幸虧我叫住了他。
不久，石頭錢就派上了用場(chǎng)。
之二
不久，我們遇到了怪獸，我和雄兒藏在石頭旁，想怎么對(duì)付怪獸，忽然我想到了石頭錢，我把石頭錢扔去，怪獸向石頭錢的方向跑去，我和雄兒趕快跑。
我們來到湖邊，看到了一只小船，我問："船夫！能帶我們過去么？""留下擺渡錢！"我舉起另一塊石頭，問："這個(gè)可以么？""可以只有你能過。"就這樣，我和雄兒便分開了。。。
過岸后，我聽到有人喊救命，我救了那個(gè)人，那位得救的老人？了我壹把劍，說這把神劍能刺死火龍，并經(jīng)過老人介紹，我在神仙那里泡了壹澡，泡后我就不怕火龍噴的火了。又？了我一對(duì)翅膀。
我正要帶小香走時(shí)，我為了不傷到小香，便披上翅膀，和它在空中決戰(zhàn)，由于在神仙那兒泡了一澡，便不怕它的火了，我將神劍將火龍刺去，火龍死了，我救出了小香。
" 恭喜你！ "啦啦說，"你贏啦！"我們一出來，啦啦便迎了上來。"雄兒呢？"我問。"他？他差點(diǎn)被怪獸吃掉，不過，他已經(jīng)獲救了。你，阿杉，才是真正的英雄！"
英雄的作文 篇10
曾經(jīng)我有一個(gè)夢(mèng)，那是一個(gè)風(fēng)車英雄夢(mèng)。我夢(mèng)想著有一天可以登上央視《風(fēng)車英雄》的舞臺(tái)，去展現(xiàn)風(fēng)采，挑戰(zhàn)自我。終于，在上周五我的夢(mèng)想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)！
坐在大巴上，我?guī)е鵁o限的夢(mèng)想，想象著中央電視臺(tái)的模樣。一個(gè)半小時(shí)后，一座巍峨的樓宇佇立在我的眼前，“中央電視臺(tái)”五個(gè)醒目的大字神圣而親切。
叔叔告訴我們，這次的暑假特別節(jié)目要在央視的演播廳里錄制。我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到一個(gè)金碧輝煌的大廳，里面包含著若干個(gè)小廳，特別節(jié)目確定在大約能容納二百人的第八演播廳里錄制。一進(jìn)大廳，我便看到了電子屏幕上顯示的金燦燦的“風(fēng)車英雄”四個(gè)大字，當(dāng)然還有那個(gè)熟悉的巨大風(fēng)車。四臺(tái)攝像機(jī)和一臺(tái)搖臂早已準(zhǔn)備到位，抬頭是數(shù)不清的燈光。
我被導(dǎo)演阿姨安排坐在觀眾習(xí)的第二排正中間的座位上，開始學(xué)習(xí)各種口號(hào)和動(dòng)作。同學(xué)們的表現(xiàn)都很棒。開始，我有些緊張，但是，當(dāng)燈光全部亮起時(shí)，我就顯得異常興奮了！突然，我發(fā)現(xiàn)了站在圓形舞臺(tái)上的那位年輕，陽光，帥氣的大哥哥，他就是主持人張一天。他表情自然，言談非常幽默，戴了一幅白框眼鏡，穿了一件黑白相間的休閑馬甲襯衫。
“課間十分鐘，誰是真英雄…這里是…”“風(fēng)車英雄！”我們異口同聲地接上哥哥的口號(hào)，同時(shí)微笑著做了一個(gè) 向前沖的動(dòng)作。
我聚精會(huì)神地注釋著攝像機(jī)，始終保持著微笑，希望機(jī)器可以照到我。第一個(gè)環(huán)節(jié)是四名選手的游戲挑戰(zhàn)。我們大聲地喊出阿姨教的口號(hào)“挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)，我來挑戰(zhàn)！”小選手們自信地走上臺(tái)，今天他們挑戰(zhàn)的游戲項(xiàng)目是”一劍雙雕“，非常有難度。項(xiàng)目的比賽規(guī)則是:選手站在臺(tái)前，同時(shí)拋出兩個(gè)乒乓球，球只能彈跳一次，必須同時(shí)落進(jìn)距離選手兩米遠(yuǎn)的裝滿水的玻璃杯中。一球進(jìn)入不算，而且必須同時(shí)，時(shí)間限制九十秒。
第一位小選手非常自信，但是由于沒有掌控好力度，終以失敗地告別了舞臺(tái)。接下來的三期節(jié)目中也沒有一位選手挑戰(zhàn)成功，同學(xué)們都失去了觀看的信心。這個(gè)項(xiàng)目看來真的很難完成。目前創(chuàng)造這個(gè)項(xiàng)目記錄的同學(xué)名叫石曹柱，他的時(shí)間是一分零六秒，難以想象他是如何完成的。
節(jié)目錄制過程中，他始終守著獎(jiǎng)杯坐在我身后。正當(dāng)我對(duì)比賽失去興趣的時(shí)候，突然聽到同學(xué)們的一聲驚呼，只見兩個(gè)桔黃色的乒乓球真的同時(shí)落在了兩個(gè)玻璃杯里，而且用時(shí)四十五秒，超過了擂主。我們?cè)尞惖腵同時(shí)，歡呼雀躍。
最后進(jìn)行的是我們期待已久的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。我們大聲地喊出口號(hào);游戲游戲，我最有戲！這次的比賽游戲的名字叫羽毛飄飄。規(guī)則是同時(shí)吹起兩根羽毛，不許接觸身體，落地為輸。而且不能超出舞臺(tái)的小圓圈。堅(jiān)持最久者獲勝。來自四所小學(xué)的同學(xué)們都高高地舉起了手。主持人點(diǎn)了我的好朋友賈慧婷，我有些失望。但我還是期待她的出色表現(xiàn)，但是由于緊張，她只堅(jiān)持了三秒多就結(jié)束了挑戰(zhàn)。又一次機(jī)會(huì)，我一定要把握。這次我和同學(xué)們沖下了觀眾臺(tái)，把手舉到了主持人眼前，主持人終于注意到我，點(diǎn)了我的名字。
開始有點(diǎn)緊張，但是我立刻調(diào)整好自己，鎮(zhèn)定了下來。面對(duì)攝像機(jī)鏡頭做了簡(jiǎn)單的自我介紹后，開始吹羽毛�！蔽乙欢ㄒ林潇o，不能緊張著急.......“我在心里提醒自己。我堅(jiān)持了六秒二八，主持人夸我真不錯(cuò)！接下來又有六位同學(xué)和我挑戰(zhàn)，但是沒有人打破我的記錄。最終我獲得了節(jié)目的最佳參與獎(jiǎng)，擂主還為我頒發(fā)了羽毛飄飄的證書。
節(jié)目錄制結(jié)束，我的心情久久不能平靜。我們堅(jiān)持了五個(gè)小時(shí)的錄制，真不容易。通過參加這次活動(dòng)，我明白了機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人其實(shí)都是平等的，要學(xué)會(huì)把握和珍惜。自信，勇敢，沉著，冷靜是成功的基礎(chǔ)。我的夢(mèng)想就是希望有機(jī)會(huì)可以站在燈光交集的舞臺(tái)上挑戰(zhàn)自我，顯示風(fēng)采，今天我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。今后我會(huì)更加努力地去充實(shí)自己，期待展現(xiàn)更完美的自己！
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