英雄的作文通用(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的英雄的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄的作文 篇1
英雄，這個名詞聽起來十分悅耳，但是古今中外，又有何人能稱其為英雄？曹操說：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀。有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天下之志者也�！庇⑿壑�，有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的荊軻；也有“無顏見江東父老”的項羽；也有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；更有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同。他們，不都是英雄嗎？
英雄，一定要壯烈犧牲之后才能被稱為“英雄”嗎？不！當(dāng)年奮勇攀登珠穆朗瑪峰的那幾位英雄，不都是頑強(qiáng)的活了下來嗎？還有在沙漠中心的英雄飛行員圣?�？诵跖謇锊灰彩亲叱隽松衬�？當(dāng)然，更多的時候，英雄也會壯烈犧牲。挑戰(zhàn)者號的七位宇航員，搶占南極的斯科特一行人，他們雖敗猶榮。雖然他們沒有完成壯舉，但他們努力的拼搏。為自己，他人的'夢想而奮斗！他們用行動證明了“成王敗寇”的錯誤！
英雄們，無論你們是成功還是失敗，但你們沒有從汗青中抹去，你們將被人們永遠(yuǎn)記�。�
英雄的作文 篇2
吃過午飯，我拿了一本書靠在床頭認(rèn)真的看了起來，我正看的入迷，仿佛聽到有人在叫我：“小姑娘，快起來�！蔽叶ňσ豢磭樍艘惶�，我變成了一個長著翅膀的小精靈，躺在一片枯黃的樹葉上，身邊圍了一群小動物，四周是巨大干枯的樹木。
這時，一個小精靈飛過來說：“勇敢的小姑娘，國王已經(jīng)等候多時了請跟我來吧。”然后在我的面前出現(xiàn)了一扇門，我就跟著小精靈進(jìn)去了。門內(nèi)又是一番景象：一條石子鋪成的小路，路旁郁郁蔥蔥長著不知名的花草，散發(fā)著迷人的香味。順著小路走到盡頭，我們到了一個王宮，在宮殿中央坐著一個胖胖的帶著王冠的老爺爺，還沒等我開口，老爺爺對我說：“小姑娘，我是這里的國王，這里是魔法森林，現(xiàn)在被大魔王侵犯著，只剩下王宮附近這一塊綠地了，請你幫幫我們，讓我們的王國恢復(fù)原來的摸樣吧�！蔽艺f好吧，可是我要怎么做呢？國王說：“這是你的地圖，只要照著地圖走就可以找到大魔王。還有這是一個魔棒，當(dāng)你遇到危險時，只要說烏魯烏拉就行了。這是賽德，他會幫助你的`。好了，你可以出發(fā)了�！�
賽德是一個可愛的小男孩，他有一頭卷曲的頭發(fā)，和我一樣都有一對翅膀。按照地圖我和賽德飛到了寒冰洞，那里異常寒冷，我無意間碰到了機(jī)關(guān)，寒冰洞搖搖欲墜馬上就要塌了，我想起了國王說的話就拿起魔棒，念起了咒語“烏魯烏拉”，寒冰洞的冰柱變成了巨大的樹樁把寒冰洞撐了起來，寒冰洞就不在動了。我們在一塊冰塊里發(fā)現(xiàn)了一塊紫色的水晶，賽德說：“這是魔法石，拿起它裝在魔棒里�！蔽艺兆隽耍业哪О糇兊昧辆ЬУ�，力量更強(qiáng)大了。在寒冰洞的最深處，我們找到了大魔王，趁他睡覺的時候我用魔棒把他冰封了起來。我和賽德把他交給了國王。
魔法森林恢復(fù)了原來的樣子，大樹都長出了綠色的葉子，開出了美麗的花朵，小動物們高興極了，國王也非常高興，并且給我舉辦了一場盛大的頒獎典禮。給我戴上了一個美麗的花環(huán)，可是突然我的臉好疼啊，我睜開了眼睛，原來是睡在我旁邊的弟弟踢到我的臉了。唉，搞了半天，原來只是一場夢啊。
原來做英雄的感覺這么好，長大了我也要做一個勇敢的人。
英雄的作文 篇3
男孩都想成為一個英雄，一個頂天立地的大英雄。女孩都想被英雄所救。在我的心目中有一個真正的英雄--雷鋒。
雷鋒這名字家喻戶曉，有句話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這足以說明雷鋒的好品質(zhì)。雷鋒從小家境平窮嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口的喂給兩位老人吃，旁邊的`路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，這兩位老人明擺著救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周圍的人都搖著頭走開，嘴里還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。過了幾天，老人終于康復(fù)了……
看了雷鋒的動人事跡，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都為人民服務(wù)，他的事跡將載入史冊，他將成為一座人民史上的里程碑，人民將永遠(yuǎn)紀(jì)念他。雷鋒同志真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。雷鋒是我們的楷模，是我們的領(lǐng)導(dǎo)者，我們永遠(yuǎn)紀(jì)念他!我為我的英雄--雷鋒感到驕傲!
英雄的作文 篇4
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，12歲的雨來和他的伙伴很喜歡在這里耍水，而且他的游泳本領(lǐng)特別高。
秋天，雨來去上夜校，老師叫他們：“我是中國人，電話車險，我們愛自己的祖國�！�
有一天，雨來在看書，交通員李大叔又來雨來家落腳，并且對他說：“我在這里的市，你對誰也不許說�！庇陙砺犃耍s緊把書藏好，就到堂屋里了。可是雨來剛到堂屋就被鬼子抓住了。
鬼子看雨來是個孩子，就拿糖來引誘他，要他說出李大叔在哪里。小雨來知道鬼子想捉住李大叔，他便說：“我一直在堂屋里看書，哪兒也沒有去，也沒有看見有人進(jìn)來�！惫碜右娷浀�'不行，便來硬的。鬼子把雨來的臉揪得一塊青，一塊紫，雨來的血滴到那行“我是中國人，我們愛自己的祖國�！钡淖掷铩Ｓ陙磉�是倔強(qiáng)地說：“沒看見。”鬼子便把雨來槍斃了。
村里的人以為雨來死了，就“嗚嗚”地哭了。后來李大叔看到河沿上連一滴血都沒有，就去找雨來，果然找到了雨來。
英雄的作文 篇5
英雄之所以被稱為英雄，并不在于我們的贊語，而是他們那種舍己為人的精神，是每一個戰(zhàn)士所擁有的精神，是每位科學(xué)家所擁有的精神；也是那種叫做傲骨的精神，是文天祥面對元軍統(tǒng)帥的利誘時，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的心跡，是譚嗣同面對變法失敗，坦然吟出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁詩句。
鏡頭一：
夜幕徐徐降臨，寂靜的黑夜突然出現(xiàn)了火光，隨后便聽到呼救聲，眾人都圍到了這幢大樓下面，有的在忙著幫著滅火，有的在打求救電話，可沒有一人能去救還在火中掙扎的祖孫兩人。就在這危急時刻，一名中年男子踏著梯子到了窗邊，將小女孩抱了出來，由于女孩的.祖母年老體弱，又被掉下來的重物砸傷，已經(jīng)沒了呼吸，這時火勢迅速蔓延，燒到了男子的手臂，男子緊緊抱住女孩從梯子上摔了下來，當(dāng)火被撲滅，要將女孩送到孤兒院了，眾人很不忍心，紛紛領(lǐng)養(yǎng)她，可女孩默不作聲，只是在期盼著什么，這時，在黑暗中走來一個人，將女孩抱走了，原來這就是女孩心目中的那位英雄——一位普通的男子，卻做出了振奮人心的舉動，也是我眼中的英雄！
鏡頭二：
陽光無私的撒滿了屋子，透過窗戶，我們看到了正在練習(xí)鋼琴的貝多芬，面對厄運(yùn)的降臨，他沒有在意自己的家中如何臟亂，沒有在意自己的衣食條件，更沒有在意自己的身體狀況，在耳聾的情況下堅持自己的音樂之路，最終還是成為了音樂史上永垂不朽的明星，音符在他的演奏下，格外清新、典雅，他是用生命在演奏，用青春在歌唱，為我們奏出了動人心弦的生命交響曲。貝多芬——我眼中的英雄！
英雄之所以為英雄，不在其外表，也不在于他是否英勇善戰(zhàn)，而是他那滿腔熱血，舍己為人的精神，更是那永不言敗的執(zhí)著。
英雄的作文 篇6
那天，老師給我們介紹了李小龍在上海寶山路勇斗歹徒的事跡，我聽了以后，對李小龍充滿了敬佩之情。
一個16歲的少年，遇到手持匕首的小偷，能奮不顧身地與之搏斗，即使受傷了也不放手。當(dāng)時若是換了我，我肯定會猶豫，也許要先去找武器，也許要等來幫手，然后再去抓小偷。但李小龍沒有這樣，因為他顧不了這么多，也許他但是只有一個念頭，就是堅決不能讓小偷逃走！手無寸鐵的李小龍與手持匕首的小偷纏斗在黎明前的黑暗里，兇殘的'小偷用匕首想李小龍猛刺，其中一刀甚至刺破了李小龍的肚子，但英勇的李小龍直至倒地也沒有松手。李小龍這種頑強(qiáng)拼搏的精神日我永遠(yuǎn)銘記。
記得前年暑假，我去上海叔叔家玩。有一天，我獨(dú)自一人坐車去科技館參觀，發(fā)現(xiàn)一個中年人一上車便東張西望，我覺得這個人的神情很可疑，于是就注意上了他，沒想到正好看見他鬼鬼祟祟地把手伸向一個正在接電話的人的口袋，我頓時嚇呆了，想喊卻又不敢喊出來，但我還是很快鎮(zhèn)靜下來，把這一情況告訴了與我同座的一位和善的老爺爺，老爺爺回頭一看，見小偷還沒有收手，立即大喊一聲：“喂，小心扒手！”那小偷見情況不妙，趕緊縮回了手。
回想起我曾經(jīng)歷的那一幕，再對照今天的英雄李小龍的英勇行為，我有些慚愧，但我要勇敢地告訴大家，今后我如果再碰上這樣的事，一定會勇敢地“站出”來。我要學(xué)習(xí)李小龍奮不顧身、見義勇為的精神，還要學(xué)習(xí)他勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)。
不管怎么說，這個16歲的少年，這個勇敢的少年，這個無私的少年——李小龍，將永遠(yuǎn)成為我心目中的英雄！
英雄的作文 篇7
偉大的祖國就像一位慈母，她用甜潤的乳汁哺育了無數(shù)令人敬佩的英雄。從戰(zhàn)爭年代的抗日英烈，到改革開放涌現(xiàn)的“開路先鋒”，祖國媽媽將永遠(yuǎn)將他們銘刻在心中，一座座豐碑為他們而立，一曲曲贊歌為他們奏響。
而我心目中的英雄并不是什么大人物，只是一個和我同齡的小男孩，他的名字大家都應(yīng)該很熟悉，他就是四川汶川的一位小英雄——林浩。
汶川大地震時，他正在學(xué)校上著數(shù)學(xué)課，他有幸逃脫了災(zāi)難。雖然年幼的他十分害怕，但還是冒著那險情，跑到走廊上去，用自己幼小的身體把那兩名同學(xué)背了出來。當(dāng)人們問他為什么不顧自己的生命危險去救別的人，他只用短短的一句話回答了這個問題：“因為我是班長，如果沒有同學(xué)，那班長還有什么用呢？”他那句話讓我十分感動。是啊，作為班長，如果沒有同學(xué)，那這個班長就不用當(dāng)了。他這個班長當(dāng)?shù)每烧娣Q職啊！他的想法真令人佩服�。�
當(dāng)我看到北京奧運(yùn)會開幕式上，我們中國運(yùn)動員入場時，他居然和巨人姚明走在一起，雖然他頭上的傷口上還沒有長出頭發(fā)。但林浩卻自豪地手舉國旗，健步邁入了會場。我在電視屏幕上看見了你情不自禁地大聲喊起來：“小英雄林浩，你是我們中華民族的驕傲！”
林浩你真勇敢，可我卻是一個膽小的`人。連一個人睡覺都不敢，而你卻能不顧自己生命危險，去救你的同學(xué)。你那句“因為我是班長，同學(xué)們不在了，那我這個班長還有什么用�！边@句話雖然很樸實，但展示出你的真實寫照：心中有他人。啊，林浩同學(xué)你真棒，真值得我們?nèi)ゾ磁迥阊剑?/p>
林浩同學(xué)你是我心目中的英雄，也是炎黃子孫的驕傲！我一定會向你學(xué)習(xí)，做好身邊的每一件小事，把關(guān)心幫助身邊的每一個人放在日常生活中的最重要的位置上。
英雄的作文 篇8
草中強(qiáng)者為榮，動物之中強(qiáng)者為雄，那么所謂的英雄是否只是精英中強(qiáng)悍的意思？江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。中華民族不乏人才，只是時勢造英雄。時代在變遷，新思維在涌起，落后的思想逐漸被人們所遺棄，但人們評價英雄的標(biāo)準(zhǔn)并沒有靜止，反而賦予它更深遠(yuǎn)的含義。
當(dāng)我穿梭于都市高聳的群樓之間，偶爾有“小商小販禁止入內(nèi)”的字樣會闖入我的眼簾，心中傳來陣陣酸楚，這讓我想起那位固執(zhí)的老先生。多少年起早貪黑的蹬三輪車糊口度日，他就是受千萬悼念的白芳禮。我在網(wǎng)上看過他的照片，他的身體是干瘦的，然而我的焦點(diǎn)落在了他的臉上——干黑的臉，嘴角和眼角布滿了凌亂的皺紋，真的很像一塊老樹皮，但那雙深陷的眼睛卻特別明亮。他蹬著一輛破爛的三輪車，一頂灰色小帽蓋住他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和稀疏白發(fā)。在郁熱沉悶的夏天，只會用一雙長滿繭的龜裂的手把衣服掀起擦臉上的汗珠。悄悄地，他的白發(fā)在靜謐的秋夜中隨葉片一起飄落，擁向大地。雪地上只有他的一深一淺的腳印和三輪車的牯轆印。
白芳禮，他沒有文化，不善言談，但他愿奉出自己的一切去幫助貧困的孩子實現(xiàn)上學(xué)的夢想。一位退休三輪車工人，為了孩子們，在他74歲的時候，卻選擇重操舊業(yè)，決心用自己的雙腳，給貧困學(xué)生蹬出一條希望路來。已是風(fēng)燭殘年的他，卻依舊過著極儉樸的生活。他之所以這樣節(jié)衣縮食，都是為了那些張著明亮渴望上學(xué)的眼睛的貧困孩子們。一個微不足道的老人，他用他的余生竟捐了35萬元，我們可以想象他一天得要騎多少路��！
到這里，我由感動到羞愧。因為我一直覺得人的一生太短暫了，花季對我們來說實在太寶貴了，全部用來學(xué)習(xí)未免有些不值。而我是個特懶的人，面對學(xué)習(xí)的壓力，我總覺得自己像是崩潰了一樣。但現(xiàn)在在才發(fā)現(xiàn)時我錯了，明明有條件讀書，卻不盡自己最大的女里。畢竟人如果想生存，就必須學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)整體來說應(yīng)該是枯燥的，但我想那是因為我還沒有尋找到它的樂趣。此時的我有著最充溢的信心和活力，用我最堅實的心靈和意念去尋找下一個漂亮的轉(zhuǎn)折。
可是，我也為我們現(xiàn)在可悲的'社會而感到悲嘆。人間是一艘浮在欲望之河上的船——河流因為混雜過多新舊擦陳、良莠不齊的人性欲念而散發(fā)著微微復(fù)仇。而這一切又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了愛的遺卻。而白芳禮老爺爺是如風(fēng)中殘燭一樣的潔凈希望。我想他為人間的純潔，就算在邈遠(yuǎn)的天堂也義不容辭。希望那些還在出入豪華轎車的官員東東他們的惻隱之心，幫幫那些渴望讀書的孩子吧！
不錯，白芳禮就是我心目中的英雄，就因為他的執(zhí)著，在我心中早已成為現(xiàn)代版本的餓一個動人的傳說——當(dāng)風(fēng)雨來臨時，沒有退縮；迎著寒冷，選擇了赴湯蹈火。
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