年級(jí)寫人的作文[共8篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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年級(jí)寫人的作文 篇1
要論功夫誰高？那非我們的政治老師莫屬了。政治老師上課從不帶戒尺，但她也有自己的一項(xiàng)法寶——佛山無敵腳，她的這項(xiàng)特長，很多同學(xué)都有幸嘗試過，而且還很令人難忘。這不，今天運(yùn)氣爆棚的楊友剛成為了試驗(yàn)品。
下午一上政治課，氣氛還不錯(cuò)，大家積極回答問題，老師和藹有加。濡染，政治老師提出了一個(gè)高難度的問題，劉怡然站起來回答，結(jié)果不知道她是真不會(huì)還是太緊張了，她站起來竟然不知所言。政治老師也很果斷，沒有廢話，上去就給了她幾腳。
接著，政治老師又叫楊友剛起來回答這個(gè)問題。楊友剛偷看了一下書，背出了前兩條。但是后面的兩條，他卻怎么也想不出來了，急得他是抓耳撓腮。政治老師又沿用了曹植的七步成詩的方法，讓楊友剛邊走向她那邊走去邊背誦。楊友剛犯了難，他可是一點(diǎn)也沒有背啊，肯定是要被暴K一頓了。楊友剛靈機(jī)一動(dòng)，走得像蝸牛一般慢，嘴里不住的說著這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)。政治老師看出了些許端倪，別浪費(fèi)時(shí)間，快點(diǎn)過來！
楊友剛嘿嘿一笑，趁老師不注意，偷看了一眼王鏡瑚的課本，裝作靈光乍現(xiàn)，背出了第三條，接著，他又磨嘰起來，扭扭捏捏的。可是，由于他的座位和講臺(tái)之間實(shí)在是太近了，這不，他馬上就要受刑了，大家都為他捏了一把汗啊。毛俊楠于心不忍，偷偷提醒了他一下，楊友剛這才成功背誦完畢。
但是政治老師還是飛起左腳，融入內(nèi)力，一下子就給了他一腳，還不過癮的`說，你要是背不過，哼哼，給你三腳！
楊友剛大聲嚎叫起來
怎么樣？不過，這在臥龍藏虎的我們?cè)S多老師中，這還算一個(gè)小手段呢。其實(shí)，每個(gè)老師都有自己的懲罰方法，但是最終都是為了我們好，所以，我們應(yīng)該理解老師，感恩老師。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我天生愛吃烤紅薯，漸漸的和賣紅薯的老爺爺成了好朋友。
老爺爺是永和坪的人，大約六十多歲，黝黑的臉把牙齒映襯得很白，一雙大手布滿了老繭，還有一些小口子。
老爺爺?shù)纳夂芎�，一是因�(yàn)樗镜募t薯是正宗的紅薯，吃起來香噴噴的，甜津津的。二是因?yàn)樗麨槿撕芎竦�，從不短斤少兩，所以常常有很多回頭客，我就是其中的一個(gè)。
有一天，我和媽媽又去買紅薯，碰到一個(gè)小弟弟也來買紅薯，老爺爺稱好了2.50元，這位小弟弟可能太想吃紅薯了，眼巴巴地看著，不愿放手。老爺爺看他什么遲遲不拿走，手里還搓什么？原來他手里在搓那僅有的一元錢。老爺爺看出了小弟弟的心思，笑呵呵地說：“孩子，拿去吧！”小弟弟高興得拿起了紅薯，津津有味地吃起來。老爺爺看他吃紅薯的樣子，摸摸他的頭，慈祥地笑了，說：“慢點(diǎn)吃，小心燙著了�！眿寢尶吹竭@情景，對(duì)老爺爺說：“大爺，您真是個(gè)善良的人，您這樣做生意，不就賠了嗎？ 我跟那孩子把錢墊上吧！”老爺爺說：“不用了，自家的'紅薯，用不著這么斤斤計(jì)較的，少賺點(diǎn)，不礙事�！�
聽到這里，我很感動(dòng)。我很高興認(rèn)識(shí)這位令人尊敬、厚道的老爺爺。
年級(jí)寫人的作文 篇3
本人向來小氣，可上帝偏偏喜歡與小氣之者開玩笑-網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)誤，投資失敗。這實(shí)在是太讓我急了。為了不讓這5枚cb打水漂，我要好好的完成這篇不起眼的文章。
童言無忌是真的。但誰說過不屬于我們的童言的“童言”也無忌呢？本人姐妹不多，就那么一個(gè)，卻天天必吵。直到老爸以金錢求安靜-1天不吵架1元錢。我們才安分好自己的嘴巴。其實(shí)也沒多少話可吵，就是，就是，哎，說不出的滋味。
不過，現(xiàn)在想想，姐姐的行為讓我不得不吵。
姐姐是從省城來得，會(huì)說一口流利的english。她每次來家里便開了鍋，忙這忙那的又遞水果又遞零食的。我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)羨慕呀。可我只是一個(gè)出生于偏僻小鎮(zhèn)的泥孩子，再怎么打扮和金娃娃都是比不得的。大家的偏愛助了她的傲氣。有時(shí)一不小心碰了她哪兒不舒服的`話，可不是1句對(duì)不起就能解決的事，平常我也沒在乎，可要是哪天遇上倒霉事，我心理仿佛就有一股火，越燒越大的火。就這樣頻繁地吵個(gè)不停。越吵越大，可是，憑什么每次被認(rèn)為無理取鬧的總是我？聽到我受批評(píng)的姐姐雖然表面很平靜，但我卻看出了那種盛氣凌人的傲氣。后來上初中了，老師說我們這的人很好強(qiáng)，不知是福還是禍。心里不由得一點(diǎn)刺痛，表情的尷尬不好表現(xiàn)出來。依然平靜的臉蛋，若無其事在那。讓我很驚訝，我什么時(shí)候?qū)W會(huì)了偽裝。
鄉(xiāng)里孩子很要強(qiáng)，這讓我有了挫挫姐姐傲氣的念頭。于是，趁著一次上街，媽媽給了我40元。明明知道是我和姐姐兩人的錢，我硬要當(dāng)作一個(gè)人用。于是在回來時(shí)，我的兜里只有孤零零的1元錢了。由于回去要坐車，我便對(duì)她說我只有一個(gè)人的車費(fèi)了，她的車費(fèi)自己想辦法。本想讓她自己破一次費(fèi)，卻沒料到她也沒帶錢，眼看車就要開走了，而姐姐還在想辦法。我心軟了下來(其實(shí)每人只要5角錢)，要是姐姐回不來那我可就是大罪人了。正準(zhǔn)備為她付車費(fèi)時(shí)，她不知從誰那借來了錢。上了車，我總感覺她的那雙大眼睛在瞪著我，回頭看，果然是的，那時(shí)我終于明白啥是忐忑不安了�；氐郊遥夜辉诮憬愕难蹨I下受到了嚴(yán)厲批評(píng)。但是這次我卻例外的沒有看見姐姐眼中的那股傲氣。我突然明白了，原來從小到大一直欺負(fù)我的姐姐也有軟弱的一面。
敲完最后一個(gè)字，猛的一拍桌子，電腦震的險(xiǎn)些癱瘓，文章差點(diǎn)丟失。為了不讓小氣之人我又起小人之心。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我有一個(gè)小伙伴，他叫陳希悅，他有著一雙大大的眼睛，小小的耳朵，圓圓的臉蛋，就像一個(gè)小皮球，可惜他戴上了一雙長方形的眼鏡，就像一位小“博士”，你別看他外表可愛，他其實(shí)是一個(gè)不折不扣的“暴力狂”。雖然他很暴力，但他也很樂于助人。
記得那一次，我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)。突然，一聲“嘭”響，打破了教室的寧靜。我們下意識(shí)地往聲音的“發(fā)源地”看去。原來是葉青青的水杯掉在了地上，玻璃碎片灑了一地，我們呆呆地坐在椅子上不知所措，這時(shí)，陳希悅像一抹閃電一樣沖過來，打算用手把玻璃碎片一塊一塊地?fù)斓嚼袄铩?/p>
這時(shí)，我們回過神來，有的人去拿掃把，有的人去拿拖把，幫葉青青把地上的玻璃碎片掃干凈了，這時(shí)，葉青青感動(dòng)得說：“謝謝，謝謝大家，謝謝大家對(duì)我的幫助，尤其是你，陳希悅。
我的小伙伴，陳希悅，身上樂于助人的'品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我為有這樣的小伙伴而感到驕傲，同時(shí)也學(xué)習(xí)他身上樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)！
年級(jí)寫人的作文 篇5
在我們班上，有這樣一個(gè)人，盡管她其毛不揚(yáng)，雖然她學(xué)習(xí)成績很一般，但是她非常喜歡看書，是一個(gè)十足的“書蟲”。除此之外，她還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是她有雙重性格。
說起她的第一種性格呀！可以用一個(gè)字來形容——靜。她可以一個(gè)人靜靜地捧著書，靠在一個(gè)無人的角落里，潛心閱讀著那一篇篇優(yōu)美的文章，暢游在知識(shí)的海洋中。她就像是一塊干燥的海綿，貪婪地汲取書中的精華與智慧；或是一個(gè)人坐在窗前，兩手托腮，靜靜地望著那蔚藍(lán)的天空，就這樣呆坐上一兩個(gè)小時(shí)，似乎在細(xì)讀那性情多變的云彩。記得在一天中午，我去學(xué)校后門買點(diǎn)小零食，偶然遇見了她，只見她手捧一書，正靜心地閱讀著，任思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁。
現(xiàn)實(shí)中，每個(gè)人都在此時(shí)此刻盡情的玩耍嬉戲。而她卻在書中漫游，全然忘我。仿佛世間的一切都與她無關(guān)......“叮叮�！扁徛曧懥�,不知誰先帶頭喊了聲“門開了！”頓時(shí),所有人如潮流一般沖向?qū)W校。只有她卻依然暢游在書的'海洋里,還是當(dāng)她身后的一個(gè)小朋友不小心撞了一下,才驚動(dòng)了她。第二種性格呢，對(duì)我們男生來講,她就是一個(gè)“惡魔”。因?yàn)樗兄环N蓋世神功——變臉。
記得有一次，我被一道奧數(shù)題給打趴下了，問了許多同學(xué)，但沒想到最后都是以失敗告終。沒辦法，我只好厚起臉皮去問她。當(dāng)時(shí)，她叫了起來對(duì)我喊道：“這么簡單的一道題你都不會(huì)��！肯定是你補(bǔ)奧數(shù)時(shí)沒認(rèn)真聽講�！蔽覄傁肷贽q時(shí)，正巧老師進(jìn)來了，她的態(tài)度便以迅雷不及掩耳之勢(shì)來了個(gè)三百六十度大翻轉(zhuǎn)。當(dāng)即就對(duì)我說：“咳咳咳，這道題嘛，是這個(gè)樣子滴......”說完，便“溫柔”地給我解答著這道題。
唉……我們男生是既恨她，又氣她，可誰都拿她沒辦法。不過你們放心，我是不會(huì)告訴你們她就是然然呢！
年級(jí)寫人的作文 篇6
在我的身邊總有一個(gè)人在不停地給予我溫暖和愛，這個(gè)人就是我的媽媽。她有著一頭黑色的長發(fā)，一對(duì)柳葉般的眉毛，還有那一雙笑起來就會(huì)彎成一條弧線的眼睛。在我的記憶中，她可是一位忠實(shí)的韓劇迷，更是一位稱職的母親。
先說說她的第一個(gè)特點(diǎn)吧一一韓劇迷。要知道，媽媽特別愛看韓劇，也許是因?yàn)槟切┭輪T長得好看吧，總之，在媽媽的記憶庫里，她看過的韓劇可不止一百部。記得那個(gè)晚上，我正在看我喜愛的動(dòng)畫片，爸爸在玩電腦，而媽媽則在看她最愛的韓劇。突然，只見媽媽"撲哧"一聲笑了出來，還邊說：＂真好笑！真好笑�。⑽液桶职植患s而同地轉(zhuǎn)過頭來看了看媽媽，繼續(xù)干自己的事。可這并沒有結(jié)束，這不，媽媽又拿起紙巾盒，在那里一張又一張地抽著紙巾，擦著她紅紅的眼睛中流出來的＂暖流＂，還一邊把紙巾丟得滿地都是（畢竟垃圾桶已經(jīng)塞滿了），一邊嘴里念叨著：＂真可憐，怎么會(huì)發(fā)生這種悲劇呢？＂就這樣，媽媽的喜怒哀樂隨著劇情的發(fā)展而變換來，變換去，她時(shí)而將臉上的淚水化為烏有，嘴角泛著一絲笑意；時(shí)而又憤怒地將靠枕一扔，責(zé)怪主角的做法。唉，媽媽，你真不愧于＂忠實(shí)韓劇迷＂這一稱號(hào)。
雖然說我的媽媽愛看韓劇，甚至有時(shí)候忘了這是一部戲，但是在平常生活中，她是一位非常稱職的母親。
就在暑假快要結(jié)束的'時(shí)候，我從臺(tái)階上下來的時(shí)候摔了一跤，當(dāng)時(shí)我的腳很快就腫了起來，媽媽聽到我的喊聲后，立刻將我扶到沙發(fā)上，然后將冰箱里的冰塊取出，把它裹在毛巾里，讓我用來冰敷。接著，她又寸步不離地陪著我，還不時(shí)地問我痛不痛，我聽著媽媽的問候，望著媽媽因?yàn)閾?dān)心我而緊鎖的眉頭，心里覺得自己是世界上最幸福的孩子。
這就是我的媽媽，一個(gè)獨(dú)一無二的媽媽，一個(gè)愛看韓劇的媽媽，一個(gè)最稱職的媽媽，一個(gè)最愛我的媽媽！
年級(jí)寫人的作文 篇7
我的妹妹是個(gè)聰明的孩子，精靈得像個(gè)小猴子。
她擁有一頭自來卷的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有一雙像抹了油似的大眼睛，總是轱轆轱轆地轉(zhuǎn)，亮晶晶的眼珠嫵媚動(dòng)人，還會(huì)說話呢！眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的任何一處都顯得很機(jī)靈、淘氣。妹妹的睫毛又長又密，仿佛一排排忠實(shí)的衛(wèi)士守護(hù)在她漂亮的眼瞼周圍，時(shí)刻保護(hù)著她亮晶晶的大眼球。見過她的人都對(duì)她的黑眼窩、雙眼皮、長睫毛贊口不絕。每當(dāng)妹妹一笑，就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她薄薄的嘴唇里有一張十分靈巧的.舌頭，一動(dòng)彈就會(huì)說出一連串調(diào)皮的話語，還要出一個(gè)鬼主意，很像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的假小子。她膚色微黃，神情里帶有一種她特有的稚氣和野性。妹妹的個(gè)子不高，瘦小瘦小的，因?yàn)樗幸活^自來卷，因而取小名叫“火龍果”，老師和同學(xué)們叫她“小不點(diǎn)兒”，樣子的確很討人喜歡。
妹妹可臭美了！最喜歡穿裙子，還喜歡給她的卷頭發(fā)梳各種漂亮的發(fā)型。最好玩的數(shù)她那張小嘴了，時(shí)常蘊(yùn)藏著各種表情：高興時(shí)，撇嘴就笑，還扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，小嘴撅起來能掛個(gè)油瓶。從這張嘴里說出的話，有時(shí)候能把人氣得火冒三丈、抽泣不止，有時(shí)候卻能讓人忍俊不禁、開懷大笑。雖然她老欺負(fù)我，但我還是喜歡她，總是護(hù)著她。
我愛妹妹，妹妹也愛我。
年級(jí)寫人的作文 篇8
馮成是我們班的同學(xué)。他個(gè)子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個(gè)大號(hào)的`鈴鐺。為此，同學(xué)們送他個(gè)外號(hào)大鈴鐺。
說來也巧，從二年級(jí)至今，馮成每天給班里的教室開門、鎖門，也像一個(gè)打點(diǎn)的鈴鐺，這外號(hào)就叫開了。
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