英雄的作文（范例6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的英雄的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄的作文 篇1
說起英雄，人們會聯(lián)想起一些大名鼎鼎的為人民犧牲的英雄，例如：舍生取義的董存瑞；奮不顧身的江姐；不怕犧牲的邱少云……而在我的心目中，真正的英雄就是——消防員。
他們在熊熊烈火中英勇無畏，奮不顧身；他們讓生命垂危，深陷烈火的人們脫離火海，挽回生命。遇到麻煩，人們第一時間會想到的就是他們。
所以，大家并不會感到陌生。每當(dāng)某地有火災(zāi)發(fā)生時，消防員們就會第一時間趕到現(xiàn)場。在救火時，他們不顧自己的生命安全，深入火場，多么令人敬佩啊！
記得那一次……
那是在20xx年3月30日18時，四川涼山州木里縣發(fā)生了森林火災(zāi)，當(dāng)?shù)匮杆俳M織力量趕赴火場撲救。
撲火人員在轉(zhuǎn)場途中，受風(fēng)力方向突變影響，突遇山火爆燃。當(dāng)時現(xiàn)場的27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)。
4月1日18時30分，30名在撲火中遇難的人員和消防員遺體全部找到，其中最小的消防員年僅18周歲。不知有多少人被無情的山火燒傷，有多少人因親人的`犧牲而精神崩潰。
哪里有火災(zāi)，哪里就有消防員們出生入死的身影；哪里有危險，哪里就有119號令。滄海橫流，方顯英雄本色，消防員永遠(yuǎn)是我心中的英雄！
英雄的作文 篇2
抗震小英雄陳浩：不救人我會感到慚愧 12歲的陳浩靜靜地躺在重癥監(jiān)護(hù)室的病床上，雙腿和右手都打上了石膏，胸前滿是心電圖監(jiān)護(hù)儀的膠貼，腿上的紗布還隱隱透出紅紅的血印。在地震的一瞬間，陳浩推開了即將被坍塌的圍墻砸到的同學(xué)，而自己被厚厚的圍墻壓倒，身負(fù)重傷。 5月12日下午，成都市溫江區(qū)玉石實驗小學(xué)950余名學(xué)生都在教室里上課。14時28分，陳浩的班主任黃志德老師正站在講臺上，突然感覺到地面劇烈地顛簸起來。 “當(dāng)時我就意識到是地震了。”黃志德立即組織學(xué)生疏散。“大家一定不要驚慌，還有黃老師在后面�！庇捎趯W(xué)校平時進(jìn)行過多次演練，學(xué)生們一個班接一個班地有序疏散，很快就撤離了教學(xué)樓。 然而，就在六年級（1）班的學(xué)生全部走出教學(xué)樓時，意外卻發(fā)生了。樓邊升旗臺旁一面兩米多高、4米多寬的圍墻突然垮塌，包括陳浩在內(nèi)的4名學(xué)生被重重壓倒在地。 “他本來可以不這樣的。”黃老師有些哽咽。 原本跑在前面的陳浩，已經(jīng)穿過了樓邊的升旗臺，到達(dá)了開闊的安全地帶。
這時候，身為班長的他習(xí)慣性地轉(zhuǎn)頭一望，看見一個女孩還站在升旗臺旁搖搖欲墜的高墻前，他趕忙掉轉(zhuǎn)身，一把把女孩推開……磚墻轟然垮塌，女孩得救了，陳浩卻被掩埋在了瓦礫之中。 兩個小時后，在武警消防官兵的幫助下，壓在磚塊下的4名學(xué)生終于被刨了出來。 被送到醫(yī)院時，陳浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折，肺部挫傷出血，背部幾乎沒有完好的地方。12日晚，陳浩高燒近40度。昏睡中，他的雙手在不停地顫抖，還一直呢喃著：“我抓住她了……” 被救的女孩，與陳浩素不相識；那面磚墻奪去的，是他3個最要好的同學(xué)的生命。 十幾天過去，陳浩已經(jīng)恢復(fù)清醒，但身體還非常虛弱。從陳浩的`主治醫(yī)師口中，記者得知，目前陳浩的傷勢仍然相當(dāng)嚴(yán)重。 雖然只有12歲，這位小小男子漢卻在危難面前表現(xiàn)出了不同常人的勇敢。 陳浩的母親，守在重癥監(jiān)護(hù)室外，十幾天來一直在流淚。她告訴記者，在最初清理傷口的時候，由于傷員太多，陳浩沒能用上麻藥，可他愣是沒有哭出一聲。 父親陳強(qiáng)說，陳浩一直沒有跟他聊過地震時的情況，直到有一天十幾位同學(xué)來到醫(yī)院看望兒子，他才知道陳浩是為救人而受的傷。 “要是再遇到這樣的事，我還會的。不救人，我會感到慚愧。”陳浩的聲音斷斷續(xù)續(xù)，平靜中流露著堅強(qiáng)。 身高1.7米的陳浩看上去比同齡人更成熟，但他畢竟還是一個孩子�！皳Q藥的時候太疼了，偷偷哭過好幾次�！标惡魄穆曊f。 “我們都叫他小英雄！”對于陳浩舍己救人的行為，醫(yī)生護(hù)士們都十分感動，他們給了陳浩這個特別的綽號。
在學(xué)校里，由于成績優(yōu)異且樂于助人，陳浩不僅擔(dān)任了班里的班長，同時也是學(xué)校的大隊委員。在父母眼中，陳浩是個懂事的孩子，常年和爺爺奶奶生活在一起，料理日常家務(wù)，幾乎從來沒有讓在外打工的父母擔(dān)心過。 愛打籃球的陳浩，一直以來都很渴望能和姚明通一次電話。5月31日上午，陳浩收到了最特別的“六一”禮物：身在美國的姚明特地給陳浩打來了越洋電話。父親陳強(qiáng)告訴記者，從那天起，陳浩臉上露出了久違的笑容。
英雄的作文 篇3
我們學(xué)習(xí)了這篇課文，五壯士的勇于犧牲精神深深地震撼了我的心靈。戰(zhàn)爭年代，許多戰(zhàn)士用鮮血和生命換來了我們的幸福童年，他們就是英雄！真正的英雄。
如今在和平年代，時代賦于“英雄”新的含義。人們好象找不到英雄了，其時，在我們身邊就有許多英雄。
黨的好干部孔蘩森，多次，在條件艱苦的邊區(qū)，他為了提高人民的經(jīng)濟(jì)生活，東奔西走，為人民義務(wù)治病，還收養(yǎng)了三個孤兒，像父親一樣對待他們。他死后，人們在他衣服里發(fā)現(xiàn)了十八條改善人民生活的.辦法，真是鞠躬盡瘁，死而后已啊，這才是真正的英雄！
生活中還有一些無名英雄，他們在自己的工作崗位默默工作，烈日下指揮交通的警察叔叔；辛勤的園�。皇匦l(wèi)邊疆的戰(zhàn)士；辛勤勞作的工人……他們也是英雄，因為他們?yōu)槿嗣窭婀ぷ鞯�。在生活中還有可恨的“英雄”，像，身為大官，不為民謀利，反而利用職務(wù)之便，大肆，欺壓老百姓，這不是英雄，是人民的罪人！
凡是一切為民，作有益于人民事，為人民服務(wù)的人，就是英雄。
今天我們要正確看待英雄，認(rèn)識英雄，讓英雄作我們學(xué)習(xí)的榜樣。
英雄的作文 篇4
我們崇敬英雄，我們仰慕英雄，可是我們何曾想過，學(xué)英雄，學(xué)英雄那種精神，學(xué)英雄那種志氣，也做一個小英雄呢？
岳飛，就是一位精忠報國、英勇善戰(zhàn)，立下了赫赫戰(zhàn)功的英雄名將，成為了后代的話中佳言。就像秦檜等人，誰，會崇敬那種骯臟無恥的小人呢？所以，我們要學(xué)岳飛，棄秦檜，做一個光明正大的人！
要留下一個英雄的美名，該怎樣做呢？我們應(yīng)該多看一些名人英雄的書，書能改變一個人嘛，但你千萬不要沒滋沒味的讀，像吃干草一樣。我們應(yīng)該津津有味的、仔細(xì)體會的讀，體會啥？體會那些英雄當(dāng)時的心情，這樣可以上你擁有那樣的心情。
其次，看電視也能讓我們擁有那樣的英雄想法，但是，看電視是一種不好的習(xí)慣，所以，我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)目矗灰馨V迷、很瘋狂的看，如看些《三國演義》，如果是在看不懂，看《西>游記》也行，因為這些都是四大名著，看了會對你有幫助的'。
除了這些方法，還有許多，如翻查資料等，這樣一定會讓你當(dāng)上真正的小英雄的，愿英雄身上的那種精神志氣早日出現(xiàn)在你的身上！
英雄的作文 篇5
和優(yōu)秀人物作伴，你的生命將會更加精彩。在漫漫史書中，我認(rèn)識了許許多多的優(yōu)秀人物：花木蘭女扮男裝，替父從軍，譜寫了一段優(yōu)美的傳奇故事，她是女中豪杰； 邱少云為了完成潛伏任務(wù)寧可烈火燒身，奉獻(xiàn)生命……在祖國歷史長河中涌現(xiàn)出來的這些優(yōu)秀人物，他們就像一顆顆璀璨的星星為我們指明了前進(jìn)的道路。他們的舍生忘死、為國奉獻(xiàn)的精神令人感動。
岳飛就是這些眾多的優(yōu)秀人物中的一個，也是我生命中最敬佩最感動的一位英雄。
岳飛很小的時候，他的母親就教他識字，有一天，岳飛告訴母親說：“光認(rèn)字，不學(xué)寫，過幾天就忘了，明天教我寫字吧！”“好，明天就教你寫�！痹滥刚f道�！澳�！你常說千里之行，始于足下。干脆今晚就寫吧！”岳母看岳飛這么愛學(xué)習(xí)，打心眼里高興，可是，談起筆墨，岳母那里有錢買呀！岳飛看見娘這個樣子，就告訴岳母說他不寫了，岳母看見兒子這么懂事，十分高興，岳母等到岳飛睡覺后，就走了，岳飛聽見沒動靜就下了床，他下床時，看見灶爐里的`青灰，就想起了辦法，岳飛把娘叫來，把青灰攤在地上，就叫娘教他寫字，就這樣日復(fù)一日，岳飛學(xué)會了不少字，可是，青灰有的有灰疙瘩，所以寫字時就變了樣，再加上手指天天用來寫字，都寫腫了，岳母看了，非常心疼。
岳母在岳飛每次寫字前，都先拿篩子把青灰篩一遍，再把自己的銀簪取下來給岳母寫字，岳飛就用這“銀簪筆”和“青灰紙”寫字，到底寫了多少字？誰也不知道，只知道岳飛寫字用地青灰，足足拉了三馬車，岳母的銀簪被磨了大半寸。
勤奮學(xué)習(xí)的岳飛長大后成了一個民族英雄。“精忠報國”不僅是母親為他刺在背上的誓言，更是刻在他心中的理想和追求。他用自己的全部踐行著精忠報國。岳飛的一生是偉大的一生，他的事跡流傳千古，他的精神將永垂不朽。
讀著岳飛的故事，我總會激動不已，領(lǐng)悟著岳飛的精神，我總是思緒萬千，他的勤奮學(xué)習(xí)，他的愛國熱情，就像一束熊熊然繞的火炬，照亮了我前進(jìn)的步伐。
英雄的作文 篇6
今天，又是一個陽光充足的日子，我還是在家里苦苦埋頭寫作業(yè)，突然，奶奶大叫起來：“薇子，快別寫作業(yè)了，快別寫了，劉翔要跨欄了，快過來呀！”
“哎，跨欄有什么好稀奇的，真是……等等等等，是劉翔，那我一定得好好看看了�！闭f完，我急急忙忙放下手頭的作業(yè)，跑到客廳里去，準(zhǔn)備看“飛人”比賽。
“劉翔進(jìn)入賽場了，劉翔進(jìn)入賽場了……”在播音室里的解說員激動地說，在場上的觀眾（包括中國人和外國人）也都一個勁兒地拍手，就連我們坐在電視機(jī)前的觀眾也恍如身臨其境。劉翔入場后，正在練習(xí)跨欄，可當(dāng)劉翔正準(zhǔn)備跨欄時，他卻停了下來，一瘸一拐地走回起跑點(diǎn)，所有的人腦子里都寫滿了問好，但還是給劉翔擊起了振聾發(fā)聵的掌聲。劉翔臉上流露出了痛苦的表情，我雖然不知道這是為什么，但是我感覺的到，他一定是哪里不舒服，我好擔(dān)心劉翔，我心里開始忐忑不安，可我知道擔(dān)心也沒有用，只好安安靜靜地等待比賽。
比賽開始了，因為有人搶跑，所以需要重新起跑。這次起跑，我發(fā)現(xiàn)劉翔又有異常的動作：他把身上的號碼撕了下來，轉(zhuǎn)身走向運(yùn)動員休息室，臉上顯得非常難受，我們也大吃一驚，劉翔怎么退場了？怎么了？……當(dāng)解說員說劉翔退出比賽時，在場的觀眾非常失望的“啊”了一聲，都覺得不可思議，他是全中國人的偶像，是全中國人的驕傲，為什么跑都不跑，就放棄了？我目瞪口樣的看見這一幕，我的心情從100度的高溫直接降到了0度。
這場比賽結(jié)束之后，劉翔的教練們參加了記者招待會，在新聞發(fā)布會上，我了解到劉翔是因為腳傷復(fù)發(fā)，傷病正在右腳后跟地方，只要稍微一用勁腳就會鉆心的.疼痛。原來劉翔是頂著這么大的壓力，克服多么大的痛苦才來到比賽場地的呀！知道這些情況后我真想痛哭一場，如果全中國13億人都知道這件事情的真實原因的話，13億人一定會原諒劉翔的。
劉翔退出比賽，他心里一定比我們更加難過。我想，作為一名運(yùn)動員，誰不渴望參加奧運(yùn)會呢，誰不渴望參加在自己的家門口舉辦的奧運(yùn)呢？誰不想獲得金牌呢？特別是對于劉翔這樣特別有實力選手。但是，劉翔在身體傷病嚴(yán)重到無法再堅持的情況下，難道他命都不要還堅持跑嗎？
劉翔，我是一名崇敬你的小學(xué)生，看見你退出比賽我很難過，但是，我想你的心可以是鋼鐵煉成的，但你的腳一定是肉長的。你連走路都一瘸一拐，你根本不可能去跑110米，還要去跨越11根欄桿。劉翔哥哥，我能應(yīng)以一顆平常的心來理解你、來對待你。我們?nèi)袊男W(xué)生都愛你，相信你能好好治療腳傷，相信4年以后的倫敦奧運(yùn)會上，你會再次創(chuàng)造奇跡，給我們帶來新的驚喜。
劉翔哥哥，你雖然沒有在自己國家舉行的奧運(yùn)上參加成比賽，但是在我的心中，你是我們亞洲最棒的田徑選手，不愧“亞洲飛人”的頂級榮譽(yù)。你永遠(yuǎn)是我心中的英雄！
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