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心中的英雄作文

時(shí)間:2024-05-07 16:04:43 寫人的作文 我要投稿

心中的英雄作文(薦)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的心中的英雄作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

心中的英雄作文(薦)

心中的英雄作文 篇1

  時(shí)光從我的身體上一劃而過(guò),思想的書簡(jiǎn)好像影片的蒙太奇,歲月的長(zhǎng)河之中,有些人使我們忘不了的,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)教會(huì)我們?nèi)绾紊,如何面?duì)挫折。

  或許那一天我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,那個(gè)風(fēng)一樣的年輕人在110米的跑道上證明了自己,也修改了歷史;蛟S以后他會(huì)有更讓人瞠目的成績(jī),但那一刻才是真的為之動(dòng)容的瞬間。當(dāng)她身披五星紅旗一躍站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),當(dāng)他以那種微笑面對(duì)我們時(shí),或許那場(chǎng)比賽的勝利便可以做出詮釋了。是的',劉翔用他的自信擊潰了對(duì)手,而我們也恰恰感動(dòng)于那些自信,自豪于那些自信。生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講都是一樣的,自信地活著,這不再是無(wú)謂的話語(yǔ),我們會(huì)常因?yàn)槟硞(gè)人或是某件事的出現(xiàn)而顯出自卑。自信是克服他們的利劍,沒(méi)有人是天生的王者,但信心可以使你成為今天的霸主。

  英雄缺乏意義的,但我心中的英雄很簡(jiǎn)單,就是那些曾經(jīng)教會(huì)我自信地生活,勇敢地面對(duì)挫折的人。

心中的英雄作文 篇2

  大家知道什么是英雄嗎?哦,我來(lái)告訴你,你千萬(wàn)別以為只有那種為國(guó)獻(xiàn)身、 大義凜然的人才叫英雄。沒(méi)錯(cuò),那種人確實(shí)很了不起,可是還有一種英雄,他不一定做出了什么英雄氣概的事,也不一定見(jiàn)義勇為,路見(jiàn)不平、拔刀相助。而是他的身上一些特質(zhì)值得我們學(xué)習(xí):

  我的媽媽眉清目秀、纖細(xì)文弱,理應(yīng)說(shuō)這樣的女子不會(huì)有什么為國(guó)獻(xiàn)身、蕩氣回腸的英雄故事,也就不值得敬佩?墒俏业膵寢屔砩洗_實(shí)有許多值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。

  怎么,不信?我給你講幾件媽媽的事。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的媽媽確實(shí)擯棄了一些女子致命的毛病,如精精計(jì)較、小肚雞腸、說(shuō)三道四:

  一次媽媽去菜場(chǎng)買菜,到了一個(gè)肉攤。第一次媽媽掛著微笑走到店主面前,店主是一個(gè)四十多歲、很精明的女人,她看見(jiàn)媽媽面容和善,便趁機(jī)“宰”她。當(dāng)媽媽問(wèn)起一斤肉多少錢的時(shí)候,她將原來(lái)的'價(jià)錢提高了近一倍多。媽媽聽(tīng)了搖搖頭,走了。轉(zhuǎn)了一圈后,媽媽心情已經(jīng)有些煩躁,面帶怒色,再到店主哪兒一問(wèn),店主一看霎時(shí)間竟沒(méi)認(rèn)出來(lái),看到了以后以為是個(gè)不好惹的角色,便將原價(jià)報(bào)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了以后,將這件事當(dāng)做笑話告訴了在附近買煙的爸爸,爸爸聽(tīng)了以后,為了店主的勢(shì)利眼感到非常生氣,一時(shí)沖動(dòng)想沖上去跟店主理論。媽媽卻攔住爸爸,當(dāng)著店主的面,媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)爸爸說(shuō):“鄧強(qiáng),得饒人出且饒人。本是她無(wú)禮,而你如果這樣一鬧,就變成了我們無(wú)德。再說(shuō),她也不是故意的,以后也不會(huì)這樣做了,以和為貴,是不是?”一旁的店主聽(tīng)后羞紅了臉,以后再也沒(méi)有這樣“看人臉色” 過(guò)。

  像這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。如今,媽媽那“得饒人處且饒人”的思想已經(jīng)在我心中扎下了根。每到有人刁難時(shí),我的耳邊總是回蕩著媽媽說(shuō)過(guò)的話:“如果每個(gè)人讓一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)兩敗俱傷!

  像媽媽這種寬大的心胸不是每個(gè)人都有的,堪稱英雄。

心中的英雄作文 篇3

  如果有人問(wèn)你,“三國(guó)”中你最崇拜的是誰(shuí)?你會(huì)怎樣回答?是叱咤風(fēng)云的張飛?他雖武藝高強(qiáng),但卻性情暴烈;是文武兼?zhèn)涞闹荑?他雖智勇雙全,但卻心胸狹隘……。而駐足于我心中的三國(guó)英雄是那個(gè)身高八尺,氣宇軒昂,手上搖著鵝毛扇,身上披著長(zhǎng)灰袍,一身散發(fā)著儒雅睿智氣息的-------諸葛亮。

  提起“諸葛亮”這三個(gè)字,相信大家并不陌生,他是《三國(guó)演義》中智者的化身。

  從“三顧茅廬”的故事和“隆中對(duì)”的文章中,我們不難發(fā)現(xiàn):他上知天文、下知地理,仿佛天地間,他無(wú)所不知、無(wú)所不曉,天下大勢(shì)一切都在他的運(yùn)籌之中!所以才有了劉備的“吾得亮如魚得水耳”的如獲至寶的感慨!每當(dāng)我讀起這些故事時(shí),我總會(huì)感慨萬(wàn)千,平時(shí),我取得一點(diǎn)好成績(jī),就開(kāi)始沾沾自喜,自以為是,和諸葛亮比起來(lái),真是多么令人慚愧。

  《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計(jì)》、《七擒孟獲》等等的.故事,無(wú)不說(shuō)明諸葛亮的神機(jī)妙算與足智多謀。“孔明燈”、“木牛流馬”、“八陣圖”的橫空出世,我們能夠體會(huì)出諸葛先生的那種創(chuàng)新精神,也正是這些新奇古怪的發(fā)明,解決了那個(gè)時(shí)代傳遞信息、山地運(yùn)輸糧草的等等難題。他之所以擁有這些淵博的軍事、政治和科學(xué)知識(shí),這與他勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐是分不開(kāi)的。我們也要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中努力做到勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),善于開(kāi)動(dòng)腦筋,積極實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,做一個(gè)博學(xué)多才的人。

  他的《前出師表》、《后出師表》,言辭懇切,感人淚下,充分地體現(xiàn)了諸葛亮對(duì)國(guó)家的忠心,對(duì)工作的細(xì)心,對(duì)人事的熱心和對(duì)興復(fù)漢室的決心。難怪陸游曾高度評(píng)價(jià):“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間”,這也是諸葛先生留給我們后人的寶貴精神財(cái)富!

  諸葛先生!您雖手無(wú)縛雞之力,弱不禁風(fēng),但您的聰明才智、您的創(chuàng)新精神、您的高尚品德無(wú)不深深地吸引著我,我敬佩您,您是我心目中的三國(guó)英雄!

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