小英雄作文6篇(合集)

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小英雄作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小英雄作文 篇1

　　汶川，這個陌生的名詞，是我長這么大以來感到陌生的地方�？墒�，因為5·12，因為地震，我們?nèi)珖�人民在同一時同一分同一秒了解這個從前陌生的地方。在這次5·12特大地震中，在這個危難的時刻，體現(xiàn)出了人間的真情，涌現(xiàn)出了一個個小英雄。

　　九歲的林浩，是汶川縣映秀鎮(zhèn)二年級的小學生。當20xx年5月12日2點28分震驚世界的汶川大地震突然來襲時，他表現(xiàn)出了超乎他年齡的堅強與勇敢。地震發(fā)生的那一刻，班上正在上數(shù)學課。突然，大地“發(fā)怒”了，排山倒海似地劇烈搖晃起來。這一刻來得太突然了，小林浩剛跑到教學樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地，這時樓板也塌下來了，把林浩等幾位同學壓得動彈不得。當時，有一個女同學在哭，林浩就說：“不要哭，我們一起唱歌吧！”大家一起唱了老師教的《大中國》。唱完后，女同學就不哭了。后來，林浩使勁往外爬，奮力、艱難地爬出了廢墟。逃出來的林浩，并沒有跑開，而是去救還壓在里面的同學。連續(xù)救了兩個同學的林浩，再次跑進教學樓救人時，遇到垮塌的樓板，又被埋在了下面，后來是老師把林浩給拉出來了。

　　宋雪是四川省德陽市綿竹市土門小學五年級學生。5月12日地震來臨時，作為值周學生干部的宋雪正在檢查午睡，她馬上大聲呼喊："地震了，大家快跑，快跑……"并迅速跑出了教室。學生們聽到呼喊，快速沖出教室，奔向操場。宋雪透過窗戶，看到教室里有兩名同學還趴在桌子上，她大聲呼喊："曾雨、韓潔，地震了。快出來，快出來！"熟睡中的她們沒有聽到呼喊。宋雪立即沖進教室，將兩位同學搖醒。兩人迅速沖出教室，奔向了操場。老師開始清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)全班只差宋雪，當即成立搜救組，到廢墟里尋找。第二天上午，當救援人員在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)宋雪的遺體時，她仍然保持著沖向門口的.姿勢。在生命的最后時刻，宋雪將生的希望給了同學，自己卻永遠地離開了。

　　因為有了這些勇敢的小英雄，讓四川、讓汶川在山崩地裂、家園被毀的時候，挺起了中國人脊梁。地震雖無情，但人是有情的，我們大家出的每一分力，都是一份關(guān)懷。讓那些在地震中家園被毀的人們得到了幫助、鼓勵，還只有9歲的小林浩就知道鼓勵別人，他在生命受到危險的時候還想著他同學，臨危不懼，積極的用各種辦法營救同學、鼓勵同學，難道我們不應(yīng)該向他學習嗎？

　　現(xiàn)在，我應(yīng)該好好的學習各種安全常識，像那些小英雄一樣，在自然災(zāi)害襲擊我們的時候，運用我所學到的知識拯救我身邊的人，我也要做一個小英雄！

小英雄作文 篇2

　　今天，我讀了一篇故事，叫《小英雄雨來》。 故事一共有六個章節(jié)。分別是：游泳本領(lǐng)高，上夜校，爸爸夜歸，掩護李大叔，與鬼子作斗爭和雨來沒有死。

　　其中，令我感觸最深的是與鬼子作斗爭。用為作者用了很多生動的詞語描寫了日本軍官的'殘忍；如:[旁邊一個鬼子嗖地抽出刀來，瞪著眼睛要向雨來頭上劈.],[扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。

　　雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個趔(liè)趄(qiè)，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。

　　扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷吼叫:"槍斃，槍斃!拉出去!拉出去!!!]當然，也有雨來寧死不屈的句子；如：雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國!…… 我佩服雨來，小小年紀就知道愛國，更佩服他寧死不屈的精神。我們大家都應(yīng)該向他學習。

小英雄作文 篇3

　　譜察邊區(qū)北部的還鄉(xiāng)河邊有個蘆花村。十二歲的雨來就在

　　這個村里學到了游泳的好本領(lǐng)。

　　爸爸媽媽見雨來在水里瞎折騰，就讓雨來進了夜校學習熱愛祖國的道理。

　　一日，雨來正在家中溫習功課，聽到急促的腳步聲從街上傳來，原來是李大叔正躲避敵人的追查逃到自己家里來了。見大叔藏進了自家的水缸做的掩蓋的地洞后，雨來幫忙把水缸搬回原處。不一會兒，敵人追上來了，滿屋子地搜人。鬼子軍官先是假惺惺的讓雨來不要害怕，說皇軍是不會傷害小孩的，讓雨來交出人來。雨來說他"沒看見'時，軍官又掏出糖和戒指來誘惑雨來，希望能從雨來口中知道秘密。雨來沒有回答。鬼子軍官見軟的不行，就來硬的.。一邊狠狠的扇雨來耳光，一邊扭他的耳朵。雨來的血滴在課本上，"我是中國人，我愛自己的祖國。'讀到這幾行字時，雨來更堅強了。

　　鬼子打累了，雨來還是咬著牙說沒看見。鬼子軍官暴跳起來說拉出去斬了。村里人聽到槍聲，都以為雨來死了，正在大家都傷心之時河里冒出一個小腦代，是雨來！原來他在槍聲響之前，雨來趁鬼子一頭扎進河里去了。是游泳本領(lǐng)高救了他的命！

小英雄作文 篇4

　　晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村，村里的雨來仰浮本領(lǐng)高，還躲過媽媽的一頓打哪。

　　媽媽爸爸讓雨來上夜校，雨來在雨來在學校接受愛國主義教育。一次，雨來為掩護交通員李大叔被鬼子抓住了，敵人對雨來進行盤問，還用誘惑和哄騙的手段對付雨來，還威脅他。雨來不但不上當，還不服氣，鬼子氣的'要殺雨來。

　　河沿上響起槍聲，村里的人認為雨來死了，就說他：“有志不在年高“。在河沿上，我們的小英雄雨來在鬼子開槍之前早就跳入河里游走了。

小英雄作文 篇5

　　晉察冀邊區(qū)有一條還鄉(xiāng)河，河里長著許多蘆葦。雨來很喜歡緊靠蘆花村邊的`還鄉(xiāng)河。他的游泳本領(lǐng)最強，但媽媽不讓他下水，怕出危險。

　　一天，爸爸從集市上回來，同媽媽商量并決定讓雨來上夜校。女老師不僅教雨來寫自己的名字，還告訴孩子們要熱愛祖國。

　　有一天，爸爸回到家已是全副武裝，并告訴媽媽：鬼子又來“掃蕩”了。讓她轉(zhuǎn)告舅舅去區(qū)里集合，就匆匆走了。

　　第二天，媽媽一大早就去找雨來的舅舅了。過了晌午，雨來開始學習了。沒過一會交通員李大叔就匆匆地跑了進來，藏進了地道。

　　李大叔剛進地道里，鬼子就進來將前后院翻了個遍，但什么也沒找到。一個軍官問雨來看沒看見那個交通員，雨來什么也沒說，鬼子氣得要將雨來槍斃。

　　天快黑了，人們忽然聽到了幾聲槍響。大家都以為雨來死了，全都難過極了。

　　李大叔帶著村民去找尸首，但什么也沒有。突然有人看見雨來從水中冒了出來。原來雨來是趁鬼子不注意，逃走了。鬼子打槍時，雨來早已經(jīng)逃遠了。

小英雄作文 篇6

　　放假的時候，我讀了小英雄雨來，書里講述了抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀抗日根據(jù)地蘆花村的小英雄雨來的故事，他純真善良、機智勇敢，與敵人展開了激烈的斗爭。

　　雨來和他的小伙伴們雖然年紀小，但憑著他們對家鄉(xiāng)的、對祖國的熱愛，不屈不撓地與敵人斗智斗勇，他們站崗放哨、捕捉敵情，在黑夜了為八路軍送雞毛信，雖然雨來很害怕，害怕遇見大灰狼，但他不斷的給自己打氣，告訴自己：“越膽小越害怕，越膽大越不怕�！弊詈蠼K于把信送到了杜隊長手里，圓滿地完成了任務(wù)。

　　在一次八路軍和日本鬼子的對戰(zhàn)中，一位受傷的八路軍戰(zhàn)士掉隊了，隱藏在雨來家，可雨來家還住著日本鬼子，情況十分危急，聰明的雨來卻想了一個好辦法，讓那名八路軍戰(zhàn)士穿著爸爸的羊皮袍子混在羊群中，就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去，安全地轉(zhuǎn)移了�？吹竭@一章時，我的心不禁提到了嗓子眼，為雨來擔心著，可雨來對日本鬼子的機智應(yīng)答，讓我放下心來，為雨來暗暗叫好。

　　雨來和民兵們一起埋地雷，成功地把鬼子引進了地雷陣，然后機智地逃脫了追捕，真是個膽大心細的小英雄�？稍诤髞淼囊粓鰬�(zhàn)斗中，雨來卻在沖鋒時不小心被敵人抓住了，敵人打他、威脅他，誘惑他，要給他用酷刑，都不怕，沒有屈服，后來終于被八路軍戰(zhàn)士救出，并且狠狠地打擊了敵人，成為一名英勇的小游擊隊員。

　　看我這本書，我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去七十多個年頭，可關(guān)于戰(zhàn)爭的記憶卻永遠不會忘記。今天我們都過著幸福、安寧的日子，但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來的，我們要牢記歷史，珍惜這來之不易的`和平，堅定自己的信念，肩負起對時代的承擔，好好學習，掌握更多的知識，長大以后更好的為社會貢獻自己的力量，讓我們的祖國更加富強。

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