欣賞的作文【大全9篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的欣賞的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文 篇1

　　我們現(xiàn)在正式步入春天了，雖然今天的春天比以往任何時(shí)候都來的晚，但是現(xiàn)在也已經(jīng)到來了，到處都是綠色，到處都是生機(jī)，讓人感覺特別舒服，而且我最喜歡的花也開了，真是讓我興奮。

　　昨晚下了一場小雨，迎春花竟然開了，那花朵一串串的掛在了枝頭，好美啊!遠(yuǎn)看那搭起來的枝條，好像一座固定在那里的'小房子，近看那一個(gè)個(gè)花朵很像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小喇叭，真惹人喜愛!

　　在雨中，何種各樣的花也都開了，草坪上這一簇，那一片，非常漂亮。有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、還有粉白的，到處都是小花，讓人看得眼花繚亂。

　　走在街道上，許多楊樹也開花了，桃樹也開花了，真是一派爭艷的景象，我喜歡春天，更喜歡春天的花。

欣賞的作文 篇2

　　剛開學(xué)的時(shí)候我們進(jìn)行了一次軍訓(xùn)。為了增強(qiáng)我們的體魄，鍛煉我們的意志。

　　上午，教官先讓我們站軍姿，至少站30分鐘，幸好天氣并不是那么的熱，但是我們班的同學(xué)身體素質(zhì)都并不一樣，剛開始20分鐘了缺有人堅(jiān)持不住了。這時(shí)教官估計(jì)那些堅(jiān)持不住的同學(xué)對(duì)他們數(shù)：“堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利，只有鍛煉出強(qiáng)健的體魄，你們才能更好的去學(xué)習(xí)。好的身體是學(xué)習(xí)的本錢，所以堅(jiān)持住”聽到這里哪些堅(jiān)持不住的同學(xué)也開始了拼搏。很快時(shí)間到了，同學(xué)們也都像松了氣的皮球一樣坐在地上休息。接下來我們又練習(xí)了齊步走。

　　下午，太陽公公高高的掛在我們的頭頂上，照的我的眼睛都睜不開。這時(shí)教官又開始了叫我們站軍姿，當(dāng)我們頂著這火辣辣的太陽時(shí)，我們頭上開始出現(xiàn)了豆大的汗珠，這時(shí)教官見我們有點(diǎn)松動(dòng)，又開始在一旁鼓勵(lì)我們。但是，好像太陽公公跟我過不去一樣，一縷縷的光線刺痛我的'雙眼，讓我睜不開，這時(shí)我聽見教官說：“還有10分鐘堅(jiān)持住”就這樣我們占了50分鐘。我們的身上的衣服都濕透了，接下來我們又開始了練習(xí)方隊(duì)。

　　就這樣我們軍訓(xùn)了一個(gè)星期，在這一周我們吃了很多苦，都累的不清，但是我們也得到了不少好處，我們的身體素質(zhì)提高了很多，它也教會(huì)了喔堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能勝利。這次的軍訓(xùn)生活使我更加的難忘。

欣賞的作文 篇3

　　今天是星期六，中午我和阿芳想喝椰子水，正好，我家有一個(gè)椰子，那就殺了吧。

　　我們拿刀、椰子就出去了。然后我們就開始?xì)⒘�，可是椰子好難殺，殼硬硬的，對(duì)于我和阿芳來說，天呀，一點(diǎn)力都用不上，而且旁邊我們還擔(dān)心別人會(huì)看到說我們笨什么的呢。

　　基本上我們整個(gè)殺椰子的過程都非常緊張，因?yàn)橐瑲ぬ�硬，我們兩個(gè)人都拿它無能為力，而且只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我們都想罷工。

　　可是不能說不殺就不殺，所以我們開始模仿大人殺椰子的方法，我拿起刀向椰殼砍去，才砍了兩刀手就酸了，接著，阿芳用刀尖的那里撬椰殼，雖說是一個(gè)孔隙一個(gè)孔隙，可還是沒力把殼從椰身上扒下來，所以又接著撬。

　　后來，我們你兩刀往椰殼的頭那砍，又往椰殼屁股那砍，雖說也有成效，但我們畢竟是第一次殺椰子，不是很會(huì)殺，又怕別人笑，所以我們一直心情緊張，像作賊那樣。

　　最后，我們費(fèi)了九牛二虎之力把椰子殺好了，喝到了甘甜的椰子水和爽口的椰子肉，開心極了。

　　通過這次的.殺椰子，我知道世界上所有事情，當(dāng)你看到別人做的時(shí)候，你覺得它簡單，一學(xué)就會(huì)，但當(dāng)你也同樣做這件事時(shí)，你一定會(huì)覺得它也是一種勞動(dòng)，一種辛苦，甚至你會(huì)覺得它不是那么簡單。

欣賞的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀的地方，境內(nèi)有淮、澮、漴、潼、沱五條河，因此得名——五河。

　　春天，家鄉(xiāng)的景色優(yōu)美、迷人。郁郁蔥蔥的樹木、各種各樣的野花你追我趕，競相開放，山林中，小鳥時(shí)而在天空中飛翔，時(shí)而停在樹梢上，時(shí)而停在草地里玩耍，嬉戲。

　　夏天，小河里的水清澈見底，像一面鏡子。池塘邊荷花開了，有粉的、黃的、白的`……美麗極了！蜻蜓站在荷葉上跳舞，好像在說：“這里就是我的舞臺(tái)！”

　　秋天，梨園結(jié)了許多又大又甜的梨子，聞一聞，沁人心脾，讓人忍不住馬上要咬一口。每到秋天，這里都會(huì)吸引許多游客觀光、度假。

　　冬天，下雪了，天氣很寒冷，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，人們都穿著漂亮的羽絨服，唱著歌，一起玩耍。

　　這就是我的家鄉(xiāng)——五河。我愛我的家鄉(xiāng)。

欣賞的作文 篇5

　　寒冷的冬天來了！

　　吝嗇的北風(fēng)婆婆把樹媽媽身上僅有的幾片黃葉寶寶摘走了，太陽公公也不像以前那么親熱了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們，北風(fēng)婆婆特別得忙，她要把寒冷送到人間的每一個(gè)角落，穿著藍(lán)衣服的天空阿姨把灰蒙蒙的云朵變成潔白無瑕的雪花獻(xiàn)給大地奶奶——大地奶奶懷抱里的那些孩子們多開心�。『⒆觽兊男β曄褚磺鷼g樂的歌感染了北風(fēng)婆婆，感染了樹媽媽、太陽公公、天空阿姨、云朵姐姐，也感染了大地奶奶。

　　有一個(gè)小姑娘，伸出她凍得通紅的小手，讓白白的雪花落到手上，雪花化了，變成清澈的小水滴，水滴在她的手心流動(dòng)，那份別樣的'氣息也流入了她的心田。

　　再看看那邊，有幾個(gè)孩子在堆雪人。雪人堆好了，孩子們高興地唱著歌，拉著雪人的手跳起舞來。

　　北風(fēng)婆婆、樹媽媽、太陽公公、天空阿姨、云朵姐姐、大地奶奶，你們快看，那邊有一群孩子堆了一個(gè)大大的雪城堡，正等著你們到那做客呢！

　　哇，雪城堡里的人真多，他們正齊聲唱著冬天的歌！

欣賞的作文 篇6

　　我希望在我年輕的時(shí)候，我是屬于詩的。在我年老的時(shí)候，詩是屬于我的。——汪國真

　　他是一位詩人，他用生命和熱血寫詩，用憧憬和希冀鋪路，他把誠信作為人生的信條，用真實(shí)作為人生的名片。

　　他的詩像是湖響一潭，像是輕風(fēng)一縷，像是流云一片，像是醉月一彎，寧靜而又深邃。

　　他的人生，像是一口水塘，懂得貯存，也不吝情流淌，像是小曲的潺湲。

　　他豪邁，“太陽落，山河不落，那是一個(gè)民族，脊梁挺著，熱血奔流著�！�

　　他迷惘，“生活常常像一個(gè)垂釣者，心思卻不在魚竿。”

　　他瀟灑，“要走你就瀟灑地走，人生本來有春也有秋，不回頭，你也無需再反顧，失去了你，我也并非是一無所有�！�

　　他憧憬，“只要心儀，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)”；

　　他向往自由，“我像一條魚，生活是魚缸”；

　　他堅(jiān)定執(zhí)著，“雙腳磨破，干脆就讓夕陽涂抹小路；雙手劃破，索性就讓荊棘變成杜鵑。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”；

　　他惆悵，“你的身影，是一只趕不走的黃雀，最想忘卻的，是最深的記憶”；

　　他感傷，“怕只怕秋來望那滿地落英，怕只怕春來望那花如淚凝”；

　　他癡情，“不能再見到你，也許是我唯一的.畏懼，有一種愛無法割舍，就像鳥兒無法舍棄自己的翎羽”；

　　他重情，“我就是這樣，在人前人后，無法離友誼”；

　　他喜歡自然，“即便思想深?yuàn)W變幻如魔方，也不要像猜不透的火柴盒。淚穿你的玄虛太累，太累了容易讓人睡著”。

　　他告訴世人：“學(xué)會(huì)做一根挺立的桅桿吧！怎樣在風(fēng)暴來臨的時(shí)候，筆直地舉起自己的手”。

　　他平凡，就像泥土，但不荒涼。

欣賞的作文 篇7

　　秋天到了。

　　天空顯得非常高遠(yuǎn)，藍(lán)藍(lán)的天幕下，一群群大雁正排著整齊的隊(duì)伍歡快地向南方飛去。楓葉都火紅火紅的，一陣秋風(fēng)吹過，片片楓葉就像是一只只迷人的蝴蝶在飛舞�；▓@里的菊花都盛開了�？�，它們千姿百態(tài)，多美呀！紫色的.菊花就像是用神奇的水晶雕刻而成的，金色的菊花就像是用金子做成的。朵朵菊花散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。

　　遠(yuǎn)處，稻田一眼望不到邊，稻子都成熟了。小村邊，還有幾位農(nóng)民伯伯正在談?wù)撝�，臉上都掛著笑容，今年肯定又是一個(gè)豐收年。

　　啊，秋天多美呀！到處一派迷人的景象！我愛這金色的秋天。

欣賞的作文 篇8

　　我獨(dú)自站著，高舉著幸福，高舉著沉重得不再顫抖的天空，守候著，那開放在生命深處的花朵。

　　也許我們點(diǎn)起一個(gè)個(gè)燈籠，又被大風(fēng)一個(gè)個(gè)吹滅；也許燃盡生命燭照黑暗，身邊卻沒有取暖之火。但我堅(jiān)信，始終有一朵花開放在生命深處，支撐著我們向前，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡，跨越荊棘。

　　我們都是蒼穹下的小人物，沒有天空的浩瀚，沒有大海的波瀾。有的只是無時(shí)無刻不在生活，用微笑去驅(qū)逐這個(gè)世界的陰霾。

　　有些人被流放到貧瘠的土地，她的靈魂卻愈加豐腴，有些人被禁錮在閉塞的森林中，她的思想?yún)s可以飛越千山萬水�？嚯y縱使可以折磨肉體，但那開放在生命深處的花朵會(huì)時(shí)刻叫我們高傲地昂起頭顱，感受幸福。

　　面對(duì)雙重癌癥，熊頓屢屢跌倒在生命的谷底，卻依然保持一顆最堅(jiān)硬的心；即使有身高的缺陷，卻仍舊阻擋不了郭敬明對(duì)繁華都市的向往，終尋得自己的“小時(shí)代”；縱使所有人都不看好，縱使被嘲笑，李興平用hao123向我們證明了土豆也可變土豪。

　　而這一切的一切，我想說，不是偶然，更不是碰巧，只因生命深處開放著一朵花，是她無私地給予人類力量，讓我們堅(jiān)定勇敢，大步向前。

　　開放在生命深處的花朵，魅力無窮，魔力無限。有她，讓默默無聞的海清演成“國民媳婦”；有她，讓千年老二的林丹打成“超級(jí)丹”；有她，讓榮獲諾獎(jiǎng)的莫言永葆淡泊靜心寫作。

　　流年的風(fēng)沙掩蓋了歷史的滄桑，時(shí)間的沙漏沉淀了曾經(jīng)的輝煌，但開放在生命深處的花朵卻永不凋落，亙古璀璨。

　　當(dāng)繁華的'夜景淹沒了城市的角落，當(dāng)名利刺激強(qiáng)擄人心，當(dāng)我們?yōu)槔钐煲坏氖ё愣�黯然神傷，為李啟銘的自大而驚詫莫名，為房祖名的吸毒而扼腕嘆息之余，更該喚醒他們心中蟄眠已久的花，讓她們復(fù)蘇生長，再次怒放在生命的深處。

　　落花流水，追逐時(shí)光遠(yuǎn)去。天涯明月，揮灑一地清泉。千山萬水，隨意行去。有開放在生命深處的花朵的指引，我們不會(huì)迷失方向。

　　感謝那朵花，開放在生命深處的精神力量！

欣賞的作文 篇9

　　“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”當(dāng)我寫下這個(gè)題目時(shí)，我又情不自禁地想起了《水手》這首歌，記得那時(shí)在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，不知怎么的，原本成績不錯(cuò)的我數(shù)學(xué)成績不斷地下滑，考八十多分已經(jīng)是平常性的問題，搞地我垂頭喪氣，心灰意冷。老師的失望，同學(xué)們的`嘲笑，家長的批評(píng)都襲上我的心頭。

　　又是一次數(shù)學(xué)考試，我考了八十七分。同學(xué)們知道后，都用驚異的眼神看著我，我羞愧地?zé)o地自容，真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了，從此便一撅不起，上課總是走神。哥哥知道這件事后，便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機(jī)，鏗鏘有力的音樂頓時(shí)響了起來，我隨手按下了按鈕，音樂戛然而止�！拔覜]心情聽�！闭f著看了看歌詞，，也沒什么特別的呀!這時(shí)哥哥說：“記住，這首歌的歌名叫做《水手》，歌手是個(gè)殘疾人——鄭智化!”我頓時(shí)驚呆了，按下按鈕，細(xì)細(xì)地聽起來。那聲音多么有力，多么充滿希望!一個(gè)殘疾人對(duì)生活有著那樣純樸，強(qiáng)烈的愛與追求，一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢？想到這里，我慚傀地低下頭去，“每次受到打擊沒信心的時(shí)候就聽聽這首歌。”哥哥說完便走了。之后，我每當(dāng)想放棄的時(shí)候就聽聽這首歌。不久，我又恢復(fù)了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績也直線上升了。

　　“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，為什么……”寫著寫著，我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌，我喜歡它!

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