學習作文(推薦)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的學習作文4篇,希望能夠幫助到大家。
學習作文 篇1
自從校訊通出了樂學在線之后,我就喜歡上了網絡學習,也從此對網絡學習有了一個新的認識。網絡學習,既可以使那些不愛學習的同學,對學習產生興趣,又可以使課堂變得有生機、有活力,使學習效率提高,還可以把課堂搬在家里,方便快捷……這么多好處,怎能不讓人心動呢?
這個暑假,眾享在線課堂又出了一系列的暑期預習課程,對想提前學習新知識的學生很有用處,在開學前,就能領先別人一大截。而且,這里的老師是國內的名師,有著豐富的經驗,教學有特色,一定受學生們的歡迎。再加上老師精心講演的課程,真是無法抗拒。比那些在外上補習班的待遇要高多了:無燥熱、無拘束、無浪費!
暑假是一個提前學習的好時機,可以在家里有充分的時間來預習。是一個人在家看下學期的書?還是去上輔導班?在家看書太單調,上輔導班太枯燥。這可如何是好?別煩惱,不是有眾享么?那么多的免費課程,肯定有你心愛的!我就已經蠢蠢欲動了。于是,我就找了一個適合自己的.課程:關于三角形全等判定的。我們開學就要學習這一類的新知識,我現(xiàn)在就學,豈不是很好?我開始津津樂道的學起來。
哦,原來,判定三角形全等至少需要三個已知條件,缺一不可,但是不是所有情況都可以的,只有四種可以判定他是全等三角形:邊邊邊(SSS)、邊角邊(SAS)、角邊角(ASA)和角角邊(AAS)。段老師還給我們舉了一個角角角的反例,來證明角角角不能用來判定三角形全等:
在△ABC中 ∠A=60°,∠B=60°,∠C=60°,而在△DEF中 ∠D=60°,∠E=60°,∠F=60°,那么,△ABC和△DEF全等么?剛開始,我也以為這兩個三角形全等,∠A的對應角是∠D,∠B的對應角是∠E,∠C的對應角是∠F?墒,我忘了一點:兩個三角形要想全等,除了形狀一樣還不夠,大小也得一樣!看,段老師在黑板上畫的兩個三角形,一個大一個小,果然不能全等。還好有老師提示,否則我以后就都錯了。老師講的真清楚啊。
看完視頻后,我又立即做了課后測試,鞏固知識,查漏補缺,以便加強記憶。
如此學習,怎會枯燥?如此精彩,怎能不眾享?真不愧是:引無數(shù)英雄競折腰。真讓我佩服得五體投地!我想:這要是每個人都天天眾享,那得提高多少!
學習作文 篇2
現(xiàn)在,我對學語文很感興趣,樣樣都好。你曾經想過嗎?以前,我不但討厭讀書,而且還討厭學習語文的各種活動。
那時,我還小,不懂什么是讀書,更不懂什么是學習語文。媽媽為了我要提前學好語文,并讓我懂得讀書和學習的重要。所以,她每天下午當我和鄰居的小朋友玩得正高興的時候就把我“請”了回家。我非常羨慕其他小朋友還在樓下玩耍,我卻被媽媽“請”到房間里提前早教育。媽媽走到書柜前,挑了幾本兒童讀物遞給我,叫我讀并明白書里的意義,每當讀完了,就對我說:“這就是學習讀書!边教我認字,學習每一個字的讀音、結構、筆順、意思等知識。學完后,媽媽有對我說:“這也是學習語文的一部!
隨著年齡的增大,我逐漸知道什么是讀書、學習。后來,作業(yè)多了,我不能經常到圖書館看書,也不能到書店里買書。因此,爸爸媽媽只允許我在做完作業(yè)的前提下,去看書或買書。
每一次去看書我都會帶上我的兩樣寶貝,第一樣寶是筆記本,第二樣寶是筆(油有的筆哦!),俗話說得好:“好記性不如一支爛筆頭”。來圖書館,剛進門,就聞到一股濃濃的書香味。拿起一本我喜歡看的書,直入眼簾的是一幅既可愛又有趣的封面人物,這些圖畫都讓人迫不及待地打開書,書的內部是一篇篇美妙的、蘊涵著道理的文章,再配上精致、美麗的`插圖,使我從此喜歡上學語文的一部分——閱讀。
接下來的時間,我每次在閱讀都會摘抄好詞佳句,積累下來的詞句,無論是口語交際還是用在寫作文方面上都會極棒的!
閱讀讓我明白,學語文不是只有死記硬的方法才行得通。我曾經看過一本書,里面說道:“通往知識城堡的道路不止一條!币莆照_的學習方法,正確的學習目標,你才能把語文學的更棒!
學習作文 篇3
開學典禮的情景還歷歷在目,期末考試的準備就已緊鑼密鼓的展開了。對于學生來講,考試早已司空見慣,無數(shù)次大大小小的考試不僅是對我們學業(yè)成果的階段檢驗,而且更是對每個人綜合素質的一次挑戰(zhàn)。我們不能要求所有考場的.競技者都是優(yōu)勝者,但我們提倡做一名追求進步超越自我的勇敢者。在這個學期,各部門、科組、年級、班主任均加大力度,深入有效的開展了各項基礎工作,使學生的行為習慣及各項紀律都保持著良好的態(tài)勢,回首走過的路,凝結了全體教師的辛勤汗水。
全校教師以“一切為孩子,為了孩子一切”為根本原則,把所有精力都放在同學們身上。同學們在老師和家長的教育和呵護下,懂得了很多知識和做人的道理,取得了不小的進步和成績。畢業(yè)班同學這個星期五六就要參加畢業(yè)會考了,你們應發(fā)揚“志存高遠,勤學善思”的精神,大膽放飛你們的聰穎和智慧,勇敢、奮力地去搏擊。用勤奮、努力和著汗水與心血去書寫自己的理想。希望你們在考場取得優(yōu)異的成績,今天你們以紅旗小學為榮,明天紅旗小學將以你們?yōu)闃s。其他年級的同學下個星期也要參加期末考試了,也希望你們好好地利用這個星期有限的時間,爭取在考場取得優(yōu)異的成績,在學習上做一名強者。
學習作文 篇4
哎呀,馬上把我給累壞了。我真想出去放松一下,我不想學了,我不要上學了。我們班的個別同學又在班里亂嚷嚷地抱怨起來了。真不知道我們班的同學們是怎么想的,學習就真的怎么難受嗎?學習對他們來說就是 一種約束嗎?而我覺得學習卻是一種享受。
學習學習,我要學習?赡苡械耐瑢W一聽見學習這兩個字就腦袋脹大,心里煩躁,總想把這兩個字給擺脫掉,永遠活在沒有知識與學習的世界中,總想有一個快樂的星期八。
如果同學們仔細想一想,慢慢品味,就可能發(fā)現(xiàn)學習其實就是一種享受。當我們坐在教室里認真地聽老師講課的時候,老師所說的每一句話,都是有利于我們所要學習的知識。在語文課上,閉上眼睛,想想自己身處在蘇州園林中,看見一幅幅完美的圖畫,一個個假山池沼的配合,一朵朵花草樹木的映襯或者是幾座小山配合著竹子花木,都是一種樂趣,一種無與倫比的神奇。
當你在認真思考問題的時候,你就會處在這個深奧的大千世界里,無窮無盡的知識在為你招來,你永遠領略不完書中的.知識,它會把你帶到書中的王國,帶你去遨游,去學習,去探索,去享受。游到了書中的其中一頁,你可能找到了解決問題的辦法,這時候你就會發(fā)現(xiàn) 原來這道題多么簡單,多么容易,并且也為你做出來而感到高興,感到愉快。
人的一生是離不開學習的,俗話說;活到老,學到老。小時候,你要報補習班去學習,長大后你要投身于工作去學習,老的時候,你可能也要拿起報紙去看看國家大事。有的同學了解不到學習的重要性,覺得愛學就學,不愛學就不學,反正有沒什么了不起的,大不了長大之后出去打工去。可真是的,如果每個同學都是這么想的,都覺得學習那么不重要,那就大錯特錯的了。為什么學生就不能 把學習當著一頓美味的佳肴來品嘗,當作美好的生活來享受嗎?
寫到這里,班里靜悄悄的,沒有一個同學在抱怨了,沒有一個同學在埋怨學習是十分痛苦了,難道他們領略到了學習就是一種享受了嗎?
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