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三年級敘事作文

時間:2024-10-28 09:40:45 敘事作文 我要投稿

實用的三年級敘事作文常用[6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級敘事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的三年級敘事作文常用[6篇]

三年級敘事作文 篇1

  星期六,陽光明媚,風(fēng)和日麗,老師帶我們?nèi)ズ贾輨游飯@春游,同學(xué)們興奮極了。

  飛禽館里的鳥類真多啊!雙腳犀鳥霸氣地站在一根又粗又長的枝頭上,白孔雀驕傲地散著步,巨嘴鳥悠閑地飛來飛去……

  猴山上的猴子可有趣了,看它們的'神態(tài),個個都是猴派“喜劇演員”。松鼠猴可是猴中的雜技演員,它可以在幾秒鐘內(nèi)輕松地跳過鐵絲。長臂猿更是厲害,連出生沒多久的小長臂猿都能跟著媽媽玩“空中飛猴”。

  海豹館里的海豹非常引人注目。海豹可是個游泳高手,游泳冠軍孫楊都未必能勝過它。只見它先是仰泳,接著來個三百六十度旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼變成自由泳,然后迅速上岸,令人嘆為觀止。

  兩棲類爬行館里有著各種爬行動物。蛇類真是“隱身大師”,我在尋找黃金蟒時,剛開始只發(fā)現(xiàn)一堆蛇皮,找了很久才觀察到它。龐大的海龜揮動四肢,悠哉悠哉地游動著。揚子鱷長著滿嘴的利齒,尾巴顯得剛勁有力,讓人望而生畏。

  不知不覺過了半天,快樂的時光總是那么短暫。大家依依不舍地離開了動物園,期待著下一次的動物園之旅。

三年級敘事作文 篇2

  說說我的煩心事吧!在一個月前,我頭上長了一個紅紅的東西。輕輕一揪就能把頭發(fā)揪就起來。聽小武說阿姨新城的一家皮膚病門診看的可好了。雖說他看的好,但得剃了光頭才行,我想:“我成了一個禿子那多難看呀!同學(xué)們也會笑我的聽到這兒我就想趕緊溜回家?墒潜粙寢屪阶×顺踔,我就象在貓嘴里的老鼠一樣想逃都逃不掉。那我就只好跟著只“貓”去理發(fā)店了。然后我就像關(guān)在籠子里的小鳥一樣被囚禁起來。

  經(jīng)過幾分鐘艱難的理發(fā)后,鏡子里出現(xiàn)了一個小和尚,這是我嗎?呀!我的頭發(fā)全沒了,非常難看。媽媽一看哇!不止一片紅紅的東西,一,二,三,還有三片哩!我趕緊戴上帽子,幸好來得及不然的話讓人們看到我這個禿頭他們會嘲笑我的,看來我這幾天都別想和同學(xué)們玩了,只好一個人寂寞的呆在家里,非常無聊,還每天擦著那五花八門的藥膏和藥水,上街還得帶上那悶熱悶熱的帽子。我在學(xué)校里被同學(xué)們笑,在街上被過路的.小朋友笑。真是煩死了。過了幾天,那笑聲終于減少了,我的煩惱減少了。那個經(jīng)常值班的爸爸回來了,他一看,大笑了起來,看那個幸災(zāi)樂禍的家伙。

  希望我的頭發(fā)能快點長起來。哈哈,又是誰在笑了……

三年級敘事作文 篇3

  星期天,我剛穿好衣服媽媽走過來說:“快點,快點跟我學(xué)做蛋炒飯,不做的話,就餓著肚子吧!边@時,我趕緊出去了。

  到了廚房,媽媽早已把準(zhǔn)備的東西放在桌上了,我們就開始做蛋炒飯了,首先把煤氣灶打開,然后把油倒一點在鍋里,等油熱了就可以把米飯放進(jìn)去了,把米飯放入后,要不停地翻炒直到炒熟為止。就可以放雞蛋了,拿出三個雞蛋打碎再攪拌一下就可以倒入鍋里,再翻炒一會兒放一點鹽和雞精就好了,我讓媽媽嘗了一口,媽媽說:“不錯,味道好極了!”

  蛋炒飯可根據(jù)各人的口味放配菜,可以放香腸、黃瓜、玉米粒、卷心菜等。通過學(xué)做蛋炒飯讓我明白了做任何事都要認(rèn)真,只有認(rèn)真才能做出最香的'飯。

  [教師點評]小作者通過第一次打字、做蛋炒飯,體驗到了生活、學(xué)習(xí)的不易,也嘗到了成功的甜蜜和愉悅。(指導(dǎo)教師:陳歲琴)

三年級敘事作文 篇4

  前幾天考完了試,老師批改完后,發(fā)了下來,我懷著忐忑不安的心情等待著試卷……

  試卷發(fā)到我們的桌子上,我瞄了一眼分?jǐn)?shù),頓時,空氣仿佛在此凝結(jié),筆不知怎么的'掉在了地上,‘‘ 80.5’ ’!“ 80.5” !這聲音在我心里回蕩,那試卷上的一個個叉,比割在我身上還疼。

  放學(xué)了,我該回家了。天灰蒙蒙的,不知怎么的,腳步似乎特別沉重,我走在一條小路上,想到爸媽在辛苦的攢錢,而我卻拿出這樣的成績,頓時,眼睛顯得模糊了,也許是雨吧,但不知為什么是熱的。我走到了草坪旁,不管衣服會不會臟,隨意地躺在了地上,望著灰天,再一次情不自禁地流下了眼淚。

  到家了。媽媽早已回家。她似乎已經(jīng)知道了什么,卻遲遲沒有開口。我打破了這沉默,斷斷續(xù)續(xù)地說:“媽……媽媽,我……我這次語……語文考試只有……80.5!”我閉上了眼睛,等待“暴風(fēng)雨”的來臨,可我等到的卻是媽媽溫和的聲音。她撫摸著我的頭 ,慢慢地說:“兒子,沒事,人無完人嘛,這次考砸了,我們下次在努力吧,下次爭取考得好點!”我撲到媽媽懷里,放聲哭起來,媽媽為我擦干了眼淚……

  那時,我心里暗暗發(fā)誓:為了媽媽,為了她的期望,我一定要好好讀書!不讓她失望!

三年級敘事作文 篇5

  老師周末留了一項作業(yè),那就是日記,我要好好利用一下這個機(jī)會,來述說我的倒霉日。其實這已經(jīng)是上周的事情了,那天是周一因為糟糕透了,所以我把它稱為倒霉日。

  這天,我興致勃勃的來到學(xué)校,在從家到學(xué)校的`路上,我就想起來老師讓整理的一個粘粘貼的表格,數(shù)有多少個A+粘粘貼。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,我的心里有點膽怯,到了學(xué)校我交完了作業(yè),呼!還好沒有這項,我看見老師的桌子上有一個素質(zhì)教育與考試心理的單子,這個老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上,在書包里找桌套和素質(zhì)評價單,今天是星期一,我們要換桌套,我在書包里找呀找,翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評價單,我一想慘了!我早晨忘記把桌套裝在書包里了,素質(zhì)評價單也找不到了,(一直到星期五我在桌倉里找到了,因為我夾在讀書筆記里一起交了),我肯定又要被罰抄課文了,但是老師并沒有罰我們,我松了一口氣。

  當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時,說誰沒簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍,糟了!慘了!我沒有簽字。但是,我在中午抄完了所有的作業(yè),還有聽寫,我也沒有簽字,被罰抄了100個詞。

  你們說我慘不慘。

三年級敘事作文 篇6

  從我家到學(xué)校有大約1公里的路程,在我們同學(xué)中屬于離家近的。雖然這段路程很短,但是要過兩個紅路燈路口,只有從我家到小區(qū)南門口的小區(qū)道路沒有機(jī)動車輛,其余的行程都要注意機(jī)動車危險。

  我很喜歡步行上學(xué),因為這樣可以呼吸到新鮮空氣,看到美麗的花朵,聞到綠草的清香、各種花朵的香氣,運氣好的時候,還能看到美麗的小鳥在草坪上跳來跳去,唱著動人的歌聲。如果遇到霧霾天氣,我就只能帶上口罩,坐著媽媽的.電瓶車去學(xué)校了。

  最近,建業(yè)總部港搬來很多公司,他們把汽車都停滿了我和爸爸到學(xué)校的路上也議論車怎么這么多,對此事我們也非常苦惱,但也沒有辦法解決,只能在機(jī)動車都邊上行走。心里想:“什么時候有人來管管這些不道德的司機(jī)呀!”

  上星期四,我和爸爸走路上學(xué)時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一輛紅色的小轎車停放在人行道上,把路面占得嚴(yán)嚴(yán)實實,但車窗上貼了一張大紙條。我很好奇,跑過去一看,紙上寫著“堵路缺德,勿要停此”八個大字。恰好有兩個叔叔也看到了,并說到:“應(yīng)該用五零二膠水粘上!蔽液桶职致牭胶蠖夹α?磥磉@種亂停車輛的行為已經(jīng)讓大家感到交通不便和反感。

  我在心里想到:我要快快長大,因為長大后就可以管理好這亂停放的車輛,讓車輛停到指定的停車位。這樣爸爸媽媽也不用花費時間來接送我們了。我們也不用擔(dān)心汽車危險,同學(xué)們也可以蹦蹦跳跳地走在人行道上學(xué)了。但是,實現(xiàn)這個夢想還要很長時間。

  雖然上學(xué)路上的車仍然很多,但我每天很喜歡上學(xué)路上的這段時間,因為走過這段路就可以見到尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,開始我一天的快樂學(xué)習(xí)了。

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