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寫愛護樹木的作文
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的寫愛護樹木的作文,歡迎大家分享。
寫愛護樹木的作文1
一天放學,我踏著頤和綠苑的石徑往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在說:“你怎么能踩我呢?我為你們人類釋放氧氣,幫你們綠化環(huán)境,你居然這樣‘回報’我,嗚嗚……”我聽了,急忙說:“對不起啊!笨尚〔葸是在哭泣。我想:“它是不是要我給它澆水才能原諒我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕為笑了。
小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點自然?墒牵猩贁等司褪遣欢脨圩o,他們不走園林叔叔鋪好的園林小路,為了少走幾步路,常常大步從小草身上踩過,草坪已被他們踏出了一條爛泥路,有的`還帶來小狗“搞破壞”,把草坪搞得“稀巴爛”,有的好像對草坪上豎著的“愛護花草樹木,人人有責”的牌子視而不見,隨意采摘花草?吹竭@美好的環(huán)境被破壞了,看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔,我多難受!
同學們,我們都是這個美麗城市的一員,我們不但自己要愛護花草樹木,還要呼吁所有的人都去愛護花草樹木。
寫愛護樹木的作文2
如今人們不愛惜樹木了,去砍樹,在樹上刻字。樹也有生命,他們也會痛,樹也在呻吟。那些愛護花草樹木的牌子如今就好像裝飾品一樣根本沒有去關注它。今天我就給大家講個故事。
從前,有一座茂密的森林,它一望無際。在這茂密的森林里,漫步可以呼吸到清新的空氣,還可以聽見清脆的鳥叫,附近的大人、小孩和動物都喜歡到這座森林來。因為樹木晝夜不息來給我們提供清新的.空氣,所以這里成了附近大人、小孩和動物休閑再好不過的世外桃源。小鳥、小猴和小鹿搬到森林里來住,成了導游。小鳥住在一棵枝繁葉茂的大樹上,小猴住在一棵蒼老的大樹上,小鹿住在一棵拔地通天的大樹的樹洞里。
有一天,小鳥、小猴和小鹿正在玩耍時,來了幾個人拿著鋸子、繩子和梯子,他們把小鳥、小猴和小鹿趕到了森林外面,沒有多久小鳥它們回到森林,但森林沒有樹了。只有一個個樹樁!皹涞侥莾喝チ四?”小鳥著急地問。小猴說:“肯定是被剛才那些人砍了!彼鼈儌臉O了。小鹿也非常生氣,立刻寫了一個牌子:樹是人類的好朋友,請保護它們。那些人看了臉都紅了。過了幾天,他們買了許多樹苗,希望過幾年能跟以前的森林一樣。不,還要比以前的森林更茂盛。
聽了我講的故事,你們是不是應該學習砍樹人知錯就改,更應該學習小動物們保護樹木的精神呢?
寫愛護樹木的作文3
我是一棵樹,一棵美麗的樹。
春天,我抽出嫩綠的葉子;夏天,我開出香氣逼人的花;秋天,我給大家?guī)砜煽诘墓;冬天,我成了雪的模特?/p>
雖然大家都很喜歡我,但是,有的小朋友還是把我折磨得生不如死。
今天,我看見幾位小朋友在草地上熱火朝天地踢著足球,球場內歡樂極了,我在草地邊上目不轉睛地觀賞著。
這時,一個小胖子用力過猛,球被一腳踢了過來,重重地撞在我的身上?粗疑砩系娜~子一片片地落下,我心中藏著說不出的痛苦……
接著,一個扎著羊角辮的`小女孩拿著繩子和木板來了,正當我疑惑著她要干什么的時候,她在我身上搭了一個秋千架,悠閑地蕩了起來,樹枝垂下來,好像千萬噸的東西壓在我的身上,我難受極了……
還有一些小朋友有事沒事地就喜歡在我身上寫著,劃著,弄得我傷痕累累……
老師看見了,連忙制止了他們,真是我的“救命恩人”啊,謝謝您,老師!
一會兒功夫,我身上就多了一個牌子,上面寫著:“請愛護樹木”五個顯眼的大字。
我開心極了,請大家愛護樹木吧!
寫愛護樹木的作文4
我上學必經的路旁有一棵枝繁葉茂的大樹。當我上一年級時,它還是一棵小小的樹苗。如今四年過去了,經歷了風霜雨雪的它傲然挺立在路邊,似乎在對我說:“小姑娘,我們是一起成長的呀!”
不知什么時候,它茂密的枝葉里多了一個鳥窩,一對美麗的鳥兒不時地在枝頭唱著婉轉動聽的歌。每天上學和放學我都忍不住對這棵樹看上幾眼。
一天,我上學時習慣性地抬頭看它,咦?我突然發(fā)現樹上少了幾根枝條,鳥巢被打翻在地,鳥兒不知去向。我想,難道是有人想逮鳥而弄斷了枝條?我真為鳥兒的命運擔心。可是,雖然鳥巢被破壞了,但是枝條還在一天天地減少。我每天路過這里,都不忍心去看它。大樹!你如果會說話,就可以告訴我們是誰把你弄成這樣的了。更令人氣憤的是,這棵樹在有一天只剩下一小截樹樁了。它那高大挺拔的樹干到哪兒去了?這棵樹在它風華正茂的時候被人扼殺了。樹樁上那新鮮的汁液,就像一顆顆晶瑩的`淚珠,那是對盜樹者無聲的控訴!
開始我為小鳥嘆息,現在我為這棵樹嘆息了:嘆息盜樹者的無知和殘忍。因為樹是人類的朋友,它能擋風阻沙,阻止泛濫的洪水,樹葉能通過光合作用產生氧氣……
有一天,樹樁旁立了個牌子,上面寫著“禁止折樹”。這塊牌子的樹立對這棵樹來說是晚了,可是對人們的護樹意識來說卻是“亡羊補牢,為時不晚”。
愿大家都來愛護樹木,因為愛護樹木就是愛我們綠色的家園。
寫愛護樹木的作文5
周末,我和往常一樣,乘車去少年之家上課。我等了一會兒車,突然發(fā)現三四個背著書包的中學生,正朝車站走來,他們一邊走,一邊交頭接耳地談論著什么。這時,其中一個走到車站旁的大樹那兒,不停地用手弄著樹皮,還剝了幾塊下來;另一個在使勁搖長得低矮的樹枝,最后又踢了大樹一腳。
我環(huán)顧四周,人們竟然都無動于衷。當時我氣憤極了,真想大罵他們一頓,像他們踢大樹一樣,狠狠地踹他們一腳,為大樹“報仇”?晌沂歉遗桓已,只能眼巴巴地看著他們傷害樹木。我心疼地扶摸著大樹的“傷口”,為它的不幸感到悲哀。
望著傷痕累累的大樹,我陷入了沉思。為什么現在的人們這么不愛護樹木,況且今天是植樹節(jié)呢。大樹也是有生命的呀!如果你是一棵樹,你能容忍別人這樣傷害你嗎?樹木的光合作用,可以凈化空氣,是一座天然的綠色工廠;樹木還可以抵抗風沙、洪水,減少了許多自然災害;許多木制品也都是以樹作為原料。樹木是人類親密無間的朋友。想象一下,人類繼續(xù)砍伐樹木,未來的`家園會是什么樣子?眼前找不到綠色,空氣混濁,無數天災人禍爭先恐后地涌來,到處死氣沉沉,沒有一點生機。那是一種怎么樣的情景!保護樹木,多多植樹吧,這一定也是每一棵樹的心聲。
植物不會說話,悄悄的已經有很多的植物永遠的離開了我們,我們不能在這樣對待樹木了,我們是共同生活在地球上的生物,它們也是一個個生命,是需要我們愛護的。保護樹木,愛護環(huán)境從我做起!
寫愛護樹木的作文6
在我家樓后的花園里,有許多花。
前天,我在花園里玩,看到許多花都開了。有一朵花最為醒目:這是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜歡它了。還有一朵月季花,它是深紅色的,花瓣向后卷著,顯得非常漂亮。另外,還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對他們愛不釋手。
第二天,我又到花園里去了。這一次,我不是來玩,而是專門來看牡丹花來了?墒,牡丹花不見了,只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花,可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多,但也比以前少多了。
我恨死了那個摘花的人,恨死了那個人所做的一切!如果可能的話,我要去報復他:我什么話也不說,進門就直奔他的那些花,把他們全毀掉,然后大喊一聲:“你還我的花,你還我們大家的'花!”就“砰”的關上大門,揚長而去,留下他自己在屋里自責。
愛護花草,人人有責。我們大家要從我做起,從現在做起,愛護花草樹木,保護我們的家園!
寫愛護樹木的作文7
秋天來了,天高云淡,大雁南飛。小明、小方和小貝相約一起到郊外果園去游玩。
果園里,瓜果飄香。你看,蘋果姐姐羞紅了臉;太陽照在梨弟弟身上,梨弟弟為了引人注目,穿上了艷麗的黃衣裳;柚子哥哥有的亮起黃燈,有的亮起綠燈,還有的調皮地跟人捉迷藏,用葉子遮住自己的身體,免得被發(fā)現。啪啪,幾個蘋果落到地上,咕碌碌地滾了好幾個圈,好像在神氣地對還在樹上的`蘋果說:我們現在落到地上,比你們自由多了!小明、小方和小貝沿著林間小路,一邊哼著曲兒,一邊把掉在地上的蘋果撿起來,放進背包里,心情可真愉快呀!
小貝蹦蹦跳跳跑在最前面,突然小貝指著前方大聲喊到:快看,那是什么?小明和小方抬頭一看,不遠處有一棵小樹折彎了腰。小貝對小明和小方說:小樹好可憐哦,我們幫幫它吧!他們說干就干,小貝把小樹扶直,小方培土,小明用塑料袋到小河邊提水給小樹澆水,他們齊心協(xié)力,小樹終于站得筆直了。最后,他們還找來繩子和木棍,在小樹周圍圍了一圈欄桿,還立上一塊牌子,上面寫著:愛護樹木!
太陽公公看著他們笑了,他們看著小樹也高興地笑了。
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