有關(guān)感悟作文（精選44篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)感悟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟作文 1
都說(shuō)母愛(ài)如歌，母愛(ài)如水，母愛(ài)如火。仿佛世界上一半的贊美都屬于母親。不錯(cuò)，母親確實(shí)值得這些贊美，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在生活這個(gè)五味瓶中，感悟到生活中的親情。
我的媽媽看上去好像非常和藹，其實(shí)不然，你是沒(méi)見(jiàn)到她發(fā)怒的樣子，��！不好！她又生氣了！原因不過(guò)是爸爸沒(méi)有洗完蔬菜，她在廚房里和爸爸大聲吵著，我見(jiàn)是種場(chǎng)景，便放下寫(xiě)作業(yè)的筆，朝廚房走去，對(duì)他們倆笑瞇瞇地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兂呈裁囱剑俊眿寢屢苍S是怒氣未消，竟然把矛頭轉(zhuǎn)向我：“小孩子管什么！寫(xiě)作業(yè)去！你知不知道現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈！”說(shuō)完竟然拿起球拍，打了我一下，我疼得快哭出來(lái)了，只好乖乖回去了。
我坐在上桌前，心里感受到前所未有的委屈：我怎么了？我什么也沒(méi)干��！正當(dāng)我越想越難受，眼淚就快要掉下來(lái)的時(shí)候，“嘎吱——”媽媽把我生氣而關(guān)上的門(mén)打開(kāi)了，她坐下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你要知道，現(xiàn)在的'競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，媽媽不是想讓你做一個(gè)‘高分低能’的孩子，而是這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)，素質(zhì)再好，也是很難成功的，你要是經(jīng)常這樣，養(yǎng)成了習(xí)慣，將是你人生的缺陷，你明白么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚又掉下來(lái)了，不過(guò)不是生氣，而是感動(dòng)的淚水，媽媽?zhuān)x謝你。
直到現(xiàn)在我才明白，母親值得這世界上最美的一半贊美。
感悟作文 2
做人像爬一座高山，爬了一半可能就滾至山腳。就這樣，生活起起落落, 總有幾個(gè)跌倒的時(shí)候。
我是謝杭穎，今年十二歲，是個(gè)人緣超級(jí)好，有許多朋友的女生。但是，在某些事情上，我還是有點(diǎn)小小的自卑。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我從車(chē)庫(kù)里“搜”出了輛二個(gè)輪子的'自行車(chē)。我一時(shí)興起找爸爸教我騎自行車(chē)。騎上車(chē)，爸爸在后面推著我。我首次上車(chē)免不了搖搖擺擺，重心十分不穩(wěn)。爸爸一生氣把手松了一下，我立刻就摔了下來(lái)。爸爸說(shuō)道：“你自己慢慢騎，我要先走了�！� 說(shuō)著他就離開(kāi)了，只留下我。
雖然那是一個(gè)春天的早晨，但太陽(yáng)已經(jīng)高高掛，烈日烘烤著大地。我吃力地前進(jìn)著，一顆顆碩大的汗水在臉頰上滴下來(lái)，滴在灼熱的地上。一次次的摔倒，我的手上、腿上不斷被樹(shù)枝、石頭刮傷，流著鮮血�！胺艞�?”一個(gè)念頭在腦中一閃而過(guò)，搖搖頭，我好像要把一只可惡的蒼蠅趕走。為了騎上自行車(chē)，我怎么能放棄?又摔了幾回，我自卑的心理開(kāi)始了急速膨脹，“哎，可能我就沒(méi)有騎車(chē)的天賦，可能我就不能像章俊啟那樣騎車(chē)。但是，一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉，我又想到騎車(chē)時(shí)吹來(lái)的風(fēng)。有了動(dòng)力，我加緊練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。汗水與激動(dòng)的淚水混在一起弄濕了我的臉。
相信自己丟棄自卑，對(duì)自己說(shuō)一聲：“加油，你是最棒的!”
感悟作文 3
今天月考試卷發(fā)了下來(lái)，我看了看分?jǐn)?shù)，驚愕了，總分才81分，而作文29分，全班第一，不過(guò)是倒著數(shù)的。
我膽戰(zhàn)心驚地聽(tīng)老師評(píng)講試卷，因?yàn)楹ε吕蠋燑c(diǎn)名批評(píng)我。老師評(píng)講完試卷后，就點(diǎn)了作文還要修改的幾個(gè)同學(xué)的名字，也包括了我，說(shuō)要在這兩天內(nèi)拿作文給老師來(lái)幫你們修改下。我如釋重負(fù)幸好沒(méi)有公開(kāi)批評(píng)我，我直到老師的辦公室前，正要敲門(mén)，里面就傳來(lái)老師陣陣的訓(xùn)話(huà)聲：你說(shuō)說(shuō)這些題怎么會(huì)做錯(cuò)呢，這些可都是最基本的語(yǔ)文知道啊！老師停頓了一會(huì)兒，又接著說(shuō)：還有這題，老師在課堂上不是反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)了很多次了？你上課都聽(tīng)什么呀腳不斷在抖，老師這么生氣，我又看了看試卷，如果現(xiàn)在進(jìn)去會(huì)不會(huì)更加悲觀��！都怪平時(shí)不好好寫(xiě)一下周記，整天都想著抄別人的作文。我坐在座位上埋怨自己起來(lái)了，還是下節(jié)課再去好了。
都說(shuō)在害怕的時(shí)間里總是最漫長(zhǎng)的，這話(huà)還真沒(méi)錯(cuò)呢。我敲了一下門(mén)，就進(jìn)去了。老師拿起試卷，看了一下基礎(chǔ)題說(shuō)：14分，只是中等水平，應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，我哦了一聲。接著老師又把試卷翻到作文那頁(yè)，說(shuō)：***，你看看你的語(yǔ)文成績(jī)，怎么總是漂浮不定呀。一時(shí)高一時(shí)低。你知道原因在哪嗎？我搖搖頭。這篇是你作的，還是真的。老師抬頭看著我。作的'。我猶豫了一下。你看看，如果你作文多幾分，你的排名就會(huì)上了二十了。其實(shí)作文是很容易寫(xiě)的，只要留心觀察一下生活，抓住生活中的小事給你的觸動(dòng)，小感悟。把這件事給寫(xiě)下來(lái)，并感覺(jué)給寫(xiě)下來(lái)，就成一篇作文了老師給我講了很長(zhǎng)時(shí)間。
從老師的話(huà)中我明白了，如果想讓語(yǔ)文分?jǐn)?shù)高，就一定要作文分?jǐn)?shù)高。作文要靠長(zhǎng)期細(xì)心地觀察生活，從生活中去提取材料，從而寫(xiě)出好文章來(lái)
感悟作文 4
記得多少個(gè)日夜之前，是誰(shuí)還在幻想著軍訓(xùn)的模樣？有些許膽怯，有些許擔(dān)心。但更多的仍是期待。星光點(diǎn)點(diǎn)。月光淡淡，那一個(gè)靜謐之夜后它就悄悄來(lái)了。
剛踏進(jìn)新教室，見(jiàn)到這一張有一張陌生面孔，剎那間我知道他們將是我人生的一筆“財(cái)富”。友誼帶給人的這份溫暖、快樂(lè)、成長(zhǎng)，我都將在他們身上收貨。初次見(jiàn)面査老師，這是一位美麗而又端莊的女老師，她與我們這些初出茅廬的孩子深刻闡述了何為學(xué)習(xí)之“動(dòng)”、“靜”，我受益匪淺。后來(lái)我當(dāng)我興奮的.結(jié)果那校服時(shí)，心中有蕩漾起沉甸與責(zé)任的漣漪。是啊，如今我已不是小學(xué)生，而是一名初中生，半個(gè)大人了。接下來(lái)的就是開(kāi)營(yíng)式，校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)們的講話(huà)同樣意味深長(zhǎng)。從那一刻起，我的軍訓(xùn)活動(dòng)，我的初中生活，我的青春---在這新的環(huán)境中，有著那新的同學(xué)，新的老師，一切都是新的開(kāi)始。之后，大家每人都做了自我介紹，又一塊吃了一次飯、學(xué)習(xí)廣播操，彼此又熟悉了不少；但令我最記憶猶新的還是學(xué)姐介紹的“班級(jí)文化”。
那是個(gè)極為豐富充實(shí)的活動(dòng)，看著學(xué)姐班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是溫馨感慨。多么希望我們也能像他們一般，在美麗的北郊中幸福成長(zhǎng)，我也是多么向往那些活動(dòng)，充實(shí)起自己的“班級(jí)文化”……這是一個(gè)多么朝氣的年華呀！即使身處于青春的襁褓中，也別忘了身邊的你我他�；蛟S青春你風(fēng)雨再大，我們也依然風(fēng)雨無(wú)阻，必將劈波斬浪，勇往直前。接下來(lái)短暫而又漫長(zhǎng)的生活，我們一定會(huì)共同詮釋出心中最美的青春之花，無(wú)悔這趟校園旅途。
相約在北郊，我們約定青春——無(wú)悔。
感悟作文 5
人人都說(shuō)做好人好，但是，要想真正作個(gè)好人，這可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀!
我們每個(gè)人的文具盒里都有一塊橡皮。它是一種見(jiàn)錯(cuò)就改的學(xué)習(xí)文具，是學(xué)生必不可少的小助手。它的職責(zé)是幫你改正錯(cuò)誤，但是，如果你不犯錯(cuò)誤，它就顯得多余了。比如說(shuō)警察，他們的`主要任務(wù)是維護(hù)社會(huì)治安，一旦發(fā)現(xiàn)了破壞分子，他們就會(huì)立即追捕，如果社會(huì)安定，他們也就輕閑了。鉛筆，是我們最好的畫(huà)圖用具。一旦有錯(cuò)，改正很方便。但是你對(duì)它若使用暴力，它就馬上折斷，不能長(zhǎng)期為你服務(wù)。正如有些家長(zhǎng)，用打罵方式教育子女，望子成龍，望女成鳳，這些家長(zhǎng)在教育好孩子的同時(shí)，也重重地傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子的這種方法不一定對(duì)，但是，他們也是一片好心。如果我們像鉛筆一樣，遇到挫折爬不起來(lái)，不能自我提高、自我完善，我們就不能正常地成長(zhǎng)。鋼筆，也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具。它的筆尖是用一種堅(jiān)硬的材料制成的，你若是將它細(xì)心保管，它會(huì)為你長(zhǎng)期服務(wù)，為你寫(xiě)出一手剛勁的硬筆書(shū)法，和優(yōu)美的詩(shī)篇。但是，如果你一不小心疏忽了它，它會(huì)氣彎筆頭�？梢�(jiàn)，如果我們一心只希望得到別人的精心呵護(hù)，而承受不起挫折，甚至耍點(diǎn)小性子，這樣心胸狹窄的人，你愿意做嗎?這三種文具時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，雖然我們離不開(kāi)它們，但總依賴(lài)它們也不一定是好事，事物都是一分為二的，我們應(yīng)該勇于面對(duì)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，同時(shí)我們還應(yīng)盡量少犯錯(cuò)誤。雖然說(shuō)金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但我們應(yīng)該在不斷的改進(jìn)中提高自己，在不斷的進(jìn)步中完善自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡力做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有益的人。
感悟作文 6
熱愛(ài)生活，感受生活的美好
人生，當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，首先想到的是一句佛說(shuō)，“花是天堂，草是世界”。佛理解生命，滲透生命的奧秘。是的，生命不僅指人類(lèi)，也指我們周?chē)袩釔?ài)生命的動(dòng)植物。
其實(shí)動(dòng)物早上也有生命。我記得在一個(gè)春天的早晨，我來(lái)到公園的草地上，看到草地悄悄地鉆出了地面。東看看，西看看。哦！春天來(lái)了，綠色的草地上有許多黃色的花。好美！突然，我在一朵花上發(fā)現(xiàn)了一只白色的蝴蝶。我靜靜地走著，慢慢伸出雙手，迅速抓住了那只白蝴蝶。我高興得跳啊跳。那時(shí)候的我，不懂得熱愛(ài)生活。我把蝴蝶抓在手里，蝴蝶在我手指間掙扎，我就抓住了蝴蝶的翅膀。沒(méi)想到蝴蝶的.翅膀很薄，幾下就斷了……最后這只蝴蝶因?yàn)槲业聂斆Ф懒恕?/p>
現(xiàn)在想來(lái)，我對(duì)自己的行為感到后悔。我有什么權(quán)利剝奪小蝴蝶的生命？看，草頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在磚縫里；在困境中掙扎求生的飛蛾；一只小螞蟻為了延續(xù)生命而勤奮忙碌；為了保命，墻角的壁虎毫不猶豫的放棄了尾巴；花兒里有鳥(niǎo)兒感受春天.這些感人的畫(huà)面都表現(xiàn)了他們對(duì)生活的熱愛(ài)�？粗@些不起眼的試圖享受生命的動(dòng)植物，我們這些萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，怎么能忽視生命的存在呢？人生偉大而高尚。沒(méi)有人能輕易放棄生命。
我想，當(dāng)你在呼吸，當(dāng)你在心跳，當(dāng)你在欣賞星空，體驗(yàn)宇宙的神奇，請(qǐng)記住：生命多么寶貴，生命多么寶貴！熱愛(ài)生活，體會(huì)生活的美好！
感悟作文 7
秋季的涼爽剛持了幾日，毒辣的日頭就再次將成都籠罩。
從早八點(diǎn)起，在劉教官的領(lǐng)導(dǎo)指揮下，我們懷揣著熱情、希望與力量，聚精會(huì)神地將初中軍訓(xùn)時(shí)不全面的、不正確的、不規(guī)范的動(dòng)作糾正過(guò)來(lái)，并且在下午的訓(xùn)練中學(xué)得又快又好。
但是，能有這樣的成果，又豈是能用一言而概之的努力付出？上午的陽(yáng)光是火熱的，我們?cè)诨竞苌僮滦菹ⅲ瓤谒那闆r下咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)槭状蔚挠?xùn)練不僅僅是給教官們留下一個(gè)好的印象，為了讓五天軍訓(xùn)有個(gè)良好的開(kāi)頭，更是為了屬于我們11班人的驕傲！在訓(xùn)練中，我們拋灑著辛苦的汗水，展現(xiàn)著我們青春的風(fēng)采。軍帽下，汗將頭發(fā)凝成一股一股的，順著沿兒滴下；上衣里脊背上積出點(diǎn)點(diǎn)汗珠，順著身體癢癢麻麻地滑下，濕了衣衫；褲桶里，粗硌的布料不斷摩擦著我們的肌膚；膠鞋中，一雙雙可能有些不合適的鞋中，我們踩在硬如石板的鞋底上，邁出我們前進(jìn)的步仞。
我們也在辛苦的訓(xùn)練中收獲著喜悅。學(xué)會(huì)了規(guī)范地站軍姿、轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走等各種初中時(shí)三四天都不可能達(dá)到如此水平的.動(dòng)作，心中格外興奮。在晚間操課時(shí)，劉教官的幾句贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)更是比休息還要振奮我們的精神，今天的努力，是沒(méi)有白費(fèi)的。
秋天，是收獲的季節(jié)。我們?cè)诓賵?chǎng)中的努力終將成為未來(lái)的收獲，收獲榮譽(yù)，收獲品質(zhì)，收獲規(guī)范，收獲進(jìn)步，收獲這個(gè)秋天屬于我們的果實(shí)。
首日軍訓(xùn)，首戰(zhàn)成功！
感悟作文 8
生活猶如一池平靜的湖水，偶爾飛來(lái)一塊小石頭，蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間，感受生活的美好。觀賞美麗的景色，不也是在感受生活嗎？?jī)A聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，不也是在感受生活嗎？擁有純潔的友誼，不也也是在感受生活嗎？
感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你身邊，愛(ài)是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎？親人之間不是存在著愛(ài)嗎？摔倒時(shí)，朋友的一次攙扶；生病時(shí)，朋友的問(wèn)候聲；節(jié)日時(shí)，互贈(zèng)賀卡，這全是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài)，是無(wú)處不有的'，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫(yī)生用他們的愛(ài)，精心醫(yī)治患者，與非典作了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí)，人們的愛(ài)戰(zhàn)勝了無(wú)情的非典。我們需要愛(ài)，但我們更需要?jiǎng)e人付出愛(ài)。走在街道上，把錢(qián)施舍給一位乞丐；或走上獻(xiàn)血車(chē)無(wú)償獻(xiàn)血等，這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著，但也是一種愛(ài)。有了愛(ài)，我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿(mǎn)著樂(lè)趣的。生活中沒(méi)可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過(guò)不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事，用感悟的心態(tài)去接受它�；蛟S這樣，生活就會(huì)少了許多的不愉快，而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣，請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢？如果是，請(qǐng)感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，單單屬于我們自己的，我們不能白白浪費(fèi)我們的生命，我們都想為自己的人生劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。那么，就讓我們一起感受生活，感悟生活吧！
感悟作文 9
今天在我讀了這篇美文后，我知道了當(dāng)我們長(zhǎng)大了，父母都離開(kāi)了我們，我們就要每件事情當(dāng)心，沒(méi)有了父母就沒(méi)有了依靠，就好似天下沒(méi)有不散的宴會(huì)，只有不會(huì)散的心靈。只有想著父母都離開(kāi)了這里，你才會(huì)丟掉依賴(lài)心意，你才可能慢慢地長(zhǎng)大成人，沒(méi)有了父母的這個(gè)依靠之柱，你才會(huì)不讓父母為你而擔(dān)憂(yōu)。如果別人把你給惹火了，你一定要穩(wěn)住這種怒火，如果別人把你惹得火冒三丈，你一定一定要穩(wěn)住你心中的怒火，只要你一直這樣忍讓?zhuān)傆幸惶炷阌龅嚼щy時(shí)，別人就會(huì)伸出援助之手的，好似一句名言善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短，就是說(shuō)你有你的長(zhǎng)處，他有他的長(zhǎng)處，你的短處正是別人的長(zhǎng)處，別人會(huì)補(bǔ)你的短處，他的短處正是你的`長(zhǎng)處，別人補(bǔ)過(guò)你的短處，就該你補(bǔ)別人的短處了。
人和人都是有缺點(diǎn)的，沒(méi)有一個(gè)人是完美的，人和人就應(yīng)該互幫互助，不能用你的長(zhǎng)處和別人的短處比，更不能去嘲笑或者鄙視比你要差的同學(xué)，就算有人是完美不缺的，不可挑剔的，這些都經(jīng)過(guò)很多很多磨難的。每個(gè)人一出生的每一個(gè)聲音不可能有笑，只有哭聲。這就是說(shuō)一個(gè)人出生就是來(lái)吃苦的，不可能是享受的。你的寬容可以換來(lái)這么多的好處，就好似鄧拓說(shuō)的君子忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處。法國(guó)的雨果也說(shuō)過(guò)：最高貴的復(fù)仇是寬容。魯迅先生也說(shuō)過(guò)：度盡卻波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。羅貫中也說(shuō)過(guò)：寬宏大量，何所不容。張九齡也說(shuō)過(guò)：記人之長(zhǎng)，志人之短。程顥說(shuō)過(guò)：有容乃大，無(wú)欲則剛。
有這么多的名人說(shuō)的話(huà)，你還有怒火嗎？應(yīng)該用寬容去穩(wěn)住它！這樣心中只會(huì)有寬容二字，沒(méi)怒火二字。
感悟作文 10
人生是條路，漫長(zhǎng)卻充滿(mǎn)了誘惑。有人說(shuō)一路上快樂(lè)多多，有人說(shuō)一路上友愛(ài)如春，有人說(shuō)一路上真情似海。
曾經(jīng)多少次，當(dāng)我遭到失敗的打擊之后，一次又一次地埋怨，老天不公平，為何別人的付出，就會(huì)得到回報(bào)，而我的付出換來(lái)的卻是令人心酸的失��！
于是，我便用消極的眼光看待人生，認(rèn)為人生就像一場(chǎng)戲，我們都在人生的舞臺(tái)上扮演著不同的角色。戲中的喜怒哀樂(lè)，成敗得失，純屬虛構(gòu)而已，有些事根本不用太在意。然而，當(dāng)我看到一些本來(lái)可大有作為的人因游戲人生而淪落時(shí)，我醒悟了。人生并非是一場(chǎng)戲，對(duì)于它，我們必須小心地，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。人生道路上的坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨正好鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志力；如果我們不畏艱難，堅(jiān)持追求自己的理想目標(biāo)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量的話(huà)，那么人生才是最有意義的`。
奮斗的人生，就像一支永不熄滅的火炬，永遠(yuǎn)照亮在人們的心中！毛澤東，周恩來(lái)他們不正是如此嗎？因此，我改正了以前對(duì)人生錯(cuò)誤的看法，并感悟到：當(dāng)你再用消極的眼光看待人生，人生就會(huì)報(bào)復(fù)你對(duì)它的蔑視。
人生是豐富多彩的，決不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事，就輕易放棄自己的人生，這樣的人最可悲，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)感覺(jué)不到人生給他們帶來(lái)的歡樂(lè)，只沉迷不屬于自己的世界！
讓我們一起感悟人生吧！
感悟作文 11
人是不可以說(shuō)謊話(huà)的，但是，有些謊言也是美麗的，那就是善意的謊言。
記得有一次，我在書(shū)中看到一個(gè)故事：那就是在他們的家鄉(xiāng)，有一種說(shuō)法，凡是子夜零點(diǎn)出生的'女孩，都是十分幸運(yùn)的。而村里就有一個(gè)零點(diǎn)出生的女孩，家境優(yōu)裕，工作順利。而故事中的她不是子夜零點(diǎn)降生，所以她整天無(wú)所事事，隨波逐流。她的母親告訴便告訴她也是零點(diǎn)出生的，她非常后悔，暗暗發(fā)誓一定要付出自己的心血和汗水。
8年后，她考上了大學(xué)�；丶液�，母親告訴她并不是零點(diǎn)出生的。此刻，她才徹底覺(jué)悟了：只能用自己的雙手，自己為自己開(kāi)掘出一眼源源不斷的幸運(yùn)之泉。
在這個(gè)故事中，她的母親用一句善意的謊言，改變了她孩子的一生，可見(jiàn)，謊言也有美麗的。
記得有一次，我正在做作業(yè)，媽媽正要上街去，我跟著也要去。但媽媽說(shuō)但當(dāng)我在家好好做作業(yè)。我執(zhí)意要去，哭了起來(lái)。媽媽拿我沒(méi)辦法，就對(duì)我說(shuō)“如果你做好作業(yè)，媽媽就陪你去。”我懷疑地看著媽媽?zhuān)瑡寢層謱?duì)我說(shuō)：“但是你要保證質(zhì)量。”我聽(tīng)了，馬上跑回書(shū)房，繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)，而且做得專(zhuān)心致志，字寫(xiě)得很端正，也算得很認(rèn)真。不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)快傍晚了，而我?guī)缀鯖](méi)有察覺(jué)。等我把作業(yè)寫(xiě)完，媽媽卻已經(jīng)上街去了。但我一點(diǎn)也沒(méi)有生氣，因?yàn)閶寢尩囊痪渲e言使我明白了做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，不能分心。其實(shí)，做任何事情都應(yīng)該認(rèn)真地去做，才能把這件事情做得更好。
在我們的生活中，謊言隨處可見(jiàn)，善意的謊言能使我們明白許多道理，使謊言變得更美麗。
感悟作文 12
第二天的軍訓(xùn)，沒(méi)有了第一天的新奇感，和室友也都相互熟悉了，對(duì)于食堂的飯菜、集體的生活也都適應(yīng)了。人是一個(gè)高等動(dòng)物，為什么人類(lèi)能夠在地球上存活這么久，是因?yàn)槿四軌螂S著環(huán)境的變化而做出改變。既然你無(wú)法改變環(huán)境，無(wú)法逃避軍訓(xùn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，那么我們必須要改變自己。
軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，而且能磨煉人的意志�！吧趹n(yōu)患死于安樂(lè)”，軍訓(xùn)也是我們高中生活開(kāi)始的一個(gè)起點(diǎn)。蘇軾說(shuō)“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”，成功的大門(mén)只會(huì)向堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
今早五點(diǎn)四十便起了床，這可以說(shuō)是我暑假以來(lái)起來(lái)最早的一次，中考過(guò)后便在家中放松，這次軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次艱難的挑戰(zhàn)。離開(kāi)了父母呵護(hù)的溫床，我要學(xué)習(xí)自我生存的技巧。在我心目中，軍訓(xùn)充滿(mǎn)著教官的訓(xùn)斥。但在現(xiàn)實(shí)中，教官卻很關(guān)心我們，不時(shí)地便會(huì)讓我們休息一會(huì)。
面對(duì)高溫，汗流浹背，仍在堅(jiān)持。這何嘗不是一種快樂(lè)，一種挑戰(zhàn)自我的勇氣？教官們一遍遍耐心的指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，訓(xùn)練場(chǎng)上的我們揮灑著自信的汗水，喊著整齊劃一的口號(hào)，像軍人一樣英姿颯爽。其中站軍姿是最艱難的`科目，雖然站的腰酸背痛，但是沒(méi)有人放棄，都在體現(xiàn)著我們炎黃子孫不屈的脊梁。
其實(shí)在人生路上，應(yīng)該不畏艱險(xiǎn)，走出自己的一條路，即使這條路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使這條路泥濘與坎坷。都要通過(guò)自身不懈的努力和拼搏去開(kāi)拓。
在我心里一直有科比的一句話(huà)：“我現(xiàn)在所做的一切，都是為了追求更加完美”。
感悟作文 13
“光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)間又……”這是小時(shí)候?qū)懽魑臅r(shí)常用在開(kāi)頭的一句話(huà)。
那時(shí)的不知不覺(jué)，更多的是被無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)填滿(mǎn)了每一個(gè)少年時(shí)光。
如今的不知不覺(jué)，則更多的是讓繁多事務(wù)充斥著緊張逼仄的尋常日子。
新學(xué)期又在恍惚間過(guò)去一個(gè)月了，由最初的忙著講新授課，到目前的趕著復(fù)習(xí)舊知識(shí)，印象里是每天講完一個(gè)新內(nèi)容后都要繼續(xù)忙著準(zhǔn)備第二天要將的新內(nèi)容，我的生活里還是如冬日的.單一色彩，單調(diào)的好似缺少春天里的蓬勃生機(jī)。
岳父住院也已經(jīng)三周多了，因年齡大了，又有糖尿病，所以傷口愈合的較慢。眼看著同室的病友換了幾波了，雖然有幾個(gè)子女輪流著陪護(hù)，但長(zhǎng)時(shí)間的住院卻也使老人家有點(diǎn)著急上火了，也想著能早點(diǎn)回家，畢竟孩子們每個(gè)人都有自家的生活。()每當(dāng)有出院的人說(shuō)再見(jiàn)，我們都笑著說(shuō)不要在這里再相見(jiàn)了。醫(yī)院里雖有醫(yī)護(hù)人員的溫暖救治，但心理上還是渴望院外的絢爛多彩。
是啊，還是外面的世界有更多精彩，很多人還在蕭瑟的冬季里踟躕，迎面卻走來(lái)了最早感知春天信息的俏美姑娘，一身靚麗的春裝在明媚的陽(yáng)光里盡顯妖嬈婀娜。春風(fēng)真的很撩人！
是時(shí)候和過(guò)往說(shuō)再見(jiàn)了，忘卻那些不快、痛苦、憂(yōu)傷，是時(shí)候和春天握手了，也應(yīng)該說(shuō)：“再見(jiàn)春天，我心中又有了新的希望！”。
每個(gè)人都應(yīng)該抖擻精神，讓生命的春天蓬勃多姿、生機(jī)盎然、俏媚婀娜。
再見(jiàn)春天，真的很好。
感悟作文 14
生是偶然，死是必然。生與死，除了那幾聲呼吸，幾陣痛哭外，便再?zèng)]了別的，那么，生與死之間的——生命呢?
“有沒(méi)有想過(guò)某一天失去生命的情形呢?”“咳，那么忙，誰(shuí)有空想那個(gè)!”是啊，我們的太忙了。五彩紛呈的社會(huì)，變化萬(wàn)千的信息，我們忙著學(xué)習(xí)、工作、研究、吃喝拉撒睡玩……因?yàn)槊�，所以有些人也忘了生命�?/p>
生命是什么?
有人說(shuō)生命是初生的幼稚，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)健，老人的睿智。
有人說(shuō)，生命是母親的慈愛(ài)，父親的嚴(yán)厲，愛(ài)人的'柔情，朋友的關(guān)切。是一切感情的組合體。
有人說(shuō)，生命是夕陽(yáng)襯落霞，青松立峭壁，萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春和白雪;是寶刀快馬，金貂美酒;是孤月冷歌的漂泊。
可是，自然賜予我生命，也賜予我生命的源泉。多彩的世界永遠(yuǎn)會(huì)給我新的希望。轉(zhuǎn)眼間，又快到草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)了。雖然寒意越來(lái)越撐不住了，既然到了該走的時(shí)候，還留戀什么呢?我只要一閉上眼睛，腦海立刻浮現(xiàn)出一幅春的圖景…..
走在馬路上，我不停的幻想著，它們的盡頭是一片芳草地，我覺(jué)得我找到了生命中的希望了。
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。平凡的，不平凡的，雖然他們都對(duì)生命持有不同的見(jiàn)解，但都在我們腳下的土地上生活過(guò)。不管他們?cè)?jīng)有過(guò)什么樣的驚世偉業(yè)，也不管他們是多么碌碌無(wú)為，都已經(jīng)化作一懷泥土。而現(xiàn)在擁有生命的人們不管你如何看待生命，生命短暫。望你、我、他更加珍惜!
請(qǐng)你珍愛(ài)生命，活著的感覺(jué)真好!
感悟作文 15
只要積極面對(duì)困難，困難就不在話(huà)下。我想大家都應(yīng)該有克服困難的時(shí)候。我就來(lái)講講我是怎么克服困難的。
事情是這樣的，這個(gè)學(xué)期周末，媽媽給我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班非常多。我每天都奔波在上補(bǔ)習(xí)班的路上。天氣很熱，補(bǔ)習(xí)班離家又很遠(yuǎn)。報(bào)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我很不情愿。我對(duì)媽媽說(shuō)：“不想去，報(bào)的班太多，學(xué)不過(guò)來(lái)。”
可在爸爸媽媽的苦口婆心下，我還是一步三退地走進(jìn)了數(shù)學(xué)教室。沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù)的'我坐在教室里不知道做點(diǎn)什么的時(shí)候，老師給我發(fā)了整整四頁(yè)的卷子，當(dāng)我看到卷子那一刻，心想：這么多，我肯定做不完！這時(shí)老師似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我：“溫嘉碩同學(xué)，認(rèn)真做，一定能完成�！本驮诶蠋煹墓膭�(lì)和諄諄教誨下，第一天的課終于結(jié)束了。放學(xué)后，我迫不及待地想要快點(diǎn)回家。
到了第二周，一想到那么多的卷子，我又開(kāi)始情不自禁害怕起來(lái)，但到了教室，看到老師，我好像又沒(méi)有那么緊張害怕了，認(rèn)認(rèn)真真完成了卷子。就這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)月的緊張補(bǔ)課，我慢慢地覺(jué)得上補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有那么困難了。我第一次感覺(jué)到了輕松和愉快。也喜歡上了補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)和老師。
我終于戰(zhàn)勝了這個(gè)困難，還在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“這也沒(méi)什么好怕的�！�
或許你們要說(shuō)，這算是什么困難？但是你們不知道，對(duì)于一個(gè)不怎么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我來(lái)說(shuō)，在平時(shí)的課程之外，再多上輔導(dǎo)課，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是難上加難！克服上輔導(dǎo)班的恐懼，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一種勝利。
困難是可以被征服的。如果你不征服它，他會(huì)永遠(yuǎn)留在你身邊；如果你害怕它，它永遠(yuǎn)會(huì)嚇唬你；如果你總是逃避他，他會(huì)一直追著你。所以我們要把困難當(dāng)一件小事去完成，不要把它當(dāng)成做不到的事情。這就是我的一點(diǎn)感悟。
感悟作文 16
今天啊，有趣欣賞了一部很經(jīng)典的喜劇片吧， 講的大致是一個(gè)人從巔峰到谷底再到巔峰的事情，看似結(jié)果與開(kāi)始的時(shí)候什么都沒(méi)有發(fā)生改變，其實(shí)改變了很多。
主角一開(kāi)始很風(fēng)光的時(shí)候，有很多人跟著肉他，吃香的喝辣的。好不痛快，盡情的享受著時(shí)間的一切美好的事情，大家快快樂(lè)樂(lè)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就是這樣，海靜不長(zhǎng)，因?yàn)楸灰恍┬∪说牧w慕與仇恨，通過(guò)一些小小的手段，導(dǎo)致主角無(wú)奈的被迫從巔峰上掉了下來(lái)，一下子就掉到了谷底。樹(shù)倒猢猻散，這是古代就有的道理，放到現(xiàn)在，依舊是成立的，主角身邊的人尋孫的減少，因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有可能在從主角的身上汲取去一些利益，甚至還有可能損害自己的利益，所以趕緊也不去回想之前自己得到的好處，一溜煙的離開(kāi)了主角的身邊，主角看著自己身邊一起吃喝玩樂(lè)的人都離開(kāi)了，自己的榮譽(yù)，幸福的生活，一切的一切都被奪走了，自己失去了一切的`時(shí)候，她有點(diǎn)心灰意冷，不過(guò)還好，有他的一開(kāi)始的好兄弟們，他們陪伴著她，從默默吳文的普通人，到擁有一切志高冗余的大哥，現(xiàn)在他們還是愿意陪著她東山再起。
但是事情并沒(méi)有那么的順利，畢竟萬(wàn)事開(kāi)頭難，而且還有小人在旁邊惡作劇，搗亂，摧毀主角們的努力的成果，好在是大家團(tuán)結(jié)一心，一起奮斗努力，慢慢的一步一個(gè)腳印的向上爬，終于取得了不小的成績(jī)，但是就在這個(gè)時(shí)候，主角團(tuán)里面內(nèi)部發(fā)生了一些事情，導(dǎo)致了不和，變成了主角一個(gè)人孤身奮斗，而且還遭遇了小人的算計(jì)我，可以說(shuō)是困難重重，不過(guò)主角兒還是克服了一切的困難，最后戰(zhàn)勝了小人，拿回了屬于自己的一切，并且最后和自己的人和好如初�？赡苓@就是生活吧。
感悟作文 17
清晨，我踏著漫步，霧，還想牛奶一樣濃，踏著牛毛小徑，擁入大自然的懷抱。
我漫步在崎嶇的山道上，盡情的吮吸著雨水所帶給我的好空氣�？�，由于前幾日總是烈日炎炎，整個(gè)家仿佛就如一個(gè)碩大的蒸籠，我置身其中，想呼吸一點(diǎn)清新空氣就如大海撈針還難。以致我這幾天都足不出戶(hù)，呆在空調(diào)屋里。去爬山的計(jì)劃也一而再再而三的推遲。但今天我終于可以實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐已久的計(jì)劃了!不一會(huì)兒工夫，我便來(lái)到了山腳下，我很高興但也有一些擔(dān)心自己無(wú)法到達(dá)終點(diǎn)。因?yàn)檫@山實(shí)在是太高了!但我還是努力往前。我一步一步的往上爬，感受著大自然的溫情，希望能夠使自己不覺(jué)得累。但這方法還是沒(méi)有起到很大的作用，當(dāng)我爬到一半時(shí)，我以累的氣喘吁吁，汗水不住的從我的.額頭往下滴。這是我很想就此放棄，但轉(zhuǎn)念一想，既然已經(jīng)爬到了這里干脆在堅(jiān)持一下爬到終點(diǎn)。別讓之前的汗水白流了。于是我又繼續(xù)往上爬。
夏風(fēng)拂面，山路上涌動(dòng)著登山的人流，大家三三兩兩，有的談笑風(fēng)生，有的一聲不吭，急匆匆地向前，山路兩邊樹(shù)林吐綠，嫩綠的小草沾著露水，金黃的菊花綻開(kāi)了笑臉，好像在給登山的人們鼓勁!我心血來(lái)潮，興奮，激動(dòng)……
我繞過(guò)了一個(gè)山腳，往下看去，不知有多深，只見(jiàn)得小鳥(niǎo)隱隱約約想出巢的呻吟，這時(shí)，一道金光刺過(guò)，不偏不倚照在我的身上，頓時(shí)暖烘烘的，霧散了，小草挺起了身子，舒展了腰肢，炊煙裊裊升起，大地充滿(mǎn)了生機(jī)，我陶醉了，久久不能自拔。
也許山會(huì)很高，但你要堅(jiān)持下去，也許任務(wù)很重，但沒(méi)有登不上去的峰，要你逆境中保持執(zhí)著。
感悟作文 18
過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。一個(gè)人可以被毀滅，但絕不會(huì)被打敗。心懷不懼，方能翱翔于天際。
——題記
漫長(zhǎng)又短暫的人生就像一片沙灘，而小學(xué)生活就像是這片沙灘中最美的貝殼，五彩繽紛，令人著迷。
還記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。干凈的操場(chǎng)，整齊的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的書(shū)……一切都是那么美好。我終于走進(jìn)了我日思夜想的知識(shí)海洋。
慢慢地，我認(rèn)識(shí)了同學(xué)，交上了許多好朋友，常常一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)、游戲。校園一切事物逐漸了然于心，校園不僅是學(xué)習(xí)的殿堂，更是我們的快樂(lè)星球。
一年級(jí)時(shí)，回想起小池塘邊妄想抓金魚(yú)的我，不禁笑出了聲。微波粼粼的池塘，歡快活躍的小魚(yú)，奇形怪狀的假山，勾勒起我滿(mǎn)滿(mǎn)的.回憶……銀鈴般的笑聲在校園中留下足跡。
那一段歡樂(lè)，那一些美好，那一絲調(diào)皮，仿佛放電影般在腦中重現(xiàn)。六年轉(zhuǎn)眼間從指尖飛過(guò)。
念念不忘，必有回響。只要自己信念在，哪怕當(dāng)下無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，哪怕現(xiàn)在無(wú)人理解自己的信念，但總有被回應(yīng)的一天。夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，信念終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！
光陰似箭，日月如梭。我已是六年級(jí)的學(xué)生了，不到三個(gè)月就要畢業(yè)了，一想到馬上就要離開(kāi)校園，我就依依不舍。感謝我親愛(ài)的老師與同學(xué)，陪伴了我六年，給我記憶沙灘上最美的貝殼描繪色彩，增色許多，讓它更加光彩照人，耀眼奪目！
雄鷹不為暴風(fēng)折翼，狼群不因長(zhǎng)夜畏懼。我們永遠(yuǎn)是蕩開(kāi)星光的那顆最閃爍的星。
感悟作文 19
在家中看會(huì)兒電視，又打開(kāi)電腦，這樣翻來(lái)覆去，便煩躁起來(lái)。我干脆離開(kāi)房子，驅(qū)車(chē)來(lái)到了郊外。打開(kāi)車(chē)門(mén)，和煦的春風(fēng)迎來(lái)說(shuō)：“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，快來(lái)看看吧�！笨刹皇菃幔┡呀�(jīng)停止，已近春分，有幾個(gè)月沒(méi)有親近大自然了。
春風(fēng)引我來(lái)到了的草坪上，只見(jiàn)小草從大地上爭(zhēng)先恐后的伸出了尖尖的腦袋，把山坡染成了一片淡綠色，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。我蹲下身去輕輕地?fù)崦@些歷經(jīng)嚴(yán)冬而生生不息的小草，感到了生命的頑強(qiáng)。
春風(fēng)引我來(lái)到了小溪旁，冰封的景象早已蕩然無(wú)存，清澈的河水漫過(guò)巨石，繞過(guò)堵?lián)跛纳綅�，淙淙的勇往直前的流向遠(yuǎn)方。我掬起水來(lái)，抹了一把臉，一下涼爽到了心底，感到了生命不畏險(xiǎn)難的流淌。
春風(fēng)引我來(lái)到小溪的岸邊，一排垂柳換上了似綠似黃的漂亮衣裳，披著剛?cè)具^(guò)的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)兒的指揮下，跳著甩發(fā)舞，風(fēng)情萬(wàn)種的迎接客人的到來(lái)。望著垂柳的婀娜身姿，想起了我的初戀，她就像現(xiàn)在的垂柳一樣美麗漂亮，我感到了生命的美好。
春風(fēng)引我來(lái)到了山坡下的杏樹(shù)林里，正是杏花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，每棵杏樹(shù)上都象落滿(mǎn)了彩色的蝴蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的杏林，就像無(wú)際的錦色云霞。這花團(tuán)錦簇的杏林，我感到了生命的'怒放。
春風(fēng)引我登上了一座小山，來(lái)到了叢林里，鳥(niǎo)兒們正在此起彼伏的歌唱。它們歌唱著春天的美好，歌唱著自由自在的生活，歌唱著美麗的戀情和感人的友情。靜靜的聆聽(tīng)著并細(xì)細(xì)的品味著這美妙的歌聲，我感到了生命的歡暢。
春風(fēng)引我來(lái)到一面山坡上，我躺下來(lái)沐浴著溫暖的陽(yáng)光，望著天空云卷云舒，想著那小草、小溪、垂柳、杏花林和歌唱的小鳥(niǎo)，心里感到無(wú)比的平靜，無(wú)比的舒暢，煩躁早已無(wú)影無(wú)蹤。
感謝春天，感謝你給我的感悟。
感悟作文 20
這個(gè)世界不是有錢(qián)人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。
有人問(wèn)一位盲人：“你生活在黑暗之中，覺(jué)得痛苦嗎？”盲人回答：“我痛苦什么？和聾子相比，我能聽(tīng)到聲音，和啞巴相比，我能說(shuō)話(huà)，和瘸子相比，我能行走。我之所以活得不感到痛苦，是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放大自己的優(yōu)點(diǎn)。如果拿自己的地位與聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)相比，拿自己的收入與世界首富相比，拿自己的容貌與西施相比，那這世上99。99%的人都將痛不欲生�！薄c這位盲人相比，那些對(duì)生活不滿(mǎn)的人還有什么說(shuō)的呢？
我們要做好自己能做到的事，這是一種氣魄，是一種能力，是一種進(jìn)步。它需要我們有“咬定青山不放松，立根巖在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)”的.執(zhí)著不舍；需要我們有“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外卷云舒”的平靜心態(tài)；需要我們有“長(zhǎng)風(fēng)破浪回有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！臉�(lè)觀心態(tài)。做好自己能做到的事，是對(duì)我們意志。毅力。心態(tài)的考驗(yàn)和磨礪。
我們像風(fēng)箏一樣牽在父母手里飛翔了十幾年，他們覺(jué)得我們自由而幸福，我們卻覺(jué)得牽在線(xiàn)的一端像個(gè)木偶，渴望真正的自由，渴望說(shuō)話(huà)的權(quán)利于是我們叛逆。叛逆并不可怕，可怕的是不去思考它。
我們要感謝那些傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毮愕囊庵�；感謝那些絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)健你的雙腿；感謝那些欺騙的的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)你的智慧；感謝那些蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒你的自尊！
別人也許可以給你道路，但誰(shuí)也無(wú)法給你奔跑的雙腿；別人也許可以給你天空，但誰(shuí)也無(wú)法給你騰飛的翅膀！要對(duì)的起這份僅僅一次屬于你的人生，你就必須擁有這份屬于自己的陽(yáng)光！其實(shí)你沒(méi)人可以指望，你一旦明白這一點(diǎn)，反而不再流淚，而是豁達(dá)一笑！
感悟作文 21
說(shuō)到“吃”，那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，“吃”是我們生活的重要環(huán)節(jié)，我們和“吃”也有著緊密的聯(lián)系，人不吃不行，想要生存就得吃，不吃就不能活下去，只有餓著，人們也離不開(kāi)吃，也可以說(shuō)我們現(xiàn)在做的事就是在為吃做準(zhǔn)備，父母辛辛苦苦地工作，就是為了有錢(qián)后買(mǎi)吃的生存嗎，解決了吃的問(wèn)題才能夠做其他的事情，我們是學(xué)生，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了知識(shí)，是想長(zhǎng)大后有好的工作，不用做體力活，有了好的工作還不就是有更多的錢(qián)買(mǎi)食物吃，只有吃了東西才能生存，所以，一切事物似乎都在圍繞著“吃”轉(zhuǎn)。
“吃”可不是嘴上說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單，每個(gè)人的口味不同，即使一家人也有不同的口味，如爺爺愛(ài)吃咸的，爸爸愛(ài)吃甜的…….要滿(mǎn)足每個(gè)人的口味并不是件容易的事,當(dāng)然,也有的人甜的'咸的一把抓,只要能填飽肚子就行,那生活也太無(wú)趣了。
在不同的地區(qū)，人的食物種類(lèi)也有不同，江南的人愛(ài)吃米食，北方的人愛(ài)吃面食，這是他們的習(xí)慣，也許過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)改變。
“吃”，雖然是我們接觸最多，關(guān)注最多的字眼之一，但真正去了解它的人卻不多，現(xiàn)代人，往往以自己吃的食物，吃的方式，吃的地點(diǎn)來(lái)反映自己的生活，在大飯店中，吃最豪華的食物，用最好餐具，使別人一看便知道你非常有錢(qián)，生活很有品味，受到了別人的贊美，但從另一個(gè)方面看，卻并非如此，有些地區(qū)的人連飯也吃不上，而你卻在這里吃豪華大餐，未免顯得你沒(méi)有同情心，也許今天的成就就是你往日的汗水換來(lái)的，但在別人有困難時(shí)，你伸出援助之手，不是更好。
“吃”能聯(lián)想到很多的事，也許只要多關(guān)注它，還能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)涵的哲理。
感悟作文 22
風(fēng)如生命，生命如風(fēng)。
這是一個(gè)亙古的比喻。
纏綿的風(fēng)，怒號(hào)的風(fēng)，殘逝的風(fēng)，正如生命中的起起落落。最終，如風(fēng)般逝去，來(lái)也匆匆，去也匆匆，然后消失在長(zhǎng)街的盡頭，不著一絲痕跡。
我們?cè)谶@個(gè)亙古的的比喻中走馬而過(guò)，是否應(yīng)該停下來(lái)，看看風(fēng)。
莎蒂文作為一個(gè)聾啞盲的孩子的老師，實(shí)在是太無(wú)奈了。面對(duì)像個(gè)小暴君的海倫，她該怎么辦？莎蒂文老師和海倫坐在院子里時(shí)她在想。她真的.想放棄了。忽然吹起了風(fēng)。風(fēng)輕輕柔柔，吹起海倫的頭發(fā)，吹起無(wú)盡的花瓣。多么美的圖畫(huà)�。】蓱z的海倫，永遠(yuǎn)無(wú)法看到了。莎蒂文哭泣了，她堅(jiān)定了信念：一定要帶海倫走出痛苦的深淵。她感謝風(fēng)帶給她美麗的畫(huà)卷，激起了愛(ài)的漣漪。
惟有風(fēng)，才可如此多情。
海倫后來(lái)成了人類(lèi)的驕傲，莎蒂文老師也默默的死去。只是那夜的花瓣，那夜的風(fēng)，已無(wú)人見(jiàn)得了……
梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他正處于人生的低谷，痛苦盤(pán)踞了他的心。為什么自己十幾年來(lái)的心血、那些比自己生命還寶貴的畫(huà)作，竟沒(méi)有任何一個(gè)人欣賞？為什么自己心中的偉大藝術(shù)被世人視為垃圾？為什么自己付出了那么多卻被稱(chēng)為瘋子？他在曠野上狂喊，回答他的只有黑色的杉樹(shù)和死寂的荊棘，還有一陣狂風(fēng)
沒(méi)錯(cuò)，就是風(fēng)。幸而他看見(jiàn)了風(fēng)。這陣風(fēng)想穿越樹(shù)林和荊棘，卻被阻擋了。他被徹底地激怒了！全然不管杉樹(shù)的針葉和帶刺的荊棘把自己撕得支離破碎。只管向前！向前！向前！他們成功了。
他也成功了。在他死后，《杉樹(shù)》一作價(jià)值連城。可那夜跳躍的杉樹(shù)，張牙舞爪的荊棘和怒號(hào)的風(fēng)，卻無(wú)人見(jiàn)得了……
惟有風(fēng)，可以穿越荊棘。
當(dāng)風(fēng)吹著號(hào)角，呼嘯而過(guò)叢叢荊棘或吹起片片櫻花時(shí)，相信很多星星看到了他們，以及它們所昭示的……
感悟作文 23
風(fēng)帶走了純純的思想，雨洗刷了稚嫩的臉龐，云披上了歲月的痕跡。望著茫無(wú)涯際的前方，驀然回首，身后已經(jīng)留下了一串串深淺不一的腳印，有快樂(lè)的容顏，有悲苦的愁容……
試卷如雪花般的在眼前飄落，左飛飛，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。好不容易伸手抓住了一張，想破腦袋，絞盡腦汁，對(duì)它仍是一個(gè)感覺(jué)——沒(méi)轍。筆百無(wú)聊賴(lài)地轉(zhuǎn)著，思想游離，我的路在何方？偌大的教室只有老師如陀螺般在眼前轉(zhuǎn)個(gè)不停，望著老師沾滿(mǎn)粉塵的雙手，想想自己，不知為何我的鼻子開(kāi)始發(fā)酸，我努力地把頭微微上揚(yáng)，想抑止已在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水，卻無(wú)意間又記錄另一幕：老師濃黑的'頭發(fā)何時(shí)已有了銀絲，銀絲上為何總?cè)局宀拾邤痰摹叭旧珓�。老師，是否灰白的年齡都要留有“染色劑”，是否爛漫的青春都要奉獻(xiàn)粉塵？老師，您是否在油盡燈枯的那一剎那，還在想著您的學(xué)生：作業(yè)是否完成？課文是否復(fù)習(xí)？知識(shí)點(diǎn)是否鞏固？老師，你就像花癡，如此迷戀花園，對(duì)花朵是這般的愛(ài)護(hù)，這般的守護(hù)……
老師，您雖是辛勤的花癡，但您決不溺愛(ài)花朵。為了改變我們的溫室形象，您邀請(qǐng)暴風(fēng)驟雨來(lái)做客，目的只有一個(gè)：讓我們稚嫩的身軀更加堅(jiān)韌，不畏暴風(fēng)雪。在暴風(fēng)驟雨中，挺起胸膛，昂起頭，勇敢迎向，做風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。
夕陽(yáng)那么的美，美得讓人心醉。老師，你總是將最后的一抹余輝灑在我們身上，接受了您的潤(rùn)澤，我們仿佛也鍍上一層金色的光圈，光芒四射。可現(xiàn)在的我為何黯然無(wú)光？老師，我開(kāi)始明白，您給我們創(chuàng)造舞臺(tái)，我們卻不敢在舞臺(tái)展現(xiàn)自我的精彩，缺乏的是積極，堅(jiān)持的心態(tài)．伸出自己的雙手，接受你的潤(rùn)澤，我會(huì)為自己壘筑一座華麗的城堡，生活在充實(shí)的旅途中．收拾行囊，整裝待發(fā)！
感悟作文 24
期刊在線(xiàn)主題閱讀教案中心課文精講每課一練單元試卷期中期末精美課件說(shuō)課大全課堂實(shí)錄中考專(zhuān)題進(jìn)修學(xué)院文言津梁語(yǔ)文影院名師在線(xiàn)語(yǔ)文圖庫(kù)語(yǔ)文工具“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”，這是我在小學(xué)學(xué)過(guò)的詩(shī)句。詩(shī)人杜甫從小小的窗口看到了西山終年不化的積雪，看到了廣闊的天地。杜甫的這首詩(shī)使人領(lǐng)悟到窗是闊大的，窗可以包羅萬(wàn)千景象。
窗，引得多少文人墨客寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇！
窗走進(jìn)了一位女詞人的心靈深處。李清照在一個(gè)孤寂冷清的黃昏，倚窗凝視，看到了黃花滿(mǎn)地、梧桐細(xì)雨、鴻雁飛過(guò)的凄清景象，于是，她發(fā)出了“滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑。梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得”的'感嘆。
窗嵌入了一個(gè)閨閣才女的心底。在深秋季節(jié)，在黃昏日落時(shí)，林黛玉坐在窗口，望著那淅淅瀝瀝的小雨，聽(tīng)著那清晰的雨打窗欞聲，她想到了自己寄人籬下、孤苦無(wú)依的生活，不覺(jué)心有所感，寫(xiě)出了一首凄婉動(dòng)人的《秋窗風(fēng)雨夕》：“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)，已覺(jué)秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼……”
窗打開(kāi)了人與大自然之間的隔膜，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)盡的詩(shī)意。
當(dāng)一個(gè)孩子被大人強(qiáng)迫去睡覺(jué)時(shí)，他的心中是多么不暢快�？僧�(dāng)他在被窩里想到自己可以從窗口看到外面的景物時(shí)，便很快地趴在了窗臺(tái)上。從窗口，他看到了樓下玩耍的孩子，看到了路燈下的行人，看到了馬路上穿梭的車(chē)輛……他一定很快樂(lè)吧！
有一個(gè)女孩子，她有病，不能下樓，不能出去玩。這時(shí)，小小的窗口又成了她唯一的安慰，她從窗口看到了繽紛的世界。窗給了她生活的勇氣。
有了窗，就有了希望。站在窗口，我默默地想。
感悟作文 25
在遙遠(yuǎn)的天邊，秋天的到來(lái)，讓人迫不及待。
我是一朵野花，或者我更加愿意你叫我“無(wú)名花”。當(dāng)然的，這其實(shí)并沒(méi)有什么不一樣的。
我的一生，無(wú)可厚非地就是從一顆種子成長(zhǎng)為一朵野花，最后凋零。我倒是沒(méi)什么在意的，我看得挺開(kāi)，該活著時(shí)就活著，要是這一生過(guò)完了，大不了我下一輩子投胎再做一朵平平無(wú)奇的“小野花。
我有一個(gè)朋友，他是一束滿(mǎn)天星，很漂亮，很美。但是最近的它并不是很開(kāi)心，我便問(wèn)它:“你怎么了?我的朋友。”我的心里在嘀嘀咕咕的想著啊，他明明是一朵人人都喜愛(ài)的.一朵滿(mǎn)天星啊，是一束美麗、漂亮的花啊，他會(huì)有什么不開(kāi)心的呢?“也許是人們不太喜歡我嗎?怎么沒(méi)人來(lái)買(mǎi)走我這束花呢?”它焉了吧唧地，也帶著些許沮喪�！皠e這么想，我的朋友。你，與我，都是花，只不過(guò)是品種、樣貌、香氣的不同而已。這個(gè)世界需要我們來(lái)裝扮，沒(méi)人會(huì)不喜歡你的。”我有些笨拙地安慰著它，我的嘴巴實(shí)在是太笨了，不像其他的花，安慰起“人”來(lái)那可謂叫一個(gè)頭頭是道�！罢娴膯�?我的朋友。謝謝你�！彼荛_(kāi)心。
清脆的門(mén)鈴聲響起，一位客人來(lái)到花店，取走了我的那位朋友，那束滿(mǎn)天星。原來(lái)不是因?yàn)樗缫驯蝗藚挆�，只是因�(yàn)�，它早已被人預(yù)定。
在這之后，我失去了我的朋友，一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)著擁有特殊意義的花朵朋友�！盎ā�。
我在草地上望著遠(yuǎn)處的花店，想著，想著，腦海里蹦出來(lái)一句話(huà)“人生的每一次等待都充滿(mǎn)著意義，所以，我的朋友請(qǐng)你不要太過(guò)心急。秋天終將來(lái)臨�！�
感悟作文 26
人生有太多的感悟，正因?yàn)橛羞@些的感悟，我們才會(huì)明白了許多，我們才會(huì)懂得更多。或許正因?yàn)檫@些感悟，我們才會(huì)更加的成長(zhǎng)，才會(huì)更快得成熟！也許人生就這樣，也許命運(yùn)就這樣。感悟多了就懂得了去珍惜，感悟多了就懂得了人生哲理。這也許正是我們值得慶幸的吧！愿我們?cè)诟形蛑谐砷L(zhǎng)，在感悟中成熟！
堅(jiān)持的感悟
也許，有人會(huì)說(shuō)，人生為什么要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底有什么用呢？是的，感悟的確讓我們有所提高，堅(jiān)持了，相信就會(huì)有不同的收獲。這也許就是自己又與他人的不同之處吧！也許堅(jiān)持了就能夠擁有自己所擁有的。也許堅(jiān)持了，就得到了別人所得不到的一切。因?yàn)槲覀冊(cè)冻隽�。相信，付出總是有回�?bào)的！相信，付出總是有所回吧！堅(jiān)持的`感悟總是會(huì)有所收獲的！大膽追求，大膽去做。相信，明天會(huì)更加美好！
時(shí)間的感悟
也許，時(shí)間是很短暫的。也許時(shí)間總是回憶的時(shí)光。但我們要知道，時(shí)間一旦失去了就再也不會(huì)回來(lái)。就再也不會(huì)擁有。失去了終究是失去了。失去了終究是回不來(lái)了。時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，總還是會(huì)有的！只看自己珍惜不珍惜了。也許這就是時(shí)間吧！失去了變永不再來(lái)，失去了就再也回不來(lái)！請(qǐng)珍惜，愿一切安好！愿明天的我們將會(huì)更加的美好！愿我們不負(fù)美好時(shí)光，不負(fù)美好青春！
時(shí)間一去不返，愿我們更加的去珍惜，希望在自己有限的時(shí)間里，能夠好好的利用。因?yàn)榍啻翰灰�，因�(yàn)闀r(shí)光不散。做好一切，把握時(shí)機(jī)，相信，我們會(huì)更加的美好！
時(shí)間一去不返，尚且珍惜。把握時(shí)光，做好現(xiàn)在！
青春在此，人生在此，時(shí)光依舊，懂得珍惜！
感悟作文 27
都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，我倒是覺(jué)得書(shū)中自有“游樂(lè)場(chǎng)”。所謂的游樂(lè)場(chǎng)就是讀書(shū)時(shí)的開(kāi)心和感受，我曾看過(guò)一本書(shū)，叫《小靈通漫游未來(lái)》。這是一本有想象力的書(shū)，我很喜歡想象，因?yàn)檫@樣很有趣，就像在游樂(lè)場(chǎng)里坐過(guò)山車(chē)一樣高低起伏。這一本書(shū)讓我的眼界迅速的擴(kuò)展到了宇宙的邊界，讓我的'想象力也多了幾分“力量”。
這本書(shū)讓我體會(huì)到了作者對(duì)未來(lái)的渴望和猜想，讓我覺(jué)得未來(lái)一切都很美好，甚至覺(jué)得未來(lái)是一個(gè)偉大的“世界”。在這個(gè)世界上，什么都有可能發(fā)生。比如說(shuō)在這本書(shū)里面曾寫(xiě)道小靈通坐著一個(gè)飛船來(lái)到了宇宙，在宇宙里生活了一天一夜。現(xiàn)在的一些科研人員都做不到這樣，而未來(lái)的普通人就能做到這樣，這是多大的改變�。∵�比如，在這本書(shū)里曾寫(xiě)道小靈通來(lái)到了一家醫(yī)院的頂樓，這一層有許多胖子。這些胖子都在“冬眠”，原來(lái)是未來(lái)的人在熊的身上提取出了一種冬眠素，給那些胖子們植入這個(gè)冬眠素就可以像熊一樣，冬眠消化脂肪。再比如，有一次小靈通，看到他的朋友小虎子居然搬家了。而這里的搬家是真的簡(jiǎn)單，每間房子都像一個(gè)大大的抽屜一樣，當(dāng)搬家的時(shí)候找來(lái)搬家的人，只要把抽屜往外一拉，就可以搬家了，而現(xiàn)在有的人說(shuō)，唉，搬家，要累死人吶，再比如……還有很多很多事情。
在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了小記者、小靈通，還認(rèn)識(shí)了他的好朋友，小虎子一家人。這本書(shū)讓我了解未來(lái)是多么美好，現(xiàn)在的社會(huì)在慢慢發(fā)展，需要我們?nèi)?chuàng)造未來(lái)，開(kāi)拓新的領(lǐng)域，發(fā)展我們的社會(huì)，讓世界變得更加美好。
在這本書(shū)里，讓我感悟最深的是：只要我們現(xiàn)在努力，未來(lái)的一切都會(huì)變得更加美好�，F(xiàn)在我們眼里的世界，我們覺(jué)得都不夠滿(mǎn)足，只要現(xiàn)在拼搏努力的去奮斗，未來(lái)就能看到不一樣的世界。
感悟作文 28
今天真的是自己忍不住的就要抱怨今天自己的生活了。不準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是自己最近晚上的寫(xiě)作態(tài)度，實(shí)在是太散漫了，有點(diǎn)散漫到我自己都看不下去的地步了。特別不喜歡現(xiàn)在的寫(xiě)作方式，太過(guò)拖拉，玩一玩寫(xiě)一寫(xiě)，玩一玩看一看的。
讓我自己的心情突然就開(kāi)始煩躁了，不喜歡這樣拖拖拉拉的自己。這樣每天看似只是拖拖拉拉了幾十分鐘的時(shí)間，可如果我每天都是這樣的呢？我如果每天都是這樣的話(huà)，那么一天到底要浪費(fèi)掉多少的時(shí)間呢，這誰(shuí)知道呢？久而久之的，肯定會(huì)浪費(fèi)掉不少時(shí)間了啊。一天兩天的'拖拉，那還不算什么大事情，可慢慢的浪費(fèi)的時(shí)間積累打起來(lái)了，那就是無(wú)數(shù)的時(shí)間啊。特別討厭浪費(fèi)時(shí)間的人， 突然也就不太喜歡這樣的自己了�？捎袝r(shí)候說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真的就是比登天還要難了，最近的我就是這樣，做事情實(shí)在是拖拉，不知道都浪費(fèi)了多少時(shí)間。就比如說(shuō)自己準(zhǔn)備一個(gè)小時(shí)把一件事情搞定的，可最后足足花了好幾個(gè)小時(shí)才能搞定。如果按照我的預(yù)期的話(huà)，其他時(shí)間我還能用來(lái)去做很多的事情，至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間了。那是多么好啊，可是自己預(yù)期的東西很美，但是現(xiàn)實(shí)卻十分的殘酷。自己到底還是浪費(fèi)了時(shí)間，可一天積累下來(lái)，我到底浪費(fèi)了多少時(shí)間呢？那真是一個(gè)讓人痛恨不已的數(shù)字啊。
我從來(lái)不做讓以后的自己后悔的事情啊，這次一如既往，可到底還是辜負(fù)了太多太多的時(shí)光了。我有時(shí)候都有著一絲荒誕的念頭，如果時(shí)間呢過(guò)重頭來(lái)過(guò)……可是，到底沒(méi)有這種如果，我們能做的永遠(yuǎn)都是好好珍惜，珍惜現(xiàn)在，也好好把握現(xiàn)在，那才是我們?cè)撟龅陌 ?/p>
感悟作文 29
如果說(shuō)軍訓(xùn)的經(jīng)歷時(shí)一條人生之路，那么教官的教導(dǎo)則無(wú)疑是一盞指路的明燈，引我們前行；如果說(shuō)軍訓(xùn)的過(guò)程時(shí)成長(zhǎng)旅程中的一抹艷霞，那么老師的教育則無(wú)疑是與其呼應(yīng)的云翳，為旅程添彩。寥寥幾言訴不盡您們對(duì)我們十班的辛勤，但仍愿我們的真情滿(mǎn)滿(mǎn)為您贊頌。
感謝您，我們親愛(ài)的老師。
我們的汗水在烈日下的操場(chǎng)上揮灑時(shí)，是您默默注視著我們，給我們動(dòng)力；我們的笑臉洋溢于洋溢于被表?yè)P(yáng)后的休息時(shí)，是您讓我們注意保持狀態(tài)，令我們堅(jiān)韌。
短短幾天的相處，您的形象已滲入我們的腦海，有那茵茵綠場(chǎng)上的鼓勵(lì)，講臺(tái)前的教育，柔風(fēng)中的歌聲，更多的卻是您對(duì)我們每個(gè)人的愛(ài)。請(qǐng)相信，您的殷殷期盼已然于須臾之間氤氳心底，辛勤播下的種子總會(huì)綻出最絢麗的花，無(wú)私的.付出也必然會(huì)收獲最真摯的回報(bào)！
感謝您，我們可敬的教官
深深地的時(shí)齊步走時(shí)的腳印，淺淺的是行進(jìn)時(shí)的擺臂，深深淺淺的是教官您與我們共同度過(guò)一周的成長(zhǎng)足跡。
飄飄的是休息時(shí)教官您的憨厚笑容，遙遙的是我們大聲隨著教官您口令的口號(hào)聲，飄飄遙遙的是教官與我們相處的段段流年。
茵茵操場(chǎng)之上，您總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；
樹(shù)蔭看臺(tái)之上，您一貫幽默風(fēng)趣，和藹可親。
稍息，立正，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)還有齊步走，
時(shí)間于訓(xùn)練之中悄然滑過(guò)，沉淀下來(lái)的惟余不舍和感激。
謝謝您，讓我們懂得吃苦耐勞，讓我們爭(zhēng)取名列前茅，您為我們印下成長(zhǎng)足跡，教我們不畏崎嶇，讓我們不再怯懦迷茫。
陽(yáng)光急如飛駒，于無(wú)聲中悄然滑過(guò)。軍訓(xùn)這短短數(shù)日，卻因您們而激情飛揚(yáng)。再華美的言語(yǔ)也寫(xiě)不出教官您的努力，再動(dòng)聽(tīng)的旋律也奏不盡老師您的付出。那些您們對(duì)我們?nèi)松返膯⒌希诨貞�，用心�?tīng)。
感悟作文 30
成長(zhǎng)的歷程，對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是美好的回憶，更是生命的饋贈(zèng)。歡笑也好淚水也罷，都讓我受益匪。
在古詩(shī)中暢游，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的靈魂。杜甫筆奮下的“在山泉水清，出山泉水濁”，令我思李怎樣的事物才算不染紅塵，蘇軾的“十年生死兩過(guò)茫，不思量，自難忘�！弊屛艺媲械馗惺艿搅怂麑�(duì)已故亡妻的無(wú)限懷忘之情，李白的“將進(jìn)酒，杯莫�！币沧屛蚁肱c他一起共飲美酒。我隔著時(shí)空，通過(guò)古詩(shī)詞與這些人交流，這難道不是歷史的變遷帶給我的禮物嗎？
旅途中同樣充滿(mǎn)了樂(lè)趣，我同家人沒(méi)著小舟在湖上閑游，竟讓我有了“明朝散發(fā)弄扁舟的感受春光懶因依微風(fēng)，那碧綠的樹(shù)木，清激的湖水，高大的山巒，此情此景，讓我沉醉不由地想永駐這美景之中。
成長(zhǎng)帶給了我感悟，同樣帶給了我知識(shí)。從一開(kāi)始的嬰兒學(xué)語(yǔ)逐漸到認(rèn)識(shí)漢字，學(xué)會(huì)走路，再到自己學(xué)會(huì)吃飯，身衣，現(xiàn)在，通過(guò)大量的學(xué)習(xí)，我了解了歷史，讀了更多文章，了解了血液的循環(huán)|地形構(gòu)造，國(guó)家分布以及更多的英語(yǔ)單詞。句式這不僅讓我變得充實(shí)，并且豐富了我的`品德修養(yǎng)陶后了我的情操，擴(kuò)大了我的視野。
父母的愛(ài)與老師的教育，對(duì)我的成長(zhǎng)龍為重要。父母教會(huì)了我明辨是非善惡，老師傳授給了我和識(shí)。毫不夸張地說(shuō)：沒(méi)有了文母，我的人生會(huì)變得單調(diào)而灰暗：沒(méi)有了老師，我就會(huì)在成長(zhǎng)的道路中迷失方向，就像是在沙漠中去失了指南到針一樣，
成長(zhǎng)的禮物，讓我的生活更加絢麗多彩，生命更加飽滿(mǎn)充盈，而成長(zhǎng)是一件很奇妙的事。
一覺(jué)醒來(lái)，以為自己長(zhǎng)大，其實(shí)只是被反了。
一覺(jué)醒來(lái)，以為自己沒(méi)變，其實(shí)已經(jīng)悄然長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)，有時(shí)只是瞬間的事。
感悟作文 31
我現(xiàn)在終于明白她的感受了。她一個(gè)人在家里一定很孤單很寂寞吧！我自己一個(gè)人在外面住了半個(gè)月，我就覺(jué)得很郁悶，是一種說(shuō)不出的郁悶，莫名的無(wú)聊、寂寞。并且，我終于明白了那句“�；丶铱纯础薄＿@不僅僅是回家看看，不僅僅是單純地回家給父母一次陪伴，更是給予他們精神上的滿(mǎn)足。
我一直渴望自己能有一個(gè)獨(dú)立的空間，渴望自己擁有一片自由的天地。如今我才明白——自由，僅僅是心靈上的自由，若是物質(zhì)上也獲得了“絕對(duì)的自由”，我想，那便失去了“共享”的`快樂(lè)，甚至是伴隨著孤獨(dú)和寂寞。
前幾天我便回到家了，直到今天，我的心情仍舊無(wú)比舒暢。以前在家里從未有過(guò)這樣的感覺(jué)，我想只有通過(guò)對(duì)比我們才能真正感受到什么叫做快樂(lè)，什么叫做身在幸福之中。僅僅只是媽媽做的一份飯菜，都足以讓我余味無(wú)窮。
我想，在家里，是最幸福的；我想，我們?cè)诩依�，父母也是最幸福的。兒女們�(cè)谕馍�，在外工作，總是打著為自己謀生活，為父母分憂(yōu)的旗號(hào)。殊不知，父母真正想要的是一家人幸福團(tuán)圓。家人美滿(mǎn)團(tuán)聚才是父母最大的心愿。
努力工作、為生活打拼固然重要，但也別忘了要�；丶铱纯�，回家多陪陪父母。唯有兼顧生活、工作與家庭，才是最明智的。
這個(gè)暑假我會(huì)在家里待二十多天，好像很長(zhǎng)又好像很短，但是無(wú)論如何，我會(huì)好好珍惜珍惜在家里的每一分每一秒。我會(huì)好好陪父母，好好幫忙干家務(wù)活，多去田里走走；好好地做自己想做的事情，好好地珍惜這一個(gè)暑假！
我相信，這是我最想要做的，也是父母希望看到的。
加油！
感悟作文 32
晚飯后，我獨(dú)自在家里看電視。突然“雷聲”隆隆，群山回響，經(jīng)久不息，猶如萬(wàn)鼓齊鳴。我嚇了一跳。以為要下雨了，怕媽媽淋濕，趴在窗口四處張望，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是有人在放煙花。這才想起今天是正月初八，家家要“鬧上八”。
煙花一個(gè)個(gè)飛上高空，在天空中綻開(kāi)了花。忽然，一個(gè)“火球”飛上來(lái)，在它的軌跡末端留下了一朵小黃花。不一會(huì)兒，煙花越來(lái)越快，也越放越多。只聽(tīng)“砰”的一聲，又一個(gè)大火球以“每秒三千尺”的速度穿過(guò)“云層”脫穎而出，沖上云霄，在最高空開(kāi)了花。那朵“花”very beautiful!(非常漂亮)外層被粉紅的“花瓣”所包圍，里面那烈火般的紅色被海洋般的藍(lán)色包裹。像海浪拍打出五彩的浪花，在寧?kù)o的夜空里飛舞著，望著絢麗多彩的煙花，我不禁想起了當(dāng)年的西施。正所謂：“欲把煙花比西子，橫看豎看只有美”。聽(tīng)著這震耳欲聾的聲音，我又仿佛置身于“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的.古戰(zhàn)場(chǎng)上，要身披鎧甲，準(zhǔn)備殺敵，準(zhǔn)備立功，準(zhǔn)備捍衛(wèi)國(guó)家……
花開(kāi)花落，那么短暫，看著這奮發(fā)向上而又轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花，我又不禁想起那些航海家，哲學(xué)家，科學(xué)家……他們不正和前的煙花一樣嗎？他們?cè)诿鎸?duì)自己�？茖W(xué)人生各種領(lǐng)域中探索，不懼犧牲，盡管在歷史的舞臺(tái)上，他們?nèi)缌餍且婚W而過(guò)，如時(shí)間眨眼即逝。但又有誰(shuí)能忘記他們?cè)谌松枧_(tái)上閃亮的一幕呢？這閃亮如星星般光彩，如煙花般絢麗……
我不停地斟酌著。想著想著，忽然覺(jué)得四周都安靜下來(lái)了，萬(wàn)籟具寂。當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，才知道煙花已經(jīng)放完了，可我還是趴在窗口癡癡地想著……
感悟作文 33
露水對(duì)小草的愛(ài)，是在清晨的第一縷曙光到來(lái)之時(shí)，給予它一滴清純的甘露；藍(lán)天對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)，是在小鳥(niǎo)翱翔之時(shí)，給予它一片寬廣的天空；太陽(yáng)對(duì)小樹(shù)的愛(ài)，是在小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)之時(shí)，給予它一束溫暖的陽(yáng)光……
父母把我?guī)У竭@個(gè)世界，使我感受到生活的美好，使我感受到愛(ài)的氣息。我對(duì)他們也心存一份愛(ài)。這種愛(ài)，也許并不偉大，但卻永垂不朽。記得有一次“三八”婦女節(jié)，我親手做了一張漂亮的賀卡。晚飯時(shí)，我遞給媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)臉是幸福的笑容，幸福就像一張面膜一樣緊緊地貼在了她臉上。她哭了，我知道那是媽媽幸福的淚水，那是媽媽開(kāi)心的淚水。
老師是我的另一個(gè)媽媽?zhuān)趯W(xué)校里給予我親切的關(guān)懷，她對(duì)于我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)厲，要求也十分嚴(yán)格，我知道她這是為我好。所以，每次她過(guò)生日，我和班里幾個(gè)同學(xué)都會(huì)組織全班同學(xué)為她慶祝生日。這總會(huì)給她帶來(lái)莫大的驚喜，這時(shí)，她的眼角就會(huì)有幾滴淚珠悄悄落下來(lái)……
我和朋友之間的友誼就好比雙面膠，不論誰(shuí)遇到困難，彼此總是會(huì)伸出援助之手。記得去年，有一個(gè)同學(xué)腳受傷了，膝蓋不能彎曲，腳上還纏著繃帶，我們大家都很關(guān)心她。上學(xué)的`路上，誰(shuí)看見(jiàn)她，都會(huì)主動(dòng)上前去扶她一把。另外，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上也都很照顧她，她有不懂的問(wèn)題，我們都會(huì)努力去幫她分析，她有什么不順心和不便，我們也都會(huì)幫助她、照顧她、安慰她。因?yàn)樗_的不便，我們還把她的位置移到了第一排，因此，她腳受傷也并沒(méi)有影響到她的學(xué)習(xí)。這就是我們朋友之間的愛(ài)。
其實(shí)，生活中處處有愛(ài)，只要你用心去感悟。
愛(ài)如潮水，涓涓不息；愛(ài)如燈塔，照亮前方；愛(ài)如火炬，溫暖你我；愛(ài)如琴聲，悠揚(yáng)悅耳；愛(ài)如糖果，甜蜜心窩；愛(ài)如花香，沁人心脾；愛(ài)如……愛(ài)，給予我們最美好的一切！
感悟作文 34
煩悶的天氣，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。我們頂著一頭汗水站在陽(yáng)光里，腿繃得筆直，昂首挺胸，目光炯炯有神，頭微抬高，一動(dòng)也不動(dòng)。
“手夾緊大腿，腰挺直嘍！”然而你卻似不理解我們的苦，還在那里“不依不饒”得告誡提醒著我們。讓我們不由得誹謗：這個(gè)教官好嚴(yán)厲！
“好啦，休息一會(huì)�！边@個(gè)聲音仿佛是最美的天籟，直接停止我們的痛苦。然而接著便傳來(lái)一陣陣壓抑的呼痛聲。一動(dòng)不動(dòng)，把腿繃直半個(gè)小時(shí)之久，腿都彎不起來(lái)了。那種痛楚只有親身經(jīng)歷了才會(huì)體會(huì)到。但在親眼見(jiàn)證了自己的現(xiàn)狀之后，我們才了解，軍人真的了不起！頓時(shí)，一股尊敬之情溢滿(mǎn)胸襟。
軍訓(xùn)雖苦，但也有開(kāi)心的時(shí)刻。但最開(kāi)心的莫過(guò)于晚上的拉歌活動(dòng)啦。兩個(gè)連隊(duì)面對(duì)面吆喝對(duì)面的.來(lái)一首，簡(jiǎn)單順口的拉歌詞在我們上空來(lái)回激蕩。在一來(lái)一往之間，不僅將白天的疲憊一掃而空，還體驗(yàn)了連隊(duì)的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)了我們之間的友誼。那是多么快樂(lè)而又熱鬧的畫(huà)面啊，那畫(huà)面里，有著一張張青春勃發(fā)，洋溢著陽(yáng)光快樂(lè)的笑臉！
我要感謝你們，你們帶給我太多感動(dòng)。謝謝教官，是你們教會(huì)了我們擔(dān)當(dāng)，教會(huì)了我們?nèi)棠秃统钥嗄蛣�，是你們教�?huì)我們正確的站姿和坐姿，讓現(xiàn)在的我們看起來(lái)英姿颯爽，頗有英氣。是你們一掃暑假帶來(lái)的慵懶和貪玩，將精氣神帶回給我們。謝謝隊(duì)友，是你們讓我感到了友誼的美好，是你們讓我體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量，是你們讓我在軍訓(xùn)期間苦中作樂(lè)，讓我感到溫馨和由衷的快樂(lè)。
那些時(shí)光那么美好，讓我不能忘懷。我想我會(huì)一直記得，將它深藏心底，永記心間！
感悟作文 35
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事。成長(zhǎng)，能夠是身體上的一些變化，也能夠是心理上的一些變化。
早晨醒來(lái)發(fā)現(xiàn)以前的衣服、褲子變短了，不能再穿了，必須要買(mǎi)新的。這是成長(zhǎng)。去到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)男同學(xué)回答問(wèn)題或和別的同學(xué)交談時(shí)，嗓音不再像以前一樣腔調(diào)好聽(tīng)了，而是變得沙啞低沉，說(shuō)明這是到了變聲期，也是一種成長(zhǎng)。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上，體育上都比以前好；變得愛(ài)幫忙別人，熱愛(ài)團(tuán)體；懂得體諒父母，幫他們做事；熱愛(ài)勞動(dòng)，在競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)等，這些都是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)能夠是多種多樣，充滿(mǎn)色彩。有時(shí)成長(zhǎng)也會(huì)給我們帶來(lái)一些煩惱，讓我們覺(jué)得消極，不想成長(zhǎng)。像生理期的一系列麻煩，讓我們還沒(méi)有來(lái)得及去適應(yīng)，去理解，它就已經(jīng)來(lái)告訴你，你長(zhǎng)大了，并不管你是否理解�？墒窃搧�(lái)的總會(huì)來(lái)。
有人說(shuō)：成長(zhǎng)是一瞬間的事。我想是的，長(zhǎng)大就意味著承擔(dān)職責(zé)，學(xué)會(huì)寬容別人，學(xué)會(huì)體諒父母。成長(zhǎng)這一階段是艱難的，不會(huì)給你任何準(zhǔn)備。就好像頃刻間你覺(jué)得父母變老了，不能再像以前一樣牽著你的手到處玩；你會(huì)覺(jué)得肩上的擔(dān)子很重，就靠你來(lái)?yè)纹鸺依锏囊黄�。父母需要你照顧，牽起父母的手帶他們�(nèi)ヂ糜�，就像他們以前你還小的時(shí)候，他們牽著你的手教你走路一樣。這些已經(jīng)成為你的職責(zé)。
成長(zhǎng)的.道路是完美的，每個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)大成人的那一天。沒(méi)有任何預(yù)兆，沒(méi)有任何時(shí)間給你去適應(yīng)，去準(zhǔn)備。它的到來(lái)悄無(wú)聲息，但久而久之我們就能適應(yīng)了。不管怎樣，不要覺(jué)得成長(zhǎng)是負(fù)擔(dān)，這一過(guò)程，就如蝴蝶破繭般完美，痛苦掙扎換來(lái)的是生命的光彩，美麗的蛻變。
感悟作文 36
在璀璨的華夏文明的歷史星空里，閃爍著無(wú)數(shù)的智慧光芒，那些智慧小故事猶如沙礫里的珍珠，雖歷史久遠(yuǎn)卻光澤依舊。這學(xué)期，媽媽向我推薦了我國(guó)著名的語(yǔ)言翻譯家和少兒文學(xué)家林漢達(dá)先生的《中國(guó)歷史故事集》，一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事讓我一次又一次地被古人的智慧所折服。
這本令我愛(ài)不釋手的`書(shū)主要寫(xiě)了春秋、戰(zhàn)國(guó)、西漢、東漢和三國(guó)時(shí)期一些著名的歷史故事，我就像是一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣，一有空就捧著讀，其中《商鞅變法》這個(gè)故事對(duì)我觸動(dòng)最大。當(dāng)時(shí)的秦國(guó)雖然非常強(qiáng)大，但若其它六國(guó)聯(lián)合起來(lái)抗秦，秦國(guó)就一定會(huì)被打敗。秦王非常明白秦國(guó)的處境，就下令到處招募人才，這時(shí)候來(lái)了一個(gè)叫衛(wèi)鞅的人，他想出的法子若能實(shí)現(xiàn)就能讓秦國(guó)一統(tǒng)天下的計(jì)劃成功一半。他根據(jù)秦國(guó)的實(shí)際情況制訂了一系列的新法令，但他非常擔(dān)心老百姓們不相信自己。于是他讓人在南門(mén)立了一根木頭，下了一道命令：“誰(shuí)能把這根木頭扛到北門(mén)去，賞他十兩黃金”。眾人交頭接耳，議論紛紛：“這大概是衛(wèi)鞅成心跟咱們開(kāi)玩笑吧”。衛(wèi)鞅聽(tīng)說(shuō)了大伙的議論，便一下子把賞金翻了五倍。不久，真有一個(gè)人把木頭扛到了北門(mén)，衛(wèi)鞅當(dāng)時(shí)就賞給了那個(gè)人五十兩黃金。從此以后，衛(wèi)鞅頒布的一系列法令人們都能自覺(jué)遵守，因?yàn)槿藗兌枷嘈潘且粋�(gè)有誠(chéng)信的人。再后來(lái)，秦國(guó)就真的成了強(qiáng)國(guó)，衛(wèi)鞅也被人們尊稱(chēng)為商君。
讀完這個(gè)小故事我明白了：誠(chéng)信，它為人與人之間搭建了一條橋梁，為人與人之間點(diǎn)亮了黑夜的星空，為人與人之間踏平了陡峭的路途，也讓我悟出了一道做人的信條！正如古人所說(shuō)：不信不立，不誠(chéng)不行。
感悟作文 37
這兩天，帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，去參加了一個(gè)關(guān)于家庭教育方面的講座。
會(huì)場(chǎng)里座無(wú)虛席，可見(jiàn)主辦方是花了很大心思組織與策劃的。
講師講的內(nèi)容對(duì)我而言沒(méi)有太多新意，卻給我一些警醒：在家庭教育方面，講究科學(xué)的方法是很重要的。
講師的講課技巧很好，觸動(dòng)了很多家長(zhǎng)的心靈，有的甚至涕淚俱下。
在此，我要感謝我的職業(yè)和自己之前的學(xué)習(xí)，才不至于在對(duì)女兒的家庭教育方面走彎路。
但是，在這次講座中，有兩對(duì)夫妻的舉動(dòng)讓我尤其感動(dòng)。有一對(duì)中年夫妻是從永州來(lái)的`，坐在我的前排。他們?cè)诼?tīng)課過(guò)程中，詳細(xì)地做著筆記，并不時(shí)地輕聲討論著，對(duì)照自己在孩子面前的舉動(dòng)，做著檢討。這讓我心生尊重。
另一對(duì)是一對(duì)80后小夫妻，坐在我的后排。開(kāi)課前，他們讓我給他們用手機(jī)拍一張合影，說(shuō)：“麻煩你給我們拍一張吧，證明我們干什么來(lái)了！”拍照的時(shí)候，我才注意到那年輕姑娘正懷著孕呢。我好奇地問(wèn)：“你們還是準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽?zhuān)俊薄斑@是第二胎了！”小伙子驕傲地回答。上課開(kāi)始后，兩位小夫妻也特別安靜，他們不僅詳盡地做著筆記，還不時(shí)地用手機(jī)拍下講師做在投影儀上的資料……
為了更好地教育孩子，花整整兩天專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)，就這點(diǎn)足以讓我感動(dòng)與敬佩。在孩子面前，所有父母都愿意傾其所有的。
在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我有所收獲的不是講師，而是這群可敬可愛(ài)的家長(zhǎng)。為了孩子而學(xué)習(xí)、提高，有這種意識(shí)就是一種進(jìn)步�；蛟S，從這一點(diǎn)，我的心靈也得到了慰藉：我之前和現(xiàn)在正在做的事情都是有意義的，傳播更多正能量，影響更多家庭和孩子，和他們一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。我也是時(shí)候進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，并為自己加油了。
感悟作文 38
歲月，如同一條溪?dú)g快地流過(guò)。眨眼間，我已成了一名花季少女。在我經(jīng)歷的每分、每秒中，在我記憶的心扉中，在我印在腦海里的畫(huà)面中，有一幅我難以忘卻。
記得那時(shí)我還很小，父母每天辛苦打工，我卻在家中無(wú)所事事。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，媽媽的身影便出現(xiàn)在廚房里，每當(dāng)我一開(kāi)門(mén)，扔下書(shū)包，就會(huì)聞到一陣飯菜的香味，接著，便是一聲“回來(lái)了，菜快涼了，來(lái)吃吧！”這時(shí)媽媽已走了出來(lái)。我倆坐在餐桌上，只見(jiàn)我的碗里已堆積了一座小山般高的菜——全是媽媽夾的，看著這些，我都已飽了。于是，我不爽地說(shuō)了一句：“別夾了，你煩不煩呀，要吃我自己會(huì)夾的�！币徽f(shuō)完，我便很懊悔，媽媽沉默了一會(huì)兒，但離開(kāi)了。我不禁回想起以前……
在我讀幼兒園時(shí)，媽媽每次吃飯都會(huì)握著我的手，教我拿筷子。每次中午一放學(xué)，我就奔到餐桌上，解決媽媽給我?jiàn)A的菜，有時(shí)我也會(huì)夾幾個(gè)菜給她，她看了之后，笑了。日子一天天過(guò)去，生活仍是如此，我享受著媽媽的愛(ài)，媽媽奉獻(xiàn)著她的'愛(ài)……
想到這些，我看著媽媽瘦弱，凄涼的背影，還有媽媽頭上的銀發(fā)，隱隱約約還能看到眼旁的皺紋，突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽老了許多，再不是以前那個(gè)美麗的媽媽了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，媽媽她為了我，操碎了心��！
淚水?dāng)D滿(mǎn)了我的眼眶，我的視線(xiàn)很模糊，可我的心卻依然清晰，我大叫一聲：“媽?zhuān)?/p>
現(xiàn)在啊，我記下了那幅畫(huà)面，它刻在我的腦海中，不可磨滅。有時(shí)候，我會(huì)想：幸福就在你身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，等到你失去了，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)幸福在那里。
上了初中后，這時(shí)，你，便能目睹動(dòng)人的溫馨：媽媽幫孩子夾著菜，孩子幸福地吃著……
感悟作文 39
雄鷹靜靜屹立在石崖上，滿(mǎn)懷深情地望著自己從小長(zhǎng)大的家鄉(xiāng)，終于展開(kāi)雙翅向蒼穹飛去。
紅鯉魚(yú)默默搖動(dòng)著魚(yú)鰭，熱淚盈眶地說(shuō)著自己快樂(lè)幸福的童年，終于毅然轉(zhuǎn)頭向大江游去。正在尋找方向和人生真諦的我便去問(wèn)他們：“雄鷹哥哥，鯉魚(yú)哥哥，你們?yōu)槭裁匆x開(kāi)家鄉(xiāng)呢？”他們告訴我：“小弟弟，每一個(gè)只會(huì)待在家里的人都不會(huì)有出息，成功是我們?nèi)テ床�，去迎擊風(fēng)雨才能得到的。而且，家里更需要這樣的人，他們會(huì)以這樣的親人而自豪�！甭�(tīng)到雄鷹和鯉魚(yú)堅(jiān)定的話(huà)，我忽然豁然開(kāi)朗：是的，選擇離開(kāi)家鄉(xiāng)并不是說(shuō)不愛(ài)家鄉(xiāng)，在某個(gè)意義上，其實(shí)是在報(bào)答家鄉(xiāng)。
于是回想著以前，再與現(xiàn)在相比，便有了更大的體會(huì)。自從離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)只身到實(shí)驗(yàn)中學(xué)，身邊沒(méi)有了父母，只有眼前獨(dú)立的`選擇。那時(shí)，只感到一陣陣迷惘，甚至想大哭一場(chǎng)。但后來(lái)我還是堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)來(lái)了，并很欣喜地發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是哪一方面，我都有了大進(jìn)步。爸爸還高興的唱起了歌，媽媽開(kāi)心的也一起唱。那一刻，不正跟雄鷹、鯉魚(yú)他們說(shuō)的一樣嗎？選擇離家吧，用自己的雙手創(chuàng)新生活！我在心里激勵(lì)著自己。于是，我走出了父母、老師的翅膀，開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活。我學(xué)會(huì)了讓思緒自由翱翔，在書(shū)里吸收更多的知識(shí)；我也學(xué)會(huì)了親自動(dòng)手，在實(shí)踐中明白更多的真理。我在獨(dú)立中不斷進(jìn)步，不斷長(zhǎng)大。風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。
不過(guò)，只有自己去經(jīng)歷，才可能見(jiàn)到自己的彩虹。選擇離家，學(xué)會(huì)獨(dú)立，去經(jīng)歷風(fēng)雨。像雄鷹，展翅高飛，為了理想搏擊長(zhǎng)空，讓雙翅帶著閃電和狂風(fēng)。像鯉魚(yú)，搖動(dòng)魚(yú)鰭，為了目標(biāo)挑戰(zhàn)大浪，讓紅鰭劃過(guò)瀑布和急流。明天，需要獨(dú)立；今天，就開(kāi)始獨(dú)立吧！
感悟作文 40
8月25日，我開(kāi)學(xué)了，告別了6年的小學(xué)生活，終于迎來(lái)了初中。我走進(jìn)校園，聽(tīng)說(shuō)初中和小學(xué)不一樣，以后只能一周回一次家了，我心里已經(jīng)迫不及待地來(lái)體驗(yàn)不一樣的初中生活了！媽媽幫我整理好床鋪就回家了。之后，我們并不是先去上課，而是去軍訓(xùn)。我并不了解軍訓(xùn)，但這一次刷新了我對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)知。說(shuō)它是軍訓(xùn)，倒不如說(shuō)它是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)4天的'魔鬼訓(xùn)練！
第一天，教官教我們軍姿、稍息和跨立。我心想：這還不簡(jiǎn)單，我以前天天做。當(dāng)教官說(shuō)出做法：“軍姿，兩腳叉開(kāi)60度，雙手五指并攏，腰背挺直。稍息……”我頓時(shí)心里有些驚訝，往往這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻有那么多要求。這一站就是一上午，終于挺到了吃飯時(shí)間。教官說(shuō)可以休息一下，我馬上就活動(dòng)了自己的身體，感覺(jué)自己兩腿發(fā)軟，甚至還有些頭暈。這是總教官說(shuō)：“各位教官帶領(lǐng)自己的班級(jí)去食堂吃飯�！蔽倚睦锝K于有些放松了。但我知道，這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始。第二天，今天教官教我們唱歌�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是……”我們大聲的朗讀出來(lái)。到了晚上，我們圍成一個(gè)圓，教官坐在中間教我們疊被子，要求必須是豆腐狀的，這讓我很煩惱，其實(shí)在以前我也疊過(guò)，只不過(guò)都每次疊的并不像豆腐而是像一個(gè)瑞士卷。
在第四天的下午，校長(zhǎng)要組織一個(gè)閉幕儀式，就是要把前幾天學(xué)過(guò)的動(dòng)作演練一遍。我們得了三等獎(jiǎng)，雖然我們不是最好的，但這證明了我們的努力并沒(méi)有白費(fèi)。在這4天里，我們有痛苦，有愉快。甚至看到教官們單獨(dú)離開(kāi)，我似乎還有點(diǎn)舍不得。在這4天的軍訓(xùn)里，我們都變得更加自律，更加堅(jiān)強(qiáng)。在軍訓(xùn)結(jié)束打那一刻，我覺(jué)得我在成為更好的自己又進(jìn)了一步！
感悟作文 41
人們的生活充滿(mǎn)了各種各樣的行李，這些行李很特別，不是什么東西，不是中國(guó)人，而是幾種精神。這些精神讓人樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，努力向上，因?yàn)樗鼈兲嵝盐乙獣r(shí)刻把包袱扛好。
一個(gè)刮風(fēng)的下午，我來(lái)書(shū)房看書(shū)。突然，一陣風(fēng)襲來(lái)，院子里的花草折迭，破碎，塵土飛揚(yáng)，一幅凄涼悲壯的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前，空氣中飄著一種凄涼的氣氛。這時(shí)，一根小竹竿在我眼前。不管風(fēng)怎么吹，他總是抬起頭來(lái)迎風(fēng)。他彎下腰后，以驚人的毅力又站了起來(lái)。我忍不住驚呼：“真是‘千層風(fēng)依舊，讓我們東西南北風(fēng)’！這種頑強(qiáng)向上的活力感染了我。堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)韌不拔在我的手提箱里。
大風(fēng)過(guò)后，我疲憊不堪地走到院子里，看到了被大風(fēng)蹂躪的痕跡。我心里有些悲傷。想到月考不及格和即將到來(lái)的期中考試，我不禁感嘆。因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了信心，我突然抬頭一看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的大部分葉子都掉了，但是只有一片葉子沒(méi)有回來(lái)，肯掉下來(lái)了，我想：“你還想在這里‘沒(méi)有為春天奮斗的`打算，有沒(méi)有一幫芳心吃醋’？你什么時(shí)候投降我就知道了。我站在那里很久了，“嗚，嗚”的風(fēng)又來(lái)了，但他只是搖搖晃晃，好像在嘲笑風(fēng)，不管它怎么吹，它永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來(lái)又來(lái)了一陣大風(fēng)，終于“屈服”了，但是當(dāng)它倒下的時(shí)候，它并沒(méi)有像其他樹(shù)葉一樣直接倒下。他旋轉(zhuǎn)著搖擺著，好像在跳華爾茲。他的樂(lè)觀精神打動(dòng)了我。當(dāng)它掉到土里時(shí)，我想到了一個(gè)詞“落葉返根”。即使它枯萎了，也可以變成土壤，用作肥料，滋潤(rùn)樹(shù)木。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)再次感動(dòng)了我。樂(lè)觀和奉獻(xiàn)進(jìn)入我的包。
只有一天下午，我意識(shí)到了很多，在遙遠(yuǎn)的人生旅途中，我的行李會(huì)不斷充實(shí)。
毅力，樂(lè)觀和奉獻(xiàn)，我的行李！
感悟作文 42
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽艺f(shuō)：“學(xué)習(xí)中沒(méi)有書(shū)籍，就好像人生沒(méi)有光明；快樂(lè)中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有生機(jī)······”我與我的書(shū)朋友已不能分開(kāi)，我們已有了不解之緣。
愛(ài)讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣使我受益匪淺。讀書(shū)使我視野開(kāi)闊，我沒(méi)去過(guò)苗族村寨，沒(méi)有到過(guò)南極大陸，但我領(lǐng)略過(guò)南極的冰天雪地與嚴(yán)寒至極，融化在苗寨人民的淳厚、樸實(shí)和熱情中。讀書(shū)使我情趣高雅，讀書(shū)使我思想深邃，讀書(shū)使我作文水平提高······“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我會(huì)好好利用這個(gè)“階梯”，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笔菚�(shū)讓我告別了我少年時(shí)的愚蠢和無(wú)知，離開(kāi)濛濛無(wú)懂得時(shí)代。思想漸漸成熟的我漸漸懂得了顏真卿“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的道理。我經(jīng)常鉆進(jìn)書(shū)中便“拔”不出來(lái)，書(shū)讀得越來(lái)越多，我也明白了“好書(shū)不厭百回讀，熟讀深知子自知”的意思，我要向茹志娟奶奶學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)“煮書(shū)”，把書(shū)讀透。
書(shū)是我的人生伴侶，我的知心朋友，也是一道道美麗的彩虹，總能讓我看出不一樣的色彩。我就像小鳥(niǎo)，喜歡在書(shū)的`天空中翱翔；我就像帆，書(shū)籍就像風(fēng)，沒(méi)有風(fēng)，哪來(lái)壯志熊熊的船帆呢？我就像棵棵小苗，沒(méi)有書(shū)籍的灌溉，哪來(lái)茁壯的我？書(shū)籍就像成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光和雨露，在我的人生中劃過(guò)絲絲痕跡。當(dāng)我迷失了方向，書(shū)永遠(yuǎn)是我的指路燈······
毛澤東主席說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！惫湃擞需彵谕倒狻伊捍坦�、焚膏繼晷等事來(lái)刻苦讀書(shū)，作為二十一世紀(jì)的好青年，怎么能比古人差呢？所以，同學(xué)們，請(qǐng)讓我?guī)е銈円黄�，在�?shū)的海洋中自由自由翱翔吧！
感悟作文 43
朋友去遠(yuǎn)方，把他在山中的庭院給我留守。朋友是個(gè)勤快人，院子里常常打掃得干干凈凈寸草不生。而我卻很懶，除了偶爾掃一下被風(fēng)吹進(jìn)來(lái)的落葉，那些破土而出的草芽我卻從不去拔。
初春時(shí)，在院子左側(cè)的石凳旁冒出了幾簇綠綠的芽尖，葉子嫩嫩的、薄薄的，我以為是汪汪狗或芨芨草呢，也沒(méi)有去理會(huì)，直到20多天后，它們的.葉子蓬蓬勃勃伸展開(kāi)了，我才發(fā)覺(jué)它們的葉子又薄又長(zhǎng)，像是院外林間里幽幽的野蘭。
暮夏時(shí)，那草果然開(kāi)花了，五瓣的小花氤氳著一縷縷的幽香，花形如林地里那些蘭花一樣，只不過(guò)它是蠟黃的，不像林地里的那些野蘭，花朵是紫色或褐紅的。我采擷了它的一朵花和幾條葉子，下山去找一位研究植物的朋友，朋友興奮地說(shuō)：“這是蘭花的一個(gè)稀有品種，許多人窮盡了一生都很難找到它，如果在城市的花市上，這種臘蘭一棵至少價(jià)值萬(wàn)余元�！�
“臘蘭？”我也愣了。
夜里，我就打電話(huà)把這個(gè)喜訊告訴了朋友�！芭D蘭？一棵就價(jià)值萬(wàn)元？就長(zhǎng)在我院里的石凳旁？”朋友一聽(tīng)很吃驚。過(guò)了一會(huì)兒，他告訴我，其實(shí)那株臘蘭每年春天都要破土而出的，只是他以為不過(guò)是一株普通的野草而已，每年春天它的芽尖剛出土就被他拔掉了。朋友嘆息說(shuō)：“我?guī)缀鯕У袅艘环N奇花啊，如果我能耐心地等它開(kāi)花，那么幾乎幾年前我就能發(fā)現(xiàn)它了。”
是的，我們誰(shuí)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)自己人生中地幾株臘蘭呢？我們總是盲目地拔掉那些還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)花的野草，沒(méi)有給予它們開(kāi)花結(jié)果證明它們自己價(jià)值的時(shí)間，使許多原本珍奇的“臘蘭”同我們失之交臂了。
給每一棵草以開(kāi)花的時(shí)間，給每一個(gè)人以證明自己價(jià)值的機(jī)會(huì)，不要盲目地去拔掉一棵草，不要草率地去否定一個(gè)人，那么，我們將得到多少人生的“臘蘭”��！
感悟作文 44
還是搞不清楚他們的風(fēng)格，于是寫(xiě)了各式各樣的去嘗試，好像就一次得到挺不錯(cuò)的賞識(shí)。之后好像再也都沒(méi)有什么突破和進(jìn)展。
昨天聽(tīng)到一朋友聊天，講了一些話(huà)題，給我一些靈感，今天花了兩個(gè)多小時(shí)，寫(xiě)了一篇文章，結(jié)果比我想象的還要冷清。
說(shuō)不失望，那是假的，但是也沒(méi)有辦法。
很搞笑的，有一個(gè)互助的'文友，竟然去評(píng)論說(shuō)，你也寫(xiě)這樣的話(huà)題，可是我覺(jué)得有什么呀，因?yàn)樗苍趯?xiě)呀，而且這是我自己的靈感，同時(shí)去做一個(gè)新的嘗試。不知道他是以什么樣的心態(tài)評(píng)論，感覺(jué)怪怪的。
有時(shí)候你沒(méi)辦法為別人雪中送炭的話(huà)，也沒(méi)必要對(duì)人家雪上加霜。
還有一個(gè)很好玩的網(wǎng)友，他好像說(shuō)自己就固定要幫我去評(píng)一下，還特地去了解一下，回復(fù)說(shuō)他已經(jīng)看好了，可是我在后臺(tái)根本就沒(méi)有看到他的相關(guān)信息。
我估計(jì)他都不知道看的是哪一個(gè)人的吧，因?yàn)槲覍?duì)于他的回復(fù)，他每次都在線(xiàn)秒回。說(shuō)明說(shuō)一直是在線(xiàn)的，但是在我的后臺(tái)明明就沒(méi)有她，估計(jì)她就是看錯(cuò)別人了吧？這種小細(xì)節(jié)也沒(méi)必要去糾結(jié)就是了。
總之今天不太好的一個(gè)反饋，很影響心情和創(chuàng)作力，一下子就更迷茫了，但是我知道這種迷茫只是一時(shí)的，必須要自己逃離出來(lái)，否則你就是自個(gè)困在其中，就不會(huì)有進(jìn)步的。
我們不要去羨慕別人什么樣的進(jìn)步，別人在背后做付出了什么樣的努力，是我們沒(méi)有想到的。他們沒(méi)有把自己的辛苦擺在他人面前，而且成功之前也沒(méi)有人去關(guān)注他之前到底付出了哪些，所以說(shuō)最好的方式就是自己去檢討自己去改進(jìn)。
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