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快樂的童年時(shí)光作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼目鞓返耐陼r(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的童年時(shí)光作文1
笑聲是純真的，笑聲是歡樂的，它就是美妙的音符，讓世界一片生機(jī)。
還記得幼兒時(shí)，去合肥“歡樂島”時(shí)，我們?nèi)倚β曇黄且粋�(gè)“快樂家族”。早上，爸爸開車帶我們一家出去春游，一路上，花兒對(duì)我招手，鳥兒為我吟唱世界充滿了生機(jī)。
到達(dá)目的地，我從車上飛奔到門口，迫不及待的要進(jìn)去玩?zhèn)�痛快，而爸爸媽媽卻在后面。我正要沖進(jìn)去時(shí)，一位工作人員說：“小弟弟，你還沒買票�！蔽沂謱擂危敌σ幌�，邊跑回頭找爸爸媽媽。
進(jìn)了歡樂島里面，正是讓我大開眼界——里面玩的東西五花八門，應(yīng)有盡有：摩天輪、過山車、鬼屋······我拋開一切顧慮，跑動(dòng)了一個(gè)叫“坦克大戰(zhàn)”的游戲外，非要試玩一下，媽媽見我的玩性爆發(fā)了，也只好同意。這個(gè)游戲的'規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人開，一個(gè)人發(fā)炮就行了。我的瞄準(zhǔn)性很差，只能爸爸當(dāng)發(fā)炮員了。我十分不服氣，但人在屋檐下，哪能不低頭？只好忍氣吞聲�！�3！2！1！”隨著裁判員的一聲令下，大家都開著自己的坦克向別人發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。爸爸不愧是爸爸，打槍瞄準(zhǔn)性就是比我們強(qiáng)。接下來，因爸爸的英勇善戰(zhàn)，我們一連贏了許多場(chǎng)。但最后一場(chǎng)，我們滿盤皆輸了。事情的原因都怨我。老爸正和一個(gè)人打得激烈時(shí)，突然一個(gè)子彈打到我了，我火冒三丈，決定要找到她一決雌雄。我把坦克開到那個(gè)人面前，要調(diào)集火力猛攻，誰知鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得力，后面一陣突襲，我們被團(tuán)團(tuán)包圍，只得束手就擒。
雖然這一次輸了，但我們臉上還洋溢著微笑，笑聲還不時(shí)從嘴中發(fā)出。這種笑聲，包含了愉快、高興、興奮，包含了世間所有歡樂與純正。
快樂的童年時(shí)光作文2
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)快樂的童年時(shí)光。我來把我童年最快樂的一件事給你們分享一下吧！
記得那是我十歲時(shí)的時(shí)候，爸爸媽媽幫我買了一臺(tái)小天才電話手表，也就是最新款的。這部小天才電話手表的顏色搭配大方、簡(jiǎn)潔。正面是黑色的，反面是藍(lán)色的`，再配上黑色的表帶，看起來特別酷，我愛不釋手。買回來的時(shí)候，我很好奇？這是怎么玩的是，可是開機(jī)的時(shí)候一點(diǎn)東西都沒有，這是因?yàn)檫�沒有升級(jí)，過了一段時(shí)間后，我終于發(fā)現(xiàn)有了一個(gè)小游戲，發(fā)紅包的功能了，可惜沒有人和我發(fā)紅包，那時(shí)我很失望。
直到有幾個(gè)同學(xué)也買了電話手表，可以和我玩。我們每一天放學(xué)后，都在天橋上互發(fā)紅包。記得有一次，我們幾個(gè)小朋友聚在一塊。開始發(fā)紅包、搶紅包，開展一場(chǎng)紅包大戰(zhàn)。我立刻來了興趣，現(xiàn)在真是萬事俱備，只差紅包了！我的眼睛一直盯著手表。開始搶紅包了！”我的好友李勇一聲招呼。每個(gè)人都以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了電話手表，人人緊盯屏幕，四目射光，時(shí)刻準(zhǔn)備著搶紅包�！岸！逼聊灰涣�，一個(gè)紅包跳了出來，我還沒反應(yīng)過來，已經(jīng)手慢了。哎，出師不利�。∵�在懊悔中，第二個(gè)紅包緊跟著來了�！坝謥砑t包了！”我興奮地大叫。我急忙用食指靈活一點(diǎn)，可是“30積分”和我無緣�！拔也粨屃�！我不搶了！害得我這么緊張！”我真是失去了所有信心。李勇安慰我說：“別心急，說不定下一個(gè)就是你呢。”我一聽，內(nèi)心的希望又燃起來了，決定再試一次。
啊，紅包來了！我屏氣凝神，一點(diǎn)，哈哈，太棒了。幸好我剛剛沒有放棄，不然可就錯(cuò)過了這個(gè)紅包了。我高興得要跳起來了。這下我信心大增，緊捧手機(jī)接著搶啊搶。不一會(huì)兒，就有一元入了我的口袋，我的心里美滋滋的。我每天都刷到五百個(gè)積分。直到有一次班會(huì)的時(shí)候，我們就被老師現(xiàn)場(chǎng)給批評(píng)了一次，我們都不敢?guī)直砩蠈W(xué)了。
雖然這一件事過去了很久，可是每一次看到電話手表，我就想起了那一件事情，童年是多么快樂��！
快樂的童年時(shí)光作文3
童年是每個(gè)人最快樂的時(shí)光。
我的童年和別的小朋友一樣，是那樣的快樂，是那樣的開心，這一節(jié)都是我們的父母給予我們的。但是，誰又曾去想過他們的童年呢！
爸爸告訴我他小的`時(shí)候，也就是爸爸的童年。在那個(gè)時(shí)候，人們生活非常艱苦，條件還不好。奶奶生了兩個(gè)孩子，爸爸小時(shí)候和姐姐生活在一起，因?yàn)樯罴部唷?/p>
爸爸清楚地告訴我，他小的時(shí)候一根冰棒才一毛錢，甚至幾分，一些小零食也是很便宜的，有的才幾分，一枝木頭鉛筆也才一毛錢。想想現(xiàn)在，一枝木頭鉛筆要一元錢，有好一點(diǎn)的要二元才能買到。在以前，每個(gè)孩子有一角錢或二角錢，自己都會(huì)覺得很滿足�？墒乾F(xiàn)在，小朋友口袋里裝上兩元錢是不以為然的。
我們現(xiàn)在這種時(shí)候，一、二角錢幾乎買不到什么東西。那時(shí)候生活很艱苦，可是爸爸說：“以前有一次過大年，我媽媽給了我五年的壓歲錢，還對(duì)我說：‘這五元錢是我給你的壓歲錢，你要買一些什么吃的，都可以用哦，不過要記住不可以亂花這錢，需要什么學(xué)習(xí)用品可以自己去買�！衣犃艘院簏c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來，你猜猜，我這些錢用了多少天？竟然用了整整一年�！�
聽好了這個(gè)故事之后，我想了想。我們現(xiàn)在每個(gè)孩子每年的壓歲錢都很多，有的5000元以上，有的一、二百。和自己的父母比一比，你看差別多大，一個(gè)是五元，一個(gè)是一、二百元錢。
時(shí)代在一步步前進(jìn)，我們每個(gè)人都很喜歡自己的童年，因?yàn)槟鞘切腋�、美滿、快樂、開心的童年�？墒钦l又想過自己的父母的童年是怎樣的呢？
快樂的童年時(shí)光作文4
我的童年是在鄉(xiāng)下度過的。在鄉(xiāng)下，有湛藍(lán)的天空，有新鮮的空氣，還有翠綠的小草。門前的小雞、小鴨、小狗、小貓都是我的玩伴，田野也變成了我的游樂園，那生活可真是無憂無慮��！
記得有一次，這是一個(gè)涼爽的秋天，我來到外婆家，外婆和媽媽要去種油菜，我和姐姐忍不住那貪玩的性子，爭(zhēng)先恐后地跟去了。
到田地里，我看見了一堆一堆的黃色，那是什么呢？原來是一堆一堆扎好的稻草，我看著這一堆堆稻草，腦子里一下子竄出了一個(gè)大膽的想法，我跟姐姐說：“我們用稻草搭一個(gè)家吧！要有臥室、客廳什么的哦！”姐姐一聽我的主意，想都沒想，一下子大叫起來：“好�。『冒�！”
我和姐姐回到家拿了一些零食，叫來了許多好朋友，我們把一堆堆稻草圍起來，中間鋪了許多稻草，一個(gè)“大臥室”就做好啦！我們脫下鞋子，啊，好軟啊！我不禁躺了下來，軟軟的稻草好舒服��！我想：“還是自己做得舒服��！”我們用稻草鋪了一條小路，通到了一個(gè)較大的地方，要開始建客廳了。我們用我們的創(chuàng)意做了一個(gè)柔軟的.客廳，我們大家伙兒像一家人一樣坐在一起吃零食，那情景，回想起來好有成就感，好好玩啊！
玩著玩著，突然聽見一聲媽媽的聲音：“你們?cè)趺窗淹馄藕貌蝗菀锥哑饋淼牡静萦秩鲩_了！”我下意識(shí)地看了一眼我們的“家”。是呀，堆好的稻草都被我們弄亂了呀！媽媽的聲音再次傳了過來：“你們知道外婆堆起來要多辛苦��？你們竟……”還沒等媽媽說完，外婆的大嗓門蓋過了老媽的聲音：“沒關(guān)系，你們玩吧！大不了我再堆一次嘛！”我內(nèi)疚地想：“外婆不但沒怪我們，還讓我們玩，我真是太對(duì)不起她了！”
后來，我和姐姐手忙腳亂地幫外婆收拾起稻草來。結(jié)果，頭上身上沾滿了稻草，我們倆個(gè)小稻草人，看著對(duì)方那可笑的樣子，都捧腹大笑，笑聲傳遍了那片充滿回憶的田野……
我慢慢地長(zhǎng)大，時(shí)光也慢慢地流走。我是多么想念童年的快樂��！童年就像一只裝滿回憶的小鳥，將永遠(yuǎn)停留在我心中，永不飛走……
快樂的童年時(shí)光作文5
《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個(gè)活潑又頑皮的小男孩——湯姆。
此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學(xué)校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真，釋放快樂的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個(gè)星期六，湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中，玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請(qǐng)求，因?yàn)榧放吕咸珪?huì)打他。最后湯姆竭盡全力地懇求，吉姆才勉強(qiáng)同意了，但也只刷了一會(huì)兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時(shí)，本來了。他正在學(xué)一艘船停泊時(shí)的聲音。湯姆裝著什么事都沒有發(fā)生一樣繼續(xù)刷墻。本一次又一次地打擾他，真奇怪，湯姆沒有一絲反應(yīng)。湯姆又在使什么詭計(jì)？原來湯姆正在學(xué)藝術(shù)家刷墻呢！津津有味，時(shí)不時(shí)還左右瞧瞧。這一舉一動(dòng)可讓本動(dòng)搖了。本不僅幫湯姆刷墻，還給他了一個(gè)大蘋果！
看，書中向我們展現(xiàn)了一個(gè)天真，貪玩而又狡猾的`湯姆�？蓯郯�？天生爛漫吧？
其實(shí)，我們的童年里也藏有一個(gè)個(gè)類似的小鏡頭。但時(shí)光很快地飛逝了過去，只留下了一個(gè)個(gè)美好回憶和張張照片。我想，我們的童年是一幅畫，畫出了動(dòng)人的瞬間;我們的童年是一幅長(zhǎng)卷，記錄了美好的回憶；我們的童年是一部電影，錄下了個(gè)個(gè)可愛的鏡頭。
讀著讀著，一個(gè)名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現(xiàn)在了我的眼前。讀著讀著，我又想起了自己的童年。
讓我們一起讀一讀湯姆的童年，想一想那時(shí)，自己的美好瞬間吧！
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