- 寫我最喜歡的歷史人物作文800字左右 推薦度：
- 寫人物作文400字 推薦度：
- 寫人物的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫人物的作文（通用42篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫人物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人物的作文 1
我的母親是一個(gè)溫柔，大方，和藹可親的人。
媽媽有一雙大眼睛，一頭長(zhǎng)發(fā)，可在歲月的洗禮后，已兩鬢斑白。
記得有一次，我半夜突然發(fā)燒，爸爸也不在家，媽媽趕快為我穿好衣服，背我去離家最近的醫(yī)院�？墒�，小區(qū)里已經(jīng)空無(wú)一人，就連路燈也熄滅了。在我的印象中，媽媽是很怕走夜路的，可她為了我走了很長(zhǎng)時(shí)間的夜路。到了醫(yī)院，她趕緊招呼剛剛才休息的醫(yī)生。醫(yī)生急忙為我檢查了身體，媽媽在一旁的走廊上焦急地等待著檢查的`結(jié)果。當(dāng)知道醫(yī)生確定了我沒(méi)有太太問(wèn)題，她才松了口氣。媽媽一直陪著我，一直到我睡著。
第二天，我醒來(lái)后，看見(jiàn)媽媽的眼睛里布滿血絲，一臉疲憊地說(shuō)：“醒了？我去給你拿藥，醫(yī)生說(shuō)要趕快吃藥�！笨匆�(jiàn)媽媽瘦小的身軀漸漸遠(yuǎn)去，我的眼睛不由自主地蒙上了一層霧水。
我的病好了，可媽媽卻病倒了。弟弟告訴我，在我生病的這段時(shí)間里，媽媽一直在我身邊陪伴著我，幾乎沒(méi)有合眼。我再也忍不住了，淚水像水龍頭一樣的往外涌，我瞬間覺(jué)得，媽媽是那么那么的愛(ài)我。
媽媽的愛(ài)就藏在生活的瑣事里，我只是在那一刻才真正覺(jué)得"父愛(ài)如山，母愛(ài)似海"的真正含義。
寫人物的作文 2
我是一個(gè)愛(ài)看動(dòng)畫片的小男孩，一道放假時(shí)間，我們就恨不得可以看一天的動(dòng)畫片，因此也經(jīng)常被媽媽罵。
我看過(guò)了許多動(dòng)畫片，其中我最喜歡的動(dòng)畫片是《名偵探柯南》。動(dòng)畫片片里的柯南是我喜歡的卡通人物，原來(lái)柯南有17歲名叫工藤新一，卻被一個(gè)黑衣人喂過(guò)毒藥想把他殺死，沒(méi)想到毒藥發(fā)生基因突變，讓新一變成了五歲小男孩的模樣，他的遭遇變成了故事的開端，從此他的偵探故事又開始了。 柯南機(jī)智、勇敢、活潑、善良讓我非常喜歡，他有高超的推理能力，破獲了許多讓警察束手無(wú)策的案件，又以自己的聰明機(jī)智幫助大人解決了許多問(wèn)題，成為了一名名偵探。真令人羨慕��！
看了柯南以后，我覺(jué)得我的思維變得敏捷了，從中學(xué)會(huì)了一些破案的手法，我覺(jué)得這部片子對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有很大的益處。伴著緊張的情節(jié)，恐怖的音樂(lè)為故事的開始作了很好的鋪墊！
我從這一部的片子里，感覺(jué)到了通常那些殺人犯都是因?yàn)椴恢绞虑榈恼嫦喽⑷说�，到時(shí)候又會(huì)很后悔，我覺(jué)得這些人很悲觀，應(yīng)該認(rèn)清事情的`真相！不要經(jīng)常做出一些不好的事，從而導(dǎo)致別人們的恐慌！
從柯南這部的片子里可以得到許多的哲理，教會(huì)我們?cè)S多的道理，從動(dòng)畫片中教會(huì)做人的道理，這一部片子還真深?yuàn)W�。∠Ｍ蠹叶嘁稽c(diǎn)看《名偵探柯南》。
寫人物的作文 3
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他的名字叫王浩宇，他今年一歲半了，他很聰明，又很占強(qiáng)，
接下來(lái)我將為你介紹他。
他有一對(duì)銳利的眼睛，無(wú)論多遠(yuǎn)的食物，他都看得到，他還有一張好吃嘴，只要讓他看到你在吃東西，那么，你就別想吃剩下的東西，他還有一個(gè)小小的鼻子，但是非常靈敏，就算食物在門外，他也聞得到，他還有兩只聽力很強(qiáng)的耳朵，他睡著了，聽到你走路的聲音，也會(huì)醒來(lái)哇哇大哭。
有一次，他想拿我的玩具，可我不想給他玩，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的玩具，于是，我把玩具放到了桌子上，我想：他應(yīng)該拿不到吧。結(jié)果他把爺爺?shù)氖掷阶雷由�，他得逞了�?/p>
每一次我手上有什么好東西，他要不到就不行，不給他他就抓你，弄得你滿身傷口，痛不欲生。
這就是我的弟弟，他可愛(ài)、聰明、占強(qiáng)，你有這樣一個(gè)弟弟嗎？
四川巴中平昌縣春光苑附小三年級(jí)：王天瑞
點(diǎn)評(píng)：天瑞的這篇小文章是寫人的'，外貌寫得很到位。但我們寫人是主要通過(guò)一件事表現(xiàn)出人物性格特點(diǎn)，而外貌應(yīng)該適當(dāng)略寫。在寫事的時(shí)候加入人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心里和神態(tài)。繼續(xù)努力！
寫人物的作文 4
我喜歡的愛(ài)國(guó)人物有很多，但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。
吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊(duì)伍，開始戎馬生涯，他有勇有謀，作戰(zhàn)勇敢，在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中，其所率部隊(duì)被稱為國(guó)民革命第二集團(tuán)的“鐵軍”。1931年，吉鴻昌因不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，被蔣介石解職并勒令出國(guó)“考察”，在歐美期間多次發(fā)表抗日演說(shuō)，號(hào)召海外僑胞用熱血保護(hù)祖國(guó)。你看，他是多么勇敢�。�
1934年他被捕時(shí)，殉難前，吉鴻昌從容走向刑場(chǎng)，以樹枝作筆，以大地為紙，寫下了浩然正氣的就義詞，然后在刑場(chǎng)上慷慨陳詞：我為抗日而死，絕不能跪下挨搶，我死也不能倒下！給我拿把椅子來(lái)，我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說(shuō)：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨搶，你們?cè)谖已矍伴_槍，我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當(dāng)劊子手在他面前顫抖的舉起槍時(shí)，他凜然高呼“抗日萬(wàn)歲，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”，壯烈犧牲，時(shí)年39歲。
每當(dāng)我讀到這一段時(shí)，我就會(huì)感覺(jué)到吉鴻昌那不畏犧牲，慷慨就義的`精神。而我，在生活中遇到一點(diǎn)困難就害怕，就畏手畏腳，不敢前行，我以后要學(xué)習(xí)吉鴻昌不畏犧牲的精神，學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)的精神，這樣以后才能為國(guó)家立功勞，才對(duì)得起這些英雄為我們作出的貢獻(xiàn)。
寫人物的作文 5
在我們的身邊，有許許多多的不起眼的普通人，甚至是被人看不起的小人物，他們或許就是成績(jī)差、家境貧寒、長(zhǎng)相不佳的你的同伴，他們或許就是街頭墻角那些擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的`不起眼的小人物，或許就是因天災(zāi)人禍而失學(xué)、身殘、患重病的陌生人。
可是，我要說(shuō)的，是那一個(gè)陌生人，我們只有一面之緣。華塢市場(chǎng)，有一家賣灌湯包和珍珠圓的小店。我很喜歡吃他們賣的灌湯包。每次經(jīng)過(guò)，我總會(huì)纏著爸爸媽媽買一盒給我品嘗。爸爸媽媽疼我，經(jīng)常毫不猶豫就答應(yīng)了，雖然那不便宜，一盒要5塊錢，他們總是慷慨地掏出5塊錢讓我買。一次，我們從公園歸來(lái)，恰好從華塢市經(jīng)過(guò)。理所當(dāng)然，爸爸爽快地給我買一盒。我們下車，在那里等待熱騰騰的包子出鍋。這時(shí)，旁邊有一個(gè)老奶奶和一個(gè)小孩在那里看著。老奶奶頭發(fā)十分凌亂，被風(fēng)再一吹，就顯得更亂了。小孩可能是那老奶奶的孫子，看起來(lái)差不多5歲了。小孫子眼巴巴地望著那剛剛出爐的灌湯包，口水都快流出來(lái)了�？墒牵瑥乃麄兊臉幼涌�，別說(shuō)5塊錢，就是2塊錢也是來(lái)之不易的。老奶奶望望瘦小的孫子，猶豫了一下，又看看那灌湯包，長(zhǎng)滿繭子的手顫抖著伸進(jìn)口袋里，掏出一小塑料袋。我不知道她要干什么，拿一塑料袋干什么呢？她似乎輕輕嘆了一口氣，慢慢地把塑料袋翻開。小孫子注意到這一動(dòng)作，歡呼起來(lái)。老奶奶把塑料袋一層又一層地，慢慢地，小心翼翼地翻開。我終于看到里面包著的是什么，是錢！也就是說(shuō)，這幾個(gè)塑料袋就是她的錢包。而錢包里面裝的，盡是一些零碎的毛票——一毛錢，兩毛錢……她又向老板娘打了個(gè)很難察覺(jué)到的手勢(shì)，示意她也要買。我真的覺(jué)得不可思議，因?yàn)樗屈c(diǎn)錢不知道夠不夠買半盒。這一點(diǎn)錢，可能夠他們一天吃的了！這一點(diǎn)錢，可能是她一上午辛苦的勞動(dòng)成果！如今，她出于奶奶對(duì)小孫子的愛(ài)，希望小孫子也能享受一下一個(gè)小孩子的幸福，用了這些錢，買了這一盒包子。那一整盒熱騰騰的包子，都是奶奶濃濃的愛(ài)化成的��！
可憐天下父母心，爺爺奶奶的心也不差于父母心。
寫人物的作文 6
在西班牙戰(zhàn)場(chǎng)上，他冒著敵人的炮火給敵人輸血;在去延安的路上，他在槍林彈雨中搶運(yùn)醫(yī)療器械;在齊會(huì)戰(zhàn)斗中，他迎著敵人施放的毒瓦斯沖了上去，把一個(gè)個(gè)防毒面具送到傷員手中;在孫家莊戰(zhàn)斗中，他又為八路軍戰(zhàn)士緊張地手術(shù)著。他就是我心目中的英雄-白求恩。
那是1939年10月22日，白求恩在孫家莊為傷員做手術(shù)。外面炮火連天，屋內(nèi)，白求恩有條不紊地用紗布蘸著鹽水清洗血污，用消毒棉花擦干皮膚上的水漬，涂上碘酒…他表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若，但他的動(dòng)作加快了，他是在和敵人爭(zhēng)時(shí)間啊!猛然，白求恩的左臂震動(dòng)了一下，他立即將左手從手術(shù)部位抽回，血從他的左手中指流下來(lái)，他簡(jiǎn)單地包扎了一下，又去忙手術(shù)…
十一月一日，臨時(shí)送來(lái)了一名頸部丹毒合并蜂窩織炎的傷員。白求恩決定立即手術(shù)，大家為他挑選了一副新手套送過(guò)去，可是，就在白求恩為傷員縱橫切開傷口的時(shí)候，手套被劃破了，無(wú)孔不入的細(xì)菌侵襲了他受傷的左手中指…
在他受劇毒感染的第二天，他又支撐著身體檢查了兩百多個(gè)傷員，為十三個(gè)傷員做手術(shù)，他的病情在不斷惡化。高燒，頭暈，嘔吐，身體虛弱。為了讓他好好休息，同志們不讓他獲得任何戰(zhàn)斗的.消息。但是第二天，這件事被白求恩識(shí)破了，他又急忙趕到了前線。
十一月十二日凌晨五時(shí)二十分，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，加拿大共產(chǎn)黨員-諾爾曼。白求恩同志的心臟停止了跳動(dòng)。
白求恩是我心中的英雄。他的精神感動(dòng)了偉大領(lǐng)袖毛主席，他的精神感動(dòng)了全中國(guó)人民，他的精神感動(dòng)了世界人民。英雄的精神如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;我們的精神如熏人入醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;英雄的精神如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變的安靜又平和。
寫人物的作文 7
在我人生十三年的旅程中，我最感激的一個(gè)人是我的媽媽。
媽媽是對(duì)我最好的人，小時(shí)候，媽媽辛苦的將我生下來(lái)，給予了我寶貴的生命，讓我行走在美麗的世界中。媽媽又含辛茹苦的將我養(yǎng)大，教會(huì)我走路，給我講故事，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。長(zhǎng)大了，上學(xué)了，每天早晚都是媽媽接送我上下學(xué)，給我買了美麗的書包、文具盒，仔細(xì)的教會(huì)我對(duì)老師、對(duì)同學(xué)要有禮貌，要打招呼。
爸爸在外打工，這么多年，媽媽一直承擔(dān)著照顧我的'責(zé)任，我知道媽媽一定很辛苦吧。我知道我不是一個(gè)很聽話的乖孩子，我貪玩、挑食，總是給您惹麻煩�？墒悄�，從來(lái)沒(méi)有絲毫的抱怨。
我記得我小時(shí)候和小男孩打架，您知道了并沒(méi)有護(hù)著我，反而批評(píng)我，我很傷心。您說(shuō)，一個(gè)小女孩就不應(yīng)該和人打架，應(yīng)該文靜點(diǎn)。從那之后，我就很少與人打架、吵架了。
早晨起來(lái)，是您幫我疊好被子，是您幫我做好早餐，是您幫我收拾好書包，是您騎車載我去上學(xué)，現(xiàn)在，這些事情我可以自己做了，但是，您也老了。靈巧雙手變得干瘦，明亮的眼睛顯得疲憊，臉上長(zhǎng)了皺紋，看著您頭上冒出的幾根銀發(fā)，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽！您辛苦了！我愛(ài)您，媽媽�！�
寫人物的作文 8
我做完作業(yè)，坐在椅子上，回憶著我小時(shí)候的故事，這幾年來(lái)，有一樣?xùn)|西一直在我旁邊，它就是——卡通人物。它們就像我的親人一樣，陪伴了我?guī)啄�，讓我的童年有滋有味，變得充�?shí)，而且，有些卡通人物還能給我們教育，所以，卡通人物不是代表幼稚，而是把道理藏在最后，讓我們?nèi)ンw會(huì)。
我最喜歡的卡通人物是灰太狼，戴著一頂破帽子，臉上一道深深的傷疤，這就是它的'形象。
小時(shí)候，我可是最討厭它了，我是這樣認(rèn)為的：別人好好的，你這東西為什么總?cè)ヲ}擾它們?可現(xiàn)在，我再轉(zhuǎn)念一想，又覺(jué)得是這樣的：狼吃羊這很正常，況且，吃羊可是狼的天性，你根本就管不住，為何又要去強(qiáng)迫他呢?網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)，灰太狼有10大優(yōu)點(diǎn)，我也認(rèn)為，它堅(jiān)毅的性格也值得我們學(xué)習(xí)。
這十大優(yōu)點(diǎn)分別是：
1、灰太狼熱愛(ài)勞動(dòng)。
2、灰太狼聰明能干有毅力。
3、灰太狼動(dòng)手能力強(qiáng)。
4、灰太狼為紅太狼花錢從不心痛。
5、灰太狼從不花心。
6、灰太狼從不藏私房錢。
7、灰太狼從不和紅太狼談?wù)搶?duì)錯(cuò)。
8、灰太狼會(huì)親自下廚。
9、灰太狼會(huì)討紅太狼歡心。
10、灰太狼是一個(gè)好爸爸。一個(gè)男人，能做到其中5條就算不錯(cuò)了，而灰太狼卻翻了兩倍，還做得非常好，真讓人驚嘆!
還有，紅太狼只要下一個(gè)命令，灰太狼就立即去做，如果做到了，就歡天喜地地喊：“我成功了!”而如果沒(méi)做到，就會(huì)低著腦袋回家，即使挨了一頓暴打，也不會(huì)還手。這個(gè)，也是我欣賞它的一大原因。
說(shuō)到堅(jiān)毅，據(jù)統(tǒng)計(jì)，灰太狼一共被紅太狼用平底鍋砸過(guò)9544次，被喜羊羊捉弄過(guò)2347次，被食人魚追過(guò)769次，被電過(guò)1755次，捉羊想過(guò)2788次辦法，奔波過(guò)19658次，足跡能繞地球954圈，灰太狼為了捉羊，能受這么多苦，而我們，是不是也能像他這樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)毅呢?
有句話說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。如果我們能有灰太狼那樣的精神，還有什么不可超越的呢?
寫人物的作文 9
比起不顧生命危險(xiǎn)去抓壞人的警察叔叔，和在抗疫一線與病毒作斗爭(zhēng)的白衣天使，我更敬佩在農(nóng)田里辛勤工作的農(nóng)民。
記得暑假有一天，爸爸帶我回鄉(xiāng)下，那天烈日炎炎，一出門就好像在蒸籠里一樣，我和爸爸經(jīng)過(guò)爺爺奶奶的農(nóng)田，看見(jiàn)爺爺奶奶正在田里奮力工作。咦？這還是我認(rèn)識(shí)的爺爺奶奶嗎？他們皮膚黝黑；豆大的汗珠從額頭上如同下雨般地流下來(lái)；滿是老繭的手早已被磨出血絲......
我沖爺爺奶奶大喊：“你們別工作了，那么大的太陽(yáng)，趕緊回家休息吧！”爺爺奶奶頭也不抬地說(shuō)：“不行啊，不工作的話，咱就沒(méi)錢，有錢才能給你買吃的呀！”
我再也看不下去，我沖下車，搶過(guò)爺爺手里的鋤頭鋤起地來(lái)。哇，鋤頭真重啊，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于抬起來(lái)了，可是沒(méi)鋤兩下就沒(méi)力氣了，爺爺說(shuō)：“你這個(gè)小身板不行啊，還是我來(lái)吧！”我心想：爺爺可真不容易，整天拿著比山還重的鋤頭鋤地。
不能幫爺爺，那我就去幫奶奶。
我?jiàn)Z過(guò)奶奶手里的'霧化器（不知道它是不是叫這個(gè)名字，反正奶奶是這樣叫的），不說(shuō)背著重，噴霧時(shí)還經(jīng)常嗆到鼻子，我徹底累趴在地，心想：難道奶奶就不會(huì)被嗆到嗎？除了爺爺奶奶，其他農(nóng)民也很辛苦，有些人會(huì)認(rèn)為農(nóng)民很窮，也沒(méi)文化，但是沒(méi)有農(nóng)民哪來(lái)的米飯蔬菜呢？
我敬佩農(nóng)民，更敬佩農(nóng)民不怕苦的精神！
寫人物的作文 10
我爸爸在銀行工作，每天要做的事情數(shù)也數(shù)不清。他常常在我睡覺(jué)后再到家，也常常提早上班。他很珍惜時(shí)間，從不浪費(fèi)一分一秒。
一天晚上，我看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，眼睛盯著手機(jī)，嘴里嘰里咕嚕的，像在和誰(shuí)說(shuō)悄悄話，一副認(rèn)真的表情。我很好奇，就上前一看，原來(lái)他在學(xué)英語(yǔ)呀！這是爸爸才發(fā)現(xiàn)我正瞧著他，便說(shuō)：“暑假就要出國(guó)了，我就開始擠時(shí)間學(xué)英文。一寸光陰一寸金嘛！”一會(huì)兒后，他打完卡，又打開身邊一本講經(jīng)濟(jì)的書，邊做筆記邊學(xué)。爸爸是我的榜樣，他真令人欽佩！
有一次，我發(fā)燒了，爸爸就帶我去醫(yī)院。抽完血，他就在長(zhǎng)椅上和我一起等化驗(yàn)單。只見(jiàn)爸爸馬上見(jiàn)縫插針地打開手機(jī)，在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》里考試，還觀看視頻。他孜孜不倦地學(xué)習(xí)著，真的好專注。醫(yī)院里的喧囂和人們的.叫喊聲，他都充耳不聞，完全沉浸在自己的學(xué)習(xí)中。許久，他才跳起來(lái)，大喊：“哎呀！半小時(shí)早過(guò)了，化驗(yàn)單早該好了吧！”等陪我看好病，帶我匆匆回到家后時(shí)，已經(jīng)超過(guò)晚上10點(diǎn)了，爸爸把我安頓好，自己卻又跑向書房，開始在電腦前加班寫報(bào)告。我的爸爸，總是這樣抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，好讓我敬佩！
對(duì)爸爸而言，時(shí)間就是海綿里的水，只要肯擠，總還會(huì)有的。他從自己的實(shí)際行動(dòng)中教導(dǎo)我，要讓自己活得更光彩有力。爸爸，您是我最敬佩的人！
寫人物的作文 11
我最敬佩的人是我的媽媽。每天早晨天沒(méi)亮，媽媽第一個(gè)起床給全家人做飯，干家務(wù)活兒，把屋里屋外打掃干凈。吃完飯又要把桌子碗筷刷干凈。忙完家里頭的又得把飯帶到田地里，頂著滾燙的太陽(yáng)，還得干地里頭的活兒。到中午時(shí)餓了把飯吃掉，下午一直干到天黑回到家里。這就是我的媽媽一天的勞動(dòng)，第二天還是這樣，重復(fù)昨天的勞動(dòng)，媽媽就好像一臺(tái)永不停息的機(jī)器，從我記事時(shí)就是這樣，我媽媽的一天真是太辛苦了。
記得有一回半夜也是冬天，外面很冷，還飄著小雪，我在被窩里蜷成一團(tuán)，喊：“媽媽，我冷、冷、冷�！眿寢尲泵Π驯蛔佣冀o我蓋上，可是沒(méi)有用，我還是寒冷，媽媽用手摸我的頭，好熱，“不行”，媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)：“得上醫(yī)院看看”。趕緊叫我起來(lái)，穿上衣服，背著我去村里的診所，醫(yī)生給我量了體溫，高燒39度。
我又輸了兩瓶吊針，打完針天已經(jīng)亮了，在回去的路上我媽堅(jiān)持要背我，我說(shuō)不用，又到商店給我買些愛(ài)吃的東西。我發(fā)現(xiàn)媽媽的手腳都凍了，卻把我保護(hù)的好好的，我看著媽媽，媽媽笑了笑說(shuō)：”沒(méi)事兒，只要你能好好的就行”。不知怎的'，眼淚順著我的臉流了下來(lái)，我的病好了，媽媽卻又病了。
雖然我的媽媽是一個(gè)普通人。普通的放在人海里都看不到她，然而就是這樣的，媽媽對(duì)我和姐姐深深的愛(ài)，叫我一輩子都不能忘記。可能這是母愛(ài)吧，我在心里說(shuō)：媽媽我愛(ài)你！這就是我非常非常敬佩的媽媽。
寫人物的作文 12
我最敬佩的人是我的媽媽。我的媽媽是名優(yōu)秀的大學(xué)教授，她對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)。
媽媽主要教英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)三門課。因?yàn)樗痰目颇慷啵詫W(xué)生也特別多。你們肯定以為有許多學(xué)生來(lái)送東西，我媽媽都會(huì)收。其實(shí)不。我媽媽最痛恨那種貪小便宜的人，所以媽媽從來(lái)不收那些學(xué)生家長(zhǎng)送來(lái)的東西，那些學(xué)生家長(zhǎng)送東西來(lái)就是想讓媽媽關(guān)照一下他們的心肝寶貝。盡管媽媽沒(méi)收禮品，但是她對(duì)她的學(xué)生還是當(dāng)作自己的子女一樣對(duì)待。害得我只有在旁邊吃干醋。
記得有一次，媽媽班上的一個(gè)學(xué)生和自己的爸爸吵了架，他爸爸就不給他生活費(fèi)。媽媽知道這個(gè)情況后，不但耐心教育那個(gè)學(xué)生，還把那個(gè)同學(xué)接到家里來(lái)住。我真有點(diǎn)想不通，我們家以前每頓飯只有兩菜一湯，憑什么那個(gè)學(xué)生來(lái)了我們家每頓飯就變成了四菜一湯。這還不算什么，畢竟我飽了口福。最令我氣憤的就是媽媽居然讓她的學(xué)生睡我的.床，讓我睡沙發(fā)。我真搞不懂，媽媽這么關(guān)心她的學(xué)生對(duì)她有什么好處。
媽媽不僅對(duì)人好，對(duì)工作也非常負(fù)責(zé)。媽媽從來(lái)不打牌，上街買衣服最多也不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。剩下的時(shí)間媽媽都幾乎用來(lái)學(xué)習(xí)和備課。媽媽每天晚上都要很晚才睡覺(jué)，她常常為一道題的多種解法研究到深夜一、二點(diǎn)鐘，有時(shí)我一覺(jué)醒來(lái)她還在備課。
盡管媽媽付出了很多，但每到期末，她總會(huì)高興地告訴我們她又得獎(jiǎng)了，而且笑得是那樣燦爛。這個(gè)時(shí)候，她總是會(huì)說(shuō)：“你們看，只要用心去做，不懈努力，總會(huì)有豐厚的回報(bào)的！”
寫人物的作文 13
每個(gè)人心中都有自己最敬佩的人，有的人敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家，有的人敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工，而我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸！
我的爸爸身材胖胖的，臉上有一對(duì)濃黑的眉毛，下面是一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，再配上一副眼鏡，顯得炯炯有神。爸爸還有一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴，笑起來(lái)時(shí)兩邊還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)燦爛的酒窩。
我的爸爸非常愛(ài)我。記得有一次，我住在學(xué)校，半夜時(shí)突然肚子很疼。老師知道后，立即打電話給爸爸。于是，爸爸就用閃電般的速度從遙遠(yuǎn)的公司趕到學(xué)校。爸爸急匆匆跑上樓，立馬抱起我，將我送到醫(yī)院�？蛇z憾的是，當(dāng)時(shí)由于太晚，學(xué)校附近的醫(yī)院都沒(méi)有開門。但是爸爸不愿放棄，非要找到一家開門的醫(yī)院。過(guò)了好久，我們終于找到一家醫(yī)院。等我打完針，吃完藥，病情緩和之后，爸爸才放心地擦去頭上的汗水。
爸爸不僅愛(ài)我，而且對(duì)我很有耐心。
記得有一次，我遇上了一道頂級(jí)難題，想了大半天也不知道怎么解出來(lái)，急得我眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn)。這時(shí)，爸爸悄無(wú)聲息地走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“是不是遇到難題了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是爸爸便坐在我旁邊，不急不慢地教我，可我始終不會(huì)。爸爸并沒(méi)有發(fā)脾氣，而是一遍一遍地耐心為我講解，直到我完全聽懂為止。
我的爸爸既愛(ài)我又對(duì)我有耐心，他就是我心目中最敬佩的人！
寫人物的作文 14
我最敬佩的人當(dāng)然是我的老爸。他有一頭短短的黑發(fā)，配上那兩道又黑又粗的眉毛，像是為了維護(hù)某種尊嚴(yán)才擺在那似的，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的老爸是一個(gè)非常好學(xué)的人。記得有一次，我正在做單片機(jī)編程時(shí)，卻遇到了一個(gè)不會(huì)做的難題，我便開始仔細(xì)查找程序中的錯(cuò)誤，可是怎么也找不著，頓時(shí)，我心里就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想來(lái)想去，終于想到我的老爸肯定會(huì)。于是，我就開始請(qǐng)教我的老爸。他先在電腦上查找程序，卻怎么查都查不著，接著他就和我一塊兒在《單片機(jī)入門程序》這本書上查找。老爸還親手操作，在操作過(guò)程中，只要碰到他不會(huì)的，便會(huì)向我詢問(wèn)，他一邊問(wèn)著我，一邊認(rèn)真地聽我回答，一邊記著都是干什么用的：“這些按鍵是干什么的？這些燈是干什么的？怎么能讓數(shù)碼管亮而燈不亮？‘00’是做什么的？‘01’是做什么的？‘02’是做什么的？……‘15’是做什么的？……”直到把每一個(gè)他不明白的問(wèn)明白了才肯罷休。雖然我們始終沒(méi)有把程序按指令編出來(lái)，但是爸爸卻編出了一個(gè)我還沒(méi)有學(xué)習(xí)的唱歌的程序。我的爸爸真是一個(gè)勤奮好學(xué)的`人。
我的老爸不但好學(xué)，而且還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)的人。平時(shí)在家里老爸總是承擔(dān)一些家務(wù)，尤其是在媽媽現(xiàn)在身體不方便的時(shí)候，爸爸承擔(dān)了所有的家務(wù)活和輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。爸爸每天都很累，但是沒(méi)有一點(diǎn)怨言。
這就是我的老爸，一個(gè)好學(xué)、任勞任怨的人，一個(gè)最值得我敬佩和尊重的人。
寫人物的作文 15
每個(gè)人的心目中，都有自己最敬佩的人，但如果要我從中挑選出一個(gè)“最”來(lái)，那當(dāng)然是奧運(yùn)冠軍-鄧亞萍了。
鄧亞萍，乒壇上的巨無(wú)霸。曾四次獲得奧運(yùn)金牌，14次獲得世界冠軍頭銜，連續(xù)8次女乒世界排名第一。賽場(chǎng)上，她就像一只機(jī)敏的小鹿，獲得無(wú)數(shù)的鮮花與掌聲。可是在這驕人的'背后，你知道她付出過(guò)多少汗水與艱辛嗎？鄧亞萍從小到大乒乓球就打的十分出色，但是因?yàn)樯聿陌�，曾遭到省�?duì)、國(guó)家隊(duì)的拒絕，可挫折并沒(méi)有打倒鄧亞萍，反而激起了她的斗志。她開始更加刻苦地練習(xí)，為了練好基本功，她在自己的腿上綁上沙袋。手掌和小腿磨破了，但鄧亞萍仍不退縮。為了超越自己，她從早上開始一直練到晚上十一、二點(diǎn)。汗水打濕了衣服和地板。終于，鄧亞萍靠著自己的意志力進(jìn)了國(guó)家隊(duì)，并通過(guò)自己不懈的努力達(dá)到了事業(yè)的高峰。
退役后，鄧亞萍沒(méi)有停下來(lái)，而是又將球場(chǎng)上的鉆勁兒放到學(xué)習(xí)上。她先進(jìn)入清華大學(xué)讀書，還是那份頑強(qiáng)的意志力，讓她在連26個(gè)英文字母都不會(huì)的情況下，練就了一門流利的英語(yǔ)�，F(xiàn)在，鄧亞萍又取得了人生道路上的有一塊金牌劍橋大學(xué)博士學(xué)位。
鄧亞萍，是你告訴了我學(xué)無(wú)止境，只要能付出，敢拼搏，就一定獲得成功，你不愧為我最敬佩的人，永遠(yuǎn)激勵(lì)我努力。
寫人物的作文 16
我最敬佩的人有許多，辛苦的老師，努力的同學(xué)，樂(lè)于助人的朋友，但是，我最敬佩的'人是我的媽媽！
媽媽最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。以前，我們住在村子里，爸爸在城里工作。媽媽可是村子里的老好人，村子里有時(shí)會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，有些人就去找媽媽幫忙勸解，媽媽來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，說(shuō)了幾句話，他們就立馬和解了。
有一次，我和媽媽去看姥爺家的李子熟了沒(méi)有，準(zhǔn)備去摘一些。走到半路，一個(gè)才4歲大的小孩子在一輛車前面，那輛車眼看就要撞上去了，媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上去，抱起那孩子沖到一棵樹下，問(wèn)她的媽媽在哪？這時(shí)一位阿姨跑過(guò)來(lái)，看到自己的孩子，急急忙忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小寶寶，你上哪去了？我都找不到你。”孩子說(shuō)：“媽媽，是這位阿姨救了我�！卑⒁炭戳藡寢屢谎�，說(shuō)：“謝了�！眿寢寣�(duì)她笑了笑就走了。
以前，我寫作業(yè)有一些不會(huì)的難題，就讓媽媽來(lái)教我�？墒窃谝惶焱砩希褪Ｏ乱活}了，我不想動(dòng)腦筋，找媽媽來(lái)教我，可是，我把本子給媽媽時(shí)，她先看了看題，又看了看我，一言不發(fā)地把本子還給了我。
我十分生氣地走到房間，一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，終于，我把那道題做出來(lái)了。
我非常高興，氣也消了，媽媽用不同的目光贊揚(yáng)了我。
原來(lái)，媽媽認(rèn)為，這道題我可以自己解決。
我的媽媽不僅外表美，心靈是更美的。
寫人物的作文 17
通過(guò)閱讀《假如給我三天光明》我認(rèn)識(shí)了一位最令我敬佩的人——海倫·凱勒。她一歲半時(shí)因患猩紅熱失聰致盲，但是她在老師莎莉文的幫助下刻苦學(xué)習(xí)最終成為了美國(guó)著名的女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。
我嘗試蒙上眼睛不用家人幫助圍著家里轉(zhuǎn)了一圈，短短幾分鐘就受不了了。可是海倫·凱勒卻在黑暗中度過(guò)了整整87年，而且以頑強(qiáng)地毅力克服了生理缺陷所造成的痛苦，并在老師的幫助下學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，脾氣不再暴躁，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為了一位學(xué)識(shí)淵博的`作家和教育家。
有一次海倫·凱勒和莎莉文老師經(jīng)過(guò)一家水井房，莎莉文老師把海倫·凱勒的手放在了水管口上，頓時(shí)一股清涼的水從海倫·凱勒的手上流過(guò)，她猛然醒悟，原來(lái)“水”就是這種奇妙而清涼的東西呀！在莎莉文老師精心的指導(dǎo)下，海倫·凱勒學(xué)會(huì)了拼寫許許多多的單詞，她不分晝夜不停地書寫著單詞和句子，想一塊干燥海綿在吮吸著知識(shí)的甘霖。她每天拼命地摸著盲文，以至于小小的指頭磨出了血……，就這樣海倫學(xué)會(huì)了用手指說(shuō)話，閱讀，書寫和算術(shù)。
通過(guò)閱讀我還知道海倫·凱勒市一個(gè)熱愛(ài)生命的人，她心靈豐富，感情細(xì)膩，用觸覺(jué)感悟著多彩的世界，她說(shuō)：“春夏秋冬一一在我身邊展開，這對(duì)我是一出無(wú)窮無(wú)盡驚人的戲劇。這戲在我手指上流過(guò)。”
我敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)的意志，熱愛(ài)學(xué)習(xí)和熱愛(ài)生命的品質(zhì)！
寫人物的作文 18
每個(gè)人都有自己敬佩的人，我也不例外，我最敬佩的人是我的書法老師仲老師。
那天，我早早到了教室，寫完了整整一張后，老師便給我們講起了歷史故事，對(duì)此，我已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，因?yàn)槊慨?dāng)我們有點(diǎn)疲倦時(shí)，他就會(huì)講一些著名的歷史典故，像什么霸王別姬，臥薪嘗膽之類的。
仲老師講課十分認(rèn)真，同時(shí)也有些小幽默：我們排著隊(duì)給他檢查，他檢查完一個(gè)，就會(huì)說(shuō)：“來(lái)，下一位�！彼ǔＪ且还P一筆講，在講的那個(gè)筆畫上畫了一個(gè)小圈，講完這個(gè)字，原本漂亮的字現(xiàn)在卻慘不忍睹。講完，他也會(huì)在旁邊寫一個(gè)無(wú)比難看的字，然后說(shuō)：“看，這是錯(cuò)誤示范�！蔽覀兌奸_心地笑了，同時(shí)也注意了老師講的那些問(wèn)題，不要成為別人的笑柄。
有一次，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生偷了另一個(gè)學(xué)生的.鋼筆，被一個(gè)同學(xué)看到了，便去報(bào)告老師。老師聽了，鐵青著臉，說(shuō)道：“我允許你的字寫不好，但只要你認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真寫了就好。但你的品行不端正，我再坐視不管，就會(huì)害了你。”說(shuō)完，拿起尺，在他手上狠狠打了下去。我們大氣也不敢出，同時(shí)，我也很害怕。因?yàn)椋倮蠋熯�是很平易近人的，這個(gè)學(xué)生惹得老師這么生氣，可見(jiàn)他犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)重。有一次，我因?yàn)闆](méi)好好寫，但我態(tài)度很好，老師只是象征性地打了一下。從此以后，我寫字時(shí)格外認(rèn)真。
仲老師，我敬佩您。敬佩您的學(xué)識(shí)淵博，工作一絲不茍，端正學(xué)生品行。
寫人物的作文 19
我的身邊有許許多多的人，最讓我敬佩的人就是我爺爺了。
爺爺不僅僅善良，還很有同情心呢!記得有一次，爺爺像往常一樣出去散步……“你這個(gè)廢小狗，剛剛買回來(lái)不久，你的腿就瘸了，還回家來(lái)蹭吃蹭喝地，什么意思啊你?”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣罵聲，那個(gè)主人罵完了后，“啪”的一聲關(guān)門了。小狗在門外可憐兮兮地叫：“汪、汪�！�，爺爺走過(guò)去，抱起小狗，在早晨太陽(yáng)照著大地的晨光中，漫步在里面�；氐郊液螅瑺敔斀o小狗細(xì)心至至地按了一個(gè)窩，臉上洋溢著高興，說(shuō)：“小狗狗啊!爺爺我就給你取個(gè)名字吧!你就叫旺財(cái)吧!”小狗也汪、汪的叫著。爺爺一有空余時(shí)間，就去托他的老朋友來(lái)給小狗治腿。直到有一天，爺爺?shù)教帉めt(yī)有消息了。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的'精心治療和爺爺?shù)哪托恼疹櫍」返耐茸罱K治好了。就這樣，日復(fù)一日，夜復(fù)一夜，時(shí)間如箭，光陰穿梭，小狗狗旺財(cái)經(jīng)過(guò)爺爺?shù)膼?ài)惜照顧，小狗狗旺財(cái)從那個(gè)年幼無(wú)知的小狗變成了此刻能夠保護(hù)家里的能手了。
還有一次，爺爺在街上看到一個(gè)，流浪了許多天的小男孩，爺爺給小男孩講故事、買東西……那個(gè)小男孩很感激爺爺，爺爺也像照顧我，他自我的孫女一樣，無(wú)微不至，樣樣到位……
這就是我的爺爺，他所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我有一個(gè)這樣的爺爺而自豪。所以，我很佩服爺爺。
寫人物的作文 20
她個(gè)子不算太高，身材胖胖的。一雙慈祥的眼睛，笑得時(shí)候眼睛瞇成了一條縫。要不是臉上長(zhǎng)滿了皺紋，真看不出她有六十歲了。
這個(gè)人就是我的`奶奶。生活中，我最敬佩的人就是她。
奶奶每天五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，買菜，做早飯。等我上學(xué)了，她開始井井有條地做家務(wù)，家里大大小小的家務(wù)全靠奶奶一個(gè)人打理。每當(dāng)我放學(xué)到家，就看見(jiàn)廚房里奶奶忙碌的身影，似乎一刻都停不下來(lái)。奶奶燒好豐盛的佳肴之后，叫我和爸爸，媽媽吃飯，自己卻仍在廚房里忙碌。燒菜之后，難免會(huì)有一些油濺到灶臺(tái)上。奶奶喜歡干凈，趕緊拿起抹布擦起來(lái)。墻上、油煙機(jī)、廚具，樣樣都要擦干凈。我問(wèn)過(guò)奶奶為什么要這樣做，奶奶笑著回答道：“每次燒完飯都擦一遍，就會(huì)一直保持干凈了�！睆脑绲酵�，奶奶從不肯閑著。
奶奶不僅勤勞，而且節(jié)約。她在淘米時(shí)，總會(huì)把淘米水倒在一個(gè)盆里集聚起來(lái)。洗衣水時(shí)也不例外，把過(guò)了幾遍的洗衣水倒在桶里，儲(chǔ)存起來(lái)。我趁奶奶洗衣服時(shí)，問(wèn)奶奶：“奶奶，這些水您為什么總要儲(chǔ)存起來(lái)呢？有什么作用嗎？”奶奶說(shuō)：“為什么要儲(chǔ)存起來(lái)？因?yàn)橛杏锰幇�！你看，淘米水和洗菜水可以給我們家養(yǎng)的花兒澆水，長(zhǎng)得更好。這洗衣水可以用來(lái)沖馬桶��！”哦，原來(lái)是這樣，我為有這樣節(jié)約的奶奶而自豪。
我敬佩我的奶奶，她勤勞、節(jié)約的品質(zhì)值得我們所有人學(xué)習(xí)。
寫人物的作文 21
在我們身邊，有許許多多值得我們敬佩的人，有早出晚回的工人，有治病救人的醫(yī)生……但是，我最敬佩的人是——老師。
我想問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)在黑板上寫著滿滿的知識(shí)？是誰(shuí)在我們遇到難題時(shí)一一幫我們解答？是誰(shuí)一直不停地照顧著我們？那就是——老師。
老師您辛苦了，是在您的教育下長(zhǎng)大的孩子。您就如園丁，用了自己的一生，來(lái)?yè)嵊覀冞@些剛播下的種子。您就像我們的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心這我們每一個(gè)人，您就像我們的指南針，幫助我們走出心靈的迷宮，讓我們各方面取得進(jìn)步。
記得有一次，我正在做作業(yè)，做著做著，就遇到一條很難的難題，這時(shí)，我記得像熱鍋上的`螞蟻，就想快點(diǎn)找到答案，就在這時(shí)，恰好被陳老師看見(jiàn)了，陳老師跟我說(shuō)：“下課到辦公室去找她�！蔽衣犃撕�，驚出一身冷汗，陳老師發(fā)脾氣是很可怕的。下課了，我準(zhǔn)備去找老師了。剛到辦公室門口，我不太敢進(jìn)去，怕被陳老師罵，陳老師在辦公室里看見(jiàn)了我，叫我進(jìn)去，進(jìn)去以后，陳老師居然沒(méi)有批評(píng)我，而是輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子，剛才好像你遇到難題了，是不是？”我說(shuō)：“是�！苯又�，陳老師給我講了這到題該如何解答，還叫我多練練這樣的題。
轉(zhuǎn)眼，我已是一名即將上五年級(jí)的學(xué)生了，熟悉的老師不再教我們，但她那如天空般遼闊，似大海般寬廣的愛(ài)，將長(zhǎng)存我心。
寫人物的作文 22
在我們班里，能人巧匠隨處可見(jiàn)，有“琴王”李靜，彈起琴來(lái)出神入化；有“數(shù)學(xué)王子”林榮，用已學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為“炮彈”，把一道道難題“堡壘”夷為平地；還有體育健將“飛人馮”……但我最敬佩的是王婷，她有兩個(gè)本領(lǐng)讓我對(duì)她佩服得五體投地。
NO.1：作文絕
她的作文是由精準(zhǔn)的詞語(yǔ)與優(yōu)美的語(yǔ)句相結(jié)合的。她寫景的文章，讀后讓人猶如身臨其境，陶醉在美景之中，流連忘返；寫事的文章，那些事情的細(xì)節(jié)就像放慢鏡一樣展現(xiàn)在眼前，讓人一目了然，通俗易懂……所以，王婷的作文一直被老師嘖嘖稱贊。我真敬佩她！
NO.2：能歌善舞
她可不是一個(gè)書呆子，整天只顧看書哦！她還酷愛(ài)歌舞。她從一年級(jí)開始就參入了學(xué)校的合唱團(tuán)和腰鼓隊(duì)，經(jīng)常跟隨合唱團(tuán)、腰鼓隊(duì)去參加全市的`比賽，同學(xué)們都叫她“金嗓子”。王婷還經(jīng)常在舞臺(tái)上唱歌跳舞，博得同學(xué)們的掌聲和歡呼。我真佩服她！
我曾經(jīng)多次暗中觀察，終于發(fā)現(xiàn)了王婷成功的秘決：在別的同學(xué)們玩耍時(shí)，她在讀課外書，摘抄好詞好句，苦練作文；在別的同學(xué)們郊游時(shí)，她在練習(xí)唱歌跳舞……難怪她能成為優(yōu)秀的學(xué)生，因?yàn)樗龍?jiān)信“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”
我佩服王婷，因?yàn)樗呐ψ屛揖磁逅�，也因�(yàn)樗男袆?dòng)給了我啟示：只有堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)才有可能成功的道理！
寫人物的作文 23
人人都有敬佩的人，我敬佩的是一位船長(zhǎng)——哈爾威，他在一次船難中以身殉職。
1870年的3月17日夜晚，哈爾威船長(zhǎng)按平常一樣，把“諾曼底”號(hào)客輪開到南安。
一層恐怖的薄霧籠罩著大海，突然，可怕的薄霧中出現(xiàn)了船頭，那是“瑪麗”號(hào)巨輪，直向“諾曼底”號(hào)沖來(lái)，只聽“通”的一聲，“諾曼底”號(hào)被剖開了一個(gè)大口子，人們慌張地跑到甲板上，他們奔跑著，海水猛烈的涌進(jìn)了船艙。
哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上下命令：“乘客中婦女先走，男人跟上，船員在后，要把60人救出去！”
但海上有61人，船大把自己忘了。
船員解開繩索，大家一擁而上，差點(diǎn)把小艇弄翻，船員拼命維持秩序，但根本沒(méi)用。船長(zhǎng)的'對(duì)話讓人們感覺(jué)有一個(gè)偉大的靈魂在他們的頭上，每個(gè)人都聽從他的命令。
船長(zhǎng)喊道：“動(dòng)作再快點(diǎn)！”20分鐘后，船沉沒(méi)了，船頭先沉，很快船尾也沉了。
船長(zhǎng)哈爾威屹立在船橋上，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)做，一句話也沒(méi)說(shuō)，隨著輪船一起沉入了深淵。
哈爾威船長(zhǎng)一生要求自己忠于職守，履行做人之道，面對(duì)死亡，他又一次運(yùn)用了成為英雄的權(quán)利。
哈爾威船長(zhǎng)為了救大家，他不顧危險(xiǎn)，把生死置之度外，他現(xiàn)在只有一種信念，他要保護(hù)大家，他根本沒(méi)有考慮到自己，他認(rèn)為犧牲自己，可以就大家，不是更好嗎？一沒(méi)想過(guò)后果，在把大家救出來(lái)的時(shí)候，以身殉職。他雖然死了，但永遠(yuǎn)活在人們的心中。
寫人物的作文 24
這個(gè)世界上，有人敬佩科學(xué)家，有人敬佩藝術(shù)家，有人敬佩知識(shí)淵博的人，有人敬佩……而我敬佩的人是媽媽。
我的媽媽勤勞、善良、節(jié)儉、吃苦。從我記事起，就經(jīng)�？吹綃寢屢惶斓酵恚�(gè)不停，很少有空閑時(shí)間。每天早上一起床，媽媽就開始給我準(zhǔn)備早飯，我去上學(xué)的時(shí)候，媽媽就在家拖地、洗衣，等我放學(xué)回家時(shí)，媽媽早就準(zhǔn)備好了飯菜，還準(zhǔn)備好了溫度適宜的水、水果。下午，她等我走后又開始忙碌。忙著刷碗、洗鍋、收拾家，還幫我準(zhǔn)備好第二天穿的衣服。等到晚上，媽媽也早早地準(zhǔn)備好了飯菜，等我回家吃。我覺(jué)得媽媽真是太勤勞了！
我媽媽不僅勤勞，還很善良。每逢遇到流浪的小貓小狗時(shí)，媽媽就會(huì)買香腸和牛奶喂它們。有時(shí)還會(huì)從飯店拿些魚刺和骨頭給它們吃。遇到很小很流浪狗和貓時(shí)，她又把它們帶回家，養(yǎng)上一段時(shí)間，等它們長(zhǎng)大后再給出去。媽媽心眼真好！真善良！
媽媽的好不止這些，她還很能吃苦，并且很節(jié)儉。媽媽不僅天天要給人理發(fā)，還要抽時(shí)間給我們做飯，忙得累死累活的。今年，媽媽和爸爸首付買了一套房，以后還要分期付清全款。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在不算太老，再奮斗奮斗，吃點(diǎn)苦，不算什么�！眿寢尩木褡屛遗宸�?yàn)閶寢寬赍X不容易，所以媽媽是很節(jié)儉的。一年到頭來(lái)，她也買不了幾件新衣服、新鞋子。都是穿以前的舊服裝，還說(shuō)：“去年的`今年還能穿，又不舊，不用買新的啦！”我想：媽媽是多么的節(jié)儉呀！連新衣服也不買。
這就是我佩服的好媽媽，我愛(ài)我的好媽媽！
寫人物的作文 25
我的爸爸是一位盡責(zé)的父親，今年38歲。身材胖，一頭烏黑的短發(fā)和一雙炯炯有神的眼睛，顯得他十分英俊，爸爸的臉上也常常掛著慈祥的.笑容。爸爸他非常的關(guān)心、愛(ài)護(hù)我，時(shí)常呵護(hù)著我這棵小幼苗，爸爸也是個(gè)寬容的人。
從小到大，我的體質(zhì)一直都不太好，一旦吃錯(cuò)東西或者著涼了就會(huì)生病。
記得在一個(gè)夏天的晚上，我突然發(fā)起了高燒，當(dāng)時(shí)媽媽又正好為了生意上的是去了深圳，爸爸為了照顧我，守候在我的床邊，徹夜未眠。一會(huì)兒為我換冰敷頭退熱；一會(huì)兒給我倒水吃藥；一會(huì)兒又唯我探熱；一會(huì)兒……忙了一個(gè)晚上，我在默默糊糊中看見(jiàn)爸爸為我擔(dān)心的樣子，偷偷的哭了。我不是因?yàn)樯‰y受而哭，而是被爸爸對(duì)我的愛(ài)所感動(dòng)了！
爸爸他也是一位寬容的人。記得一次語(yǔ)文考試，我考的很不理想只得了六十幾分，心里只埋怨自己，為什么這次考試會(huì)考的那么差。當(dāng)我低著頭把試卷遞給爸爸看時(shí)，心里就像在敲小鼓，怦怦直跳。沒(méi)想到爸爸看了后，既沒(méi)罵我，也沒(méi)打我，而是耐心地為我分析分?jǐn)?shù)低的原因，令我找出了之前學(xué)習(xí)的不足，使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)充滿信心。
這就是我的爸爸。一個(gè)對(duì)我感情最深，幫助最大，最值得我敬佩的爸爸。因此，我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸。
寫人物的作文 26
我敬佩過(guò)許許多多的人，但是我最敬佩的，是我的爸爸。我的爸爸是一名電腦技術(shù)人員，工作賣力，技術(shù)精湛，深得合伙人的贊美與信任。我爸爸做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，同時(shí)，也會(huì)忘記了休息，忘記了吃飯。前幾天，我爸爸要在電腦上做一個(gè)程序，我心里不停的念叨著：不就是做一個(gè)程序嗎？應(yīng)該不會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間吧。其實(shí)，我還想上會(huì)兒網(wǎng)呢。結(jié)果，我爸爸臉上一臉專注，一直在做，我和媽媽屏息凝神，不敢打擾爸爸。一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了。爸爸越干越有勁，情緒更加激動(dòng)了。他好像喝醉了酒一樣，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講好像已經(jīng)消失了大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，爸爸終于忙完了，當(dāng)我準(zhǔn)備去上網(wǎng)時(shí)，爸爸卻關(guān)上了燈，準(zhǔn)備出門走，我驚奇地叫住爸爸：爸爸你去哪兒呀？我和媽媽還在屋里呢！爸爸這才想起我和媽媽，爸爸撓撓頭尷尬地說(shuō)：哎呦，你看我，把你們給忘了，我還以為你們出去了？
我打趣地喊了聲：爸爸這是晚上，要睡覺(jué)啦！事后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你知道我為什么這么如癡如醉的工作嗎？嗯我不知道。我說(shuō)，爸爸跟我講：因?yàn)槲易⒁饬Ω叨燃�，不受到外界影響，明白了嗎哦原�?lái)是這樣啊。‘’我這才恍然大悟。
爸爸雖然很忙，但是還利用一點(diǎn)點(diǎn)的空閑不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，就像他的口頭禪一樣：技不壓身！
對(duì)于這些事情我也有了自己的`看法：我現(xiàn)在是學(xué)生時(shí)代，對(duì)知識(shí)的追求更應(yīng)該堅(jiān)持不懈！堅(jiān)信付出總會(huì)有收獲的！
爸爸永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣—照亮我前行的方向！
寫人物的作文 27
瞧！那個(gè)臉上帶著微笑、邁著輕盈的步子向我們走來(lái)的就是我最敬佩的人——薛老師。薛老師是我們班的語(yǔ)文老師，她知識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講起課來(lái)總是那么幽默風(fēng)趣。薛老師最擅長(zhǎng)教我們寫作文了，使我們?cè)诓恢挥X(jué)中漸漸愛(ài)上了習(xí)作。
“叮鈴鈴……”上課的'鈴聲響了，這一節(jié)是作文課。薛老師大步跨進(jìn)教室。她走到講臺(tái)前，笑嘻嘻地叫起來(lái)：“馬凱尤！馬凱尤！上來(lái)拿作業(yè)本了�！�
我們班沒(méi)有這樣一個(gè)人啊，她喊了幾聲也無(wú)人應(yīng)答。本子發(fā)完了，馬凱龍站起來(lái)說(shuō)：“老師，我沒(méi)本子。”噢，原來(lái)是馬凱龍把自己的名字寫得丟筆少畫兒了。我們?cè)谝魂囆β曋兄懒藢懽忠ふ�、認(rèn)真，不能丟筆少畫。接著，薛老師又問(wèn)大家：“同學(xué)們，雞肉會(huì)吃人，你們信不信？”
“不信！”我們異口同聲地喊到。哪知道，薛老師卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“真的，我從來(lái)不說(shuō)假話。不信，我讀給你們聽�！闭f(shuō)著，她就拿出一個(gè)作文本大聲地讀起來(lái)：“我被這盤雞肉吃光了。”
哈！原來(lái)是我們班的一個(gè)同學(xué)把“把”字句和“被”字句搞混了。同學(xué)們又一次在笑聲中受到了教育。打這以后，同學(xué)們寫作文，總是細(xì)細(xì)琢磨，用心修改，類似的錯(cuò)誤比以前少了許多。
薛老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)寫作文的。你說(shuō)，我們有這樣一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，我們?cè)趺磿?huì)不感到驕傲呢？我們又怎么會(huì)不愛(ài)上讀書、愛(ài)上寫作呢？
寫人物的作文 28
我最敬佩的人是擁有著不對(duì)命運(yùn)屈服的海倫·凱勒。她很小的時(shí)候，一場(chǎng)無(wú)法預(yù)測(cè)的疾病降落在她尚還稚嫩的身上，她和她的家人永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)測(cè)到，這場(chǎng)疾病將奪走她的光明。
漸漸地，她看到的東西變模糊了，最后她面對(duì)的就是無(wú)邊無(wú)境的黑暗。一開始，她感到的是只有絕望，覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)望活下去�？墒�，在親朋好友的鼓勵(lì)和安慰下，絕望中重新站了起來(lái)。她開始像安靜一樣用手去觸摸世界，她慢慢被這個(gè)觸覺(jué)世界感動(dòng)了。于是，她開始著手寫文章。
終于她完成了一本著作《假如給我三天光明》，并獲得了如繁星般的大獎(jiǎng)。出名后，她還用許多錢做了慈善事業(yè)，建立了一家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。海倫·凱勒用事實(shí)告訴人們，即使是殘疾人，也可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的生活領(lǐng)地，也可以在社會(huì)中有地位。她創(chuàng)造了奇跡，全靠一顆不屈不撓的心，接受了生命的`挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，面對(duì)困難，終于在黑暗中找到了人生的光明之路。還有許多殘疾人像海倫·凱勒一樣偉大，他們不懼困難，戰(zhàn)勝了命運(yùn)。
再回頭看看我們健全的人，有些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如殘疾人，整天游手好閑，不學(xué)習(xí)。難道，人們非要被命運(yùn)逼到極端，才肯努力嗎？我們有良好的學(xué)習(xí)條件，卻缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力。我們要勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折，學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念，而且要有樂(lè)觀的良好心態(tài)。
寫人物的作文 29
我敬佩的人是我最好的朋友——于揚(yáng)洋。她白里透紅的臉上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張又薄又紅的櫻桃小嘴。我和她情同姐妹。
揚(yáng)洋是個(gè)愛(ài)打報(bào)不平的小女孩子，別看她外表很溫順的樣子，生起氣來(lái)可厲害了。有一次，我被班里的一個(gè)男生欺負(fù)了，她看見(jiàn)了，火冒三丈地走過(guò)去，氣沖沖地說(shuō)：“不許欺負(fù)她！”可是，那男生卻表現(xiàn)出一副得意洋洋的樣子，嘴里不服氣地說(shuō)：“我就欺負(fù)了，怎么著！”這句話可把揚(yáng)洋給激怒了，她毫不客氣地揪住了那位男生的耳朵，男生疼得齜牙咧嘴，不住地叫饒：“于大姐，求求你，別揪了，疼死我了！”“說(shuō)，還敢不敢欺負(fù)女同學(xué)了？”“不敢了，再也不敢了，放過(guò)我吧！”“好吧，看在你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度還算積極，本小姐就放過(guò)你吧！”說(shuō)完就松開了手。那位男生還在揉他的`耳朵呢，看著他滑稽的樣子，我們倆哈哈大笑——又懲罰了一個(gè)“惡人”。
揚(yáng)洋不僅愛(ài)打抱不平，她還是我們班的有名的“小書法家”呢。她經(jīng)常參加各種書法比賽，總能獲獎(jiǎng)。有一次參加區(qū)里的書法比賽，還得了二等獎(jiǎng)呢！同學(xué)們都說(shuō)揚(yáng)洋真厲害，老師也總稱贊她寫字端正、漂亮又大氣。可是只有我知道，她在這些成績(jī)背后所付出的努力。
我一直為有這樣一位好朋友而驕傲。我也會(huì)以她為榜樣，學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，讓自己也成為一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的人。
寫人物的作文 30
他頭戴黑白相間的帽子，身穿藍(lán)色制服和綠色背心，手上戴著白色手套，脖子上還掛著一個(gè)口哨。沒(méi)錯(cuò)，他就是我最敬佩的人——交警叔叔。
在十字街頭的繁華路段，我都能看到他挺拔的身影。無(wú)論是夏日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，交警叔叔都是不知疲倦地指揮著交通，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后。他確保道路的通暢，讓我們安全而及時(shí)地回家。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，我都會(huì)不時(shí)的被交警叔叔的指揮吸引著。你看，他的站姿是多么的筆直，他的`神情是多么的嚴(yán)肅，他的手勢(shì)是多么流暢。整套動(dòng)作規(guī)范得像個(gè)機(jī)器人似的。我看著看著，一種由衷的敬意油然而生了。
夏日里，空氣又悶、又熱，好像劃根火柴就能點(diǎn)著似的。路旁的大樹被太陽(yáng)曬得耷拉著腦袋，垂頭喪氣地抗議著：“好熱啊！好熱��！”路上的行人也漸漸地變少了，只有交警叔叔還堅(jiān)守著自己的崗位，義無(wú)反顧地指揮著車輛�？粗t的臉和被汗水濕透的衣背。我豎起大拇指對(duì)交警叔叔說(shuō)：“交警叔叔辛苦了，真想給你送一塊毛巾�。 �
寒冬里，北風(fēng)像刀子似的猛刮著，路旁的大樹搖晃著身子，發(fā)出尖利刺耳的呼嘯聲。路上的行人也匆匆地趕回家去了。只有交警叔叔還站在紅綠燈下指揮著川流不息的車輛�？粗钦J(rèn)真的樣子，我祈禱：“風(fēng)小點(diǎn)吧！車輛少點(diǎn)吧！讓交警叔叔早點(diǎn)下班吧！”
這就是偉大的交警叔叔！我最敬佩的交警叔叔！你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
寫人物的作文 31
我最敬佩的人既不是大家追捧的明星，也不是家財(cái)萬(wàn)貫的富豪，而是一位樸實(shí)不華的小學(xué)生——我以前班上的魔方高手李田申。她有一雙大大的.眼睛，看上去很機(jī)靈，一張微微時(shí)翹的嘴角，看上去很會(huì)說(shuō)話。我們都很敬佩她。
記得又一次，老師組織了一場(chǎng)“看看我多棒”的活動(dòng)，其中有一項(xiàng)就是玩魔方。輪到李田申她們那組出場(chǎng)了，老師說(shuō)：“別著急，聽我指揮！”當(dāng)老師喊“三、二、一”口令剛結(jié)束，她們手里的魔方就像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，班里鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)她們靈敏的小手不停地翻轉(zhuǎn)。那魔方就像有生命的精靈一樣，在她們的指間歡快地舞動(dòng)著。我們都屏息凝視，猜想著誰(shuí)會(huì)得第一。只見(jiàn)李田申神情自若，手指上就像抹了油，讓你根本看不到是個(gè)魔方在手里翻轉(zhuǎn)，根本看不出上面的顏色方塊，倒像是一團(tuán)彩色的橡皮泥，真是讓人眼花繚亂，不知道她心里是不是在背著什么公式，如果真有公式，我想那背誦的流利程度也難以趕上她的動(dòng)作。那團(tuán)“橡皮泥”上的各個(gè)顏色在東躲西藏，不一會(huì)兒，“橡皮泥”翻轉(zhuǎn)速度越來(lái)越慢，小方塊的顏色也越來(lái)越集中，突然“咔”的一聲，最后一個(gè)紅方塊歸位了！老師的秒表最先按下了！李田申把手中的魔方的六個(gè)面一一向大家亮了出來(lái)，哇！大家向她投去羨慕的目光。
“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！贝藭r(shí)此刻，我對(duì)這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
這就是我最敬佩的人。希望我也像她一樣棒，不過(guò)我也做好了準(zhǔn)備，也要付出艱苦的努力��！
寫人物的作文 32
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，老師就像春雨一般，悄悄地滋潤(rùn)著棵棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。
我的媽媽就是一位老師，可我每天幾乎看不到她的身影。她是學(xué)校里的行政，她每天都會(huì)比其他老師早到校，安排好一天的事務(wù)；晚上還要準(zhǔn)備明天的事務(wù)和備課，直到很晚很晚才回家。我一直對(duì)媽媽說(shuō)：“你能不能多陪陪我，不要那么忙�！笨蓩寢寣�(duì)我說(shuō)：“寶貝，你要養(yǎng)成今日事、今日畢的好習(xí)慣，這樣你就不會(huì)把昨天、今天的的事情拖到明天再完成，因?yàn)槊魈爝�有明天的事�！甭犃藡寢尩脑�，我決心要向她學(xué)習(xí)。
好老師不僅對(duì)自己嚴(yán)格，對(duì)自己的學(xué)生也是很負(fù)責(zé)任的`。我媽媽就是一個(gè)這樣的老師。她教過(guò)的學(xué)生中有一個(gè)叫小宇的孩子，他是個(gè)自閉癥的孩子，自從媽媽接手了他們班，她就成為了小宇的“小媽媽”。每天早晨，媽媽就在校門口從他媽媽手里接過(guò)小宇，然后攙著他一起走過(guò)校園，走進(jìn)教室。語(yǔ)文課下課，媽媽就會(huì)主動(dòng)找他聊天，讓他和同學(xué)們一起做游戲。每節(jié)書法課，媽媽就會(huì)教小宇一筆一劃寫自己的名字。每當(dāng)小宇有些許的進(jìn)步，媽媽都會(huì)給他一個(gè)大大的擁抱直到六年級(jí)，小宇有了很大的進(jìn)步，不怕生了，有時(shí)還會(huì)同樣給媽媽一個(gè)大大的擁抱，我真的很佩服媽媽。
我佩服媽媽，更佩服老師這個(gè)崇高的職業(yè)，默默付出所有，慢慢收獲幸福。所以我立志長(zhǎng)大以后一定也要當(dāng)一位人民教師，像我的媽媽一樣。
寫人物的作文 33
我敬佩的人有很多，有每天打掃馬路的清潔工，有養(yǎng)育我們的父母，也有不論寒暑指揮交通的交警�？晌易罹磁宓倪�是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒃偕徖蠋煛?/p>
劉老師高高的身材，一雙大大的眼睛炯炯有神，鼻子高挺高挺的，走路時(shí)身子很端正，上課時(shí)總是背著一個(gè)小包，劉老師這個(gè)人呢，和藹可親的！讓人很容易接近。所以，劉老師可是我們的良師益友。
劉老師的課是生動(dòng)有趣的.，我們都喜歡上她的課，她在上課時(shí)什么都講，故事了、傳說(shuō)了，在我的腦海里就覺(jué)的沒(méi)有劉老師不懂的問(wèn)題。同學(xué)們都覺(jué)的上語(yǔ)文課很有趣。
劉老師每天堅(jiān)持給我們教吟誦。而且每天晚上劉老師都給我們很認(rèn)真的批改作業(yè)，每次批改的都是那么細(xì)心，改完了還要備課。有時(shí)候也就是我們考試那天，不管多晚，老師也會(huì)埋頭批改試卷，第二天我們會(huì)馬上知道自己成績(jī)。老師改玩試卷后會(huì)馬上發(fā)下來(lái)給我們講錯(cuò)題，糾正，僅有的時(shí)間還要教我們吟誦，劉老師為我們真是盡心盡力，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
老師不管多忙都堅(jiān)持學(xué)習(xí)吟誦，我們也要堅(jiān)持，而且不光是吟誦，在其他事情上也是一樣，認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就一定要做下去，即便沒(méi)有做好，也不能半途而廢，而是要知難而退。
最后，我想對(duì)劉老師說(shuō)一聲，老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
寫人物的作文 34
我最敬佩的人，是一位公交車司機(jī)——徐叔叔。
一次，媽媽送我坐公交車去補(bǔ)習(xí)班。來(lái)到車站，剛好有一輛15路車停在了站臺(tái)，一聲親切和藹的問(wèn)候聲從車?yán)飩鱽?lái)，“胡梓然，是去上補(bǔ)習(xí)班嗎？”徐叔叔用親切和藹的聲音和我聊著天，那聲音讓我感到了無(wú)比的溫暖，就像在海灘上曬太陽(yáng)一樣的溫暖。這也是我敬佩他的原因，因?yàn)樗幌衿渌卉囁緳C(jī)一樣那么冷漠，總是十分熱情地對(duì)待乘客。
我敬佩徐叔叔還因?yàn)樗麑?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，懂得寬容他人。我關(guān)注過(guò)徐叔叔車上的衛(wèi)生。地總是拖得干干凈凈的，沒(méi)一個(gè)紙屑，車窗也被擦得閃閃發(fā)光，就連電風(fēng)扇里也沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。而別的公交車上卻完全不一樣。有的'地面上不僅沒(méi)有拖過(guò)，而且還有一些油漬；電風(fēng)扇里滿是灰塵，車窗幾乎模糊得看不清楚外面的景象。
我記得有一次，一個(gè)人從后門上來(lái)，沒(méi)有付錢，我剛準(zhǔn)備大聲說(shuō)出來(lái)，徐叔叔用眼神制止了我。在他休息的時(shí)候，我疑惑不解地問(wèn)：“徐叔叔，你剛剛為什么不讓我把那個(gè)人沒(méi)有投錢的事說(shuō)出來(lái)呢？”“人總有犯錯(cuò)的時(shí)候，有時(shí)候?qū)捜荼群浅庖玫枚�，你說(shuō)不是嗎？”徐叔叔說(shuō)完就去擦窗戶了。望著徐叔叔高大的身影，一股熱流從我心間流淌過(guò)去。
他就是我最敬佩的人——徐叔叔，做著一份普普通通的工作，卻對(duì)工作有著一顆熾熱之心的公交車司機(jī)。
寫人物的作文 35
在這個(gè)新奇的世界里，有無(wú)數(shù)的人，但，令我敬佩的人只有一位，想起他讓我想起一場(chǎng)籃球比賽。
那一天，是一個(gè)特別的日子，是我們籃球比賽的總決賽日。我和隊(duì)友們進(jìn)場(chǎng)了，觀眾看到之后，開始沸騰了，全場(chǎng)的歡呼聲震耳欲聾，領(lǐng)頭的就是我們的隊(duì)長(zhǎng)，他有一雙濃眉大眼，高高的鼻梁，身材高的嚇人，讓人看到都很害怕，但，其實(shí)他并不像自己外形那么拒人千里之外。
比賽開始了，我們快步的上場(chǎng)，準(zhǔn)備開始這場(chǎng)“生死決戰(zhàn)。”隊(duì)長(zhǎng)走上前方，與對(duì)方進(jìn)行跳球。一聲哨聲之后，球被拋了起來(lái)，只見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)猛得一跳，手高高抬起，但，還是晚了一步，球被對(duì)方搶走后迅速展開攻勢(shì)。我冷靜地觀察著這次比賽的`戰(zhàn)局，突然，對(duì)方傳球都是短傳，傳球頻率很高，我心頭一震，發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的破綻。我心想：就等你出破綻，一邊想，我一邊向前跑去攔截。不錯(cuò)，在我過(guò)去的時(shí)候，對(duì)方的球只傳到了一半，我一個(gè)快步，把球搶了過(guò)來(lái)，一拿到球，我就大喊：“進(jìn)攻!”隊(duì)長(zhǎng)聽到之后，立刻護(hù)到了我的左后方，“啊!”我一聲大喊，跳了起來(lái)在投球的一瞬間，對(duì)方一個(gè)“坦克”級(jí)的選手向我撞來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)看到了，他知道我承受不了這么大的沖擊，就一個(gè)虎跳，跳到了我的腰前掩護(hù)。只聽到“啊!”的一聲大吼之后，我和隊(duì)長(zhǎng)飛了出去幾米。我們被抬出賽場(chǎng)，在醫(yī)生的檢查下，我只是一點(diǎn)輕傷，而隊(duì)長(zhǎng)卻傷筋動(dòng)骨，不能繼續(xù)再比賽了。
無(wú)論什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記這位隊(duì)長(zhǎng)，他那舍己為人的精神令我敬佩。
寫人物的作文 36
在我成長(zhǎng)的路上，我獲得了許多知識(shí)。現(xiàn)在的我，懂得了謙虛、友善等優(yōu)秀的品德，這都是老師教我的，是我最親愛(ài)的魏老師，她是我最敬佩的人。
在學(xué)校里，我是魏老師的得意門生。
魏老師是我的數(shù)學(xué)老師，她總是在我需要的時(shí)候幫助我，我一但有什么解決不了的問(wèn)題，就會(huì)去找魏老師，而她總是會(huì)很耐心地教我怎么解決問(wèn)題，令我難以忘懷的還是那一天。
那一天，魏老師生病了，不得不請(qǐng)假治療，我準(zhǔn)備晚上去看望魏老師。晚上，夜靜了，金黃的圓月掛上深藍(lán)的`天空，下面的夜來(lái)香正在隨風(fēng)舞動(dòng)，風(fēng)中散發(fā)著夜來(lái)香的芬芳清香。啊，好平靜！
我不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去看望魏老師。
我走到魏老師家窗前，眼前的一幕，讓我大吃一驚，魏老師正在拿著紅筆為同學(xué)們批改作業(yè)，時(shí)不時(shí)還咳嗽幾聲。那些絲絲皺紋悄悄地爬上魏老師的額頭，魏老師的眼角多了幾道歲月的痕跡，顯得非常蒼老。頓時(shí)，我非常感動(dòng)，熱淚盈眶，感覺(jué)心里有一股暖流要涌上心頭。魏老師發(fā)現(xiàn)我來(lái)了，急忙起身呼喚我，我摸著眼角的淚珠，說(shuō)道：“我路過(guò)這里，順便來(lái)看看您。”說(shuō)完我一邊招手，一邊走回家，我走了一會(huì)兒，扭過(guò)頭一看，魏老師還在改作業(yè)。
師恩難忘，我只想說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記您的，敬愛(ài)的魏老師。
寫人物的作文 37
世界上有很多人身上有值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)，或者拾金不昧、樂(lè)于助人……其中我最敬佩的一種品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)，所以我最敬佩的人是我們樓下的叔叔，他身上的城市品質(zhì)尤其顯目。
我們樓下的叔叔是一個(gè)開飯店的生意人，每天都會(huì)有很多客人到他的店子里去吃飯。注意到叔叔是有一次，那天早上我去上數(shù)學(xué)課，當(dāng)時(shí)還是很早，快走到樓下的時(shí)候，我想叔叔應(yīng)該還沒(méi)起床吧!但是我沒(méi)想到的是原來(lái)叔叔早就已經(jīng)起床了，然后帶著買的大包蔬菜回來(lái)了，
我看了一眼蔬菜包里，竟然沒(méi)有一只小蟲子為青菜“打眼兒”。
我對(duì)叔叔說(shuō)：“你每天幾點(diǎn)就出去買菜了呀?”叔叔微笑著對(duì)我說(shuō)：“六七鐘吧�！蔽倚闹胁唤麑�(duì)叔叔產(chǎn)生了一種敬佩之情。我想起我們的品德書上說(shuō)，晚上的蔬菜比早上的蔬菜便宜，而叔叔為什么不在前一天晚上就買好第二天的菜呢?叔叔仿佛猜透了我的'心思，他對(duì)我說(shuō)：“雖然早上的菜貴一點(diǎn)，人起得早，辛苦一點(diǎn)，但為了客人的健康，辛苦一點(diǎn)也算不了什么?”是啊，我總是見(jiàn)到叔叔早上去買菜，而且他的生意也越來(lái)越好了，客人也越來(lái)越多了。
我被他的這種行動(dòng)和想法所感動(dòng)了，這位叔叔不畏辛苦，全都為了客人的健康著想，難道這種精神不值得我們敬佩、不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我以后也要做一個(gè)能為他人著想的人。
寫人物的作文 38
要說(shuō)我最敬佩的人呀，那當(dāng)然是我的母親大人，以下兩點(diǎn)可以來(lái)說(shuō)明她是咋的一個(gè)人。
記得在那個(gè)周末，我在家里做了半天的作業(yè)，那且不說(shuō)，就連平時(shí)對(duì)我們最好的太陽(yáng)公公都欺負(fù)我，把我弄得滿頭的汗。過(guò)了一會(huì)兒，我看了看鐘，呀！不好了，我最愛(ài)看的“第8號(hào)當(dāng)鋪”開始了，可是……外邊有只可怕的母老虎，叫我怎么辦才好呢？但是，我的腿不由自主地動(dòng)了起來(lái)，慢慢地走到客廳，打開電視，又慢吞吞地坐在了位子上。剛看了沒(méi)幾分鐘，只聽耳邊傳來(lái)了吼聲，看來(lái)一陣兇狠暴風(fēng)雨來(lái)了，請(qǐng)大家快躲起來(lái)，保護(hù)好自己的安全。接著，媽媽走到我面前，像大學(xué)教授一樣給我講了半天的課，我真不知道您的.嘴巴是豆腐做的還是鐵做的呀。真讓我敬佩，敬佩……
到了第二天，期中考試的魔爪就要向我伸來(lái)。不知道為什么，媽媽很早就起床了，說(shuō)要出去一下，叫我在家里等她。我招招手，答應(yīng)了。之后，我坐在沙發(fā)上，即將等待著神秘的事�？︵辏T開了，媽媽的手上拎著一大袋的東西，走進(jìn)廚房，大聲說(shuō)：“女兒，我要給你做大早餐�！蔽沂珠_心，因?yàn)閶寢屖鞘澜缟献顟械娜�，早上從�?lái)都不給我做飯。1分腫……2分鐘……時(shí)間就像風(fēng)一樣過(guò)去，可是老媽像烏龜一樣慢。哎，終于到了，一份不成樣的早餐，一根用果汁和面粉做的大長(zhǎng)繩，還有兩個(gè)里面夾著紅棗的大面包。我懷念了那么久，真是空歡喜一場(chǎng)。
暈~~這就是我那敬佩的傻瓜媽媽和兇狠媽媽。你們喜歡哪一個(gè)？
寫人物的作文 39
每天，都有許多的人從我身邊走過(guò)，我不曾記得他們，可那位母親讓我深深記住，也讓我感到敬佩。
2008年，汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。當(dāng)我看到這個(gè)消息，我為汶川換的同胞們擔(dān)心，也許，那些和我一樣大的同學(xué)就這樣永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明，見(jiàn)不到這美好的世界了！我在網(wǎng)上有看到了一則消息，我流淚了。地震中，有一位母親，地震時(shí)她來(lái)不及保護(hù)孩子，慌亂中他一直保持著清醒，盡量不讓孩子受到傷害�？蔁o(wú)情的'地震沒(méi)有答應(yīng)母親的請(qǐng)求，還是震了下去，母親和孩子被一起壓倒了。一天、兩天。終于，搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)了他們可呢是，母親已沒(méi)有了氣息，當(dāng)搜救隊(duì)正要走時(shí)，有人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子，他還活著！于是，他們把他救了出來(lái)。在廢墟中，他們還發(fā)現(xiàn)了一只手機(jī)，上面還寫著：孩子，如果你還活著，要記得媽媽愛(ài)你！在場(chǎng)的搜救人員都流淚了。
看到這則消息，我也哭了。我哭，是因?yàn)榭吹竭@無(wú)私的母愛(ài)，看到母親對(duì)孩子的愛(ài)，是那么的無(wú)私，那么得讓人感動(dòng)。母親不惜犧牲自己的生命來(lái)保護(hù)孩子，在生命的最后一刻，她記得的，只是她的孩子，忘記了自己，忘記了自己快要結(jié)束生命的事實(shí)……母愛(ài)，太偉大了！我敬佩呢為母親，敬佩天下所有的母親！
我最敬佩的人是那位母親，她讓我知道母愛(ài)的價(jià)值。
寫人物的作文 40
在社會(huì)中，有許許多多人堅(jiān)持在崗位上默默地為我們服務(wù)著，這些都是值得我們敬佩的人。我敬佩的有老師、警察、醫(yī)生……但是我最敬佩的還是那辛勤勞動(dòng)的清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神：天剛破曉，當(dāng)?shù)嗌奶炜者�鑲著幾顆稀落的殘星時(shí)，他們便起床，手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚，在大街上的各個(gè)角落忙碌開了。是給我們的家園帶來(lái)一份干凈，一分美麗。
記得有一次，那是一個(gè)炙熱的夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣，好像在說(shuō)真熱啊!知了趴在樹上有氣無(wú)力的在說(shuō)好熱呀!我走在回家的路上，左手拿著迷你電風(fēng)扇，右手拿著雪糕，一邊吃一邊吹風(fēng)扇，但還是熱得受不了。這時(shí)，我前面的路上有一位清潔工阿姨，她正在掃馬路，天這么熱，這位阿姨還在掃馬路，要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過(guò)去問(wèn)阿姨：“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢，怎么不回家呢?”“這是我的工作呀，我應(yīng)該勤勤懇懇的.做好我應(yīng)該做的工作。這里這么臟，能不掃嗎?”阿姨說(shuō)。我又問(wèn)：“阿姨，那你可以像其它的清潔工阿姨一樣啊!到陰涼的地方去掃啊!”阿姨告訴我：“只要是自己的工作，無(wú)論多么艱難，多么辛苦，也一定要全力做好!”后來(lái)我邊走邊想，這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的!
清潔工是千萬(wàn)勞動(dòng)者的縮影，他們?yōu)樯鐣?huì)默默的奉獻(xiàn)自己，他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。
寫人物的作文 41
人人都有自己最敬佩的人，而我卻敬佩一個(gè)披著黑大衣的清潔工人。
有一次，我下樓去扔垃圾，看見(jiàn)一個(gè)清潔工人頂著大雨在垃圾桶旁邊清理垃圾。她的臉是灰色的，扎著一把蓬亂的頭發(fā)，身上穿著一件破破爛爛的衣服，雨水一滴滴地從她那憔悴的臉上流入衣內(nèi)。清潔工人一邊清理垃圾，一邊用手擦著臉上的水，這時(shí)的水已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。
我見(jiàn)了，立刻跑過(guò)去問(wèn)：“阿姨，您不冷嗎？先回去休息吧！明天天晴了再來(lái)打掃衛(wèi)生吧！”
阿姨聽了笑了笑說(shuō)：“如果今天不把這些垃圾清理完的話，那么小區(qū)里整天都臭烘烘的。不但會(huì)影響到小區(qū)的環(huán)境，還會(huì)影響影響小區(qū)里的人身體健康�！蔽衣犃烁袆�(dòng)極了，淚水不禁奪眶而出。接著雨越下越大，樹干變得手舞足蹈，地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)水坑，雨水從屋頂上流下來(lái)匯成了“小瀑布”。阿姨拿著掃帚一會(huì)上前，一會(huì)退后，一會(huì)兒握住一旁的畚箕，用掃帚把垃圾掃進(jìn)畚箕里。在狂風(fēng)大雨下，阿姨的頭發(fā)被吹的搖來(lái)?yè)u去，她的手微微顫動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，阿姨清理完了小區(qū)的垃圾后，又去另外地方清理垃圾了。她那黑色的`身影漸漸消失在大雨中，越來(lái)越遠(yuǎn)······
我呆呆地站在看著那位阿姨的影子，心想：一個(gè)小小的清潔工，都會(huì)默默無(wú)聞的替我們著想，我們這些制造垃圾的人又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？
我真敬佩這位阿姨啊！
寫人物的作文 42
人的一生中，總會(huì)有一些人給自己留下深刻的印象，值得敬佩，值得學(xué)習(xí)。我敬佩的人就是我的外祖父。
外祖父是一位年過(guò)六旬的白發(fā)老人。在他那高高的顴骨上架著副老花鏡，堆滿皺紋的臉上，總是掛著慈祥的微笑。外祖父從十幾歲起，就從事修鞋工作。他長(zhǎng)年累月地干活，左手的大拇指已經(jīng)彎曲變形了。
外祖父修的鞋既美觀又適穿，從早到晚，找外祖父修鞋的人川流不息。
一天，幕色已經(jīng)降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進(jìn)我家，對(duì)我外祖父說(shuō)：“您這里有我一雙鞋需要修，我父親病重，明天我要趕早上六點(diǎn)的火車到四川去，您能不能把它修好，我明早五點(diǎn)半來(lái)拿？”外祖父說(shuō)：“可以呀！”那個(gè)顧客匆匆地走了。外祖父找出那個(gè)顧客的鞋，他先把鞋幫浸濕，接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上，把繩子打上蠟，最后認(rèn)真仔細(xì)地修這。屋子里寂靜無(wú)聲，只有墻上的鐘擺滴答地響著。
清早，我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)外祖父床上的'被子平鋪著，爐子旁邊放著一雙光修好的鞋，不一會(huì)兒，有人敲門了。我打開門，門前站著的就是那位顧客。他進(jìn)了屋，外祖父說(shuō)：“修好啦！”那位顧客問(wèn)：“多少錢？”“六角五�！蹦侨诉f給外祖父兩元錢，說(shuō)：“剩下的您買斤餅干吧！”外祖父說(shuō)：“不必客氣，修寫是我的工作，應(yīng)該�。 闭f(shuō)著外祖父把一元三角五分給了那個(gè)人。
我望著外祖父慈祥的笑臉，深陷的雙眼，彎曲的手指，肅然起敬。想：我要好好的向外祖父發(fā)學(xué)習(xí)！
【寫人物的作文】相關(guān)文章：
寫人物作文05-25
寫人物的作文01-30
寫周圍人物的作文-描寫人物的作文02-21
有關(guān)寫人物的作文10-18
寫人物的初中作文11-11
寫人物初中作文11-10
寫人物的作文范文寫人的作文08-12
寫人物作文三篇03-19
寫人物的作文初三11-01
【精選】寫人物作文三篇05-23