（推薦）五年級的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文1
今天是星期天，媽媽讓我看房子。我一個人在家什么都不做�？措娨�，沒心情看即將到來的期中考試�？凑n外讀物，沒有新書；復(fù)習(xí)一下。昨天復(fù)習(xí)了很久，一點(diǎn)結(jié)果都沒有。我不能和同學(xué)出去玩，因為我還沒有完成家務(wù)。唉，星期天真無聊！
突然，角落里的一袋洗衣粉給了我靈感。讓我們重溫一下小時候玩泡泡游戲的快樂。
開始，我馬上準(zhǔn)備了材料：小廢瓶，吸管，洗衣粉。等材料準(zhǔn)備好了，我就開始制作：先把溫水倒入廢物瓶，然后輕輕倒入洗衣粉，再用準(zhǔn)備好的吸管慢慢攪拌，然后把小廢物瓶上下左右搖晃幾次。一瓶吹泡泡的水準(zhǔn)備好了。
我迫不及待地來到我家門前的場地，開始表演我的“特長”。我拿起廢瓶，用吸管輕輕吹了吹。許多泡泡寶寶從稻草的另一端跳了出來。有的是單泡，看起來有點(diǎn)孤獨(dú)；有的是兩個泡泡，就像快樂的洋娃娃擁抱；還有連載泡泡，好像一個在扯另一個的衣角，玩老鷹抓小雞的游戲…
這些奇特的'氣泡被選擇并安置在不同的地方。有的直接飛到窗戶上，還沒停穩(wěn)就碎了，窗戶玻璃上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)洗衣粉水；有的搖搖晃晃飛向屋頂，卻不小心接近屋頂，卻在瞬間破碎；其他人雄心勃勃，直奔藍(lán)天。不幸的是，廣闊的天空并沒有給他們留下生存的空間。剛到半空中就碎了；只有幾個泡泡寶寶在我眼前玩。毫不氣餒，我又搞砸了。這一次，又有很多泡泡寶寶出來了，還在往自己的地方跑.
看著眼前這些美麗可愛的泡泡寶寶，我不禁暗暗贊嘆：他們的生命雖然短暫，卻有無私奉獻(xiàn)的美好，有自己的目標(biāo)，永不停息。于是，我回家，拿著語文書，又開始復(fù)習(xí)。
五年級的作文2
我的家鄉(xiāng)徐州，自古就是兵家必爭之地，風(fēng)景秀麗，人杰地靈，被稱作“千古龍飛地，一代帝王鄉(xiāng)”�，F(xiàn)在的徐州，變得更加光彩奪目。
說起徐州的美麗，不能不提起云龍湖。云龍湖就好像是徐州靈秀的眼睛，水波蕩漾，吸引了人們的目光。蜿蜒起伏的云龍山靜靜的臥在云龍湖旁，恰似一條巨龍日夜守護(hù)著它。
春天的云龍湖，碧波蕩漾，岸邊的垂柳展開柔軟的枝條在春風(fēng)中招手歡迎游人的到來。金黃的迎春花點(diǎn)綴在細(xì)細(xì)的枝條上，好像是掛滿的一串串的小鈴鐺。紅的、粉的桃花一朵朵、一叢叢、一簇簇盛開在枝頭，引來了愛熱鬧的小蜜蜂小蝴蝶。
夏天的云龍湖，滿眼都是青翠的綠色。濃綠的樹、淡綠的水、碧綠的荷葉，真是讓人賞心悅目。荷葉們一片連著一片，你挨著我，我擠著你，一朵朵嬌艷的荷花從縫隙里伸出來，高高地昂起頭，粉紅的似云霞，潔白好像美玉，迎著風(fēng)翩翩起舞，滿池的荷葉又像是飛揚(yáng)的舞裙，好看極了。
秋天的云龍湖，湖水還是碧綠的，帶著一層霧蒙蒙的面紗，水波在秋風(fēng)的推動下一層層的'不斷涌向湖岸，蘆葦叢里已藏著準(zhǔn)備過冬的野鴨和許多不知道名字的水鳥，美麗的云龍湖這時就成了它們的天堂。
冬天的云龍湖變得安靜了，飛舞的雪花讓周圍都變成了白色的世界，白色的山、白色的樹、白色的小路，而云龍湖安靜地臥在潔白的世界里，綠瑩瑩的，好像一塊寶玉。夕陽還掛在山頭，又給這潔白的世界鍍了一層金色，閃閃的發(fā)出溫暖的光芒。
這就是美麗的云龍湖，我家鄉(xiāng)的一顆明珠。我愛家鄉(xiāng)的云龍湖，更愛美麗的家鄉(xiāng)——徐州。
五年級的作文3
今天的天氣好晴朗，校園好美麗，心情還真不錯，因為今天，我們班要上了一節(jié)“感恩”為主題的公開課。 一走進(jìn)階梯室，梁老師站在多媒體講臺上，早已在那“恭候多時”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了，等著老師開課。
梁老師走到中間，對著我們說：“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過歌頌?zāi)笎鄣墓旁姡心奈煌瑢W(xué)能夠背出來？”我迫不及待的舉起手，“老師我知道，孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”“甘雨晴同學(xué)不錯，還有其他同學(xué)能背嗎？”同學(xué)們紛紛舉起手……接著，梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過我們的人的動人故事。這時，我腦海里突然閃過了一個畫面：那是國慶節(jié)頭一天晚上，我突然發(fā)高燒，發(fā)到39.6度。我當(dāng)時難受的不得了，爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上，希望我能快點(diǎn)退燒。
但是，媽媽用手一摸，急忙喊道：“不得了，好燙，快去醫(yī)院吧！”我有點(diǎn)不可思議，自己竟然會燒的這么高，我實在堅持不下去了，好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院，吊了幾瓶點(diǎn)滴后，病情才慢慢好轉(zhuǎn)。最后，梁老師轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫下“學(xué)會感恩”幾個大字。
要求每個同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說的話。是��！誰言寸草心，報得三春暉？ 我在心意卡上寫下了這么幾行字：“爸爸媽媽，是你們給了我一個愛的港灣，溫暖的安樂窩；媽媽是您給了我一個皎潔溫柔的.月亮；我愛爸爸那寬厚、溫暖的背，我愛媽媽那每一句會微笑的話語。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神！”父母的愛是天，母的愛是地，父母的愛撐起了我的天地。
世界上有一種愛叫母愛，有一種愛叫父愛，這兩種愛是偉大的，無私的！我們要學(xué)會感恩！
五年級的作文4
那天，無意之間，發(fā)現(xiàn)：媽媽的文件夾里，有幾張小小的剪紙。有花朵、有小動物、還有瓶瓶罐罐……從來不知道，媽媽還有這種愛好!不過，看上去真的挺好看。
剪紙我見過，過年的時候，或者是準(zhǔn)備結(jié)婚了，人們都喜歡在窗戶上貼上幾個，以示喜慶。那些兒比較復(fù)雜，喜歡但不感興趣。媽媽這個我喜歡，因為漂亮，源于簡單。
告訴媽媽，我也想學(xué)。媽媽告訴我：剪紙是中國的傳統(tǒng)文化，已經(jīng)有一千多年的歷史了。看上哪個，她可以教我。在微博上，有個任建鯤叔叔，是我們滎陽六小的老師，是個高手。還打開微博，給我看了任叔叔的作品，真的漂亮!任叔叔還把我們滎陽的象棋文化和剪紙藝術(shù)合二為一，真是太棒了!我也喜歡任叔叔給學(xué)生設(shè)計的卡通作品，很可愛，很有趣。
接著，媽媽開始教我剪紙，今天的作品是一個帶花邊的五角星。媽媽說，這個簡單，只要學(xué)會折，剪不是問題。需要的材料有：剪刀、彩紙。彩紙我的書包里有，所以我就直接開始做了。先把紙對角折，再分成五份，然后朝著一個方向折成五份，最后拿起剪刀，只要一下，五角星就成了。因為需要加上花邊，就要費(fèi)點(diǎn)功夫。接著媽媽教我加花邊的方法，還鼓勵我自由發(fā)揮，讓花邊的`樣子變得豐富多彩。同時注意，不要把五角星的花邊剪到紙張外邊。媽媽手把手地教，我認(rèn)真地學(xué)，反復(fù)練習(xí)之后，我的五角星越來越漂亮了，明天，我要把今天的作品送給好朋友一起欣賞。
今天，我學(xué)會了剪帶花邊的五角星，真開心!剪紙藝術(shù)是我國的傳統(tǒng)文化，我一定要把它發(fā)揚(yáng)光大。
五年級的作文5
與邵老師相處這么久，他總是給我一種溫文爾雅、和藹可親的印象，但今天他生氣了。
那一天，早晨的陽光灑在教室前的窗臺上，明亮，溫暖。第一節(jié)課下課鈴聲一響，同學(xué)們紛紛跑下座位，牢牢把握這寶貴的十分鐘時間。玩得正歡的時候，上課的預(yù)備鈴卻打響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)心有不甘地回到自己的座位，教室里還有些許的嘈雜。
突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在門邊，一些同學(xué)轉(zhuǎn)過頭向門邊望去，只見邵老師一手夾著書，一手推了一下眼鏡，快步走上講臺。這時除了兩個同學(xué)，剩下的人都意識到：邵老師來了，要安靜了！一時間，班里同學(xué)都靜了下來，頓時，那倆人說話的聲音顯得尤為突兀。其他同學(xué)端正的坐姿，近乎完美的詮釋了什么叫“坐如鐘”，與那兩位同學(xué)形成了鮮明的對比。
邵老師小心翼翼地翻開語文書，看了一下今天學(xué)習(xí)的'課文后，便轉(zhuǎn)過身去，熟練地插入U盤，打開課件，然后轉(zhuǎn)過身來。注視著那兩位還在講話的同學(xué)，把已到嘴邊的話又咽了下去，只見他臉上的笑容逐漸凝固，眉頭擰到了一起，眼睛直愣愣的看著他們，臉上的表情逐漸凝重�？赡莾蓚�同學(xué)絲毫沒有察覺，還在暢快地聊天說笑，邵老師好像隱形了一樣，被他們視若無睹。
見他們絲毫沒有察覺，有些同學(xué)就在一旁捂著嘴偷笑，有的正朝他們使勁擠眼睛使眼色。頓時教室里氣氛有些詭異，“我的媽呀，這兩人完蛋了！”我在心里暗暗為他們著急。
忽然其中一個人好像察覺到了異樣，眼睛與邵老師對視了一秒，又飛快地低下了頭，不吭聲了，另一個同學(xué)見狀也立馬坐端正了。
“老師來了還講！預(yù)備鈴響了就不能說話了……”老師批評道，說完還掃視了一下其他同學(xué)，仿佛在說，以后誰都不允許再出現(xiàn)這種情況。兩人頓時羞愧地低下了頭，教室里一片寂靜。
今天，邵老師真的生氣了。
五年級的作文6
又是一年清明節(jié)到，吃過早飯，我就急著打電話給大伯，快點(diǎn)開車回去掃墓。
一路上有很多小車，都是回去掃墓的，路邊的山上不時能聽見“噼嚦啪啦”的鞭炮聲。我在車上卻想象不出爺爺?shù)臉幼樱覐奈匆娺^爺爺，爺爺也沒留下照片；爺爺生了五個兒女，聽奶奶說以前的日子是很苦的，經(jīng)常吃不飽，穿不暖……
走了大約一個小時，我們到了爺爺?shù)哪沟�，爺爺�(shù)哪沟刈湓诎肷窖昂笞笥叶际枪麍@，正是臍橙開花的時節(jié)，輕風(fēng)吹過，可聞到陣陣的清香。爺爺?shù)哪沟厥怯么罄硎龀傻�，既美觀，又結(jié)實。我們先用鋤頭，鐮刀(沒工具的人就用手撥)把墓地周圍的'草除掉，除完草后再把墓地上的泥土清理干凈，然后把灑、肉、蘋果放在墓地前，再插香、殺雞、把雞血撒在墓地上，放鞭炮，跪拜，最后燒草紙、冥幣。奶奶買了好多冥幣，數(shù)也數(shù)不清，我們幾張、幾張地?zé)�，心想爺爺上輩子辛苦了，希望爺爺在天堂能收到我們給他燒的冥幣，希望他在天堂有錢用，再也不會似上輩子這么苦了。
爸爸帶著攝影機(jī)，拍下了掃墓的全過程，還拍攝了老家的老房子，老房子的石灰壁脫落了許多，既潮濕又陰暗，我剛出生時也是住在哪兒，以前的生活是多么的苦呀！現(xiàn)在大伯、二伯、我家還有姑姑家都住上了寬敞漂亮的新房，這都是爺爺、奶奶艱苦勞動跟認(rèn)真教育子女的結(jié)果�，F(xiàn)在的生活條件這么好，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答前輩為我創(chuàng)造的好條件，同時要為家里多做些力所能及的事，做到經(jīng)常孝敬前輩，學(xué)會做人，學(xué)會做事。
五年級的作文7
“過年嘍！過年嘍！”哈哈！過年可真熱鬧，對于我們小朋友來說，過年真正的快樂在于有許多好吃的、好喝的，還能收到壓歲錢，實在太興奮了。
我每年收到的壓歲錢有20xx多元以上，今年我收到了9個紅包，我數(shù)了數(shù)，共有壓歲錢2400元，壓歲錢可不能亂花，要合理的去運(yùn)用，因此，我有自己的計劃。
1、在閱讀方面：我會拿出一百元去書店買書，上個星期媽媽帶我去新華書店，我買了沈石溪的.《狼王夢》，曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印�、《根鳥》、《紅瓦黑瓦》。還有兩本漫畫書——《阿衰》，我現(xiàn)在正在看《根鳥》，并作筆記。
2、在學(xué)習(xí)方面：快開學(xué)了，我準(zhǔn)備了兩百元，一個學(xué)期花一百元，去圖書城買學(xué)習(xí)資料（除學(xué)校規(guī)定需買的以外），《黃岡小狀元》（語文、數(shù)學(xué)、英語），《考試達(dá)標(biāo)卷》（語文、數(shù)學(xué)、英語），英語同步磁帶，還有《同步教材試題》，因為我知道，只有多多練習(xí)，才能取得好成績。還要花五十元買學(xué)習(xí)用具。
3、娛樂方面：我請媽媽去電影院看賀歲大片，因為媽媽一年太辛苦了，我想讓她輕松輕松，今年，我們看的是《新少林寺》，里面有我最喜歡的明星——成龍。另外，我還買一個mp4，花了498元，學(xué)習(xí)累了，可以聽聽音樂，還可以下載學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容，一舉兩得。這可是我今年最大的一筆開支了。不過沒關(guān)系，明年就不會有了。
4、剩下的錢，我交給媽媽，叫她給我存到銀行，以后上大學(xué)用。
我的地盤我做主，我的壓歲錢我做主，我每年就是這樣花我的壓歲錢的。
五年級的作文8
“什么時候才能像高年級的同學(xué)有張成熟與長大的臉，盼望著假期，盼望著明天，盼望長大的童年......“每當(dāng)這首歌在耳畔響起，童年時的一幕幕便浮現(xiàn)在我的眼前，尤其是那一次可笑的行動，更是讓我難以忘懷。
那是我6歲的時候，由于爸爸媽媽要上班，沒有太多的時間照顧我，所以便把我送到了幼兒園上學(xué)。那是的我是打心眼里不喜歡上學(xué)，對我而言，幼兒園就像是一個大鐵籠，而我就像是習(xí)慣了自由的小鳥一下子被關(guān)進(jìn)了籠子里，從此失去了飛翔的自由。但是我很快就發(fā)現(xiàn)每周都會有兩天不上學(xué)，我就問媽媽這是為什么，媽媽說：”這兩天是休息日，只要日歷上是紅色的頁，那就是休息日�！暗诙欤页脣寢屧趶N房做早餐的時候，就搬來一個凳子，踩到上面去看日歷，發(fā)現(xiàn)今天是白色的`頁，我的心情很失落，我又往后翻了3頁，發(fā)現(xiàn)時紅的，我馬上高興了起來，因為我有了一個”聰明“的想法，便把前面的全部都撕了下去，我興奮地跑到廚房，對媽媽說：”媽媽，今天是休息日，我不用去上學(xué)了。”媽媽說：“不對�。∥医裉煸缟峡匆娛侵苋。 蔽姨煺娴卣f：“不信您去看�。 贝藭r我還在為自己“聰明”的想法兒自豪。媽媽走到日歷前，發(fā)現(xiàn)時周六，真是丈二和尚——摸不著頭腦，但是媽媽很快就發(fā)現(xiàn) 了地上的日歷頁，馬上反應(yīng)過來，嚴(yán)厲地說：“撕日歷也要上學(xué)�！闭媸锹斆鞣幢宦斆髡`��！我只好乖乖地上學(xué)了。這件事已經(jīng)過去很久了，現(xiàn)在回想起來都會忍不住發(fā)笑，因為那時候的我真的很天真，很可愛啊！
童年的時光總是快樂而短暫的。無數(shù)有趣的事就像天空中無數(shù)顆璀璨的明星存在我的記憶里，但只有那一顆是最閃亮的，印象最深的。
五年級的作文9
“盼呀，盼呀......”一年一度的六一節(jié)終于來到了，我們大北街小學(xué)全體師生，在塑膠操場舉行了大型游園活動，學(xué)校里到處都是張燈結(jié)彩，美麗極了。
首先，侯老師帶領(lǐng)我們?nèi)ネ媪松浼�。剛開始，我還以為很簡單，后來，我看見只有鄧人峰一個人射中了靶心的邊邊，而其他人雖然是碰到了，可是又被彈開了。不一會兒，就輪到我上場了，我信心十足地走上前去，好像身上被一團(tuán)熊熊的烈火包裹著。我右手拿弓，左手拉弦，正準(zhǔn)備開弓射箭時，”你哪錯了，應(yīng)該是左手拿弓，右手拉弦�！袄蠋熌且痪湓�，好像一盆冷水向我潑來，把我身上的烈火給撲滅了，讓我十分狼狽，我真恨不得立刻找一個地洞鉆進(jìn)去。想了一會兒，我又調(diào)整了一下順序。好了，現(xiàn)在可以射箭了，我用力拉弦，”嗖“的一聲，箭離開了弦，向靶子飛去，可又被彈開了。第二次，我放松了一點(diǎn)力氣，雖然沒被彈開，可是箭粘在了地上。我垂頭喪氣的走開了，準(zhǔn)備去下一個游戲點(diǎn)。
我又來到了搶板凳的'游戲點(diǎn)。我看著一條長龍似的隊伍，由長到短，由多到少，輪到我時，我非常緊張，我想：我會不會又像剛開始一樣輸了呢？老師口哨一聲吹下，我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，”噓“老師剛一吹完，我就迅速地坐了下來，有一個人淘汰了。第二局開始了，我們又轉(zhuǎn)了起來”噓“老師一吹，我又敏捷地坐了下來，又有一個人淘汰了。最后一局，”噓”老師一吹，我又快速地坐了下來。哈哈，我在混亂的戰(zhàn)爭中勝利了！
時間過得飛快，一眨眼六一兒童節(jié)游園活動就過去了，我雖然失敗了很多次，但是我也玩得很開心，在這里，我想再說一句話：“六一兒童節(jié)快樂�！�。
五年級的作文10
光陰似箭，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，歲月已從我的指尖滑過，我已從一個幼稚的小女孩變成了一個六年級的學(xué)生了。但是，始終讓我念念不忘的，是我在上一年級時的語文老師—徐老師。
那一次，是他教導(dǎo)了我�；叵肫鹉且荒灰琅f是那么清晰，依舊是那么難忘，依舊是那么真實……
在我的記憶中，徐老師個子不高，一頭微微發(fā)白的頭發(fā)顯出他的威嚴(yán)，臉上總是掛著笑容，眼里流露出他不可阻擋的`嚴(yán)肅。
一年級的我，很調(diào)皮，經(jīng)常在學(xué)校里搗亂。老師們語重心長的勸我，我則心不在焉的想著該怎么玩，老師說的話我總是左耳朵進(jìn)右耳多出。
又是陽光明媚的一天，我哼著小曲兒來到了早已熟悉的學(xué)校。像往常一樣走進(jìn)教室，坐在位置上一動不動地望著天花板發(fā)呆。那時，我人雖在教室，但心卻早已飛越萬水千山到達(dá)鳥語花香的世外桃源了。在我的奇思妙想中，竟已過了一節(jié)課了。聽到下課鈴，我歡呼著飛出了教室。望著這早已熟悉的無味的校園，我不禁大失所望。
突然，一個邪惡的念頭在我無知的心靈中萌生了：在黑板上畫老師的“圖像”。但這個念頭僅是一閃而過。緊接著我又萌生了一個更加荒唐的想法：從校園大門底下的縫隙里爬出去，去欣賞一下校外的秀麗風(fēng)景。
于是，我走到大門前，趁老師不注意的時候，以飛快的速度，往門外爬。眼看就要成功逃脫“監(jiān)獄”了的時候，卻被眼尖的徐老師抓了個正著。唉，計劃失敗！徐老師把我拉到教室，苦口婆心的教導(dǎo)著我這個搗蛋鬼：“你以后不要再這樣了，好嗎？”我不以為然�！拔蚁Ｍ愕男袨榭梢韵衲愕臑槿四敲雌粒愕膶W(xué)習(xí)可以像你的長相一樣好�！碑�(dāng)時，我幼小的心靈有了巨大的震撼：老師夸我漂亮了，徐老師是第一個夸我漂亮的人�？晌覅s做出了令他失望的事。從此，我變了，我不再調(diào)皮，上課不在走神，成了一個名副其實的好學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間，這么多年過去了，徐老師早已兩鬢斑白，滿臉皺紋�？晌乙廊煌涣诵炖蠋�。
五年級的作文11
我的姑媽有一個兒子，也就是我的表弟。在與他接觸的時間里，我發(fā)現(xiàn)了他許多讓人哭笑不得的特點(diǎn)。
可愛“小霸王”
他有一個很突出的特點(diǎn)，就是霸道。有一次，我正在研究他的一個新玩具。正研究得津津有味時，他看見了，邁著他那還不太穩(wěn)的步子向我走來，然后，他又用那不熟練的聲音對我喊到：“表姐！表姐！給喆喆（他的小名）玩！”我正研究得有滋有味呢，怎么肯給他！
就從身邊的一堆玩具中隨意拿出一件，對他說：“喆喆乖！給表姐玩一會兒，你先玩別的`！好不？”誰知，他卻來勁了，大喊：“表姐不乖！給喆喆玩！給喆喆玩！”就這樣，我們糾纏了一會兒，但他卻久不罷休。最后，因為大人們對他的擁護(hù)，我只好把玩具給他了。
你說，他算不算“小霸王”？
知錯能認(rèn)
我的小表弟雖然是“小霸王”，但他也可以說是一個比較懂事、知錯的小孩子。有一天中午，他要睡午覺了，姑媽把他拉進(jìn)了房間，我在客廳看電視。過了一會兒，房里傳出姑媽憤怒的打罵聲：“你這個搗蛋鬼！不但不睡覺，還在這里搗亂！”
然后一聲開門聲，表弟被推了出來，又一聲“怦！”的關(guān)門聲，小表弟被可憐巴巴的落在了外面。我見了，有些可憐他，便對他說：“喆喆，你媽生氣了！快去安慰她吧！”他一聽，便邊拍門邊叫到：“媽媽！喆喆不乖！喆喆知錯了！”叫了三次后，姑媽心軟了，把表弟拉回去睡覺了。這件事被他搞定了。
自討苦吃
小表弟是一個總自討苦吃的小孩，他的每一個舉動總會讓大家哭笑不得。有一次，他在玩小汽車，玩著玩著，一轉(zhuǎn)頭，便看到姑媽放在桌子上的鹽。他覺得很好奇，便用他那只胖胖的小手拿起了那瓶鹽，我見了，忙叫：“喆喆！別拿這個去玩！”然后想去奪走他手中的那瓶鹽，可他卻不給，還一大把一大把地往嘴里撒。一會兒后，他的表情變得異常難看。之后，便一下子放手了，去叫媽媽了。那次，他不但吃了很多鹽，還被姑媽罵了，真好笑！
這就是我那可愛的小表弟。
五年級的作文12
有一個夢想，一直埋藏在我的心里，直到我13歲的時候，我才實現(xiàn)了我夢想中的一半。到底是什么夢想呢？你們猜猜吧！
從小，我就喜歡運(yùn)動，什么運(yùn)動都會點(diǎn)，但是都不精。
7歲的時候，我喜歡打羽毛球，因為當(dāng)時我還小，每天就是瞎打，也不管動作對不對，就是瞎玩。一天，我在樓下和哥哥打羽毛球。忽然，一雙大手把住了我的小手，回頭一看，原始六單元的一位叔叔。我不明白地問他：“你干嘛握住我的手不放��？”“我要教你打羽毛球啊！”原本以為，這不是什么難事，不就是幾個動作嘛！可是，萬萬沒想到，原來這么難學(xué)！我開始耍小脾氣了，說：“不學(xué)了，不學(xué)了，這都是什么��！一點(diǎn)也不好學(xué)，不學(xué)了！再也不玩了！”
從那一天以后，我再也沒摸過羽毛球拍。
9歲的時候，一次和爸爸，媽媽去旅行，不經(jīng)意間，我又愛上了登山，總是要爸爸領(lǐng)我去外地登山，因為這沒有登山的地方，不知道中間發(fā)生了什么事，我開始厭倦登山了，總是覺得又累又乏，很是沒趣。
13歲，一天，我跟爸爸去打乒乓球，當(dāng)時，我還不會打，我跟爸爸說，我想學(xué)乒乓球，爸爸說：“只要你能堅持下來，我就讓你學(xué)。打乒乓球的動作可不比羽毛球的動作簡單！”“我會堅持，我能行！”
一開始學(xué)，就得揮拍，揮拍的日子真是難熬啊！差一點(diǎn)，我又放棄了，心想：“這次不能再半途而廢了，我得堅持下來！”就這樣，我堅持下來，到現(xiàn)在，我還沒有放棄，不管多累，我都會堅持。
我說了這么多，你們也該猜到我的`夢想是什么了吧！我想成為一名運(yùn)動員。
在我的心里，一直有一個小小的信念：我要做一個有自信，不服輸?shù)呐ⅲ?/p>
五年級的作文13
星期六，下午兩點(diǎn)，我在王奶奶加里看見了一瓶美麗的花，有三朵紅色的玫瑰花，有兩朵金黃色的百合花，還有許多劍蘭花……瞧！這些花朵多么美麗呀！首先，我看見了許多劍蘭花，我還不知道這是什么花，就問：“這是什么花？”我有仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍，果然看見許多劍蘭花一朵朵地往上爬，向樓梯一樣，越長越高，我情不自禁地說：“長的可真美呀！”
不久，有一個人明白了我的心思，就急忙告訴我：“這是劍蘭花”！我又看見了一些玫瑰花，我聞了一下，瞧！這些玫瑰花可真香呀！我開始認(rèn)為一朵花只要7元，有人告訴我：“一朵花要60元哩！因為玫瑰花又香又美�！庇幸环N花叫康乃馨，紫色有帶一點(diǎn)白色。
有一次，我生病了，發(fā)燒，有人就送了幾多康乃馨，因為他們都希望讓我的病好，快點(diǎn)出院上學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。有一種金黃色的花，叫百合花，有時候，我們家里有一點(diǎn)吵架，我的叔叔送了一瓶美麗的百合花，并對我們說：“不要吵架了，”我又欣賞了一下百合花，瞧！百合花真美麗呀！我看見了一種像蝴蝶的花，我看了又看，心里想：真是大驚小怪，怎么真像蝴蝶似的？
我認(rèn)認(rèn)真真的看看，老老實實的思考了一下，我終于明白了這是一朵真好看的蝴蝶花，看！蝴蝶花真像一只只蝴蝶呀！這是我如此看見的`一朵花呀！有一種花叫馬蹄蓮，瞧！馬蹄蓮真像一張白紙一樣白呀！這些花是我看得如癡如醉，但是化的周圍還有一些四季常青的葉子，是用來襯托這些花朵的，看上去顯得更加鮮艷，更加美麗了。
瓶里的花朵呀！花朵呀！你又香又美呀！這是一瓶美麗的花呀！我愛你！
五年級的作文14
在感動中國中，有許許多多的人令我感動，他們的身上都具有十分完美的品質(zhì)，我也以他們是中國人為自豪！尤其是她，用自我的力量把一條鮮紅的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西的可親可愛的小女孩，更是令我感動的熱淚盈眶。
她是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，深受老師和家長的喜愛�？墒牵\(yùn)終究無情的向她伸出了殘酷的雙手，12歲，正是一個人最最純真，最最完美的時候，可她卻傳染上了一種很奇怪的病。她本身是能夠高高的站在學(xué)校的領(lǐng)獎臺上或是什么風(fēng)光的地方，而此刻她卻永遠(yuǎn)的.躺在了病床上。她是優(yōu)秀的，亦是可憐的。
盡管這樣，堅強(qiáng)的她卻并沒有被病魔所嚇倒，這一點(diǎn)是和我有著很大的不一樣的。我的膽子很小，而她在死亡的病床上卻能夠勇敢的唱出令所有中國人驕傲自豪的歌曲；在哪怕很小的一些困難的面前，我都會懦弱的低下頭，而她卻敢與病魔作斗爭；我很自私，遇到危險的時候首先想到的是自我，而置他人于不顧；但她卻能夠犧牲她自我的生命去挽救一個與她毫不相干的異地男孩！她和我一切的一切都是那么的不一樣，和她比起來，我是那么的懦弱，那么的渺小。雖然她還只是一個孩子，可是她那種大無畏的精神卻能夠讓許許多多的大人所敬佩，也更值得我們這些和她同齡的孩子永遠(yuǎn)的向她學(xué)習(xí)！
正如感動中國頒獎詞中所說的那樣：雖然她死了，可是她卻把自我的生命轉(zhuǎn)化為了另一種東西，她的生命和那個孩子的生命結(jié)合在了一齊。她的人死了，可是她的精神永存，她的名字會被億億萬萬中華兒女永遠(yuǎn)的記��！
她叫何玥，一個振奮人心的全世界最最響亮的名字！
五年級的作文15
有一個人叫小明，他家里并不富裕，每到節(jié)日的時候他很少給朋友送禮物，但是他的朋友并沒有責(zé)怪他，因為他的家里并不富裕。
這不，國慶又來了，每個朋友都給他送了禮物，但他沒有給任何一個朋友送禮物，但是他想了想，他得給他的朋友們送些禮物了，可是，自己的`錢包似乎不同意，他沒辦法，只能去一個很靈的菩薩面前祝福自己的朋友。
他說：“菩薩啊菩薩，我很想給朋友送禮物，但是我沒有那么多錢，小時候媽媽說過，只要心意在，送什么禮物都一樣，所以我祝我的朋友萬事如意，身體健康，一天比一天開心！”這時，菩薩竟然說話了，菩薩意味深長的說：“我感受到了你的心意，但是我法力也有限，雖然能讓你的每一個朋友達(dá)到你的愿望，但是只有4天的時間。”小明想了想，說：“4天就4天吧。春天，夏天，秋天，冬天�！逼兴_一聽說：“哎呀，這有點(diǎn)難辦，只能3天�！毙∶飨肓讼耄f：“昨天，今天，明天�！逼兴_聽了很無奈，說：“這有點(diǎn)不好辦，只能兩天�！毙∶髡f：“菩薩，你行不行��？兩天就兩天吧，黑天，白天。”菩薩說：“小明，我辦不到啊，只能一天啊。”小明想了想說：“那就每一天！”菩薩被他給感動了，說：“年輕人，你雖然沒錢買禮物給你的朋友，但是你有濃濃的心意，我覺得你很棒，好，那我現(xiàn)在就讓你的朋友天天都身體健康，萬事如意，一天比一天開心！”
過節(jié)并不是要送貴重的禮物才能表達(dá)自己的心意，只要心意在，送啥都一樣！哪怕是一個祝福！國慶，你給朋友送禮物了嗎？
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