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精選破碎的友誼作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的破碎的友誼作文8篇，歡迎大家分享。
破碎的友誼作文 篇1
時(shí)間如水，飛快流過，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)與李昕憶絕交整整一周了。從前那對形影不離的好朋友，已經(jīng)翻臉為敵，以前的友誼也四分五裂。
先將時(shí)間倒推到五天前。李昕憶讓去往前，去自己已經(jīng)坐不下了，可她一點(diǎn)兒也不通人情，一直讓我往前。我回過頭，生氣的對她說：“你擠什么擠？！干什么？”誰知，她振振有詞的說：“我要跟我同桌對齊！”“那你也別往前擠！”“就擠！”“你還讓人坐吧��？”我生氣的吼了起來，她跳了起來，在我周圍看了看，看到張皓函的坐位上沒人，就把張皓函的椅子往前移了移，又把我的桌子也往前移了移，可她卻沒位了，我心想“李昕憶，你塤人不利己！”又把她的椅子往前推，一下把我抓在椅子上的手弄了下來，還劃了我一下，我也生氣了，沖她喊“放開你的`爪子！”又把她前移的桌子往后一擁，把椅子往后一退，桌子往后拉，死命抵住她，就這樣，我們絕交了。周三校本課，老師放電影，我想問她這是什么電影，但我的倔性子占了上風(fēng)，一想到她那不屑一顧的神情我問你干什么呀，我心中就氣，不問就不問，誰怕誰！但心中空落落的，好難受，這是否在驅(qū)逐我和她和好呢？我不清楚。
沒朋友的感覺真不好，希望我能交到新朋友。
破碎的友誼作文 篇2
一年了吧？我們都沒有聯(lián)系了。我早已習(xí)慣了沒有你的日子，但心中還是會(huì)難免空虛。以前，每天總會(huì)有些許的期待，期待我們能再次的交談，期待我們能再次成為彼此信任的朋友。但我錯(cuò)了，我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，不再期待。
我懂了，我不再執(zhí)著，不再傻傻地這樣追求的不可能實(shí)現(xiàn)的夢，再轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我遲疑了。我一直反復(fù)地問自己“這樣做真的`好嗎？”“我這樣做是不是變成了壞人？”
我頓時(shí)間，腦袋一片空白，不知道是該盡還是該退，因?yàn)橐粋�(gè)聲音叫住了我：“你確定你要這么做嗎？”
“我確定�！蔽倚睦锵胫�。
“你不覺得你這么做很不道德嗎？”那個(gè)聲音又說
“不道德？我又做錯(cuò)了什么？”我努力地回想著
“愛過后一聲不響的就走了。你這樣做對嗎？”
我不了解他的意思，我有做錯(cuò)什么嗎？先消失的人是他吧？為什么錯(cuò)的都是我？
我火大了，把所有的東西都摔在地上，一臉不屑的說：“如果什么錯(cuò)都要丟到我身上那不如一走了之吧！”
我要跟你說再見，不，是永遠(yuǎn)不再見面。
如果真的要鬧到這種地步的話，那連朋友也不要做了吧！
破碎的友誼作文 篇3
《破碎的友誼》我最不情愿的日子襲來了——與朋友鬧翻之后，唉，我對昨天的一切真是追悔莫及，用那句最俗的話來表達(dá)此時(shí)的心情：世上沒有賣后悔藥的呀！今天下課，再也沒有人來“煩”我了，倒覺得自己十分孤單。 也是啊，這幾個(gè)學(xué)期以來，我一直都和她們玩，從沒有更親密的朋友了。體育課上，別的女生想要加入，我們義正嚴(yán)詞地拒絕了；美術(shù)課上，其他的同學(xué)想加入我們組，我們也婉言謝絕了，同學(xué)們都知道我們?nèi)齻�(gè)是班上玩得最鐵的三個(gè)了。
想到以前玩得那么開心，那么快樂的'時(shí)光，很懷念。 這時(shí)，眼前便浮現(xiàn)出上幼兒園那時(shí)的情景：那是第一次離開爸爸媽媽，看到幾個(gè)像陽老師一樣漂亮的老師，還有跟我一樣大的，那么多的小朋友。我哭著鬧著，瘋狂地?fù)u著頭，使勁想掙脫老師的“魔爪”，可爸爸媽媽漸漸離我遠(yuǎn)去，我哭得驚天又動(dòng)地，是那個(gè)班鬧騰的最厲害的那個(gè)。這時(shí)，一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的胖胖的小女孩走過來，但是迎面而來的卻是一種熟悉的味道，她用幼稚的童聲向我走過來，伸出手，笑呵呵地說：“妹妹，我們一起坐到那邊去，好嗎？”我突然不哭了，睜大眼睛望著她，然后也伸出了手，笑開了花，跟她一起屁顛屁顛地坐在位子上了，不用我說你們也知道，那個(gè)女孩便是采宜。我一直認(rèn)為我和采宜相識(shí)是緣分，就這樣，從幼兒園開始我們就是同學(xué)，直到好朋友。在幼兒園畢業(yè)時(shí)我們有個(gè)約定：一起上星貝附屬小學(xué)，還做同班同學(xué)。
我們笑得那么天真，那么純潔，那么燦爛，可現(xiàn)在卻因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)，唉！讓我最深刻的事就是一年級(jí)時(shí)她原本被分到了四班，而且四班的班主任已經(jīng)把班長的頭銜給了她，但是為了遵守我們的約定，她毅然班，和我做起真正的同班同學(xué)了，我感動(dòng)極了。我真想跟她道歉，可好歹我也是個(gè)學(xué)習(xí)委員，那不就太沒有面子了嗎？看著采宜每天下課都和芊芊形影不離，又看看自己失魂落魄地坐在座位上，罪有應(yīng)得！我自己罵自己。
這時(shí)，心里做起了斗爭：魔鬼說：“周錦葵，你憑什么向一個(gè)什么干部都沒當(dāng)?shù)娜说狼福俊碧焓拐f：“這次是你的錯(cuò)，所以你應(yīng)該道歉�！薄斑�不是她寧采宜說季北壞話先！”“是寧采宜重要還是季北重要？九年的情誼難道就此而斷？”“寧為玉碎，不為瓦全他們還在那里爭論著，我已經(jīng)有了答案。
破碎的友誼作文 篇4
《破碎的友誼》支離破碎的友誼…… 本該屬于她和雪玲的友誼，去在那一剎那間逝去，她傷心，她哭泣，但一切似乎都定住了，一切的無動(dòng)于衷。 那一年夏，雪玲與她最要好的朋友一起去玩，因?yàn)樗齻儍傻某煽兌己芎�，而且她們的作文寫的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評比比賽。
雪玲和她的朋友開心的答應(yīng)了，那時(shí)，她們的臉上洋溢著非常幸福得微笑，仿佛她們比世上最幸福的人還要開心。 但就在參加比賽的前一天，雪玲和她的朋友互相修改她們寫好的作文，雖然，她的朋友已經(jīng)寫得非常好了，但她還是覺得雪玲寫的比她的要好很多。在一節(jié)語文課下課時(shí)，雪玲不在班上，朋友用她那顫抖的雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。 “雪玲，對不起了，但我也不能忍受這件事。對不起，對不起……請?jiān)徫��！闭f著，朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多，又把雪玲作文上的優(yōu)美句子抄到了自己的作文上。 比賽的時(shí)間到了，雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的期間，一直都和朋友無憂無慮的`玩，因?yàn)樗嘈牛退淖魑臅?huì)被選上的。朋友的不對勁，無疑讓雪玲起了疑心，這段期間，朋友一直偷偷的哭泣，因?yàn)�，朋友在哭泣不該那樣做。她看著雪玲那天真無邪的笑容，心在默默的疼，在默默的痛。 成績下來了，雪靈的作文沒有被選上，而朋友的作文得了二等獎(jiǎng)，雪玲很生氣，她氣自己，她以為自己的作文寫得不夠好，對于朋友做的那些事她一概不知。 有位同學(xué)看見了當(dāng)時(shí)的情景，便在朋友不在時(shí)告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚，總是和她形影不離，總是和她像親姐妹的朋友會(huì)做出這種事。
一天過了一天，雪玲總是和朋友在一起，突然間，雪玲問朋友：“是不是你講我的作文改過了？我一直都不相信是你干的，你告訴我，你說話呀？你告訴我？”雪玲十分生氣，故而聲音高了很多。朋友很驚訝，不知道雪玲為什么會(huì)在這件事，雪玲似乎已經(jīng)知道了答案，“我知道，是你做的對吧？”朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)榫蛷哪且惶扉_始，朋友或許是因?yàn)榱夹纳线^不去吧，她承認(rèn)了。 雪玲聊下了一句話身就走了，“我一直都是那么那么的信任你，而你呢，你卻欺騙我，我還一直單純的以為是我的習(xí)作水平不如你，看來，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，而且錯(cuò)的還很離譜！哈哈望著雪靈離去的背影，朋友低下了頭，眼淚如同斷了線的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水…… 那一刻，離去的雪玲，眼眶里也落下了悲傷的淚水。 玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那
瞬間破碎了……
破碎的友誼作文 篇5
在我的寶物盒里，有著一樣特別的東西——一塊被打碎的玻璃。它只有巴掌大小，上面布滿了“蜘蛛網(wǎng)”。每每看著它，我的心就如同這被打碎了的玻璃一樣，很痛，很痛……
楓比我小一歲，我們是好朋友。她的家境不好，父親在她還沒有出生的時(shí)候就去世了，所以楓對爸爸沒有一點(diǎn)印象。她是被媽媽一手帶大的，和媽媽的感情很深。因?yàn)樗龥]有爸爸的.緣故吧，她的性格很孤傲、冷漠。她沒有朋友，當(dāng)然，除了我之外。她說過，我是第一個(gè)，也是僅此一個(gè)。
我和楓相識(shí)在一個(gè)夏天。我發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人蹲在路邊，看著一群女孩子在跳皮筋，而她卻在一邊傻傻地笑。
好奇心使我走過去，坐在她身邊，對她說：“為什么不過去一起玩？”她被嚇了一跳，顯然，她太專注，沒有發(fā)現(xiàn)我的到來。
“我不是她們的朋友，我不認(rèn)識(shí)她們，我沒有朋友�！彼椭^喃喃自語。
“那我來當(dāng)你的朋友好嗎？”
“……好……”，她愣了半天才反應(yīng)過來。可她并沒有特別興奮，依然很冷淡，只是輕輕地回答了一聲。
后來，我和她漸漸熟了，才發(fā)現(xiàn)她并不是這么冷漠，她的內(nèi)心是如此地?zé)崆椤Ｎ覀兂蔀榱藷o話不談的好朋友，楓也漸漸變得開朗起來。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)錢包里的二十元錢丟了，便懷疑是家境不好的楓拿的。
“楓，我的二十塊錢丟了”我直接說道。
“你懷疑是我？”楓瞪大了眼睛問道。
“難道不是？”我毫不客氣地反問。
“當(dāng)然不是�！睏骺雌饋碛謵琅謧摹�
“你把這塊玻璃打碎我就相信你�！蔽抑钢愤叺囊粔K玻璃說。
楓迅速的拿起地上的一塊石頭丟向那塊玻璃，我頓時(shí)愣住了，而楓頭也不回的走了……
從那以后，楓就從我的視線里消失了，我再也沒有見到她。楓，是我錯(cuò)了，對不起，請你原諒我，好嗎？每當(dāng)我看到那塊碎玻璃，我就會(huì)這樣喃喃自語……我希望楓可以原諒我的魯莽，可以快樂的生活。
破碎的友誼作文 篇6
我今年初二，在小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我懷著激動(dòng)而好奇的心情來到我現(xiàn)在的學(xué)�！恢�，建校五十年的十一中到處都是生機(jī)勃勃的。
在這個(gè)校園我沒有朋友，我是擇校生，所以小學(xué)同學(xué)都不在，不過，我一點(diǎn)也不著急，媽媽告訴我，朋友要慢慢交，才能交好朋友，好在我的人緣還好，所以總會(huì)有同學(xué)來幫助我，這讓我很是感動(dòng)。
不久，我有了一個(gè)在我看來是知己的朋友，我們一起上學(xué)，一起回家，一起上體育課，她單詞不過，我?guī)退n代表說，我不過，她幫我說，在同學(xué)看來，我們像親姐妹一樣，但好景不長，我們之間出現(xiàn)了間諜，不住的.向她說著我的不是，在那幾天中，我明顯的感受到她不向以前一樣了，幾天之內(nèi)，我們誰也忍不住了，終于捅破了這層窗戶紙，我無奈的說我們之間如果連這點(diǎn)信任都沒有，我們也不用做知己了，我們分開了，做為同學(xué)，我們不得不說話，我努力的安慰自己，告訴自己朋友還可以交，但我還是哭了，我為我第一份友情而哭泣，我哭泣我短暫的友情，我的第一次友誼結(jié)束了。
從此，我害怕交朋友，所以很長時(shí)間我沒有朋友。
但是，在下學(xué)期我又有了朋友，她叫婷，我有了交朋友的勇氣，我好害怕失去這份友情，所以我倍加珍惜，但我的友情還是失去了，有很多的原因，我失望了，我不會(huì)再相信友情，友誼了，我悲傷，但只能隨緣了。
破碎的友誼作文 篇7
每當(dāng)看到床頭柜那一堆零散的積木，心頭就有莫名的憤怒。
國慶期間，我回了老家，心里十分高興，因?yàn)橛帜芎秃瞄|蜜一起玩耍了。想到這里我立刻放下手中的大包小包沖向她家，她見到我，十分興奮，在我臉上“啪”地親了一口。她的姥爺以前是一位木匠，所以她家中有一大堆手工積木，我和她玩起了積木，并比賽看誰搭的模形又快又漂亮。
我靜靜地搭，很快我的模型就大功造成了，一個(gè)酷酷的小汽車映入眼簾，看到自己親手搭的杰作，一股成就感涌上心頭，再看看她的作品，哈哈，她才搭了一半，看她的城堡什么時(shí)候搭完，這次我肯定贏。當(dāng)我準(zhǔn)備宣布戰(zhàn)績的時(shí)候，她突然說：“等我一下，我去喝口水！”她對我笑了一下，就起身去喝水，我也不當(dāng)一回事，繼續(xù)欣賞我的“美作”�？墒泅畷r(shí)間我的'小汽車倒了，變成了一堆積木，我的心就像要炸開了一樣，瞪著銅鈴般的眼睛望著她，她也大吃了一驚，連忙向我解釋道：“對不起，我……不是……故意的�！�
聽著她的解釋，我的火氣越來越來。我的臉漲得通紅，像一只受傷的老虎，向她大吼道：“你干嘛呀，你就那么想贏嗎？”我一時(shí)氣不過把她搭一半的“城堡”一踢，積木立刻落到各個(gè)角落，她看到了自己心愛的城堡塌了，立刻號(hào)啕大哭起來，我才不理她呢，丟下她怒氣沖沖地奪門而出。
現(xiàn)在想想，感覺當(dāng)時(shí)做得有些過分了。唉，但是我和她就算和好了，那純潔的友誼也是有碎痕的。
破碎的友誼作文 篇8
雪兒和欣兒曾是一對非常要好的朋友，可是……事情發(fā)展得并沒有像想象中那么順利……
起因
那是一個(gè)星期六，雪兒和欣兒說好，下午3：00去找欣兒一起去游樂場玩。3：00到了，雪兒沒有來，欣兒焦急地等待著……過了一會(huì)兒，雪兒還是沒有來，欣兒生氣地跑開了……
晚上，雪兒打電話向欣兒解釋：“欣兒，對不起，我生病了，讓你白等了�！�
“算了，你不用再解釋了，我不喜歡別人不守信，我不能跟一個(gè)不守信的人做朋友，我們絕交吧”~
“不要！”
可是沒有人回答，欣兒已經(jīng)掛斷了電話。
怎么辦？
“HEY！覺得你能考好嗎？”
“不知道啊，可能是‘焦’了�！�
“你呢？”
這天是期中考試，考試前，同學(xué)們都在紛紛議論著……
“丁零零，丁零零……”考試開始了。
“天啊，不下水了，我也沒帶墨水，怎么辦��？”欣兒疑惑了……
“欣兒，怎么了？”是雪兒。
“我的.鋼筆不下水了�！�
“我的筆管里還有些墨水，把筆拿來�！毖﹥簲Q開筆殼
“還有很多題呢！你夠用嗎？”
“沒關(guān)系的，把筆拿來。”
“好吧！”~欣兒把鋼筆拿給雪兒
一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水?dāng)D給欣兒，欣兒被感動(dòng)了……
美好的結(jié)局
考試結(jié)束了。
欣兒對雪兒說：“雪兒，對不起，以前都是我不好，任性，請你原諒�！�
“其實(shí)我也有不對的地方，不能都怪你。”
“欣兒，我們還是朋友吧？”
“當(dāng)然是�。 �
“既然是那就不要提以前的事了，好嗎？“
“嗯�！�
說著，兩人笑了，友好地握手。
從此，欣兒和雪兒再也沒有分開過……
只要雙方各退一步，自然就會(huì)海闊天空……
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