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我們的友誼作文匯總（3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我們的友誼作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我們的友誼作文 篇1
“壞了，要遲到了�！�
看到手機(jī)上顯示的時(shí)間——7：40我慌慌張張的穿上衣服，拿起書包就往學(xué)校方向跑。我邊跑邊在心里想著：“這個(gè)杜小迪是怎么回事！”杜小迪是我的同桌，也是我最好的朋友，平時(shí)她都來叫我一起去上學(xué)，所以我總是睡到她來，而今天媽媽不在家，杜小迪沒來也沒有事前通知我一聲，所以我起晚了。
到了學(xué)校正巧年級老師在檢查，倒霉的我只好被記上名字。到了班里。班主任正好在講課，看著站在門口的我。他抬了抬眼鏡，淡淡的說：“進(jìn)來吧，寫一千字檢討，下午放學(xué)之前交給我�！蔽一氐阶簧舷胫|(zhì)問一下杜小迪，卻發(fā)現(xiàn)她今天沒來。
過了大約十分鐘，杜小迪氣喘吁吁的進(jìn)來了，班主任同樣讓她進(jìn)來了，待遇不比我差——一千五百字檢討。沒想到她回到座位上不但不生氣，還笑著對我說：“下課給你個(gè)東西�！蔽亦街旌吡艘宦�。但其實(shí)很期待是什么東西。
下課后，杜小迪從書包里拿出一盒餅干遞給我，笑著說：“你不是說喜歡吃我做的餅干嗎？這是我今天給你做的�！蔽彝蝗徊簧鷼饬耍炊行┬呃�，原來今天早上沒來叫我是因?yàn)樗诮o我做餅干，而且害的.她也遲到了。其實(shí)我遲到根本不關(guān)她的事，都是因?yàn)槲移匠]養(yǎng)成好習(xí)慣。
我跟杜小迪道了歉，她說沒關(guān)系，我們還是和從前一樣好。我在心底默默告訴自己：杜小迪這個(gè)朋友我交定了！
我們的友誼作文 篇2
我一直都在想，是不是每一個(gè)和我年齡相仿的男孩女孩都會象我一樣寂寞。
隨著年齡的增長，身邊的朋友越來越少，一次又一次的離別讓我疲憊。我不要朋友，我要知己。朋友再多，卻連一個(gè)傾訴心聲的知己都沒有，要朋友有什么用？
張珊看著我說：“萱，你覺得我們四人的友誼是真正的友誼嗎？”我望著她美麗的大眼睛，心里有一絲惆悵，“你說呢？”
“我們只不過在互相利用罷了�！睆埳簢@了口氣。
我很意外。張珊是我們四人中最大的，她平時(shí)對我們?nèi)硕己芎茫乙恢币詾檫@個(gè)友好的女孩把我們當(dāng)作她最好的朋友，可是我錯了，她和我有相同的感受，她和我一樣對我們四人的友誼不抱有太大的奢望。但是潘姍和雷鳴卻常�；孟胛覀儗碓谝黄饡鯓印Ｎ也恢浪齻z是否真的如此珍惜我們的友誼。
“也許是的，我們都是在互相利用，讓別人陪在自己身邊而不會寂寞�！蔽依淅涞卣f。
張珊愣了一下，低頭不語。我轉(zhuǎn)過身，埋頭做那堆積如山的習(xí)題。教室里吵吵鬧鬧的，突然安靜下來，我知道老劉來了，老劉是我們的班主任。
第一節(jié)課上外教，那胖胖的老外吃力地從教室門鉆進(jìn)來，老劉走了，大家又開始嚷嚷。“Hello，everyone！”老外又是那句開頭語�！癏ello！”同學(xué)們極不情愿地回答。接著老外不知道咕嚕咕嚕說了什么，我仍然繼續(xù)做習(xí)題。作業(yè)很多，誰也不愿意讓外教課這樣做作業(yè)的'好時(shí)間白白浪費(fèi)了�？墒谴蠹易鲎鳂I(yè)時(shí)嘴卻總是不停的說話。老外管不住，只有向我這個(gè)班長求助，我聲嘶力竭地叫“安靜！”結(jié)果收效甚微。同桌諷刺地說：“好沒面子啊~�！币痪湓挻虃宋冶緛砭秃艽嗳醯男�，我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，終于趴在桌上哭了。這段時(shí)間我心里很壓抑，但我一直忍著淚水，在學(xué)校更是強(qiáng)裝著笑臉，掩飾著自己的悲傷，我不想讓別人看到我的脆弱。后坐的張珊和隔一條走廊的潘姍低聲地安慰我，她們不斷地問我怎么了。我怎么了？我自己也不知道��！僅僅是太壓抑，我的心事沒有地方傾訴，壓得我心痛。我不理會她們，盡情地流淚，希望把一生的眼淚都流完。雷鳴扔過來一團(tuán)紙條，潘姍打開遞給張珊，張珊俯在我耳邊輕輕地說：“萱，眼淚是昂貴的，只留給自己�！蔽殷@愕地抬起頭，朝雷鳴望去，她對我笑了笑。我擦干了眼淚，對張珊和潘姍說“我沒事”。
我們四人還是平淡的在一起說笑，我和張珊都沒在潘姍和雷鳴面前談?wù)撐覀冎g的友誼，我倆知道我們四人這段友誼很快就將成為回憶，不如現(xiàn)在好好珍惜，不留下遺憾。
我們的友誼作文 篇3
豐收的喜悅漫過翻滾的麥田。呷一口茶，思緒在心中涌動，因?yàn)樵谶@個(gè)豐收的季節(jié)，我收獲了一份苦澀，它的名字叭做分別。——題記
尋覓，你一如既往的目光
感知，你心中牽絆的不舍
在離別的時(shí)刻
唯有無限沉默
………
這是詩嗎？我惘然了，它不是，因?yàn)槲覜]有詩人那善感，多情的文筆。可它又是，祭上了我所有的情感，我想寫，情感的和弦在離別的時(shí)刻被撥到最強(qiáng)音，抑不住，在筆尖與紙張的磨擦中刻下心中的絮語……
學(xué)期伊始
浸沒在暑假里的自由﹑愉悅的色彩漸漸褪去。將要開學(xué)了，盡管心有不樂，但依然期待與同學(xué)相聚的時(shí)刻。于是，我們便在期待中迎來一個(gè)近噩耗的消息：學(xué)校要分班了。如同一盆冷水把我們每個(gè)人都澆了個(gè)透心涼，惶恐在心中被反復(fù)咀嚼著。
尋憶
走進(jìn)菁菁的校園，回到那么曾經(jīng)那幺熟悉卻又如此陌生的班級。一張張陌生的瞼龐在晃動。朦朧中我仿佛看到了兩個(gè)月前的`散學(xué)典禮，同學(xué)們還津津樂道地討論著學(xué)習(xí)成績時(shí)的情景，多么令人懷念的化面。而今，唯有不舍與落寞在心底里奔流。1班系住了我們太多的喜﹑怒﹑哀﹑樂﹐疊印了我們苦甜的汗水與舒心的歡樂，又怎豈一個(gè)“懷念”能夠說得完的。
記得我們曾經(jīng)一同泛舟學(xué)海，一同在學(xué)習(xí)的跑道上起起跌跌，一同用自己的青蔥歲月譜寫了如詩如歌的成長篇章。我們一同攜手，一起同唱，歌曲的名字就叫《我們共同的二(1)班》。
L曾經(jīng)對我說過，她要與我共同奮斗。X告訴我，她期待我下個(gè)學(xué)期對她的生日祝褔。D總會在我失意的時(shí)候獻(xiàn)上暖暖的關(guān)懷。W教會我永遠(yuǎn)笑著面對坎坷……這些，我都記得，我用無數(shù)的感動在心中銘刻著，因?yàn)槲抑肋@些語句的背后就是一份沉甸甸的友誼，
惜別
也許是太匆匆，我們還來不及為這傷友誼結(jié)尾，只好把所有的牽扯都融進(jìn)一句“相知于天涯，相忘于江湖”作為最后的惜別。
在這個(gè)金黃的盛夏，我收獲了一份苦澀，它的名字叫做分別，我會把它埋進(jìn)人生的土壤中，作為一生的珍藏。
在這個(gè)燃燒著金黃的盛夏，我收獲了一份苦澀，它的名字叫分別，我把它埋進(jìn)生命的土壤，作為一份友誼最后紀(jì)念。
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