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友誼的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的友誼的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
四年級生活終于結(jié)束了, 這對于我來說是件振奮人心的好消息。因?yàn)槲也惶矚g四年級的老師。也許我們這個(gè)班是擴(kuò)招的緣故, 沒有固定的老師,光語文老師都換了三四個(gè)。我想著升到五年級之后肯定會有新的老師的。領(lǐng)完通知書, 我邁著悠閑的步子, 哼著小曲準(zhǔn)備回家。
突然 ,從我的背后傳來了一個(gè)熟悉的聲音:南瓜!(因?yàn)槲倚漳希械男∨笥呀o我起綽號叫南瓜),等等我!我轉(zhuǎn)過頭一看, 原來是我的好朋友陳瑤夢, 在她的旁邊跟著鄭劉益。她追上我氣喘吁吁的說道:南瓜, 我的暑假作業(yè)條丟了,你能不能陪我到鄭劉益家復(fù)印一份, 她家有復(fù)印機(jī)。陳瑤夢拉著我的手說道。可是我我媽叫我趕快回去。我撅著嘴說道。沒事, 就十分鐘。障于老朋友的.情面, 我也只好應(yīng)下了。可沒想到就這十分鐘卻毀了我們的友誼!
我和陳皮(陳瑤夢的綽號)還有益益(鄭劉益的綽號)一起牽著手走在路上。我們可以說是鐵姐們了。 陳皮比我高一頭, 她說話甜甜的,總是招人喜歡。 我和她是一年級認(rèn)識的。有一天我口渴的厲害,可恰好沒有帶水, 我就問她要水喝。 她說喝水可以, 得有個(gè)條件,就是要我?guī)退炎鳂I(yè)寫了。正好我也沒事做,就答應(yīng)了。我也就如愿以償?shù)暮壬狭怂。后來我們又在進(jìn)了同一個(gè)午托部。 那時(shí)我才上一年級, 我也只認(rèn)識她, 她也只認(rèn)識我, 我們每天在一起玩, 于是我們就成了最要好的好朋友了。益益是我在二年級跟她熟悉的, 她為人和善, 讓人喜歡, 于是我們也成了好朋友。
益益家不遠(yuǎn), 一會兒就到了。我們上了樓, 到了鄭劉益家?善伤业膹(fù)印機(jī)壞了, 于是我就幫她抄了一份。抄完后, 陳皮在益益家找到了一張1953年的一角紙幣,這可是老古懂了,我非常喜歡, 于是我就對益益說,能不能送給我。益益點(diǎn)頭同意?申惼κ裁礇]見過的東西都很好奇,于是她攥著那張紙飛快的跑出了鄭劉益的家, 我在后面追著她,想要回那張錢。 我說道:是益益答應(yīng)送給我的。她答到:還是我先發(fā)現(xiàn)的。她還是在前面跑, 我還繼續(xù)追,一直追到樓下。她又上了電梯,生氣的說道:我沒拿!你肯定拿了。我們倆爭執(zhí)起來。這時(shí)她把手中的袋子往空中一拋,東西灑了一地, 我一眼便看到了那張錢。我撿起那張錢,跑出了電梯。她在我身后冷冷的說了一句話:絕交!
我一路跑回家, 回想起剛才發(fā)生的事覺得有些不可思議, 她可是我四年的好朋友, 怎么說翻臉就翻臉。以前我們也吵過幾次,不一會兒就和好了。看來今天她這個(gè)樣子可能是認(rèn)真的。 我想著總覺得有什么不好的預(yù)感。 算了,管它呢, 過完暑假再說。
假期我覺得很短, 一眨眼就過完了。新的學(xué)期又要開始了。
我早上起來,洗漱吃喝完畢, 準(zhǔn)備去上學(xué)。來到學(xué)校門口, 我是又興奮又擔(dān)心。過了這么久, 她應(yīng)該忘了吧,她還能會像以前一樣和我是好朋友嗎?我揣著惴惴不安的心情走進(jìn)了教室。我第一眼便看到了陳瑤夢,當(dāng)然她也看到了我。剛才還是有說有笑的她,一下子變得神情凝重,背過臉去。我也是一個(gè)有骨氣的人,也不會去求你。她這個(gè)樣子,是鐵了心了要和我絕交了。
五年級已經(jīng)過去了一大半,到目前為止,我們倆再也沒有主動和對方說話了。唉,真是一件煩心事!
友誼的作文 篇2
十二歲那年,我家附近搬來了一戶新人家,家里也有一個(gè)跟我差不多歲數(shù)的女孩,我覺得她跟我挺合得來的,兩個(gè)人在一起有說有笑,一般都不會吵架。
有一次,她生日,而那次正好我們有了點(diǎn)小沖突,我和另外幾個(gè)朋友給她買禮物過生日,我們幾個(gè)在門前討論要給她買禮物,她看見了,她沒聽見,以為我們在討論她的缺點(diǎn),說她的壞話等等,她感到生氣和傷心。
生日聚會開始了。我們紛紛給送禮物,沒想到,她在接我的禮物時(shí)當(dāng)場就把禮物給摔了,我當(dāng)時(shí)也感到十分生氣,她生氣地對我說:“請你不要在暗地里說別人壞話,要說就正大光明的說!蔽衣犃酥螅瑐牡嘏芰嘶丶,其實(shí)當(dāng)時(shí)我本要跟她解釋清楚,但是我控制不了當(dāng)時(shí)的情緒。我們倆個(gè)人都很生氣,誰都不理對方,就連朋友們勸說我們也都不理。
過了一兩個(gè)月,我的氣也早生完了,她的氣應(yīng)該也消了吧。我決定要上門跟她道歉。在朋友的支持下,我重新買了份禮物到她家向她道歉,一到她家,一開門,里面空蕩蕩的',沒有一個(gè)人,聽鄰居說她因?yàn)榧覞?jì)情況又搬走了,那一瞬間,我的眼淚頓時(shí)流了下來,心里有一種說不出的辛酸。我回到了家,馬上寫了封信要寄給她,可都過了半年,她都沒有回信,我想,她應(yīng)該還在生我的氣吧!現(xiàn)在回想起來,可真后悔啊。雖然當(dāng)初是她誤會了我,但是都怪我沒有解釋清楚,造成誤會變得更深,就連最后我要解釋的機(jī)會都泡湯了,可恨我當(dāng)初的沖動,如果當(dāng)初解釋清楚了,我想就算她再搬走了,我們也是很好的朋友。
不該丟失的友誼,造成了現(xiàn)在的后悔。
友誼的作文 篇3
四季輪回,花開花落。生活于人世間,人并不是孤獨(dú)的。因?yàn)槌烁改,我們身邊都會有很多朋友,我們不但?yīng)該感恩于父母而且要同樣對朋友懷著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥,才使我們感受到人世間的友情。
親情、愛情和友情是人類最美好的情感,然而與親情、愛情相比,友情是這三種感情中最為平淡的,它不像親情那樣情意綿綿,也不像愛情那樣轟轟烈烈。但是,友情是三種感情中最為博大的。如果你愿意,許多人都可以成為你的朋友,有熟悉的,也有陌生的。
如其他事物一樣,友誼的表現(xiàn)形式是多種多樣的。世間有多少份友誼,就有多少種表現(xiàn)形式。有的友誼就像大海,只有波濤洶涌時(shí),才能展現(xiàn)出它的力量;有時(shí),友誼像一泓湖水,看似風(fēng)平浪靜,其實(shí),那深不可測的湖底卻有著各種各樣的寶藏;有時(shí),友誼又像一條小溪,波瀾不驚卻有自己的方向,悄悄滋潤人們的心田,遇到巨石,它會繞過去,繼續(xù)向前,遇到小石子,它會化鋼為柔,把石塊打磨成鵝卵的樣子。
友誼是可以超越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足以水滴石穿。幾十年的時(shí)光,足以使天地見證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久彌香。年輕時(shí)的友情,就像一幅工筆畫,追求的是細(xì)節(jié)的逼真,哪怕只有一點(diǎn)暇疵,都會影響到到整幅畫的效果。年老時(shí)候的友誼,就便一幅水墨畫,追求的'是神似,它們各有各的特色,卻永不會褪色。
感恩是一首歌,一首動聽的歌。朋友就像那首歌的旋律,這首歌并不是所有的人都會唱,有的人把它唱成一段千古佳話,如俞伯牙和鐘子期,通過琴聲傳遞友誼,有的人卻把它唱成了一段咒語,他們心中只有對朋友的怨恨與不滿。
于是,我們漸漸懂得了,在友誼的天平上,一邊過重,或者一邊太輕,都會使天平傾斜。要想讓它保持平衡,必須要學(xué)會合理的付出與回報(bào)。從某種意義上來說,重與輕其實(shí)都只是一種心理感覺,不去想付出與回報(bào),不要想天平的重與輕才是友誼的最高境界。
所以,我們應(yīng)該保持一顆平常心,去學(xué)會感恩,讓我們一起體會色彩斑斕的友誼,并學(xué)會感恩朋友吧!
友誼的作文 篇4
推開記憶的門,里面儲存著無數(shù)的珍寶,琳瑯滿目,有財(cái)富、友誼、成功、美麗……。自從擁有純潔而珍貴的友誼,我不在孤單、寂寞。俗話說得好:“如果沒有友誼,世界就是一片荒野。”
我有一個(gè)好朋友,她叫左涵月,今年九歲了,別看她長得胖,可是動作卻十分迅速,并且學(xué)習(xí)也十分好。我們從小一起長大,成了形影不離的好朋友,當(dāng)然在我們的成長過程中也發(fā)生了不少故事,因此它成了我們友誼的奠基石。
記得有一次,我和左涵月約好星期天一起寫作業(yè),因?yàn)槲覍懽炙俣嚷,沒一會左涵月便寫完了,于是她開始看課外書。我看她悠閑自在地在看書,非常羨慕,但是我的速度怎么也跟不上去,心里非常著急,越著急越出錯(cuò),倒霉的是又碰到攔路虎,我怎嘛想也想不出來,正當(dāng)我急躁的時(shí)候,左涵月走過來說:“是不是遇到難題了,我給你講講吧!蔽覚C(jī)靈一動說:“不如你的作業(yè)讓我看看,我寫完后咱們可以一起出去玩!彼宦牨慊⑵鹉槪槐菊(jīng)的說:“你不是看看,那是抄襲,這可不是你的.作風(fēng),來我給你講講”。說完拿出演草紙就開始給我講,由于我不服氣,心思也沒用到做題上,心想:“神氣什么,不就會做到題嗎,還好朋友呢,連讓看看都不行。”她看出我的想法,于是開始做我的思想工作,看著她熱情而真摯的臉,我羞愧的低下了頭。在她的幫助下我很快的理解了題意,并寫完了作業(yè)。
從那以后,她在我的心里形象更加高大,我們的關(guān)系也越來越密切。這才是真正的友誼。
友誼的作文 篇5
現(xiàn)代人的友誼很堅(jiān)固也很脆弱,它是人間的寶藏,更需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個(gè)人有不同的友誼。
張誠,是我小學(xué)最好的朋友,可就因?yàn)橐粓龌@球比賽,讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時(shí)候是對手,當(dāng)我準(zhǔn)備給隊(duì)友傳球時(shí)他正好把我的球拍了下來,我的衣服同時(shí)也被他用指甲劃壞了。我一看,十分生氣地說:“你看,你把我的衣服弄壞了,快買一件還給我!”他一聽也生氣了:“明明是剛才被那邊的樹枝刮壞的!為什么說是我弄壞的.!”老師也過來說我:“你們別吵了,讓你媽媽再買一件不就行了嘛!”從此,我們誰也不跟誰說話了,每次看到對方都想要上去打一架才舒服。
有一次,我倆遇見了,他好像要對我說什么卻又沒說,我說:“你快點(diǎn)給我讓開,要不咱倆就打一架!”他趕緊走開了。
第二天,他給了我一個(gè)盒子,讓我回家再看。放學(xué)后,我回到家里,打開了那個(gè)盒子,里面是一件嶄新的衣服,和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著一張小紙條,上面寫著:“對不起,我是不小心把你的衣服弄破的,我只是怕回家被媽媽罵。對不起,請你原諒我吧!”然后,我們又重歸于好了。
通過這件事,讓我懂得了:長留的史冊,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠交往,會使我們留存著對真情的感激,會使我們的眼睛抹去沙子,心境重新開朗。
友誼的作文 篇6
曾經(jīng),我們是同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥眩辉?jīng),我們是志同道合、默契十足的好伙伴;曾經(jīng)我們是天南地北、無話不說的好友。但,就是那么令人猜疑、百思不解,我們竟然為了一件瑣碎的小事,傷了彼此的感情,從此井水不犯河水,形同陌路!
若要細(xì)說原委,又要再一次割開內(nèi)心的創(chuàng)傷,何必呢?但埋藏在心里塵封已久的陳年往事,隱藏在心底的最深處,卻總是把自己打得傷痕累累,讓我傷心得不知所措!所以我要給傷痛找一個(gè)發(fā)泄的出口,要不然,一再的往心里筑起一道道的高墻,等哪天這些墻崩塌了,將無法挽救,它會奪走我的快樂,結(jié)束我彩虹般的人生。
因?yàn)槲覀冊谕粋(gè)班級,也在同一個(gè)培訓(xùn)班上課,而且又有相同的夢想,因此我們結(jié)為莫逆之交,只要一到學(xué)校,我們真的是如膠似漆,家里有好吃的,我們一定會帶來學(xué)校一起分享;對方有什么心事,我們一定會互相訴說;自然的實(shí)驗(yàn)分組,我們也一定會同組,所以我們的小學(xué)生涯總是比別人更豐富、更精彩,因此絕不用擔(dān)心會被吸進(jìn)莫名的漩渦中。
但我意想不到的是,我們在一次吃點(diǎn)心的時(shí)候,因?yàn)樗坏任也⑶乙宦暡豁懙碾x我而去,害得我只能一個(gè)人孤單的、無味的吃著點(diǎn)心。在那一瞬間,我失控了,只要一見到她,我就會像地雷一樣,毫無預(yù)警的爆炸!從那個(gè)時(shí)候起,我們把對方當(dāng)成隱形人,就好像從沒有那個(gè)人一樣,就此分道揚(yáng)鑣。
其實(shí)我真的'不是一個(gè)對小事那么斤斤計(jì)較的人,但那個(gè)時(shí)候,我竟然在不知覺得當(dāng)中失控了,老師語重心長的調(diào)解,同學(xué)們的苦苦相勸,我都置之不理,因?yàn)槲艺J(rèn)為他們根本什么都不懂,只是在一旁隔岸觀火,看我的笑話而已!后來畢業(yè)了,我們各自要讀不同的初中,而這場無謂的爭斗也就此告一段落,但我心中的大石頭卻沒有因?yàn)橐x不同的初中而放下,反而越來越沉重,幾乎讓我喘不過氣。
如果再給我一次改變過去的機(jī)會,我一定會理性的面對問題,并且好好溝通,才不會讓我的小學(xué)生涯有了遺憾。
祝福你,我親愛的朋友!謝謝你給我一段珍貴的友誼,雖然它沒有完美的結(jié)局,難免在我心中存在著一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾和缺失,但我還是會好好珍惜!
友誼的作文 篇7
徐徐而來的春風(fēng),吹去了她的笑容,隨即而來的春雨,淡淡抹去了我的微笑``````
在雨中,在風(fēng)中,我們曾經(jīng)哭過,笑過,嬉鬧過。每當(dāng)春天來臨,亂了頭緒的我,總會想起昨天的你!
有人說過“少年是一幅畫”,讓我感動的是在“畫中”遇到了你,才體會到友誼的珍貴。
記得一個(gè)雨天,放學(xué)了,我沒帶傘,一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門口。本來是應(yīng)該和你一道回家的,但是早上``````
我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事爭吵,現(xiàn)在忽然覺得很慚愧,而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著,心里在不停的嘆息,原來友情也會出現(xiàn)裂痕,該怎樣去彌補(bǔ)呢?正在我發(fā)呆的.時(shí)候,你卻意外地出現(xiàn)了-------一邊大口地喘氣,身體微微打著寒戰(zhàn),手里拿著一把濕透的傘?吹贸觯阋呀(jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措,急忙脫下外套給你披上,包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀,我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng),這雨,也似乎變得很溫柔了,令人喜愛。
記得我們相伴上學(xué)的情景,我們討論問題的激烈;記得我在失敗后默默哭泣時(shí),你遞上那充滿心意的手帕;記得你對我說過:“成績只代表過去,一切從今天開始!敝两,這句話仍時(shí)時(shí)激勵著我。我們同樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛音樂,熱愛生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了,而今天的你,還好嗎?
送你到機(jī)場時(shí),我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘,雨讓我們再次緊緊相擁。此時(shí)的你,還戴著我送給你的黃發(fā)卡,眼中流露出一絲感傷。“我和你走過的每個(gè)地方,都變成捆綁我記憶的墻,我無法抵抗,也無處躲藏。”
你走吧,我不哭,不論心多痛;你走吧,我不哭,我為你祝福!
友誼的作文 篇8
小X問我:&ldqu;有真正的友誼嗎?&rdqu;她今年40歲,突然向我提出這個(gè)問題,是不是她很懷疑&ldqu;朋友&rdqu;這個(gè)生活中不可或缺的部分呢?
其實(shí),最近我也在思考著這個(gè)問題,有真正的友誼嗎?有時(shí)候和我走得很近的人,他們是不是我的朋友?是的話,我們?yōu)槭裁从植荒敲从H密?不是,為什么我們有了分歧,彼此很在意又特別難受?我想:
人生沒有永恒的友誼,除非他們有共同的思想與追求,像馬克思和恩格斯;
友誼有階段性,那種一生保持的友誼很不多見,一旦兩個(gè)人不在一起,可能友誼也不復(fù)存在;
有些友誼是利益驅(qū)動,或者叫互相利用;
友誼要培植、呵護(hù),它與親人之間的相處不一樣;
朋友之間的翻臉,也許是友誼的終結(jié);
相同的利益觀可能是友誼保持下去的紐帶;
異性之間也存在友誼,但多少有感情的因素在里邊;
有些人不懂友誼,他們常常打著友誼的幌子;
當(dāng)友誼很艱難的時(shí)候,它便接近了尾聲;
虛假的友誼經(jīng)不起時(shí)間的檢驗(yàn);
當(dāng)數(shù)落起朋友的不是的時(shí)候,友誼已經(jīng)掛起了紅燈;
一個(gè)人懂得友誼不行,要彼此都懂才行;
放棄朋友,其實(shí)是雙方的損失;
真正的.友誼,在數(shù)量上是不多的,終其一生就那么一兩個(gè);
友誼要珍惜,那種斤斤計(jì)較的人很難獲得友誼;
友誼要付出當(dāng)然也要得到,但付出是發(fā)自真心的;
沒有朋友,很難活;
患難見真情;
貧窮可以得到朋友,富貴往往會失去朋友;
沒有平等就沒有友誼;
如果不平等,維護(hù)友誼很難;
性格不是友誼的障礙,人格是友誼的紐帶;
真正的朋友相處是很愉快的;
分歧和矛盾構(gòu)不成對友誼的威脅,人格的損傷對友誼有百害而無一利;
失去了友誼就會失去了一段美麗的人生,彼此的傷害一生也難以彌補(bǔ)。
友誼的作文 篇9
同學(xué)之間看似平淡,其實(shí)有時(shí)也會發(fā)生一些難忘的事。
記得有一次寫作文,黃老師說我的題材不能通過,讓我重寫。我上上下下寫了三遍,還未通過,當(dāng)時(shí),我的心情糟透了。碰巧這時(shí),班干部發(fā)下來了《愛菊報(bào)》,我一氣之下,把報(bào)紙弄得皺皺的,以此來發(fā)泄自己的`情緒。恰好又被黃老師看見了,她說:“你怎么可以不尊重別人的勞動成果呢!趕快把報(bào)紙弄平整了。”
聽了這話,我又急又氣,鼻子一酸,就哭了出來。我一邊哭,一邊在自己的桌子上鋪著報(bào)紙,可是怎么也鋪不平,一不小心,竟把報(bào)紙的角也撕破了,我的心情更加低落了。就在這時(shí),同學(xué)周珈浩走過來,幫我鋪起報(bào)紙來。他很認(rèn)真地用手鋪著,后來又取來了膠帶紙,把掉的一個(gè)角也粘貼好了。他邊干邊說:“趙瀾波兒,你不要著急,沒關(guān)系,更不要煩惱”。他的話像春風(fēng)一樣吹走了我心里的烏云,我的心情頓時(shí)變得明朗起來。于是,我不好意思的笑了,說:“已經(jīng)沒事了,謝謝你。”“那就好。”他也笑了。就是這么一件很普通的小事,給我留下了很深的印象。
這我想起了一句名言,友誼的一大奇特作用是,如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到2個(gè)快樂;而你把憂愁向一個(gè)朋友傾述,你將被分掉一半憂愁。
同學(xué)之間互相幫助真快樂!
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