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友誼的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
同學之間天天相處，日日見面，有好事發(fā)生，也會有不開心的事發(fā)生。但無論怎樣，我們都可以用自己的方式解決，讓我們的友誼升華！
我和小胡是頂頂要好的朋友。眼看一年一度的紙飛機大賽又要舉行了，在前一次的比賽中我的成績不錯，暫時保持著全班第一。賽后，小胡飛速地跑來問我：“你是如何做到的？怎樣才能把紙飛機飛得更遠呢？”其實一開始我并不想把我的方法告訴她，因為這樣我就會多一個競爭對手。但轉(zhuǎn)念一想，好朋友之間不就應該分享自己知道的，大家一起共同進步嗎？于是，我就神神秘秘地在她的耳邊說：“飛機要長，飛機頭要尖，翅膀要短！”小胡聽后就連忙動手折了起來，她一邊折，一邊嘟囔著：“飛機要長，向著紙的.長邊折，頭要尖，頭部折疊次數(shù)要多，翅膀要短，就要反復折……”不一會兒，她就折出了一架飛機。她折的這架紙飛機完全符合這三點，飛了一下，果然飛得非常遠，小胡歡呼了起來！
在下一輪的比賽中，小胡用這架紙飛機獲得了女生“紙飛機大王”的稱號。比賽結(jié)束后，她來到我身邊，微笑著：“謝謝你，教我折紙飛機的秘籍，有了你的幫助，我才可以得到如此好的成績！”我感受到她的快樂，同時也感覺非常自豪，體會到助人為樂的開心。
這件事過后，我們更要好了。一件小事也能促進同學之間的感情，加深我們的友誼，這就是我最大的收獲！
友誼的作文 篇2
夕陽西下，我和鐵血哥們共同攜手走在回家的羊腸小道上，陽光燦爛，燦爛著我們的眼，也燦爛著我們的心。如今的友誼小船已沉穩(wěn)不動搖了，可不知以往的風風雨雨。
有一次課外實踐活動，我們?nèi)喽既W校的草叢里捉蚱蜢，他不一會就捉住了一只矯健的蚱蜢。可我由于心不在焉，且技術(shù)不熟練，捉了很久都沒抓住，已覺心浮氣躁，就想讓他來幫助我。他不假思索就答應了，并讓我?guī)退靡幌伦阶〉哪侵�。我驚喜交加，便一把抄過來，信誓旦旦地承諾不會有意外。我把那只蚱蜢放在桌子上端詳：綠色的身子，由于環(huán)境的`影響，原本漆黑的眼睛變得透綠，兩只粗壯的的腿，煞是好看，給人以靈動之感，還有……“嗖---”眼前的綠色換成了桌子的棕色。小家伙竟然跑了，我一臉茫然。這位同學捉完蚱蜢后氣喘吁吁地跑回來，卻沒看見自己的了，再看了一下我的神色，像是期待聽到什么話，可我卻沒說，他就一聲不吭地走了。說什么都不理我。我也沒當回事，一天上學吃早餐，我在路邊吃面。吃完準備付錢，卻不知書包去哪里了，一番亂找，老板一臉輕笑地說：“你是不是想吃霸王餐吧？”我手忙腳亂，臉紅到耳根了，那位為我捉蚱蜢的同學來了，臉上紫一塊青一塊，一臉親切地對我說：“你的書包在這�！蔽耶敃r想哭，雪中送炭真及時��！我連忙道謝，并對當時放走蚱蜢一事的歉意，我們結(jié)為了好朋友。
友誼的小船并不是說翻就翻的，俗話說得好：千里送鵝毛，禮輕情意重！
友誼的作文 篇3
“就像寒冷冬夜突然擁抱了太陽，又像迷茫跋涉時找到了方向，或者是撕裂黑暗的一束光芒�！迸笥咽谷瞬辉俟聠�，不再迷惑，讓人充滿力量。
那是一個周三的下午，成績出來了，老師隨意地翻著手里的卷子，不經(jīng)意地瞧了我一眼，飄出一句不冷不熱的話：“你也該收收心了�！蔽乙宦�，心頓時冷了半截。
放學回家，我慢騰騰地走出校園，并不知道好友琨在身后跟著我。風呼呼的刮著，太陽躲進厚厚的云層里，再不透出一絲陽光。我自己仿佛置身于一個與世隔絕的密封的'空間里，被壓得喘不過氣。
突然，肩上一重，我下意識轉(zhuǎn)頭看去，只見一只手輕輕搭在我的肩上。我轉(zhuǎn)過身看見了手的主人——琨正微笑著盯著我。我沒有理她，自顧自地向前走去。
琨見我不理她，快走幾步攔著了我，撇了撇嘴對我說：“你這是怎么了，不就是考差了嗎，下次考好不就行了�！�
我擺了擺頭。她見我這樣，沖我說道：“不就是考差了嗎，我記得有幾次我考得比你這次還差，你看我現(xiàn)在還不是挺過來了，現(xiàn)在還不是成績棒棒噠！”我停住了腳步，沖她笑了笑。還不等我說話，她就給我來了個大大的熊抱。那一瞬間，和煦的陽光照亮了我的心……
朋友是一個擁抱，是一段叮嚀，是一個微笑。歲月長久，有你便無憂。
友誼的滋味，伴我一生一世，永不褪色！
友誼的作文 篇4
每個人的幸福感覺是不同的，而我覺得友誼給予了我莫大的溫暖，一句鼓勵的話，有時會讓我的煩惱煙消云散，朋友一個贊許的眼神，有時會讓我的`會讓我信心大增。
記得二年級時，月考成績出來，我考得很不理想，媽媽知道后狠狠地批評了我，說我不務(wù)正業(yè)。她以為我會洗耳恭聽，但我一句也沒聽進去。第二天上學，我心情差到了極點，我的好朋友云瀟瀟走過來對我說：“不用傷心，你媽這也是為你好，你也不能放棄，相信自己有這個實力，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來，繼續(xù)加油繼續(xù)努力，我相信你能行！”說著我們四只手緊緊握在一起，一股莫名的力量涌了出來，讓我感受到溫暖和幸福。
還有一次，我要代表班級參加學校的演講比賽，比賽之前我緊張不已，在后臺來回踱著步，時不時還搓著手，云瀟瀟看出我的緊張，忙跑到我的身邊，拍著我的肩膀說：“放輕松，把你平時練的發(fā)揮出來就行了，上臺時眼睛平視前方，你一定可以的。”她這么一說，我的緊張情緒還真緩解了不少。
有這樣一個朋友，我真幸福。
友誼的作文 篇5
時間滴滴答答的過去了2年多，曾經(jīng)我口中的友情是多么多么的好，卻發(fā)現(xiàn)真的不值一提。
小學時我用無知的眼神看待友情，我發(fā)現(xiàn)得到友情是一筆財富，以為它真的是彼此之間互相依靠的港灣，我卻忘了朋友之間也會有爭吵爭執(zhí)！初中時我用困惑的眼神看待友情，我只是想知道它是什么模樣。我發(fā)現(xiàn)得到越多失去越多，這才明白友情只是秋天來的時候掉下來的黃燦的落葉，不起眼的落葉，被人想起時就看看，如果永遠想不起就永遠被遺忘在路道邊的落葉！友情又何嘗不是呢？
初一的時候我擁有了第一個朋友，她叫李xx，我們打打鬧鬧有說有笑，我發(fā)現(xiàn)我得到了她，卻永遠也沒想過我會失去她！，我也以為我擁有了她就是我的港灣，卻發(fā)現(xiàn)原來友情是那么經(jīng)不起摧殘，終于另一個女同學搶走了她，我也不明白她為何也同意和她玩，我一直很不開心，但也不好明著說，就這樣我放棄了，就在我放棄的時候我想假裝我不在乎沒看見過她們卻發(fā)現(xiàn)我真的做不到，只能忍氣吞聲，我只能苦笑了，因為那么長時間的友誼就是因為一個人而改變了，原來我在乎的人到現(xiàn)在只是一句玩笑！
我不明白的是為何我用真心待人卻換回來的總是傷害，我不明白的是我渴望得到我想要的東西卻屢屢失敗，我誠懇的.待人，卻聽見別人的壞話，無論我多么真心交友，卻看見別人那輕蔑的眼神，我總告訴自己不要在意，可是我發(fā)現(xiàn)自己承受的早已堆積成山。初二那年我和她們打打鬧鬧瘋瘋笑笑，但是最終也沒有了結(jié)果，我恨她們，但是我沒有理由！
初三那年得到了朋友卻被搶走，心里真的很灰暗，有的時候我真不知道我自己要的到底是什么
友誼的作文 篇6
在我學作文的時候，因為我的作文水平不錯，所以“小跟班”很多，漸漸地，我便成為了男生中的“王”，所有男生都對我百依百順，俯首稱臣。
于是，我慢慢地也就認了，既然是王，就應該什么事都讓下人做�！澳�，去幫我拿餐具紙”“喂，幫我扔垃圾。”“給我把鉛筆盒離的鉛筆拿出來�！蔽野岩恍╇u毛蒜皮的`事情都讓他們做。也不知為什么，他們就像是被我控制了似的，對我的命令總是不得不服從，大概是想拍我馬屁。就這樣，我就越來越猖狂，有時候甚至會命令他們?nèi)ァ按蛘獭薄Ｒ苍S那時我認為友誼就是讓別人俯首稱臣，為自己辦事，對自己忠心耿耿。
直到有一天，我才直到自己錯了……
那一次，一位同學在玩耍時不小心把我的鉛筆盒碰了一下，身為王的我豈能容忍下人如此放肆，以為說了聲對不起就完事了嗎？于是，我便命令同桌李斌：“你去把那個人的鉛筆盒打翻在地上。”。還沒等他問為什么，我又命令的語氣惱怒地對他說：“快點，現(xiàn)在就去�！币幌�?qū)ξ抑倚墓⒐⒌乃谷贿t疑了一下，我便更加生氣了，雙眼睜的很大，怒目圓睜地盯著他。他瞅了瞅我，無可奈何，只好到那個同學的位置上，一手將他的鉛筆盒打翻在地。這一幕卻被那個同學看到了，他馬上跑了過來，把鉛筆盒撿了起來，然后怒視著李斌問：“你干嘛平白無故地打翻我的鉛筆盒。李斌一言不發(fā)。于是，這個同學惱怒了，接著就是一拳。李斌也不甘示弱重重地換了一擊。然而，兩個人便打的不可開交。我在旁邊當然是暗暗自喜，有人正在為我報仇難道不好嗎？
也不知怎么了，老師突然走了進來，將兩個人支開，然后問”怎么回事？“那個同學馬上控訴，指著李斌說：”他把我的鉛筆盒打翻在地上。“”你為什么要這么做？“李斌無力解釋，因為他根本沒有理由。旁觀的我心砰砰直跳，要是他把我這個幕后黑手給供出來怎么辦？那我不就繩之以法了？這回慘了！然后李斌吞吞吐吐地看了我一眼，吞吞吐吐地低下頭，又吞吞吐吐地說：”我，我是嫉妒他上次作文比我寫得好�！斑@一瞬間，這一句話，使我第一次感受到真正的友誼，使我被深深的感動了。
現(xiàn)在的我終于明白了，友誼就是在困難時挺身而出，互相幫助，在傷心時挺身而處出，給予溫暖，在失落時挺身而出，默默鼓勵。
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