友誼六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的友誼六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
友誼六年級作文1
友誼就像空氣或陽光一樣，是生活中不可或缺的一部分。就拿如雨后春筍的少年來說，友情更重要。如果生活中沒有空氣和陽光，青竹就不會在旺盛的竹筍中生長。
正如摩爾約翰所說：
有了朋友，生活才顯示出它的全部價值。
一個人為朋友而活，保持自己的生命完整。
為了朋友；不能被時間侵蝕。
互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們會在這一代傳承下去。在我身邊，發(fā)生了這樣一件事：
四年級的'時候，語文課沒帶水性筆。我別無選擇，只能向老師求助。我剛想跟老師說的時候，班里的學習委員好像看到了我的“擔心”，就跟我說，你沒帶水性筆嗎？我一聽，仿佛抓住了懸崖邊上的救命草，趕緊點了點頭。她毫不猶豫地拿出她最不愿意用的鋼筆借給了我。拿筆的時候眼睛發(fā)燙，一摸就流出友情的眼淚！
友誼既是空氣，也是陽光，這使友誼成為生活中不可或缺的一部分。
友誼也可以是一盞燈，一盞不朽的燈，永遠照亮我人生的道路，指引我人生的方向！
友誼六年級作文2
不知何時，一陣“閱讀風”襲擊我們的班級，所有同學都沉浸在其中，而我倆更是深陷其中，不可自拔。那日，你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》，我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許，當時青澀的我們還讀不懂高年級的哥哥姐姐才讀得懂的書，但我們依舊沉浸在作者筆下一個個生動的故事情節(jié)中。每每看完一本書，我們都會寫一篇靈感，或長或短，語句不算優(yōu)美，但句句都是真情實感。當年的小靈感，成就了后來我們作文上的“紅雙圈”。
自然的'，我們也總會碰到大大小小的問題，我第一想法是去尋求老師的幫助，而并非先自己琢磨。是你在我的身旁，一點一點地讓我改掉這個缺點。當?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問題之后，明媚的笑容爬滿了臉龐。是你，讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得，那時候的陽光，總是很和煦、溫暖，是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。
友誼六年級作文3
我叫巴子。我喜歡看喜羊羊和大灰狼。我夢想有一天能和羊一起玩。沒想到，這個夢想實現(xiàn)了。
有一天，我在家看電視。突然，所有的燈都亮了，我感覺周圍像萬花筒一樣，閃著藍綠。
最后，我倒在一片草原上，“啊，這片草原好熟悉啊……”我環(huán)顧四周，又看了看水中自己的影子。啊，啊，啊，啊，我變成羊了？
經(jīng)過多年的經(jīng)驗，這位小姐.輝煌地走過？
照照鏡子，我變成羊的時候還不錯：短發(fā)，耳釘，黑白角，便裝，毛茸茸的尾巴~還不錯~但是唯一可恨的`是我越來越矮了.
和羊差不多高！
“大家都會穿越嗎？”我一直在努力思考.
突然，一個人影擋住了我。
頭發(fā)就是這樣.
“殿下懶！”我最喜歡的懶小子意外出現(xiàn)，我抱住他歡呼！
懶羊看起來很不對�！罢垎柲闶钦l？”
“我叫迪……”不，我可以得到一只羊的名字�！拔医斜O(jiān)獄！”
“哦，我叫懶羊。跟我回楊村吧！”懶羊好好拔一堆草，我.
對了，我是人，不吃草。哇！
友誼六年級作文4
人們常把友誼掛在嘴邊，可他們真正明白嗎？我也不明白，可友誼對我來說是付出，是奉獻，是在你寂寞的時候陪著你，在你悲哀的時候安慰你，在你失望的時候鼓勵你，此時那是友誼！
我以前讀過這樣一本書“精靈傳說”我看見她們這樣無私地奉獻，為朋友犧牲。
朋友是在你孤獨的時候的依靠，她有時也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你，有時是在她（他）悲哀是保護她。朋友是在你失望時鼓勵你，為你加油的'，有時她（他）失望了，你給她鼓氣與加油！
我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無聊的時候陪著你，而是你幫忙她，她幫忙你，你為她，她為你，這是友誼。
兄弟（閨蜜）也許會在你需要的時候幫忙你，安慰你，給你一個依靠。
友誼是這么的奇妙。
友誼六年級作文5
友誼是一個大家熟悉的詞，大家都會有份友誼，但是大家不知如何把友誼運用到位。
有的人把友誼當作寶物，每一天珍藏著這份美好的友誼。而有些人把友誼當作垃圾亂扔，但要它的時候就把它撿起不要的時候就把它丟下。友誼是重要的，這也可以看出你的人格，也會評判別人對你的印象。
當然友誼也是真誠的.，不能隨隨便便的把一切的友誼一時拋掉，如果你拋掉了友誼，那是永遠都撿不回來的，就算你說一百個對不起也不能把它給求回來。
有一句名言是真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。我們應該這樣要求自己的朋友，這樣的友誼才是真正可貴的。
我們要好好珍惜我們至今的友誼，不要因為一時的沖動而失去了一份真誠的友誼，友誼是無比可貴的，我們要守住現(xiàn)在的友誼。
友誼六年級作文6
在太陽底下漫步，本是一件浪漫的事，但我的一撕吼叫打破了原本的浪漫和寧靜。我在問太陽道：“友誼值多少？”
友誼在我心里早已無價，是無價之寶。我十分珍惜它，但老天卻不讓我得到它，殘忍的把我拋在一邊，讓我孤零零的。我傷心，卻找不到依靠，我開心，卻沒人與我分享喜悅……
每當我看見我的朋友在一起玩耍時，我心里就十分羨慕，為什么，我們不能在一起玩耍，不能在一起聊天呢？六年的友誼就這樣沒了么？我不甘心，就去和她們打招呼，卻誰知她們冷冷地說道：“給你五十元，離我們遠點！”我的`心凍住了，我沒想到她們會這樣說，難道六年的友誼就只值五十元嗎？
我好傷心，真的……好傷心……
友誼六年級作文7
友誼，是心靈的溝通，友誼，是快樂的橋梁；生活就是一幅多姿多彩的畫，而友誼就是染色的筆。
友誼往往能使一個人找到自己的知己，當我們灰心喪氣時，友誼能使朋友讓我們變得堅持不懈，當我們正在獨自流淚時，友誼使朋友能讓我們心情愉快。這不是什么神秘的東西，只是像擁有魔法，簡單而又難以琢磨的`友誼。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”找一個好朋友，并不是很難，也并不是很簡單。朋友并不是找出來的，朋友也不是用金錢和物體可以交換而來的，而是需要你那一顆真摯的、渴望友誼的心去感動朋友，那樣你就可以找到一個真心的好朋友。
俗話說：“千金易得，朋友難求。”朋友和友誼是生活中快樂的一部分，沒有得到友誼的人，就像生活一片荒蕪的沙漠；得不到朋友珍惜的人，會感到孤獨的枯燥。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人前進！
友誼有很多看法，但只有一心想交友的人才會獲得真正的友誼！
友誼六年級作文8
走走停停，才發(fā)現(xiàn)，人生最彌足珍貴的，莫過于友誼。陽光下的友誼，是金色的.，是純潔的。 ——題記。
相遇 那年，媽媽領(lǐng)著我走到這個令我哭、令我笑、令我成長的學校，卻發(fā)現(xiàn)，迎面走來了同樣領(lǐng)著小朋友來讀一年級的你。我們的媽媽好像是一見如故，在門口聊了起來，還打趣道要讓我們讀一個班呢！我們倆相視一笑，笑得那樣拘束卻又透著真誠。后來，我們的媽媽不約而同地走進了一個教室，這才發(fā)現(xiàn)，原來真的說對了！
媽媽讓我們坐在一起，成為了一對同桌，沒有想到，這一坐，就坐到了畢業(yè)。我們倆沒有像其他的同學一樣哭哭鬧鬧，反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了，我們沒有剛才的拘束。在我們天真的對話中，我知道你叫楊悅，你也知道，我叫孫月。我們又是一笑，異口同聲地道：“好巧，名字中都有一個‘yuè’的讀音呢！”
一顆友誼的種子，在我們之間悄然萌生……
友誼六年級作文9
記得剛接受小學教育的時候，作業(yè)不多，經(jīng)常一大群人在一起打游戲。大家笑啊笑啊，快樂的孩子的聲音還留在我心里，永遠不會死。
當我們升入高三的時候，我們的家庭作業(yè)非常緊張和困難。所以，閑暇的時候，我們都去大開迪談學習。你問我就答，就像可愛的小老鼠在討論偷米的`大計劃。有老師忍不住過來問我們是不是不明白哪里不對。我們需要四十多個腦袋去思考！聽完，我們一定會一起放聲大笑！
回憶這六年，我們仿佛打翻了‘五味瓶——一切都是酸的，甜的，苦的’。有憂有喜有苦有甜。六年過去了，所有的委屈都成了過去，只剩下思念。心里越想越難受。想到六年來同學們的錯誤，尤其是沒有向他們道歉的同學，我感到羞愧。
再見了，親愛的同學們，雖然這短暫的六年已經(jīng)成為過去，但我相信你會永遠留在我的心里，永遠不會從這短暫的歲月的痕跡中抹去——因為友誼永存。
友誼六年級作文10
在別人眼中，友誼是純潔的�？墒牵谖业难壑杏颜x是骯臟、丑陋和廉價的'。在別人心中，可能認為朋友是在你最需要幫助是幫助你，在你最需要給予是給予你幫助你的人�？墒�，我的朋友卻是在我最需要幫助時卻和別人一起冷嘲熱諷。在我最需要她們的時候丟棄我，在她們需要時隨手就拿，在不需要時仍舊拋棄。
我一直都認為，友情是天長地久的，不管怎樣。而且我認為我們的友誼就像一顆鐵球，不會輕易碎掉，可是，現(xiàn)在我才知道，我們的友情就像一個易碎的玻璃球，隨時隨地都會碎�，F(xiàn)在長大了，比以前多長心眼。以前我不擔心別人的挑撥離間會使我們關(guān)系不好�？墒乾F(xiàn)在，我們會為一些小事而吵，而鬧。
現(xiàn)在我們的友情只要出現(xiàn)一點裂痕就完了，因為不管怎么修補、掩蓋，都會留下一條深深的烙印，永遠不會消除。即使別人看不到。
友誼六年級作文11
胸懷陽光的味道，覓一處桃園渡口，于時光隧道納一縷清風，且行且惜，且惜且悟，盈一眸恬淡，靜守流年。昨天說到了一扇窗，那我們今天就繼續(xù)說吧，一扇窗，是把幸福快樂的鑰匙
那么朋友，也是人一生重要的一部分，我認為朋友是一束花，朋友，可以是一束向日葵，因為它教會我們微笑；朋友，可以是一束山茶花，因為它教會我們默默付出；朋友，可以是一束紅木棉，因為它教會我們?nèi)紵约�，幫助他人�?/p>
朋友，可以是一束荷花，因為它教會我們要有一顆純凈的心。我們可以交許多的.朋友，也許是熱情似火的玫瑰，也許是多姿多彩的郁金香，也許是神韻獨具的百合……但我們在得到友誼的同時，別忘了學習她們的優(yōu)點，改正自己的缺點
珍惜來之不易的友誼，讓友誼之花常開！隨著花，我慢慢的想起了花樣年華，花樣年華，像一朵花一樣是很美的時光。是一種值得永遠懷念的青春！
友誼六年級作文12
詩人說，純潔的友誼是泥濘中一只扶持的手；岔道口一個引導的箭頭；是挫折時一句溫暖的話；迷惑時一個肯定的回答；干渴時一杯清涼的.水；倦怠時一聲驚蟄的春雷……
我是三年級時來到這個學校上學的，記得剛來到這個學校的第一天，老師領(lǐng)著我來到這個陌生的班級，看著一張張陌生的面孔，我頓時緊張了起來，老師讓我做自我介紹，我說：大家好，我的名字叫張熠晴。同學們都說：歡迎新同學來到。同學們都綻放開了可愛的笑臉，老師也是那么的和藹可親。從此我便跟同學們漸漸的熟悉了。
有一次，在廣場上我因為某種原因哭了，同學們看到了，都一一的來安慰我，還有人逗我笑，同學們一笑，我也笑了。還有人給我買紙巾，給我擦眼淚。他們也陪了我很長時間。這使我非常感動。
看，這就是友誼的力量，它能使一個人從傷心變到高興；從痛苦變到歡樂；從絕望變到希望；從失敗變到成功。
友誼六年級作文13
老天爺讓你我在61億的茫茫人海中相遇，并且相識和相知，讓我們彼此之間架起了一座友誼的橋梁。這座橋經(jīng)歷了多少年的風風雨雨，但卻依然完好無損，似乎連一條裂縫也沒有，我們彼此手牽手，肩并肩地走過人生的坎坷，遇到困難，我們會相互攙扶著，即便偶爾吵架了，也會彼此寬容對方，又和好如初。
友誼不像饅頭，因為她不會發(fā)霉，也不會變質(zhì)；友誼不像鋼鐵，因為她不會腐朽，也不會生銹。她勝過世間的一切事物，永遠是最美好的象征。
傅哦說：“前世的五百次回眸才換得今生的一次擦肩而過�！鄙系圩屛覀儾粌H擦肩，而且停下來并相識了，這是五百次所不能比的`。所以，面對著這珍貴的友誼，我們應該珍惜，彼此保衛(wèi)著這美好的情誼！
友誼六年級作文14
朋友，多么熟悉啊！這一個簡單的詞語讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的`。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學之間的快樂，嘻嘻……多么高興�。�
作為一個初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學之間的友誼，剛剛邁入初中的時候，我們一個個都是朦朧的小孩，不知道什么是同學情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒想到會分開，我的同學。每嘻嘻……......哈哈，一起探討，一起學習。我們覺得總是無憂無慮，多好��！
晃眼間，三年過去了，我們都長大了，也要分開啦，心里才發(fā)現(xiàn)原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過，為什么時間這么短。但就是再后悔也遲了，現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學情，那會永遠珍貴，我不會忘記我們之間的同學情。
友誼六年級作文15
我和陳明是好朋友。那天，我們在家里玩手工做的小木船時，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣。爭執(zhí)中，我一把奪過他的小木船，惡狠狠地扔在了地上，他的'小木船也變得支離破碎。陳明氣沖沖地走了。
第二天早上上學時，我老遠看見了陳明，就追了上去。陳明停了下來，想說什么卻沒說。我重重地撞了一下他的肩膀，走了。到學校后，老師和同學們都沖我笑。事后，有人告訴我，我背上被人貼了張“我是250”的字條！怒火中燒的我與陳明開始了冷戰(zhàn)。
冷戰(zhàn)持續(xù)一個星期，我感覺不好受，便做了一個全新小木船，準備送給陳明。還沒等我出門，就聽見有人敲門。打開門一看，一艘精致的小木船放在家門口，上面貼著一張字條，上面寫著：“很抱歉，摔壞了你辛辛苦苦做的小木船。請你原諒我，好嗎？”我的臉不由得紅了。
后來，我們又一起上學，好像以前什么事兒都沒發(fā)生過。
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